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素質拓展訓練心得(精選17篇)

素質拓展訓練心得(精選17篇)

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素質拓展訓練心得(精選17篇)

篇一:素質拓展訓練心得

素質拓展訓練心得

“我的團隊我做主”素質拓展訓練心得

4月20日,懷着對本次素質拓展訓練的憧憬,全行員工放下電話、放下工作、放下職位來到湖**舍,進行了為期一天的腦力體力、身體心理全方位的素質拓展訓練。通過一系列的遊戲和互動,讓所有團隊成員從中思考了很多、收穫了很多。個人感觸主要有如下幾點:

1、全心投入、全力以赴

無論是參加這個拓展,還是參與其中任何一個小遊戲,首先,態度的端正是最重要的。就如教練所説“小遊戲、大道理”,每個遊戲時,教練都僅給我們很短的時間限制,鬆鬆垮垮、不集中注意、不予以高度重視那就意味着我們已經輸在了起跑線上。任何一項小遊戲的道理都可能藴含在我們生活工作中的每個任務中去,往往細節決定成敗,對待每一個小任務,我們都應全心投入、全力以赴。

2、明確任務、團結協作

在長城這個任務中,大家通過幾次演練均以失敗告終,在匆匆聽完教練佈置的任務後,大家都急急忙忙,希望快速完成任務,但是卻忽略的任務的細節,導致任務的`失敗。沉着冷靜、仔細聆聽、充分領會領導意圖,運用團隊的力量,找到正確的方法,才是最為高效的完成工作。

3、七嘴八舌or集思廣益

拓展初期,當教練剛下達完任務,所有成員都積極將自己的想法説出來,()都想快速的想出一個辦法來完成任務,但是往往事與願違,七嘴八舌的意見讓大家無法快速確定最好的方案,反而浪費大量的寶貴時間。一項任務非一個人能夠獨立完成,但是如何不將“集思廣益”變成“七嘴八舌”呢,我認為就像一棵樹一樣,一定要有主幹,那麼團隊中的主幹就是團隊長,首先團隊長要把握主脈,有選擇性和方向性的吸收團隊中提出的意見和建議,及時進行辨認和處理整合,方能提出最好的方案,並且要有魄力,掌握採集信息的時間,當斷即斷,最出決策。

4、突破創新、開放思維

“利用一張報紙,撕出一個最大的圓,而且要保證每個人都通過且不破”,在兩隊PK的過程中,我們“狼”隊在此環節中,開放思維、以“巧”取勝。工作中,墨守成規、完全按照以往的套路走,在激烈的競爭中,只能面臨淘汰的結局。而且,“巧”、“創新”不是憑空想象或運氣想出來的,其是基於廣泛的涉獵和深入的思考上才能得出的,故機會只留給有準備的人,注重日常自我積累是非常重要的。

5、相信自我、戰無不勝

畢業牆是最後一個項目,面對攔在我們面前四米的高牆,沒人任何工具,所有人都認為是個不可能完成的任務,可是事態緊急,甲板正在傾斜,所有人都已落水,時間就是生命,留給我們的出路只有面前這做高牆。最終,憑藉所有人都齊心協力、有條不紊和部分隊員的勇於奉獻,全體人員出於意料的僅用了20多分鐘時間就全部通過,所有人順利畢業,也給我們當天的拓展留下了一個完美的句號。

拓展雖然結束了,但是如何將遊戲的道理運用於工作,如何打造一直高效戰鬥力的團隊,都將是我們今後每個人都要繼續思考和不斷探索的課題。

篇二:素質拓展訓練心得

素質拓展訓練心得

為期三天兩夜的拓展訓練結束了,但內心的激動卻久久不能平息 ,回顧這次短暫的培訓經歷,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有着一個陽光而響亮的名字——強強聯合,在我的帶領下,我們高唱隊歌“我相信”開始了極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括五大項目:漫漫人生路,五樁牌,領袖風采,成佛。每每遇到困難和挑戰,我們以“強強聯合、戰必勝!”的隊訓激勵和支持着隊友,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

素質提升訓練的第一個項目漫漫人生路,它是一個讓我們用心感受的項目,每一個人和自己的死黨搭檔,有一方戴着眼罩,另一方攙扶着你的死黨走過一段充滿挑戰和崎嶇的路,死黨對你無微不至的關懷讓我們用心慢慢感受,

通過這個項目,教會我們要相信身邊的朋友、感恩自己的企業、感恩自己的.父母。

第二個訓練項目是“五樁牌”,有導師給你分為四人一組,並給相鄰的組制定了不一樣的遊戲規則,打牌規定3分種相互交換對手,這時對手之間的遊戲規則就出現了分歧,勇於較真的對手,一馬當先的贏得了最後的比賽。通過這個項目,教會了我們在工作中要把握自己的原則,該堅持的時候不能退縮。

感受最深的訓練項目是“領袖風采”,我們被分為南北兩個隊,我們每個人都堅持着競選團隊的領袖,並承諾為團隊的失敗和錯誤承擔任何責任。比賽開始了,我們違反遊戲規則,比賽失敗。由我們的領袖給我們承擔起了180個俯卧撐,開始接受處罰,看到他一次次的堅持起來又累的趴在地上,我們開始不由得掉下了淚水,心底裏開始怨恨自己,沒有體諒自己的領導,他在工作中為我承擔了多少,我給他的總是抱怨和不滿。

通過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,我們要彼此相信,形成團隊是我,我是團隊的精神,體諒我們的領導為公司,為我們的付出,負起自己在工作崗位上的責任。

篇三:素質拓展訓練心得

素質拓展訓練心得

拓展訓練心得:讓我們受益匪淺

由專業團隊打造的拓展活動,內容豐富生動,寓意深刻。教練們以體驗啟發的教育手段,親身參與的訓練的方式,使得每一系列活動中所寓意的深刻的哲理和合作理念,能牢牢地植根於團隊和每個隊員的潛意識中,為每個隊員職業生涯的開始提供了豐盛的大餐。

首先體驗的“信任背摔”,極大地挑戰了成員的心理極限。站在兩米的高台,後仰背摔,只有同事徒手搭建的“肉網”承接高空墜落的成員的重量。有恐高症的成員,在同事和教練的鼓勵下,走上高台,除了教練給予精準的動作要領指導和心理建設,最重要是,團隊內部建立起的信任感,相信信任和承諾的重要性和力量。在第一名同事背摔成功後,每個人的自信心都大大增強,原來事情不像想象的那樣恐怖,勇敢的接受挑戰,突破自己,信任他人。由此,我們不斷的克服自己心理障礙,並且學會了換位思考,更好地理解他人。這也使得接下來的拓展活動進行的非常順利。

拓展訓練項目有效地拓展了我們的潛能、創造力和創新力;提升和強化了個人心理素質,錘鍊了我們的細節關注度。同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,團隊成員之間的脣齒相依的關係,增強同事之間的信任和團隊協作能力。從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。

拓展訓練心得:信任是成功的開始

很高興參加了這次公司組織的拓展訓練活動,在笑翻天樂園讓我們真正體會到了户外拓展的生活。拓展訓練不但增強了我們之間的信任,還讓我們團隊更加團結一致,樹立了工作中互相幫助的精神。

