後浪觀後感精品多篇

後浪觀後感 篇一

五四青年節當天，發表在b站的演講視頻《後浪》引起了大家的關注。演講視頻不長，才不到四分鐘，在剛看完視頻的那幾分鐘裏，我確實收到了極大的鼓舞，就像何冰老師説的那樣，我出生且生活在一個自由開放的年代，我是幸運的。但經過仔細的思考後，我又反問自己，我真的那麼自由嗎？和強烈肯定這個視頻及強烈否定這個視頻的人不同，我認為合併老師説的有可取之處，也有過於理想化的地方。老師所説的，可以盡情享用現有資源，可以按自己的喜好做出選擇的當代青年，其實只是我們中的一部分人，或者説是我們的一部分生活。

我作為一個20歲的青年，對未來，對我的喜好，更多的其實是迷茫，我想應該也有很多人和我一樣，不清楚自己到底喜歡什麼，也不知道自己以後該從事什麼工作。能清楚的認識到自己的興趣愛好並把它作為自己從事的工作的人，是幸運的。更多的人，只是在權衡利弊之後做出了一個更有利於自己發展和今後生活的選擇。這個後浪，我把它理解成前浪的後代，而大多數的年輕人，其實是在努力成為前浪，或者説是後浪下的泥沙，在推動着後浪前行，使自己的後代能像後浪一樣生活。後浪，可以去蹦極，可以去跳傘，可以去做任何自己感興趣的事情，這一切都是需要條件的，而我現在能做的，就是向前看，為自己及自己的後代能過上後浪的生活積累資本。希望有一天，大家都可以成為後浪，面對自己的生活毫無壓力，面對自己的興趣愛好不再有金錢上的煩惱。

後浪觀後感 篇二

五四青年節之際，一則獻給新時代青年人的演講《後浪》在全網刷屏，一石激起千層浪。不管是“前浪”抑或“後浪”，組工幹部要甘做推波助瀾的“朵朵浪花”，逐浪而行，奔騰不息。

要有“直掛雲帆濟滄海”的志向。西方有句諺語：一隻沒有方向的船，無論它漂流多遠都是徒勞的。組工幹部作為“管黨員的黨員、管幹部的幹部、管人才的人才”，肩負着為黨的事業發展提供堅強組織保證的光榮使命。站在新的歷史起點，組工幹部要把個人的追求融入黨和人民的事業，立大志，修大德，清醒認識要前往的方向，清醒“為誰幹事業”，以對黨忠誠之心，選對黨忠誠之人，盡對黨忠誠之責；要旗幟鮮明講政治，善於從政治上觀察和處理問題，遇事多想政治要求，辦事多想政治規矩，處事多想政治影響，成事多想政治效果，做政治上的“明白人”。

要有“會當擊水三千里”的激情。時代楷模黃大年同志曾在入黨志願書中寫到，“若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情”。當前，戰疫戰貧雙線疊加，改革潮流滾滾向前，組織工作面臨的航程考驗更加嚴峻，或有礁石密佈，或有暗流湧動。組工幹部要有“逢山開路，遇水架橋”的決心和毅力，逆流而上乘風破浪，扛起主責、抓好主業，敢啃“硬骨頭”，敢於“涉險灘”，推動幹部當好事業的開路人、基層組織當好脱貧的領頭羊、黨員當好發展的先鋒隊、人才當好創新的主力軍。

要有“勇做時代弄潮兒”的擔當。今年是決勝全面小康、決戰脱貧攻堅的收官之年，也是實現“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯之年。新時代新徵程，面對“船到中流浪更急”的挑戰，組工幹部要走在前、作表率，主動找位，主動作為，“越是艱險越向前”，擔當時代責任，勇於砥礪奮鬥，練就過硬本領，錘鍊品德修為，爭做新時代的“勁草真金”；要“咬定青山不放鬆”，以闖關奪隘的氣勢、捨我其誰的擔當、只爭朝夕的勁頭，主動匯入建功立業的“大江大河”，擼起袖子加油幹，比學趕超奮爭先，在劈波斬浪中激盪起奮進新時代的組工力量。

後浪觀後感 篇三

看了這個視頻，我真的默默地流淚了。

多好啊，青春，夢想，熱情，肆意，奮鬥，創造，無拘無束，無所畏懼，無限可能，無遠弗屆……

然而，這一切在現實中我幾乎看不到。

視頻裏講的不是實然，而是應然。

稍稍有點良知的人都知道，這不是真實的情況。

青年中的絕大多數什麼時候才能真正過上這樣的生活？

究竟是誰，是什麼東西，已經並且繼續摧毀一代又一代年輕人的青春和夢想？

我的視野有限，我對青年人的生活狀況不是很清楚，對他們的興趣和追求也很隔膜，我對時興的東西也不是很瞭解，我應該算是撲在沙灘上的“前浪”了。不管從哪個角度講，對青年人的教導也好，羨慕也好，致敬也好，期待也好，我都沒有發言權。之所以還想巴拉兩句，不是要刷存在感，也不是要蹭熱點，只是不想做一個沉默的人。

