盧永根先進事蹟心得體會多篇

盧永根先進事蹟心得體會篇1

“彆着急，彆着急，先去後面坐下”説這話的是_市公交公司10路車駕駛員_。開了22年公交車的他，衣着整潔，細心温暖憨厚，這是記者見到辛師傅的第一印象。

22年基本無休不給大家添麻煩

從1996年來到公交公司，_從事公交車駕駛工作已有22年，他的安全行駛里程已經達到了100萬公里。每天6點上班，4點起牀，一天多時跑6、7個來回，一個來回2個小時，這就是_的日常。

“有一次家屬生病了需要住院，在_看了看説是住不了，就去青島看，還記得那時凌晨不到三點，我就和家屬坐着過路的大巴車到了青島的醫院，我給家屬辦了住院之後，就立馬趕回了_，接着上班。那時家屬哭了，嫌我不陪她。”説着，辛師傅歎了口氣。不僅如此，辛師傅就連自己動手術都沒有請假，上午做完手術，下午接着堅守在崗位一線。當記者問他為什麼不請個假時，他説道：“自己苦點累點沒關係，但不能給領導添麻煩，不能給大家添麻煩。”

每位乘客上車時，記者見辛師傅眼睛緊盯每位乘客的手，就怕漏下一絲一毫的危險。他説，我必須要檢查清楚，以防乘客攜帶危險物品上車，我要為大家負責。

做一件事暖一座城

25日下午，記者跟着辛師傅的10路公交車體驗了一把。一上車，印着“文明_愛心公交”的坐墊就映入眼簾。目前，只有辛師傅的10路公交車上有這個坐墊，所以，只要一坐上這獨一無二的愛心坐墊，就知道這是辛師傅的車沒錯了。

環顧整節車廂，車頭“公交_情温暖伴您行”的條幅也顯得格外扎眼。據辛師傅介紹，這是他冥思苦想想出來的標語，為的就是讓乘客看到這話，能自覺為老弱病殘讓讓座，互相理解。還有後門處的“扶老助幼傳遞愛心揚美德

落腳生根留意來車保安全”。都使得整個車廂文化更加温馨，這也將成為_一個獨特的温暖元素。

“我是第二次坐辛師傅的車了，每次去海邊，坐在這特別的車上心情都格外的舒暢”乘客楊先生説。

擺擺手將温暖進行到底

銀座商城站，一位推着嬰兒車的寶媽要乘坐10路公交車，辛師傅見狀，立馬喊道，前門上不來，你從後門上吧!寶媽上車時，只見辛師傅關心的看着後視鏡，直到寶媽安全上車。寶媽上車後，辛師傅又説道：“你先扶好，注意安全。”簡短的一句話，寶媽心裏感激不盡，其餘的乘客也紛紛點贊。

寶媽到站，説時遲那時快，記者還沒反應過來，辛師傅便迅速到後門幫寶媽抬下了嬰兒車。這時，只聽見有乘客説道，這個司機師傅真熱心啊!

人行道前，辛師傅緩慢停下公交車，朝着路人擺擺手，意思讓他們先過。一個簡單的手勢，便將温暖進行到底。

“妥善處理問題，顧全大局”是_的座右銘。22年的從業生涯，_累計獲得有據可查的年度、連續三年安全行車獎21次，年度先進工作個人10次，拾金不昧先進個人6次。當兵出身的_，是一名黨員，深知是黨和國家培養了他，回報社會，義不容辭。服務社會、樂於助人慢慢成為他的個人秉性，也成了他的一種生活習慣。對此，他從來不解釋，不宣揚，一直默默的做自己認為該做的事。

盧永根先進事蹟心得體會篇2

盧永根，作物遺傳學家，中國科學院院士，華南農業大學教授。祖籍廣東花都，1930年生於香港。

盧永根長期從事作物遺傳學的研究和教學工作，研究領域包括稻的遺傳資源、稻的經濟性狀遺傳、稻的雄性不育遺傳和栽培稻的雜種不育性遺傳等方面。曾協助中國科學院院士丁穎開展中國水稻品種的光温生態研究，主持總結該項工作並參加撰寫《中國水稻品種的光温生態》，獲1978年全國科學大會獎。在水稻遺傳資源、水稻半矮生性、雄性不育性、雜種不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大進展。特別是提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業界認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，在理論上有所創新，對水稻育種實踐具有指導意義。

