雷鋒精品觀後感 學習雷鋒觀後感（精彩多篇）

雷鋒觀後感 篇一

今天，學校組織我們去看了一部電影——《雷鋒》。看雷鋒很有意義。這部電影主要講述了雷鋒叔叔幫助別人的故事。看完電影后，我受到了啟發。雷鋒叔叔很喜歡默默地做好事，幾乎把幫助別人當作他一生中的一件大事。只要雷鋒看到別人有困難，他就會盡力幫助他們。例如，雷鋒叔叔在路上遇到一位抱着孩子的老婦人，在暴風雨中艱難地走着。他急忙上前幫助那個婦女抱孩子。上山時，路很滑。雷鋒挖洞以防打滑。他每挖一個洞，就向前邁進一步。就這樣，雷鋒不知道自己挖了多少坑，默默承受了多少痛苦。最後，他成功地把他的母親和孩子送回了家。這件小事激勵了幾代人，包括我們的父母。雖然雷鋒犧牲了許多年，但他的精神永遠不會消失。他二年級的作文《看雷鋒》很有構圖感。在他的精神鼓舞下，我們周圍有很多活着的雷鋒。例如，當代中國的熱血青年洪佔輝就是傑出的代表人物之一。洪佔輝還是個孩子的時候，因為父親患有精神疾病，把母親打得粉身碎骨，妹妹從空中摔了下來，當場死亡。這是洪童年最恐怖的一天。父親和母親都住進了醫院。家裏的一切都是洪佔輝負責。在父母住院期間，洪佔輝幾乎每天都要在家和醫院之間奔波，忙得喘不過氣來。洪哲慧遇到了那麼多的不幸，但他沒有放棄自己的學業，還獻出了自己的愛心，勇敢地承擔起撫養殘疾妹妹的責任。他動人的事蹟使我們興奮！洪佔輝，洪佔輝，你是我們的大哥，是我們新時代的活雷鋒！

雷鋒觀後感 篇二

一個個使人感動，好玩的片段，展現在我的眼簾，令我哭笑不得。

一位矮矮的，黑黑的，還帶着孩子稚氣的解放軍出現在大家的面前，他就是雷鋒。一次，孩子們要求雷鋒叔叔給他們講打仗的故事，雷鋒微笑的搖了搖頭説：“我沒打過仗，要不我給你們講英雄！”可孩子們板下臉，對於他們的要求沒滿足，他們當然不會甘心，又對雷鋒進行一陣死纏爛打，我想：他們怎麼這麼不講道理，雷鋒不講打仗的事肯定有他的苦衷，幹嗎要這麼強迫他呢？可他的臉上還掛着笑容，真搞不懂，我的話早已氣的火冒三丈，暴風雨即將來臨，擺出一副氣勢洶洶的樣子來嚇嚇孩子。

這時，一個孩子像哥倫布發現新大陸一樣，指着他的手問雷鋒:“那你手上怎麼會有一塊疤痕呢？” 聽了這話，我也感到很好奇，想馬上知道原因。雷鋒聽了這話，轉喜為悲，臉上露出痛苦的表情，講起了他小時侯的故事：”他七歲那年，因為家境貧窮，哥哥出去打工累死了；弟弟在媽媽的懷抱裏餓死了。”聽他説到這裏，我的淚水彷彿閒不住一樣，開始在眼眶打轉，接着雷鋒又説："爸爸在出去打工時被機器壓死了；媽媽被逼的無奈上吊自殺了；只能靠自己一個人生活，每天帶着爸爸的鋤頭上山砍柴，可地保偏偏説柴是他家的，搶去之後，還踩了我的手，令我痛不欲生！”我心想：地保你怎麼這麼壞，他家已經家破人亡，你還這樣，你不覺得自己的心比豺狼狠，行動比眼鏡蛇毒嗎？我是你的老媽的話，老早一腳把你揣到大西洋裏去，才解我心頭之恨。想之間，我的淚水奪眶而出，不知是為了雷鋒哭，還是什麼原因。

還有一次，有兩位同志開車執行任務，轉眼之間，來到交叉路口，開車的同志不管三七二十一，開錯了方向，坐在旁邊的王大力提醒他，可他不聽，直到凹陷的地方，他才醒悟。於是，他使壞，叫王大力開進凹陷，誣陷王大力的清白，幸虧雷鋒及時趕到，勸解了他們，王大力哀求雷鋒不要告訴上級，雷鋒猶豫片刻同意了，但要他自已告訴上級。這一句話逗的我哈哈大笑，不能自控，心想：雷鋒真好玩！還能説出搞笑話，我的話哪有他好開玩笑，只會擺出一副嚴肅的樣子，把王大力嚇嚇而已。

雷鋒的一生是貧苦的，但他的一生是可貴的，我們要發揚光大他的精神。

雷鋒觀後感 篇三

今天，我看了雷鋒的英雄事蹟之後，被深深地感動了。

在《雷鋒》中，寫了雷鋒艱苦的少年時代，捨己為人的青年時期，而他還沒有到老年就已經永遠的離我們而去了。

在雷鋒的童年，他的父親被日本鬼子打死了，三個月大的弟弟躺在母親的懷中活活餓死，哥哥給地主家做長工而累死，而母親被地主家逼得上吊自殺。雷鋒拿起父親砍柴用的刀，母親上吊用的繩子赤着腳上山砍柴。路過地主家時，被地主家的婆娘看見了，雷鋒不給，拿起刀走，卻被地主家的婆娘往手上砍了幾刀，因此手上留下了一道傷疤。直到1949年解放了，雷鋒才過上了好日子，雷鋒悲慘的少年時代給了我很大的震撼。

