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一個獨生女的故事觀後感

一個獨生女的故事觀後感

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一個獨生女的故事觀後感
第一篇:《一個獨生女的故事》觀後感第二篇:《一個獨生女的故事》觀後感第三篇:《一個獨生女的故事》觀後感第四篇:《一個獨生女的故事》觀後感第五篇:一個獨生女的故事觀後感更多相關範文

正文

第一篇:《一個獨生女的故事》觀後感

《一個獨生女的故事》觀後感

我滿含熱淚看完了一部電影《一個獨生女的故事》。

在一個貧苦的家庭裏,有一個既品學兼優,又可愛乖巧的小女孩,她的名字叫張鳴鳴。在學校她尊敬老師,關愛同學;在家裏她孝敬父母,尊重長輩,曾榮獲過許多榮譽。在老師的眼中,她是好學生;在家人的眼中,她是好女兒;在同學的眼中,她是好榜樣。可後來,因為一個突發事件,給這個家庭帶來了一個沉重的打擊:張鳴鳴的父親因病去世了。這就好比房子塌了——失去了頂樑柱。這個打擊使張鳴鳴的媽媽舊病復發。一連串的變故讓任何人都無法接受。一個個沉重的負擔都壓在張鳴鳴的身上。她每天放學後,不但要照顧媽媽,還要完成老師佈置的作業,複習功課。她從一個連梳頭都不會的小女孩,變成了一個要完成各種家務的“家庭小保姆”。這一連串的變故,使我不得不驚訝——她畢竟還是一個8、9歲的小女孩呀!她的這種精神來源於哪裏呢?來源於——一種對親情的渴望和一種對愛的奉獻。鳴鳴的媽媽已失去了勞動的能力,鳴鳴的學費也以不能在拖了。但是鳴鳴並沒有讓她的媽媽操心,而是把自己平時攢的積蓄拿了出來。她交的學費都是一些零錢,有一元的,有一角的,有一分的……這不僅僅代表鳴鳴長大了,懂事了,這還代表着命鳴自立的宣言。而現在有的孩子只會伸手向父母要錢,每一穿都要依賴父母。為了滿足一下自己的一點點虛榮心,就和同學們比吃比穿,隨便花父母的血汗錢。

鳴鳴為了給媽媽增加營養,上市場去買雞。但她的錢不夠,想買半隻雞。可誰又能賣半隻雞呢?鳴鳴數了數錢,可還是不夠。無奈,鳴鳴回到家裏。此時此刻,她一定很難過。因為,我看到了鳴鳴讓隔壁的趙爺爺殺了毛毛——一隻曾帶給鳴鳴許多快樂的小雞。再來看看現在的孩子,在家裏哪個不是小皇帝、小公主?全都是家長的心肝寶貝。鳴鳴生日那天,媽媽給鳴鳴二十元錢,讓她買一個蛋糕為她過生日。但是鳴鳴為了省錢給媽媽治病,故意撒謊跟媽媽説那些蛋糕怎麼怎麼不好,過期了,會吃壞肚子的……她只是為媽媽買了一些包子。和媽媽一個病房的人都知道鳴鳴是個好姑娘,是為了省錢才不買蛋糕的。都紛紛拿出了家人給自己帶的食品,為鳴鳴過生日。鳴鳴的眼中充滿了激動的淚水……

看完這部電影,我已是淚留滿面。好人終將會有好報的。我要號召學生向張鳴鳴學習,學習她那種不怕苦、不怕累、不向命運低頭的精神,學習她那種孝敬

父母的優良品德,讓中華美德永遠傳承!

2014年9月

第二篇:《一個獨生女的故事》觀後感

《一個獨生女的故事》觀後感

新縣啟福國小五一班:陳璨指導教師:時景

當老師宣佈下午看電影時,我本以為可以輕輕鬆鬆地觀看。可是當我看完《一個獨生女的故事》這部電影后,我卻一點兒也輕鬆不起來,因為我被主人公張鳴鳴深深的感動了。

一個不滿十歲的小女孩兒——張鳴鳴,本應該像同齡孩子一樣,有父母的呵護,過着衣來伸手、飯來張口的生活。可是,張鳴鳴卻非常不幸,父親去世,母親重病,可謂禍不單行。家庭重擔一下子落在張鳴鳴的肩上,但她並沒有因此抱怨和絕望,而是頑強地撐起了這個搖搖欲墜的家。張鳴鳴所做的一切無不體現了她對母親的愛與孝心。

最令我感動的是張鳴鳴過生日那天,媽媽給她一些錢,讓她去買一個生日蛋糕。可是,懂事的鳴鳴為了省錢卻編織了一個善意的謊言——蛋糕賣完了,放棄了本應該屬於自己的生日禮物。