來到了笑翻天樂園內,可以看到這邊山勢雄偉、綠樹成蔭、細水長流,是個旅遊的好地方。園內的教練帶領着我們來到了廣場之中,跟我們講了一些拓展訓練的注意事項以及活動紀律,然後就開始了維持一天的拓展。

“信任背摔”這個遊戲很簡單,“小遊戲、大道理”通過一些簡單的親身體驗去引導團隊思維的感悟,促使形成團結精神和積極進取的`良好習慣,同時拓展訓練還可以磨練一個人精神意志。站在一米二的木板上,背靠着團隊,然後往下倒下去讓團隊接住。這個看似簡單的動作,團隊要想順利完成任務就必須絕對相信團隊、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試,不斷地總結失敗的經驗,最後我們順利完成任務。它讓我們明白了,在工作中我們要相互幫助、彼此信任,這樣團隊合作起來才能達到最好的效果。

“信任是團隊合作的開始,也是管理團隊的基礎”,一個不能相互相信的團隊,是一支沒有凝聚力的團隊,也是一支沒有戰鬥力的團隊,就是一支失敗的團隊。在這個競爭激烈的社會中,團隊的協調默契才能形成強大的團隊,才能在社會立足於不敗之地。

笑翻天樂園的教練帶領着我們參加各種各樣的拓展訓練項目,有水上的、也有陸地的、同時也有高空的。“畢業牆”是令我最難忘的,那最後的場面一直在我們腦海中呈現。面對那個4.5米高牆我們不知如何是好,只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次,我們始終相信我們團隊一定可以的!“皇天不負有心人”,最後我們組成了疊人陣,將一個又一個的人送“畢業牆”。

“相信”讓這個團隊變得更加堅強、更加勇猛,“相信 ”讓這個團隊變得齊心協力,也是“相信”讓這個團隊堅持到底獲得最後勝利!

篇四:素質拓展訓練心得

兩天一夜的訓練結束了,眼中滿是淚水,心裏滿是激動。不知多少次心靈震撼,不知多少次淚流滿面,不知多少次懊悔交加,不知多少次愧疚難當,不知多少次熱情擁抱,不知多少次激-情澎湃……二十三個小時,我深深的沉浸其中,思在其中。

又聽課了,我帶好本子,帶好筆,期待着嚮往常一樣,記錄下老師的一言一行,然後對號入座,有則改之,無則加勉。然而今天的課程卻有所不同,教練張老師,讓大家把本子,衣物統統扔在了一邊,他説與其填鴨式的記錄,倒不如直接記在腦子裏,用心去體驗、去感受、去領悟。

暢快淋漓,好久沒有這樣痛快的真實的宣泄自己的情感,好久沒有這樣勇敢、坦率的直面自己,我認真、用心的審視自己、還有自己走過的27個春秋,我坦誠、善意地去回想我身邊的每一個親人、每一個朋友、每一個領導、每一個同事,每一個曾經幫助過我的人,每一個曾經激勵過我的人,每一個曾經支持過我的人,每一個曾經傷害過我的人,不平靜的心任良知和愛一遍一遍的沖刷和洗濯……. 素質拓展訓練學習心得體會 大眾健康網

(一)開放

開始大家都不依為然,接電話的接電話,聊天的聊天,四處看人的看人,課堂上一片混亂,張老師只是招呼着助教給我們每人發一份測試題,要求大家認真、用心完成,比比誰做的快,誰做的對,並限時3分鐘。結果大家一拿到試題,我就像離弦的箭一樣,手眼口並用,迅速做答。

⑴做事之前通讀所有資料;

⑵你的名字寫在本頁的右上角

⑶將第二句的“名字”這個詞圈起來

⑷……⑸……⑹……

⑺大聲叫你自己的名字

⑻……⑼……

⑽用你正常講話的聲音從10數到1

⑾……⑿……

⒂站起來,轉一圈,然後再坐下。

⒅如果你是第一個做到這一題時,就説:“我是執行要求的優勝者。”

⒆既然你已經按第一句的要求,認真讀完了全篇內容,然後你只需要做好第二句要求就算完成任務。

⒇完成任務後請不要出聲,敬候結束。

第一題,還用説,大家好不猶豫地打上∨,繼續往下站起來原地轉圈的人,大叫自己的名字,驕傲高呼“我是執行要求的優勝者……當做到第19題時,大家都傻呼呼愣在那裏,啞口無言,羞愧難當,因為那試卷第1題和第19題這樣寫道:

⑴做事之前通讀所有資料;

⒆“既然你已經按第一句的要求,認真讀完了全篇內容,然後你只需要做好第二句要求就算完成任務。”

“盲從,很多人本來是有耐性認真去做的,可當聽到有人開始大叫自己的.

篇五:素質拓展訓練心得

“拓展訓練”是一項大型的户外拓展活動,在我看來他還還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”深層次的內涵。以前,對於“拓展培訓”這個活動只是聽過,可是並未親身參與其中,所以也不明白所謂的“拓展”究竟是何資料。這次有機會參與網名網訊的素質拓展訓練,使我受益非淺、感受頗深!

當我們邁進訓練場的那一刻,我們已經被賦予了人生中的一次新的轉變!因為他激勵了人的鬥志,激發了人的潛在本事,創造性的發揮了人的團隊本事。

雖然僅有短短的一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天裏,讓我感受最深的有以下幾個方面:

一、目標一致、互相信任

無論是訓練一開始的背摔、巨人天梯、畢業牆,幾乎所有的項目,我們每個成員都在進取的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫忙和協作,如果我們在實際工作中都能像此刻這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到了同舟共濟、相互信任。在今後的工作學習中我也必須要以這種心態重新定位自我的主角和職責。

二、永恆的微笑

畢業牆這個項目,使我感覺到“翻越求生牆”訓練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石牆,沒有任何工具,當時就想着怎樣過去大家齊心協力共同努力,最終征服了“石牆”,可是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫忙最終一名隊員順利攀上畢業牆,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的昇華。

拓展訓練很快的一天,可是使我認識到個人的成功永遠基於團隊的成功,也體會到了遠遠超越個人成功的團隊成功所帶來的喜悦,感受到了團隊所給予每個人的巨大鼓舞和關愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發出的高昂鬥志。當隊友們把我拉上4米高的台子上時,使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作是我們最終取得成功的精髓。

世上無難事,只怕有心人。沒有什麼不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自我。我堅信經過這次訓練,我們在今後的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

經過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的團體職責。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的團體。

經過這次拓展活動,使我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自我,學會正視自我的缺點,瞭解自我的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了在自然中放鬆、在遊戲中學習、在歡笑中感悟!啟發了我本身的想象力與創造力,提高了解決問題的本事;認識到了羣體的作用,增進了對團體的參與意識與職責心;改善了人際關係,學會了關心,更為融洽地與羣體合作。

總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今後的學習中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!