我是一個教師，教了30多年書，一屆又一屆，一年又一年，如今，我的學生有的都是中年人，他們的孩子也做了我的學生了。

我一直教高中，每年每天接觸的都是十六七歲的孩子，他們從國小國中一路走來，到了我這兒。三年以後，他們進入大學，然後進入社會。

我跟他們接觸的時間只有三年，在這之前，他們是怎麼過來的？我從現在的狀況中可以想象出來。三年以後，他們又將會怎樣生活、學習和工作，又將怎樣度過自己的一生？我也能從現在的狀況中推斷出來。

想象出來又如何？推斷出來又怎樣？人生就是這樣，一茬又一茬，誰對自己的人生負責？誰能對自己的人生負責？

我不想奉承年輕人，更不想討好他們，自求多福吧！

30多年來，我看到了什麼？我又做了什麼？我想到了什麼？我又説了什麼？

我本該做卻沒有做的事，我本想説卻不敢説的話，我睜大眼睛卻看不到，我苦苦思索卻沒有答案，我希望的一切全部落空，我突圍的路徑全都封死……

我希望我的推斷是錯誤的，我希望我的擔憂是多餘的，我希望這個希望不要落空。

絕望之為虛妄，正與希望相同。

魯迅説：“當我沉默着的時候，我覺得充實；我將開口，同時感到空虛。”

我還是沉默吧，讓歷史記住一切！

後浪觀後感 篇四

五四青年節時，何冰老師一段《後浪》的演講讓人慷慨激昂，從一句“那些口口聲聲説一代人不如一代人，應該看看你們，像我一樣”開始帶動了我們的神經。而後描述我們在這個最好的時代，享受着人類幾千年的財富，享受着所有的知識、見識、智慧的藝術，這是這個時代贈予我們的禮物，我們擁有着這個時代科技、文化、城市繁茂，我們打開現代文明的成果，我們盡情的享用。

我們在這最好的時代裏，可以自由的學習一門語言，學習一門手藝，欣賞一部電影，去遙遠的地方旅行。很多人從小就可以自由探索着自己的興趣愛好，不像過去，很多人在童年就進入了不惑之年，不惑於自己喜歡什麼，不喜歡什麼。當代的年輕人打破了人與人之間的壁壘，我們以更年輕的身體，用我們熱愛生活的態度，用我們共同的愛好去結交千萬個值得幹杯的朋友，去追逐我們的夢想，去擁有選擇生活的權利。

我們有幸遇見這樣的時代，讓那些曾經看着我們的人，滿懷敬意，他們會向我們專業的態度致敬，我們正在把傳統的變成現代的，把經典的變成流行的，把學術的變成大眾的，把民族的變成世界的。

我們把我們熱愛的東西變成一個和成千上萬人分享快樂的視野，讓他們向我們自信致敬。弱小的人才習慣嘲諷與否定，內心強大的人從不吝嗇讚美與鼓勵，向我們的大氣致敬。

何冰老師的一句“小人同而不和，君子美美與共，和而不同”告訴那些抱怨一代不如代的人，應該看看我們，像他一樣看看現在的年輕人。因為這些年輕人，這個世界上的小説、電影、音樂所表現的青春就不再是憂傷迷茫，而是善良、勇敢，無私、無所畏懼，因為他們心裏有火，眼裏有光。

當代的年輕人，不用再活成老一輩人想象的樣子，因為他們的想象力不足以想象當代人的未來，但是他們依然需要祝福。

最後，他高聲的吶喊出“奔湧吧，後浪，我們在同一條奔湧的河流上。”

他的演講聲聲入耳，擲地有聲，他用他的方式激勵着我們這一代的年輕人奮勇向前，我們終將是這個時代最耀眼的光！

後浪觀後感 篇五

昨晚開始，朋友圈開始被後浪佔據，於是我也認真看完了這個視頻。作為一名00後，我能片面的理解60後、70後的過去，因為我生活在他們所創建的家庭，但我更喜歡可以無限可能的接觸新鮮事物所帶來的熱度，像視頻中的年輕人一樣打破歷史的約束，燃燒新生的靈魂。

上一代人總想把他們最好的一切傳給我們，讓我們活得更好，我深深地體會到了那種責任感，但生命與文明從不侷限於一種形式的傳承，而是在時代的變遷中不斷前行。我明白了後浪能被人們稱讚的原因：為“後浪”正名！為熱愛不被上一代理解，為觀念不被上一代理解，為方式不被上一代理解，卻仍在堅持不懈地努力的我們正名。