看到這裏,我想到了去年媽媽因過度勞累大病一場,在醫院住了一個多月,眼看媽媽不能陪我過生日,可我還是想讓媽媽給我買個又大又甜的蛋糕。因為蛋糕太貴,媽媽只給我買了一個小蛋糕,我連一聲謝謝也沒説,還在心裏埋怨她。現在想想,真慚愧呀!我怎麼這樣不體諒媽媽,怎麼不能像

張鳴鳴那樣省錢為媽媽治病呢?此時,我情不自禁的想起了孟子的一句名言:慈烏尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如草與木。

張鳴鳴,你的勇敢、堅強、不向命運低頭的精神鼓舞了我,你是我學習的榜樣。以後,我再也不惹父母生氣,多幫他們幹家務,好好學習,做一個讓父母開心、省心、放心的好兒子!

第三篇:《一個獨生女的故事》觀後感

我的好榜樣

---《一個獨生女的故事》觀後感

新縣啟福國小五一班:徐若菲指導教師:時景

在這個世界上,有許許多多的人是我們學習的榜樣。雷鋒是我們的榜樣,敬愛的周總理是我們的榜樣……在看了《一個獨生女的故事》後,我覺得主人公張鳴鳴更是我們身邊值得學習的鮮活榜樣。

獨生女,本來是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠,應該會得到百般呵護,過着令人羨慕的生活。但張鳴鳴卻完全不同,爸爸因病去世後,她和同樣患有重病的母親相依為命。一邊上學,一邊還要抽出大量時間去照顧媽媽。買菜、做飯、洗衣……生活的重擔就這樣全部落在了一個不滿十歲的孩子肩上。看到這裏,我一陣心酸。她怎麼能承受得了呢?聯想到自己,我們不知道要幸福多少。每天都是衣來伸手,飯來張口,過着無憂無慮的生活。而這些對於張鳴鳴來説卻是遙不可及的。但她並沒有向命運低頭,而是選擇勇敢地去面對。 我們雖然在物質上很富足,但在精神上,我覺得自己很貧窮。仔細想想,我缺少了張鳴鳴勤勞勇敢、刻苦學習的精神。同時,拿張鳴鳴的感人事蹟和自己身邊的事對比,她也當之無愧地成為我們學習的榜樣。如我們在學習生活中懶惰、攀比、“大手大腳”等壞習慣,真應該好好反思。

同學們,讓我們行動起來吧,像張鳴鳴一樣做個樂觀、堅強、孝敬父母的好少年!

第四篇:《一個獨生女的故事》觀後感

《一個獨生女的故事》觀後感

今天,我看了一部催人淚下電影,電影的名字叫做《一個獨生女的故事》,我看着那感人的一幕幕,不僅流下了心酸的淚水。

故事的主人公是張鳴鳴,她的爸爸剛剛去世,媽媽又重病纏身,一下子,家裏的負擔全部落在了這個不足九歲的小女孩身上。然而,她沒有氣餒,而是努力撐起了這個搖搖欲墜的家。每天放學,鳴鳴都要去買菜、生火、做飯,安頓好媽媽之後,再寫作業,然後再睡覺,因此,她常常要熬到深夜才睡。就這樣,鳴鳴伴着媽媽,走過了一年又一年。媽媽要補身體,鳴鳴忍痛殺了她最心愛的毛毛(毛毛是一隻雞);媽媽的腿很涼,鳴鳴給媽媽焐腳;買了西瓜,鳴鳴自己不吃,給媽媽吃。鳴鳴多麼關心她的媽媽、愛她媽媽呀!

鳴鳴與我們相比,她是多麼不容易呀,要幹家務活、買菜、做飯,還要照顧患重病的媽媽,學校裏還要學習。她是個班幹部,要管理班上的很多事情。她的學習還要好,要不然,同學們就不會繼續選她當班幹部了。一面顧着家裏的事,一面又顧着學校裏的事,雖然家裏的事由她家的鄰居管着一些,但她畢竟還是一個九歲的孩子,她吃得消嗎?

這部電影讓我很感動,然而,最讓我感動的地方是鳴鳴為了媽媽不再每天傷心,讓媽媽把爸爸的骨灰拿走。媽媽不同意,於是,鳴鳴給媽媽跪了下來,媽媽終於答應把骨灰盒拿走。在鳴鳴去把骨灰盒拿走的時候,媽媽又犯心臟病了,可是氧氣袋裏剛好沒有氧氣了,鳴鳴便冒着外面的大雨,跑到醫院去灌氧氣。在去醫院的路上,她很害怕,可是她想,她只有媽媽這一個親人了,她不能再失去媽媽。於是,她加快了腳步。等她跑到醫院,她渾身到下全都濕透了,她沒有哭,沒有怨,她只是央求護士快一點,她媽媽還在家裏等着呢!