盧永根今年已84歲高齡，身體硬朗，精神矍鑠。他每天仍行走在華南農業大學的高樹綠蔭之下，行走在家裏和辦公室之間。他的治校和治學理念已經融入華南農業大學的精神，而他本人，也成為華南農業大學最寶貴的財富。

40多歲的年齡差異，並沒能阻擋兩人互相學習的勁頭：在學術上，盧永根不停地向丁穎靠攏;在政治上，丁穎也經常向盧永根請教。

從“香港仔”到革命者

盧永根祖籍廣東花縣，即如今的廣州市花都區。其祖父幼年家貧，輾轉至香港謀生，先在一家海味店當夥計。因為為人誠實勤勞，在香港得以立足，並逐漸富裕。盧永根的父親盧國棉是一家英國律師行的高級職員，家境已頗為殷實。

1930年，盧永根出生於香港，在這個典型的中產家庭中排行第四。1936年開始入讀香港粵華中學附屬國小，接受到較好的香港教育，是一個不折不扣的“香港仔”。1941年，在盧永根讀國小六年級的時候，太平洋戰爭爆發，香港被日軍佔領。盧國棉眼看局勢危急，便安排將盧永根等幾位兒女送回老家的鄉下避難。但廣東花都當時也屬於淪陷區，不僅三天兩頭有日軍到鄉下來騷擾、很不安寧，而且那裏的物質生活也非常貧乏。和之前在香港的生活相比，有着天壤之別。

盧永根自小接受香港殖民地教育，民族意識本來比較淡薄，但此時親眼目睹日軍兇殘，也體會到戰爭對人民生活的影響，體會到當亡國奴的苦楚，他的民族意識開始覺醒。在鄉下待了將近兩年之後，盧永根返回香港，入港僑中學讀國中。不久，日軍宣佈投降，部分國民黨軍隊進駐香港。然而，媒體報道的“國軍”在香港的種.種行為，讓年輕的盧永根日益失望。

國中時期，有兩種學校可供他選擇：一是上英文書院繼續接受英式教育，另一是上中文書院。民族意識已經覺醒的盧永根沒有遵照父親的意願繼續讀英文書院，而是自己選擇了嶺英中學。

在嶺英中學，盧永根碰到了思想進步的語文老師林莽中(蕭野)，並經他介紹到香港培僑中學讀高中。在盧永根看來，培僑中學的三年時光，是他樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的重要時期，在這裏他從一個無知的青少年成長為一個堅定的革命者。

培僑中學是一所愛國的進步學校，愛國和民主思想非常活躍，學校裏經常有來自內地的進步人士，在這裏舉行讀書會、時事報告會等，盧永根深受感染，他自己也開始熱衷於投身各種進步活動，成為一名非常活躍的進步學生。他參加民主競選，當選為香港培僑中學學生自治會主席。他組織辯論會，號召同學們關注社會的未來。

1947年12月，盧永根加入了中共地下黨的外圍組織“新民主主義青年同志會”，並積極開展地下活動。1949年8月9日，年輕的盧永根在香港加入了中共地下黨。

在高中即將畢業的時候，黨組織通知盧永根，高中畢業後他可能有三種去向：一是直接投身解放事業，回內地打游擊;二是繼續留在香港升學或工作;三是回內地，繼續學習。經反覆研究，黨組織決定安排盧永根回內地，到嶺南大學讀書和從事革命工作，到廣州去迎接解放。

就這樣，一位自小接受英式教育的“香港仔”成為了年輕的革命者，在黨組織的安排下，到私立嶺南大學去學習。

丁穎的得力助手

1949年8月，盧永根按照組織上的安排，順利考入私立嶺南大學醫學院，同時領導着嶺南大學的地下學聯工作。之後不久，因承擔社會工作過於繁忙，而醫學院的課程又過於繁重，盧永根轉入了課業負擔稍輕的農學院，自此開始接觸到自己一生的研究事業——農學。

1952年11月，全國院系調整，嶺南大學農學院和中山大學農學院合併為華南農學院，盧永根也隨之成為華南農學院大四的學生。

在華南農學院裏，盧永根認識了原中山大學農學院院長丁穎教授。丁穎早年留學日本學農，回國後在廣州從事稻作研究，卓有建樹，在20世紀30年代我國的水稻育種領域便有“南丁(穎)北趙(連芳)”之稱。丁穎給高年級學生講授專業補充課，主要內容是中國栽培稻種的起源演變和中國稻作區域劃分，這門課程深深吸引了盧永根，也直接促使他日後走上稻作研究之路。