篇六:素質拓展訓練心得

聽説要去素質拓展訓練,並且是在户外,心裏真的有點害怕,同時又很期待。害怕的是,即將到來的拓展訓練會比軍訓更辛苦,會有幾公里的的負重跑、會有戰術爬行比賽、會有高網的攀爬、會有野外求生訓練等,一系列電視裏才會出現的奇怪想法在我的腦袋裏出現,有點擔心自我的本事能否經過那樣的訓練,所以我的心裏十分的忐忑。素質拓展訓練、夏令營、冬令營、魔鬼訓練營等,這些户外活動的字眼總是出此刻我的耳朵裏,應對昂貴的營費,像我這種農村的孩子只能望而卻步,沒想過這種高學費的東西自我會去參加,可是,就是三峽職業學院團委給了我這個機會,讓我真正體會到不一樣的學習空間中學習的樂趣。雖然這次走的地方很近,訓練的時間很短,但我卻十分珍惜這來之不易的機會,短暫的時光。

上山之後,我們看到了不黑的阿泰教官,與軍訓時候的教官相比,他真的好白,並且很幽默,每一句話的笑點都很高。旁邊有同學説他一點也不像教官,而像一個煮飯的。傳統的思維方式讓我把教官想像成軍訓時的黑教官,可是沒想到卻是一個白小夥。這個教官給了我一個小小的驚喜。

來到這個度假村,廟宇般的設計讓我一度以為這是一個寺廟,而非度假村,我以前去過一些度假村,有的以池塘為主題,有的以桃花為主題,寺院模式的還是第一次見,或許是去過的地方太少,看到這樣的結構,心裏的驚喜又多了一分。

這次訓練的資料,也給給了我很大的驚喜,沒有長跑、戰術,有的是遊戲般,緊張中帶一點刺激的團體訓練。總結這一天下來,我們一共進行了四個團體訓練的項目。第一個項目,團隊的組建。我覺得這個項目在鍛鍊我們這三十幾個人的大團隊上,就像準備好木板要做桶一樣,給了我們目標,把我們牢牢的捆在了一齊,使我們意識到我們是一個團隊、是一個TEAM。“FLY”是我們的標誌,由我們的隊名“青春飛揚”而來,這四個字也正好體現了此刻我們大學生青春活力的一面。“團結就是力量,青春就要飛揚”是我們的隊歌,雖然有一點牽強,可是唱起來也不缺乏一種氣勢。第二個項目,站在高處背過身向後倒。才聽教官講着實把我笑了一跳,背後可是水泥地,不是棉花墊。聽清規矩後,小小的心最終平復了一些。站在高凳上,聽着同伴們的加油聲,“請相信我們”的吶喊聲,我的心裏很踏實,十幾個男生能夠簡便個、把我接住。倒下的一瞬間,我享受的閉上了眼睛,這麼多雙手組成的懷抱是多麼的安全。在下頭的時候,很遺憾沒有去試着接其他的同伴,不是不想,而是自我沒有那個本事。第三個項目,生死電網。聽名字,應當是很考驗速度和細節的活動,有三十個大小不一的網組成,每個成員必須從不一樣的一個網過去,並且身體的任何一個

部位都不能碰到網線。看着隊長給我指的那個最小的網,那麼小,和肩差不多寬,並且還要求不能觸碰到網線。三次的嘗試,我最終過去了,多謝我的隊員們三次把我舉過頭頂,被他們舉着很安全,我相信他們會安全地把我放到地上,我的男同胞們,多謝你們,還有那個做了一百多個俯卧撐的隊長。第四個項目,“盲人啞巴”。教官帶着我們一對對“盲人和啞巴”走在田間小道,上梯下坎過水溝,一路都不平坦,我們不明白下頭的路是怎樣的,唯有相互扶持,相互信賴,相互依靠。很慶幸自我是啞巴,能夠清楚地看到面前的路。同時我也很多謝我的盲人,多謝他能相信我,相信我能夠帶他走完全程。

最終的一個項目,多謝教師讓我和自我的心進行了一次親密的接觸,很多人都哭了,我也落了淚,我想家了,想高中的好朋友了,想遠在外地的爸爸了,不明白多病的他,身體有沒有好一點。

這次素質拓展訓練,真的讓我學到了很多東西,很多呆在學校學不到的東西。還嘗試了很多生活中的第一次,有驚喜,也有害怕,最多的是收穫,或許我不是最好的,可是我卻認真的對待這自我。多謝我的學長學姐們,還有我身邊的同學們,多謝你們的幫忙。

篇七:素質拓展訓練心得

...x年9月7日,在這秋高氣爽,金秋收獲的季節,我們“熔鍊團隊,超越自我”拓展訓練在我們楊總的帶領下出發了。雖然僅有短短三天的時間,拓展訓練給我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,我相信今後不管我們在何種崗位上,只要用心體會我們就能得到不一樣的人生感悟。

當我們踏上開往培訓基地的大巴時,我們每個人都懷着激動、期盼的心境,教練員讓我們每個人都起了有意思的代號,在這三天裏我們將不以年齡、職務而都得互叫代號,這樣使我們沒有了在單位的上下級束縛,使大家都很放鬆,在經過四個多小時的歡樂旅途我們最之後到了風景秀麗,山青水秀的太行山半山腰,我們將要在那裏渡過人生中具有十分重要意義的三天。

我們分了兩組,每個隊分別起了隊名,制了隊微,編了隊歌,擬了口號。我們進行的第一個項目是高空抓槓。這是個個人項目,當我們站在下頭時看着對友們似乎很簡便的就抓住了,當我站在7米多的高空中,我突然有點膽怯了,有點想放棄了,看着對友們對我鼓勵的眼神,我不能讓他們失望,我猛的一下就衝出去了,結果一次就成功了了。原先並不像我們想象的那麼困難,只要你勇敢挑戰,相信自我就沒有辦不到的事情,在這項活動中,我們每個隊友都十分出色的完成了任務。

我們進行的第二個項目是信任背摔。當我站在4米多高的平台上,教練員問我準備好了嗎其實我心裏真的很沒底,我很不自信的説:“我準備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄,讓我們人與人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎樣辦當我聽到我的隊友大聲的説:“我們準備好了,請相信我們,我們愛你”我就開始倒了,當我倒下那一刻,在半空中我感到了一絲涼意,當我被隊友那温馨、有力的臂膀穩穩接住時,我感到了從未有過的踏實與信任。這個活動就是任任與職責的體現。在工作中也是如此,作為一個單位我們要建立信任,真誠,加強我們各個部門的配合,提高我們的工作效率。

我們進行的第三個項目叫盲人方陣。這個項目是團隊項目,我們最終失敗了。失敗的原因有好多,本來這是一個簡單的任務,而我們沒有提前做好溝通,沒有領導統一管理,而是在各自做戰,而到最終我們也沒明白我們到底要做些什麼在盲目的各自行動,而沒有理解透這是個“團隊任務”真的很遺憾!這項活動讓我們深刻的認識到在我們工作當中堅持有效的溝通是多麼的重要,只要互相交流,互相交換信息才能充分發揮團體的力量!