鳴鳴多麼堅強啊!她為了媽媽,在下着大雨的夜晚去醫院灌氧氣,醫院那麼遠,她衣服都淋濕了,可她不在乎,她心裏只想着媽媽,媽媽是她心裏最主要的,是她心裏最神聖的。

其實,她也有一個幸福而完美的家,可是,老天好像在欺負她,把災難一個接一個砸到他的頭上。但鳴鳴沒有抱怨,而是一心一意地照顧着媽媽。她多麼值得我們學習呀!

現在的兒童已經成為了家裏的小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口,什麼事也不做,高傲地把父母也不看在眼裏。父母儼然成了他們的貼身僕人,什麼事不順心就大哭大叫,大喊大鬧。想一想,如果他們長大了,有了孩子,孩子對他們也這樣,他們的感受是什麼,他們又會想些什麼。所以,我們要像鳴鳴一樣要學會堅強,學會自己獨立生活,不要讓父母做所有的家務活,要學着替父母分擔,為父母解憂,逗父母開心,讓父母不再操我們的心,這才是真正盡了孝道。

從中吸取教訓吧,醒悟點吧,學習鳴鳴,別讓我們成為那一碰就破的肥皂泡泡了!

第五篇:一個獨生女的故事觀後感

磨難也是一種財富

——電影《一個獨生女的故事》觀後感

張召芬

現在的孩子都是獨生子女,從小嬌生慣養的, 被父母呵護的無微不至,絕少受過委屈,捱過打罵,遭遇過挫折。即使偶爾與父母家人發生爭吵,也往往是父母讓步投降,讓孩子心滿意足,達到目的。

然而,看了《一個獨生女的故事》這部催人淚下的電影之後,我深深地被故事的主人公鳴鳴感動了。鳴鳴的家庭本來也非常温暖幸福,但因她父親的猝然離世,使母親原有的心臟病又加重了,這個温暖的家庭頓時陷入了困境。生活越來越困苦,家庭的擔子也重了起來。可是這位獨生女並沒有在困難面前低頭,而是克服了種種困難,毅然擔起了照顧家庭照顧母親的重任。

更讓人忍不住流淚的是鳴鳴雨夜救母。有一天晚上,這位獨生女的母親心臟病突發,而且病情嚴重,這位獨生女為了救母親,就冒着大雨,在雷電交加的路上去醫院灌氧氣袋。粗大的雨點瘋狂地打在她的身上,黑沉沉的天空似乎要塌下來,電閃雷鳴,狂風暴雨,彷彿要淹沒整個世界!可這位堅強的獨生女為了救護母親,咬緊牙關,拼命地向醫院奔跑……最終,經過了無數次的患難,鳴鳴終於照顧好了母親,撐起了這個家。

看看電影中的鳴鳴,再看看我們身邊的學生。感覺我們的孩子真的是那麼幸福,被父母呵護在心間,什麼事情都為孩子考慮安排好。哪怕是送孩子去上學也怕孩子累着,還得為孩子揹着書包。更別説是

讓孩子做家務,替父母分憂解難了。

可是,我們作家長的會一直都伴隨着孩子嗎?當然不會,孩子畢竟不可能只生活在一個狹小的家庭裏,還需要上幼兒園、進國小、中學、大學,必須把自己融入社會生活中與他人相處、交往、聯繫。孩子在與同學、其他同齡者、大人交往相處過程中,一旦吃虧受委屈,或者因違規違紀受罰,會變得承受不起,接受不了,往往產生報復心理,進而實施攻擊性報復行為。具有強烈報復心理的孩子,一般只能贏不能輸,只能佔便宜得好處,不能吃虧受損失。由於輸不起,受不得委屈,他們往往是非不分,衝動易怒,不講道理,常常因為一點小事而糾纏不清,耿耿於懷,明裏暗裏報復,不達目的不罷休。近幾年,各類在校大學生因為心理不健全因此而犯罪的還少嗎?

前蘇聯教育學家馬卡連柯曾經指出:“溺愛本身是一種偉大的情感,但會使子女遭到毀滅。”愛子女本身是教育的一種,愛得合理、恰當,可使子女感到安全、温暖,激發其求知慾及探索動機,成為健康成長的力量,但若是溺愛縱容則會害了子女。所以,家長在愛子女上要做到愛與教相結合,適當的給孩子一些鍛鍊的機會,製造一些小小的挫折讓孩子接受磨練,這樣孩子才會有百折不撓的堅強意志,才會真正的在社會上立於不敗之(在好範 文 網搜索更多的文章:)地。這樣的愛,才是真正的健全的父母之愛!

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