1953年8月，盧永根大學畢業，黨組織安排他留校任教。從此他成為作物遺傳育種學的助教，不僅從事教學，也承擔一定的研究任務。

留校工作之後，盧永根和丁穎在工作上有了更多交集，除了在學院的教學和科研工作之外，他們還是華南農學院僅有的兩位廣州市人大代表，常常要一起去參加會議。40多歲的年齡差異，並沒能阻擋兩人互相學習的勁頭：在學術上，盧永根不停地向丁穎靠攏;在政治上，丁穎也經常向盧永根請教。

1955年，經華南農學院選派，盧永根到北京農業大學參加為期兩年的“全國作物遺傳選種進修班”，課程內容以米丘林遺傳學為主，由蘇聯專家費·米·普羅茨科夫講授。但盧永根本人根據以往的育種實踐，主張實事求是，反對全盤以米丘林遺傳學作為業務指導。他堅持認為“蘇聯專家的國際主義精神是很感人的，但政治和業務不能混為一談，美國教授業務(注：主要指摩爾根遺傳學)好，但政治上反對我們，這個我們也分開來看”，而當時的狀況是“對蘇聯專家盲目崇拜，對中國專家不夠重視”。在1958年的整風運動中，這些觀點成為盧永根政治上的重大問題，被給予留黨察看一年處分。

1957年，丁穎被任命為中國農業科學院首任院長，調往北京工作，但許多業務工作仍留在華南農學院，盧永根繼續在這裏從事教學和研究工作。1961年8月，中央決定為老專家配助手，丁穎選中了盧永根。次年八月，盧永根赴北京中國農業科學院，成為丁穎的科研助手。

身為中國農業科學院院長的丁穎並沒有因為行政工作繁忙而放棄自己的研究業務，他多年一直希望進行的全國範圍內的水稻品種和栽培技術考察開始實施，盧永根成為本項研究最重要的參與者。甚至，在有些丁穎無法親自參與的時候，由盧永根來代替他完成了部分工作。

這項被稱為“中國水稻品種光温條件反應研究”的項目，給年輕的盧永根奠定了一生的研究基礎。他親隨丁穎，奔赴內蒙古河套、寧夏、甘肅、新疆以及陝西西部和陝北、河北、山西、山東等地，一方面聆聽丁穎先生的教誨，一方面也考察了各地的水稻品種、性狀、栽培方法等。正是因為親歷過這些考察，結合他驚人的記憶力，盧永根對全國各地的水稻品種有了充分的瞭解，在自己的腦海中建立起了巨大的數據庫。對於全國各地的水稻品種和性狀，他都如數家珍。

調研的同時，盧永根也收集到各地不同的稻種。這些積累，成為我國水稻遺傳育種重要的基礎性資源。

研究進行過程中，1964年10月丁穎院長因病不幸去世。盧永根牽頭完成了研究的後續工作和項目總結，包括光温生態試驗所產生的大量數據的整理工作。1978年，在水稻光温生態試驗數據基礎上形成的《中國水稻品種的光温生態》一書由科學出版社出版，成為我國水稻育種工作者最重要的參考書，同時也獲得了全國科學大會獎。

專注水稻育種

丁穎去世之後，盧永根回到華南農學院，繼續從事水稻遺傳育種的教學和研究工作。他帶回丁穎院士生前收集的七千多份稻種，成為華南農學院開展水稻育種最寶貴的資源。據他的學生劉向東介紹，這個種質資源庫，不僅學校的研?咳嗽笨梢嶽?茫?部?鷗?泄?蒲г骸⒏吹┐笱А⒅猩醬笱У裙?內科研機構，後來逐漸擴充到一萬多份水稻種質資源，是我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。

“”運動初期，盧永根被戴上“死不改悔走資派兼反動學術權威”的帽子，後來被下放廣東翁城幹校，在這裏度過了十年的時光。直到1978年，盧永根才遷回廣州。

1978年8月，由國家農牧漁業部派遣，盧永根到菲律賓的國際水稻研究所參加“遺傳評價與利用”培訓班學習，為期4個月，在培訓班結業考試中，盧永根在來自11個國家的31名學員中，成績名列第一。培訓結束後，盧永根以訪問學者身份又留所從事研究工作2個月。