我們進行的第四個項目是懸崖速降。當我一個人站在20多米的懸崖上,往下看那一瞬我有點發暈了,我竟然有點手足無措了,我始終不敢邁開我的雙腿,但當我真正的跳了兩下後,原先是這樣的刺激,這樣的富有挑戰性,最終順利完成任務。這就是我們在日常生活中對一些事情缺乏勇氣和挑戰,使我們失去了很多機會。經過這次活動,我將對以後的工作當中勇往直前,越越極限!

我們進行的第五個項目叫人生坎坷路(牽手)。這個項目是我印象中最深刻,給我感觸最深的一個項目,當我的同伴戴上眼罩的那一刻,我從她的臉上看到了她表現出的那樣孤獨、無助、不知所措,當我牽着她的手邁出我們共同的第一步,我明白此時她的安全撐在我的手中,我要保護她的安全。一路上我們經過了山坡、獨木橋、泥濘,荊棘最終到達了目的地。雖然很累,雖然濕了雙腳,磨破了手皮,但我的內心真的很高興,因為我的隊友很安全的到達了。在這個項目中,讓我想到在我們的人生道路上有很多幫忙過我們,當我們遇到困難時是誰拉我們了一把就像剛才我因為沒有照顧好我的同伴,讓她不細心擦了一下手,就像小時候父母沒有照顧好我們而自責着,而如今我們有了自我的工作,可能有了自我的家庭,已經為人父,為人母,有了自我的孩子,而你多長時間給父母打一次電話多長時間回家看望一次父母呢此時我的淚水已經濕了眼眶,因為在我的成長過程中我做為一個女兒,一個朋友,一個同伴我做的真的不夠,真的很感激我們教練員給我們上了人生中很重要的一堂課,它將教會我在今後的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它將讓我們時贏刻用一顆感恩的心去善待所有幫忙過我們的人……

最終一個項目叫深海逃生也叫畢業牆。就是不能借助任何工具和外力,我們全體成員在最短的時間裏翻越7.2米的高牆,就算全體畢業。因為時間的緊迫,我們的男隊友一個個自覺的搭成人字梯,先讓體重大,年齡大,我們女生先上,在我們共同的努力下我們以優異的成績完成了最終一項任務。當我們全體站在畢業牆上歡呼的那一刻,看着下頭的戰友手磨破了,肩膀也滲出了血跡,我明白了什麼是勇敢,什麼是奉獻,什麼是大無畏精神,使我想起了一首歌是這樣唱的:“一要筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”我們為那些甘為人梯,為他們的勇敢,奉獻鼓掌,感激他們,沒有大家的共同配合,我們最終不可能完成任務!

3天的培訓時間很短,但意義重大。永遠不會忘記背摔台上的那堅實有力的臂膀;不會忘記那坎坷人生路上教會我們時刻用一顆感恩的心去善待所有的人;不會忘記那畢業牆的那一幕幕感動時刻……當我帶着疲憊和不捨踏上回來的路程時,我的心裏時終不能平靜下來,回來這三天的點滴,讓我回味一生,感慨萬千!經過這次排練訓練讓我戰勝了自我,經歷了心理與生理的考驗,讓我增強了自信心,讓我們全體成員的手拉的更緊了,心貼的更近了。相信每個人都從中得到了多少的啟發。在這次拓展中,既有個人項目也有團隊項目,僅有團隊中的每個成員互相團結,互相幫忙才能共同完成任務。在今後的工作中,我們要發揮自身的潛能,克服心理懼,敢於挑戰,改善人際關係,學會關心他人,樹立團隊意識。不管遇到什麼困難,能歷功的跨出就是海闊天空,就離成功近了一步,退縮僅有失敗。這次拓展將使我受益一生,它將成為我人生道路上重要的一個里程碑!最終我感激精益公司的全體教練員們,你們讓我學到了很多很多……,感激我們公司登鐵公司給我們這麼好的機會,我會努力的將我所學所思運用到日後的工作中,回報公司!

篇八:素質拓展訓練心得

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發,讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益後帶入工作中。這次拓展訓練對我來説是一次終身難忘的經歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!藴涵了許多富有教育意義的工作理...

4月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的户外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們仍是熱情高漲,鬥志昂揚,盡情地享受着來自同事的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅車到達“味博士農莊”訓練營的時候才明白,拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意願、振奮士氣、嚴肅態度、消除職業倦怠為目的的訓練活動。採取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調紀律。旨在激勵人的鬥志,激發人的潛在本事,創造性地開發團隊戰鬥本事。它起源於二戰期間的海上生存訓練,而在戰後則逐漸演變成為了一種面向現代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質、心理素質和團隊精神。

雖然僅有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在那裏,讓我感受最深的有以下三個方面:

一、目標一致、團結協作

訓練從一開始的“高空單槓”、“攀巖”、“智力電網”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利牆”、“歡樂傳真”、“一塊五”“蘿蔔蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在進取的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫忙與協作。就如遊戲中過“勝利牆”一樣,4米2筆直的木板牆,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想着怎樣過得去肯定有人要拖後腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩並着肩、手握着手,下頭的撐起,上頭的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發是:沒有完美的個體,僅有完美的團體,只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就必須能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利牆”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰無不勝具有強大競爭力的優秀團隊。

二、樹立合作意識,合理分配資源

“智力電網”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的本事,任何一個人讓他站在一堵和自我一樣高的電網面前,網中有很多個大小不規則的洞,並且看上去都不足夠大。對個人來説看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關注和相互鼓勵着隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正託着每一個隊員的身體經過適合自我體形的電網的時候,讓我意識到個體和團體的差別,讓我深深體會到人與人幫忙與支持是多麼的重要。在困難面前一個人的力量是多麼的眇小,團體的力量是多麼的壯大。應對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務。

三、突破創新、迎難而上

在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結與感想,鼓勵大家進取發言,認識到自我的優勢與不足之處。同時為自我和團體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們在工作也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自我最大的潛力。

平時,大家都在不一樣的崗位工作,並且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓練為此供給了一個很好的機會。在這三天裏,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的瞭解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發,讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益後帶入工作中。這次拓展訓練對我來説是一次終身難忘的經歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!藴涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

篇九:素質拓展訓練心得

在參與社會實踐與志願服務的過程中能把理論知識與社會實踐緊密結合起來;具有較強的環境適應本事;具有必須的洞察社會本事;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會職責感。

學術科技與創新創業體現學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。要求大學生具有寬厚紮實的專門知識和多門學科的專業知識;能深入思考和探索人類社會所面臨的一些重大問題;熟練掌握一到兩門外語和熟練運用計算機等現代化工具;對知識結構以及人與自然關係有總體性的把握,具有較高的文化素養和知識底藴;具有對新技術、新觀念的跟蹤和鑑別本事;具有創新的意識和思維習慣。

文化藝術與身心發展反映學生參與的文體活動和取得的成績,以及有益於身心健康發展的其他經歷。要求大學生具有必須的文化藝術修養;具有開拓進取的健全人格;具有適應環境、善於調節的健康心理;具有勝任學習和工作的健壯體魄。