雷鋒長大當兵後，省吃儉用，捨己為人。就連一雙襪子都是補了又補，縫了又縫。有一次，他和少先隊員去植樹，在挖坑的時候，有個同學挖到了一顆破螺絲釘，剛想扔，被雷鋒攔住了，於是雷鋒就給孩子們講了他和“螺絲釘”之間的故事；還有一次，軍隊裏舉行了一次籃球比賽，雷鋒下場後，連一杯一毛五分錢的飲料都不捨得喝，但在他的存摺中，他卻積攢了不少錢，一個月卻只有六元錢的工資。

有一次，連裏傳來消息要去打仗，雷鋒很想去，但沒有報上名，就鬧起了情緒。連長就給他講了張思德的故事，又把幾本毛澤東主席的著作送給雷鋒。雷鋒的日記中，有這麼一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把人有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話給了我很大的感觸；在一次週日中，雷鋒去工地上幫忙拉磚，在他的帶領下，工人們提前兩小時完成了任務，而當人們問他為什麼帶幫忙時，他卻説只是為了給黨多搬一塊磚罷了，而就這麼一句簡單、樸實的話，卻讓我懂得了很多。

在一次水災中，他的隊友王大力家被洪水淹沒，而王大力的母親又生病，沒錢買藥，雷鋒知道後，便瞞着王大力以王大力的名義給他母親寄了二十元錢，同時又為災區捐了一百元錢。

電影中還介紹了雷鋒幫助老奶奶到她的女兒家去。最後王大力得知雷鋒犧牲後，便向雷鋒學習，做好事。

電影演完了，但雷鋒的印象卻深深地刻在了我的心上；雷鋒的故事讓我懂得了英雄不是做出驚天動地的事才可以，默默的為人民服務也是英雄的一種。所以，我以後一定要向雷鋒叔叔學習，做一個為人民服務的人。

雷鋒觀後感 篇四

雷鋒一直是我們幾代人學習的榜樣，但是我真正瞭解雷鋒，是在看完了《雷鋒的故事》這本書以後。它讓我的心裏久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日裏的一縷陽光，卻能夠温暖人們的心。他是才點亮的燈，不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向着黨飛”。他--就是偉大的雷鋒。

1959年春天，縣委決定在團山湖開辦一個農場，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應黨的號召，提出捐獻一台拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個，縣委書記知道後，讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場，雷鋒就開始勤學苦練了，他不僅白天跟着師傅出車，晚上還坐在燈下閲看有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人，3月10日雷鋒經過一個多星期的努力，試車成功了！雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。

一個驕陽似火的八月，雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地調度室看書時，忽聽外面刷刷的下起雨來，雷鋒看工地上還有六節車皮水泥沒卸下來，如果被雨一淋，就會變質。水泥可是國家財產啊！於是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個小夥子，又把自己的衣服、被子都抱到現場，蓋在水泥上，大家經過一場雨夜激戰，使七千二百多袋水泥沒受到損失，可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊塗。

雷鋒的精神永垂不朽！我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹，但是像雷鋒那樣捨己為人、刻苦學習的精神也不足，可自從看了《雷鋒的故事》後，我就下定決心從現在起，用雷鋒那先人後己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成為像雷鋒一樣的人。

雷鋒觀後感 篇五

電影中有兩件事讓我印象深刻。在一次軍營訓練中，士兵們忙於自己的工作。他們都很忙。休息時間到了，大家都走了。他們營地的李大力把自己的衣服放在車前，準備上車睡覺。小心翼翼的雷鋒發現自己的衣服破了，他從車裏跳了出來，把它們拿到自己的房間裏，縫上。另一次，那是一個寒冷的冬天。雪下得很大。風從西北方向吹來。雷鋒起得很早，準備去開會。突然，他發現一輛汽車在雪地裏拋錨了。他問之前，他知道孩子生病了，衝到醫院。看着司機焦急的樣子，雷鋒什麼也沒説，挽起袖子幫他把車修好。過了一會兒，汽車的油門終於啟動了，但糟糕的事情又發生了。一個輪子又卡在雪坑裏了，所以它上不了車。雷鋒毫不猶豫地脱下他的外套，把它放在雪坑裏。汽車一加速，終於開了起來。車裏的人只是想感謝那個年輕人，但是當他們下車時，雷鋒不見了。

看到這些，我想現在有很多像我們這樣的人。例如:在汶川地震中，譚千秋，一位特殊的老師，為了保護他的學生，犧牲了自己。還有一次，我看到一個五、六歲的男孩去幫助一個老婦人搬東西。看到這一幕我很感動。因為我知道雷鋒精神已經“吐出”了我們周圍的很多“新芽”。

雷鋒的願望是多為人民做好事。雖然他只有二十幾歲，卻做了無數的好事。他的精神鼓舞了人們。這個世界因為愛而温暖。正如冰心奶奶所説:“有愛就有一切。”沒有愛，世界將失去光澤。同學們，讓我們從小事做起，在別人需要幫助的時候伸出援手，努力成為像雷鋒一樣的好青年。