我們的身軀中流淌着上一代的熱血，我們的肩上承載着未來的希望。請你們相信，後浪未曾淪落，因為我們有你們的支持與幫助，無時無刻的點燃着我們的激情。

後浪觀後感 篇六

我沒有坐過飛機，沒有滑過雪，沒有跳過傘，沒有出過國，也用不起ipad，買不起專業攝像器材，拿着三千多的月薪，還着一千五左右的房租。

我雖然窮，沒有背景，沒有人脈和資源，但我有熱愛的事情，願意為我的事業去奮鬥，去學習，承受着孤獨和不安。

如果因為恐懼和不安便放棄未來，那就不要抱怨精英們精緻的生活，而你卻只是底層的勞動人民。

《後浪》這支視頻裏展示的東西的確很高大上，普通人用不起，也消費不了，但我的解讀是：重點是去學習一門外語，學習一門手藝，而不是把關注點放在用什麼去學外語，用什麼去拍Vlog。

普通手機不可以學外語嗎，非要用近萬元的ipad嗎？普通手機不可以拍Vlog嗎？非要用幾千上萬的專業器材嗎？

視頻裏的都是小圈文化，都是高端消費，這點的確是這支短片的不足之處，沒有辦法引起廣大青年的共鳴，反而引起羣嘲。

但我覺得把消費作為關注的重心，勢必就會忽略了新一代青年更包容開放，更願意學習，更接納多元文化的精神內涵。

但，就提出不同聲音這點來講，本身就是後浪敢於質疑的一種體現。

一支短片，不可能代表所有青年，也不可能定義所有人。每個人不必活成別人眼裏的樣子，也有權利選擇不同的態度對待生活。

但我想要的，不只是努力地在城市裏活下來，更是認真地去奮鬥，我想知道我可以變得多厲害、多優秀。

即使我可能失敗，可能會逃回小縣城，但拼搏的這段時光，將會是我人生中寶貴的財富和經歷。

後浪觀後感 篇七

五四青年節，小破站的《後浪》刷屏了。國家一級演員何冰登台演講，以上一代稱許的口吻激勵當今年輕一代，點贊當今年輕人的專業態度及自信。不少人表示，看完受到鼓舞，流下了30歲的熱淚。

作為一名後浪，看完《後浪》後確實燃了那麼幾秒鐘。

但是，冷靜下來問問自己，這説的是你嗎？你配做後浪嗎？

“很多人在童年，就進入了不惑之年，不惑於自己喜歡什麼，不喜歡什麼。”這，或許應該説的是00後？作為90後，小時候的夢想無非就是想當老師，當科學家，可是也不曾真正瞭解過他們。直到大學聯考填報志願的時候，我相信大部分人對於可選擇的專業一無所知。

記得高中政治老師曾説過：“讀書是為了什麼呢？你學的這些函數知識，過幾年就會忘得精光，其實生活中需要用到的，加減乘除足夠了。讀書，是為了鍛鍊一個人的思維，教會一個人學習的能力。”到18歲成人的時候，才明白了讀書的意義，童年，不惑之年？

“人與人之間的壁壘被打破，你們只憑相同的愛好，就能結交千萬個值得幹杯的朋友。”確實，現在大家交流，基本上都會説兩句話：我有一個朋友……，來加個微信吧……。

我們確實有很多“朋友”，他們在朋友圈裏，大部分都是點贊之交，然後，大家都不發朋友圈了。

“你們擁有了，我們曾經夢寐以求的權利，選擇的權利。”這個時代，看似選擇很多，其實，任何時代都是一樣，選擇只留給有實力的人。

選擇的權利，不在於你可以選擇接受，而在於你可以選擇拒絕。我們拒絕不了996，拒絕不了成功就是賺很多很多的錢，拒絕不了成為房奴。社會現實如此，如果無法改變，只能努力適應。

“一個國家最好看的風景，就是這個國家的年輕人！”是的，一個國的希望在年輕人身上，一個家的希望也在年輕人身上。作為一個上有老下有小，沒車沒房的年輕人，畢業四年工作四年，換工作都是無縫連接，因為沒有工作的焦慮感真是太可怕了。

今年受疫情影響，工作不好找，哪怕公司降薪、做一休一也要埋頭苦幹下去。畢竟，要先生存。這個國家的大部分年輕人，都在現實中掙扎，都在認真的想活下去。

3040後經歷戰亂，5060後經歷饑荒，8090後被房價壓得喘不過氣，等待1020後的又是什麼呢？

每個時代的浪花都不容易，但是我們往往只能看到浪尖的一抹花白，卻看不到下面的芸芸眾浪。

後浪很好，但不是我的生活，就像青春片一樣，不是我的青春。

但還是想説一句，奔湧吧，後浪！