社團活動與社會工作記錄學生組織或參與的社團活動,所擔任的學生幹部職務及在組織、管理本事方面的鍛鍊,也包括在校外所兼任的社會工作。要求大學生經過社團活動,培養廣泛的興趣愛好,發展自我的特長,提高人際交往的本事,建立良好的人際關係,與同學和睦相處;在社會工作中,培養學生組織管理本事和協調應變本事,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的本事和本領。

技能培訓及其它記錄學生參加各類技能培訓及取得的成績。要求大學生提高雙語本事、計算機本事以及與所學專業相關的其它技能培訓證書或從業資格證書。

長期以來,在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在於把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生素質拓展就深刻體現了不一樣需求之間的關聯,即從上述六大資料入手,鑄造大學生適應社會的共同平台,突破狹隘專業劃分所帶來的知識侷限,從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

20xx年以來,共青團中央、教育部、全國學聯已經在上海、重慶、山東、湖南等地高校成功進行了“大學生素質拓展計劃”的試點工作。從各試點單位的情景來看,大學生素質拓展計劃“全面貫徹了黨的教育方針,對於培養大學生的思想政治素質、創新精神實踐本事,對於普遍提高大學生的人文素質和科學素質,促進大學生的全面發展發揮了重要作用。實踐,大學生素質拓展計劃緊扣高校‘育人’中心工作,適合青年大學生的特點和需求。”⑦一般來講,實施“大學生素質拓展計劃”,應重點做好“四個環節”的落實工作。

1、職業設計指導

大學生活是職業生活的前奏。大學生職業計劃的成敗,不僅僅是大學生自我學習成功與否的標誌,也是一所大學教育成功與否的標誌。對大學生進行職業設計指導,要理清專業目標與社會需求、興趣愛好與個性心理之間的關係。

2、素質拓展訓練

所謂素質拓展是要求大學生首先滿足基本素質要求,即大學的培養目標規格基礎上,培養具有充分個性和豐富創造精神與實踐本事的素質。全國高校普遍開展的“挑戰杯”、“文化、科技、衞生三下鄉”活動等,均是大學生素質拓展訓練的有效載體。同時,大學生素質拓展的過程就是促進大學生社會化的過程。所以,實施“大學生素質拓展計劃”要求我們主動加強與社會的溝通與協作,進取爭取社會參與到大學生素質拓展的過程中來。在素質拓展訓練中,要採取“請進來”、“推出去”等多種途徑,經過組織開展社會實踐活動和等活動,經過與企業聯合舉辦大學生文化藝術活動和科技創新活動,讓學生能夠更多的與社會接觸,從而能夠深入社會,瞭解社會。在大學生素質拓展工作中進取吸納社會的`參與,不僅僅能夠增強大學生自覺提高綜合素質的主動性,並且使社會在參與大學生素質拓展工作的過程中強化對“大學生素質拓展證書”的認同。

3、建立評價體系

在實施“大學生素質拓展計劃”的試點過程中,應當建立一整套科學規範、公正合理、切實可行的大學生拓展認證體系和操作程序。在認證環節中,認證資料的合理性、認證程序的可操作性事關“大學生素質拓展計劃”的成敗。在開展認證工作的過程中,我們應當不斷探索並努力加強以下四個方面的工作:第一,規範《大學生素質拓展書》的認證資料,逐步健全大學生素質拓展認證的指標體系,儘可能以客觀選項代替主觀評價;第二,不斷完善大學生素質拓展認證評價體系,構成開放的、自我完善的認證機制;第三,吸納學生和社會的參與,建立起與認證組織體系相對剝離的監督組織體系;第四,加強對認證隊伍的選拔和培訓。

4、強化社會認同

實施“大學生素質拓展計劃”是一項複雜的系統工程,其中素質拓展認證需要建立一套科學合理、客觀公正的評價體系,必須推動認證工作的信息化建設。要着手構建計算機網絡信息平台,要建立高效安全的素質拓展計算機網絡數據庫,不但對學生的認證工作能夠在計算機網絡中實現分散評價,集中控制,並且社會公眾和用人單位能夠在法律允許範圍內根據授權權限,直接進入到高校網絡數據庫中查對學生的素質拓展情景和認證情景。這樣做,不但使高校學生素質拓展認證的真實性和可靠性獲得師生和社會輿論最大限度的監督和保障,並且將構成有效的素質拓展機制。

“大學生素質拓展計劃”使高等教育重新審視大學培養專門人才的基本職能,又結合社會發展賦予人才觀以科學內涵。如果在環境的變遷中輕視大學的育人職能,放任教育的異化,則很可能重現孔子之憂,即“德之不修、學之不講、聞義不能徙、不善不能改”。從這個角度來講,“大學生素質拓展計劃”的意義,在如下話語中定能得到彰顯,“大學固然應當為經濟發展做出貢獻,大學教育也應當幫忙學生從事有益並令人滿意的工作。然而對於一個最好的教育來説,還存在無法用美元和人民幣來衡量的更重要的方面。最佳教育不僅僅有助於我們在專業領域內更具創造性,它還應當使我們更善於深思熟慮,更有追求的夢想和洞察力,成為更完善,更成熟的個人”。

篇十:素質拓展訓練心得

4月30日我第一次接觸並體驗了“野外拓展訓練”,十分感激我們單位為我創造了這樣一次寶貴的機會,也很感激人眾人的教練在平凡簡單的娛樂中讓我們感受到了深刻的道理。

訓練回來有人説一人花兩百塊錢就玩了四個項目不值得,可是也有人玩的挺開心,可是我靜下心來感到的不是高興是自責和慚愧。是的,我還沉浸在午時的遊戲項目中,因為我的失誤導致了全隊的失敗。其實能讓一個人受益一輩子的經驗是用錢買不來的,如果必須要用錢去衡量,那麼能得到這種經驗和記憶多少錢都值得。

午時玩的七巧板遊戲是給我印象最深的。教師把我們一對分成了七個小組,6小組圍成了一個圈,第七小組在圈中央,我就是第七組的一個成員。教師給我們每個小組發了一個任務書和5塊小板子還有一張圖紙。這些材料一發下來,我們想也沒想就照着圖紙拼圖,拼對了讓教師看,教師説不得分,讓我們好好看看任務書,任務書沒看明白,我們再換個方式拼還是不得分。於是再看任務書,我都快哭了,為什麼別人按照拼圖拼就對我們就不對呢。任務書是真的看不明白。發給我們圖紙和熟料板到底做什麼呢我氣憤了,不拼了,一遍遍的看任務書,明白了…………

只要其他6個小組完成任務了,我們的第一關就過了………………………………

等我明白後,便開始幫忙其他小組協調資源,以為他們的任務會很快做完。慢慢的發現我又錯了,他們有的小組任務好多啊。並且怎樣這個小組拼的圖和有的小組一樣呢等我發現這個規律時我更慌了,因為我感覺到如果我們及早發現自我的任務,及早看看其他6個小組的任務,我們沒有必要同一個任務兩三個小組做完一邊又一遍了!可發現的太晚了,他們已經亂了,進度差別已經太大了……不明白該怎樣辦了,只能硬着頭皮往前走吧……結果可想而知,失敗了!

遊戲結束了,教師開始給我們分析。一個團隊7個小組,有時為了自我能完成任務甚至不顧及其他組的任務,竟然去搶資源……明白自我的資源不足竟然沒想着和團隊的其他小組去協商共同合作……更可氣的時我們小組……遊戲結束了,我才明白了自我的任務,才明白了教師為什麼把我們小組安排在中間……我們小組是核心,是領導,是策劃者。我們沒有領導好,導致下頭6組一團散沙。謎底揭曉了,如果我們組能在第一時間看懂任務書,明確自我的目標,如果我們組能站在領導的位置去協調下頭成員的工作,會發現其實6個小組只可是有兩大任務,他們的工作做的都是重複的……謎底揭曉時我驚了,也更自責了。也許15分鐘能完成的任務,半個小時過去了,我們竟然才進行了一半……

這是領導的職責,這是協作的力量,這是相互幫忙相互團結就能夠做到的事。一個團隊不要因為自我的小小利益去損失別人的利益,這樣團隊沒有提高,那麼你的小利益會導致你的大損失!團隊,不需要私心!

午時的第二個項目,人牆求生。一個個人踩在別人的肩膀上翻越了一堵高牆,避免了危險,可是做人牆的那個人卻在把生的機遇留給別人,把危險留給自我。這又讓我感到了我們單位的人是那麼的可愛,呵呵,雖然明白這只是遊戲,沒有危險,可我當時很投入,從同事一個個緊張的表情中我感覺這就是在逃命、在求生。在這種危機時刻還有那麼多人在用盡自我所有的力氣去救別人,好感動,當時眼淚都要在眼裏打轉了。當他們把一個體重很重的人齊心協力地從從危險中救安全地帶時,做人牆的同志們帶着身體的疲憊和我們一齊鼓掌,我們的心在一齊歡呼!我們又克服了一個大困難!地面上剩下最終一個人時,已經沒有肩膀能夠幫他逃離危險了。大家想了幾套方案最終決定用倒掛金鈎的方法把最終一位同志救上來。當然,我們贏了,我們沒有放棄任何一個人,我們贏了,我們成功了,我們都得救了……所有人都歡呼了,啊!

篇十一:素質拓展訓練心得

今日,我們班進行了為期一天的户外拓展訓練,大學生心理素質拓展,雖然天上下着濛濛細雨,可是並沒有阻擋我們。

5月17號早上坐車去訓練地點的時候,我並不瞭解所謂的“拓展訓練”到底是要做些什麼,還以為僅僅是為了讓教師們放鬆疲憊的身心而設立的一個名目罷了。在這一天,所留下的餘味卻依然留在我的心裏,這餘味不僅僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰意義的目標,能激發團隊的工作動力和奉獻精神,為學習注入生命活力。真的,在這次的拓展訓練中的活動中,都體現了團隊精神。所謂團隊精神,簡單來説就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,並進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的構成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意願和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理能夠經過適宜的組織形態將每個人安排至適宜的崗位,充分發揮團體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。

到了目的地,我們先是聽一個培訓師,是師大心理學教師,做拓展訓練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一齊,單雙單雙的報數,報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學們都是那麼的進取,認真的完成教師交代的沒一個任務。第一項活動穿網,這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構成三線,將上頭又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。可是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得從來,並且要記時間的,有相關的處罰,男生一個俯卧撐,女生一個下蹬。一孔一人過,僅有大家團結一致,計劃計劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之後就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學們的歡呼聲連連。最終看來,越到後做的快。這又説明了什麼呢,剛開始是覺得有點難,看着那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自我有信心。一回生,二回熟。不斷積累經練,不斷的,吸取失敗教訓。之後同學們一齊照相,一齊談感受,各個都談出自我的想法,自我的願望。

第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮着眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的,我認為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最終用一種不用手語,且完成了任務。我們都有一種團隊意識,就是要把教師交代的任務,認真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織羣體都需要一種凝聚力,傳統的管理方法是經過組織系統自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則經過對羣體意識的培養,經過員工在長期的實踐中構成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。在其中每個人都認真,也很歡樂。

除此之外還做了很多活動,大家一齊跳舞等等。都促進了同學們相互交流。

拓展訓練是結束了,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學習中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練時間。強調團隊精神,這可能是大家這一次參加訓練的最大感受了。在幾個團隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用團體的智慧才能取得最終的勝利。

在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團隊,各成員之間的本事和特長就應當能夠取長補短的,僅有這樣,整個團隊才能健康向前發展,對企業的發展也是有利無害的。顯而易見的是,企業的提高依託的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。

每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的本事未曾發揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去應對,能否開發出那些一向潛伏在我們身上,而我們自我卻從未真正瞭解的力量。

篇十二:素質拓展訓練心得

5月12日,學校組織全體教師參加拓展訓練培訓活動。經過本次活動,我不僅僅瞭解了自我,考驗了自我不言放棄的精神及團隊精神,還從各個活動項目中受益匪淺,感想頗多。

5月12日上午隨着“破冰”儀式的順利進行,霞陽學校素質拓展訓練在拓展基地拉開了序幕。全體學員聆聽了基地教師對相關情景的簡要説明和對此次活動的期望後,我們就開始了培訓前的熱身。熱身的資料是分小組,給所在的小組命名、設計隊徽、隊訓、創作隊歌。我榮幸在編在”必勝隊”.

從來沒有想到,一次拓展訓練給了我這麼多的感受和收穫,在生活中,我們往往要做出很多抉擇,有些抉擇需要的是勇氣。在事業上,我們往往去應對很多機遇,把握機遇需要的是決心。越出窘迫後的海闊天空是令人嚮往的,可是否有勇氣和決心邁出至關重要的一步也是很重要的。經歷這一切之後,你會發現人的潛能真的是很巨大的。拓展是什麼拓展是石,能夠敲出星星之火;拓展是火,能夠點燃期望之燈!拓展是燈,能夠照亮前進之路;拓展是路,伴隨您走向成功!這次訓練給我印象最深的是高空斷橋和“孤島泅渡”兩個項目。在高空斷橋項目訓練時,我在下頭望着六米高的斷橋時,心理僅有恐懼,心想,雖然僅有一米的跨度,在平地上輕輕一躍也就應當過得去,可在高空中萬一過不去摔住怎樣辦。當我一步一步爬上高台,我已是顫顫驚驚了,跳板也比想象的窄得多,當時腿就軟了,不由自主的想:“怎樣辦,還是下去吧”儘管有保險帶,但我心裏還是咚咚直跳,斗大的汗珠將衣服都浸濕了,就是一個“怕”字。

下頭同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”我心一橫,豁出去了。一躍,成功!此時此刻,我驚訝於我戰勝自我的決心,我感動於原先困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍……這個項目對人的體能要求並不高,最需要的則是對心理的挑戰,只要能戰勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。“孤島泅渡”這個項目是要求人只明白自我的任務而不明白其它島上的任務,這個項目主要是考驗一個團隊在接到任務後高、中、基層員工的相互配合與溝通。盲人(是基層員工)、啞人(中層領導)、健全人(高級領導)、在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發揮了重要作用,可是如果沒有統一的指揮,團隊會出現混亂,訓練科目也難以成功完成。從活動中,能夠看出,每個島都有任務,可是缺少溝通,各忙各的,卻忘了我們的共同目的。下頭基層有困難,卻得不到高層的支持與解決,中層沒有發言權,僅有指揮權,高層有發言權又有指揮權卻不辦實事,為了別的小事而被耽誤時間,忘記了我們的主要目標!

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也十分豐富,總結起來,有以下幾點:

1.分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確職責,發揮個體的主觀能動性,使其既明白自我應當做什麼,又思考怎樣做好。在做團體拓展項目時,每個人開始尚能聽着隊長安排,僅説些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發揮,也造成了局面的混亂。

2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,經過分析、確定,充分了解它的本質,經過組織、協調到達目標,經過溝通交流,才能建立多贏的局面。

3.從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,構成力量的整合才能完成共同的任務。

4是要學會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,構成力量的整合才能完成共同的任務。

5是要因村適用。要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的團體、完美的團隊。

6是要以大局為重。我們的團體是臨時組織起來的,每個人都有不一樣的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實際工作中要正確區分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來,要進取、快速的轉換自我的主角和心態,準確定位,服從安排。

篇十三:素質拓展訓練心得

上週末,對我來説是一個畢生難忘的日子,因為這一天我參加了公司組織的一次有意思的、關於團結協作的户外拓展培訓。培訓中經過員工之間身體與心靈上的接觸使員工之間沒有距離感,引起相互的共鳴,達成默契,使員工深切感受到溝通的重要性。每次都能看到那些團隊在訓練,這一次最終有機會親自體驗一把了。帶者無比的興奮,我們來到了xx户外拓展基地。

最激動人心的項目莫過於全體參訓隊員在只能利用自我身體的情景下協同作戰,共同翻越4.2米的高牆,這個項目是培養團隊計劃、組織、協調本事和團結一致克服萬難的團隊精神,把看似不可能完成的任務變成現實。

這些都是我公司組織的户外拓展培訓的第一個場面,我一輩子也不會忘記這次的培訓的經歷,不會忘記我身邊的每位同事。別看僅有短暫的一天,它給我帶來的心靈上的震撼,是以前我從未有過的,這次訓練的確讓我受益非淺。

此次培訓中我們深深體會到我公司文化中的“增進公司團隊的協助、困難的克服及共同分享經驗”的體現,我經過從户外培訓中的挑戰的項目明白公司文化中的內涵,從成敗的教訓中領略了其中的意義,户外拓展培訓讓公司文化在我心底蒂固。

項目以個人的努力為基礎,個人成為團隊每個不可或缺的元素。所有人都要完成按部就班地他自我應當做的事。在這種條件下,大家僅有通力合作,相互支撐,團結一心,才能成功,在其中會充分反映員工為他人的奉獻精神。隨着市場競爭的日益激烈,現代企業要求人才不僅僅要具有精深的業務技能,並且還需要具備良好的綜合本事。我們挑戰的不僅僅是體能,更是意識,挑戰的不僅僅是個人,更是“團隊”。“團隊”的素質決定了一個團隊的生存。挑戰的目的在於提升,迎接挑戰就是提升個人,熔鍊團隊。團隊內部良好的溝通協調是構成一個優秀團隊不可或缺的重要條件,團隊成員經過共同努力構成的協同作用,僅有這樣,一個團隊,一個企業才能茁壯成長,不斷從一個勝利走向另一個更偉大的勝利。

一天的訓練雖然短暫,但意義深遠。這次訓練給員工供給了相互溝通相互瞭解的機會,增進了我們之間的感情;為今後各部門之間工作的更加協調順利的開展供給基礎。同時也讓我們更好地融入大通這個大家庭中,更深切的感受它的温馨,體驗它的內涵,不管我們努力的目標是什麼,一個人的力量是有限的,要想更好地發揮個人水平,有更全面的發展空間,缺少不了的是團體的溝通和幫忙,這就是為什麼一根竹竿輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團的道理。這一切都在促進我們個人融入團隊,培養我們的團隊意識;考驗了團隊領導的本事和隊員之間的相互溝通,協作本事;衝破了個人的心理極限,鍛鍊了個人的體能以及頑強的意志力,使我們在今後的工作中受益非淺。

總之,這次體驗式培訓我感觸很多,無論在社會還是工作上,都需要配合與默契,僅有充分發揮配合,才能得到默契,才能夠事半功倍,這次培訓帶給我們一個重要的信息:團隊精神的重要性,合作就是一切的道理。這次的培訓是我人生道路上的一個加油站,它將指引我向更高更遠的目標前進!這次拓展培訓以“增進公司團隊的協助、困難的克服及共同分享經驗、交流心得”為藍本,以自然為舞台,以活動為道具,以員工為中心,經過自身體驗和共同交流分享,提升認識的方式,為公司全體員工創造了一次難忘的學習體驗.在我們漫長的人生路上,不知會遇到什麼樣的危險和困難,如果連這樣的小風小浪都經不起考驗,那我們怎樣能衝破大風大浪呢?其實這項訓練沒有想象中的那樣可怕,當你完成後就會不知不覺地愛上了這項遊戲,它不僅僅使我們超越了自我,也使我們更加團結、友愛!

生活中的許多事情不是做不到,而是自我害怕,不敢應對,成功其實就在前面,只要勇敢的向前一躍,我們就會成功了!關鍵時刻的毅力往往是一個成功的重要保障,它能幫忙我們完成跨越目標的關鍵一越,團隊項目又是個人本事的體現,團隊的打造是拓展培訓的宗旨,為團隊建設而努力是每個項目所要到達的目標,可是不意味着團隊項目就是大家的職責,所以,團體項目仍是個人本事的體現,每個人的本事是在團體中的運用。在團體中,個人的領導本事,組織本事,團隊精神,身體素質能夠發揮到極至。此時,個人會在整個團隊中體現個人的本事,會有更大的歸宿感與成就感。

篇十四:素質拓展訓練心得

一大早就趕往了xx的拓展訓練基地。下車後,在教練的安排下,我們進行了簡單的熱身活動,在短短數十分鐘內,各小組成員羣策羣力確定了隊長、隊呼、隊歌,經過小組風采展覽的體式格局進行PK,最終確定了“黑豹隊”和“雄鷹隊”兩個小組。

隨即,我們進行了博弈、健繩房的項目。其中“健繩房”的項目給我留下了深刻的印象。因為小組之間沒有溝通,所以每個小組都在各自進行,各自為了完成各自的任務而“忙碌着”。很快,30分鐘的遊戲時間竣逝了。結果,是慘不忍心睹。摘下眼罩後,看到四十多位同事站在由二十四個骨氣和伏羲八卦圖拼成的地壇的地面上時,我想,我們每一小我私人心中都有着悲憤。我們健忘了各人是一個團隊、一個團體,健忘了溝通、協作,甚至在半大白全般“配備佈置設備擺設任務”的情景下瞎忙、亂忙,以至於任務完成的一敗塗地。工作中、團體生活中的我們是不是應當借鏡一下呢?

懸空搖擺。看到同事們一個個簡便的跨出高空的一小步後,我也英勇的爬到斷橋上,這時候才發現邁出這“一小步”的艱難,這時候才領會到“邁步維艱”的意境,這時候才意識到我眼妙手低了。站在空中,優柔寡斷,腿有些哆嗦,心裏呈現着出現掉誤的景象:腳步不夠大,踩空了怎樣辦,或者腳步夠大,但沒有踩到對於面的木板上怎樣辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓動、隊友的鼓動都沒有灌進聽覺裏。身後的陳教練也對於我説:有我在,還有保護你的繩索,英勇的跨已往,沒需要別人解答的題目的。在我鳩拙的跨到對於面木板上後,表情豁然開暢,歸回起跳木板的跨越簡便自若多了。也許,眼前的困難其實不可怕,可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的水平,內心的樊籬阻礙了我們解決困難的程序和克服困難的勇氣。

經過此次拓展訓練,讓我深刻領會到了團隊的氣力是巨大的,成功屬於團隊的每個成員,如果沒有團隊裏每個成員相互協作、共同起勁,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,可是往往會在想象中擴大,打敗自我就是取患上成功的熬頭步!如果對於所做的任何一件事情,擁有認真負責的立場、加上踴躍主動的豪情、配合一力以赴的行動,無論結果成功與否都能從實際出發總結經驗和教訓,自身本事和素質的提高、為單位和社會做出更大的貢獻,這些城市在日積月累中迅速閃現出一個不一樣樣的自我、不一樣樣的團體。

篇十五:素質拓展訓練心得

上週末我們一大早就來到了xx拓展訓練公司在雙流的拓展基地,拓展訓練正式的開始,在“信任背摔”中我記住了這樣幾句話:“我們準備好了,請相信我們,我們支持你,我們保護你,我們愛你!”這個項目中因為膽怯,我是最終一個上場的,當重重摔下的那一刻,當被隊友接住的那一刻,我感悟到了人與人之間的信任,我感受到了“愛”,愛別人就等於愛自我。

“星際大逃亡”看似一個再簡單可是的遊戲,可是我們卻沒有勝利的脱逃,為什麼?因為覺得它太簡單讓我們麻痺大意了,它讓我感悟到了12-1=0的道理。團隊中一人的失敗整個團隊就得無功而返。鼓勵而互相信任在這一刻是多麼重要。

“高空斷橋”讓我重新認識了自我。伴着隊友的吶喊聲我爬上了8米高的斷橋,一米二這個在地上閉着眼睛就能過去的長度,此刻變得那麼可怕。我顫抖着問教練:“教練,我怎樣沒了平衡感,咋辦?”“你的平衡感很好,不要想太多,你必須能夠過去”教練在我背後大聲説道。深呼吸,再深呼吸,“咣”的一聲,下頭掌聲響起來,我這才明白自我成功了,太棒了!

每個人的力量在一個團隊中都起着重要作用,這是“同起同座”讓我感悟到的,團隊中任何一個環節出現問題,就會影響到整個流程。

團隊的智慧是無窮的,“驛站傳書”、“盲陣”讓我學會了凡事要善於思考,工作方法是需要不斷創新的,簡化流程能大大提高工作效率,每個人做好自我應當做的事情,這叫做“本份”。

“畢業牆”上大家互幫互助,爭分奪秒,程鋭的肩被踩腫了,為了團隊的勝利他只説了句:“沒事,踩吧!”我們用了6′21〞的時間順利到達目的地。當教練為我們講評時,已經分不清流在自我臉上的是雨水、是汗水還是淚水。我們緊緊抱在了一齊大聲呼喊勝利之音YE!

拓展結束了,三天的時間,對我來説是不平常的,它教我學會合作,學會思考,它教會我要有一顆感恩的心。拓展基地上空我們的呼喊聲還在耳旁縈繞,在那裏我重新認識了自我,更懂得了團結就是力量,今日的浴血奮戰是為了我們明天的輝煌!

篇十六:素質拓展訓練心得

拓展訓練使我明白了相信同伴,會取得意想不到的效果。第一個項目:“信任背摔”,就是信任與職責的檢驗。站在高台上頭,沒有一個人不膽怯,沒有一個人不害怕。而在下頭的同事,沒有一個不想安全接住倒下的同事,沒有一個不想完美的完成任務。當自我倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團隊的力量,一個相互信任的團隊是無往而不勝的。這樣的職責,以及信任,正是我們在平時的工作生活中不可缺少的品質:我們不僅僅要意識到自我的職責,也要和其他同伴合作,信任團隊中的每一個人,完成每一項工作。

拓展訓練一下子使我對前途的挑戰慾望猛然增強。在工作中,業務的拓展往往無法預見其結果,使自我裹足不前。但拓展訓練使自我猛然醒悟到在今後的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認識往往是有保留的,對自我的潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓練使自我更清晰地認識到自我身上潛伏的能量,增強了自我克服困難,迎接挑戰的信心與決心。經過拓展訓練,我重新認識到了自身的潛能,也將把這種潛力發揮到以後的工作中。

整個拓展訓練結束後,使我感受到團隊的合作,團體的智慧和力量,無私的奉獻,以及我們共同的願望和工作目標,對團隊建設的好與壞關係到一個單位和部門的生存與發展,那麼,怎樣才能建設一支好的團隊呢經過拓展訓練,我認識到一個好的團隊必須具備以下幾個方面的因素:團體協作,合理分工,勇於挑戰,目標明確,團結協作本事和凝聚力。

拓展訓練已經結束,我們的口號隊徽我都永遠記錄在腦海裏面了,在我以後的工作,生活會發揮極其重要的作用。

期望以後的我,像我們的口號一樣飛翔,飛翔,一路翱翔,越飛越遠,越飛越高;期望以後的工作也想隊歌一樣;挑戰自我,一齊飛!不斷挑戰自我,超越自我,激發自身的潛質;也期望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!

篇十七:素質拓展訓練心得

第一次參加拓展培訓,有很多的感悟。拓展培訓是經過培訓師們精心設計的遊戲,揭示一些深刻的理念與團隊文化。讓我找回了在充滿競爭與壓力的生活工作中説丟失的活力與活力。團隊意識與合作精神貫穿一開始就貫徹到我們每個人心裏。在到達訓練場地後,教師把我們分了組,我們每組都為自我起了隊名,選了對歌,選了口號,設計了屬於自我隊的隊徽。根據培訓教師的要求,我們在項目開始和結束的時候都要唱對歌、喊口號。

鼓舞士氣,讓團隊的每個人都時刻感受到,自我不是一個人在戰鬥。我們背後有一個強有力的團隊做“後台”。同時,每個項目都需要大家合作才能完成。一個能打勝仗的團隊才是一個真正的團隊。一個堅不可摧的團隊。

在做一些比較困難的項目的時候,使我深刻地意識到,每個人都很堅強,每個人都有另一面,這在平時的工作生活中是看不出來的,是每個人未曾發揮出來的潛在本事。拓展訓練是一筆永久的精神財富,只要用心體會,必須能夠得到對人生的感悟,讓我們走的更遠,走的更好。

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