20世紀50年代，我國的科研人員培育出水稻矮稈品種，大大提高了水稻產量。同時，矮稈也有利於提高水稻的抗倒伏性，因此對水稻矮生性遺傳規律進行研究具有重要的現實意義。

20世紀70年代末期，盧永根對此進行了研究。他選用矮腳南特等4個早秈稻矮源，分別與高稈品種冷水麻雜交，通過對其雜交後代的遺傳分析，研究矮源的基因型和遺傳方式。通過實驗，盧永根發現水稻品種的半矮生性屬簡單遺傳，受一對隱性主基因控制，同時還存在一些修飾基因。因此，他提出矮稈水稻品種並非越矮越好，半矮生性品種比較符合中國當前育種的要求。與此同時，他將中國現有的水稻矮稈品種劃分為矮生性和半矮生性兩個類型和四個羣，其中半矮生性的遺傳方式較簡單，容易在其後代得到穩定。盧永根還強調，理想的矮源不僅遺傳組成應屬於半矮生性，而且要具備優良經濟性狀和高的配合力。這些研究結果為有效利用現有水稻矮源和人工創造新矮源提供了理論依據。

1980年，盧永根以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學，與美國著名水稻遺傳育種專家 rutger博士合作研究。在這裏，他將自己對水稻育種的研究拓展到了細胞生物學層面，進行水稻誘導胞核雄性不育突變體的細胞學研究。盧永根將11個水稻胞核雄性不育突變體劃分成四類：可染花粉敗育型、部分花粉敗育型、完全花粉敗育型和無花粉型，進而在花粉母細胞減數分裂和小孢子發育期對這四類胞核雄性不育突變體進行了細胞學觀察，探討它們的敗育機理。結果表明，明顯的染色體畸變與胞核雄性不育性有着密切的關係。

丁穎在《中國栽培稻種的起源及其演變》一文中認為，中國栽培稻起源於華南，而分佈在華南的野生稻是栽培稻的祖先。在丁穎的影響下，盧永根也開始密切關注中國稻作的起源問題，並多次與樑家勉等知名農學史家交流。但多年以來，對中國栽培稻起源的研究，多限於歷史學、考古學等少數幾個領域。盧永根在20世紀80年代從細胞遺傳學的角度對栽培稻種的起源進行了研究。他選擇了原產中國的普通野稻、藥用野稻和疣粒野稻三個野生稻種，對它們進行粗線期核型的研究，並與栽培稻進行比較分析，建立了中國三個野生稻種的粗線期核型。他的研究結果表明，中國三個野生稻種的粗線期核型存在着差異，其中普通野稻與栽培稻在染色體長度變化範圍、相同類型和編號的染色體數目、核仁組成中心的位置以及染色粒的分佈方式等方面均表現出最大相似性，從而進一步印證了丁穎的論點，即普通野稻是中國栽培稻的近緣祖先。

盧永根一生致力於水稻的遺傳育種研究。20世紀80年代初期他帶領團隊研究水稻的雜種不育性，並和助手張桂權一起提出了水稻“特異親和基因”的概念，以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被業界認為是目前對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。通過不同時期的研究，盧永根弄清了多胚水稻多胚發生的細胞學機理，弄清了光温敏核不育水稻及栽培稻雜種不育性的細胞學機理，發掘出一批攜帶有胚囊和花粉育性基因的新種質，創建了一大批同源四倍體水稻等新種質。這些研究成果，對我國的水稻遺傳育種研究具有重要意義。

做好三種角色

1983年，盧永根擔任華南農學院院長，開始了長達的校長生涯。上任之初，在接受《光明日報》記者的專訪時，盧永根談到自己的黨員、校長、教授這三個角色的關係，説自己謹記“先黨員，後校長;先校長，後教授”的原則，這個簡單原則體現了盧永根對黨的教育事業高度負責、學校利益高於一切的責任感。

這句話雖然簡單，但真正要把握好這三種角色的關係很難。盧永根用自己的行動表明，他真正做到了。

在盧永根看來，很多人是有多重身份的，比如説既是專家，又是黨員。如果他們在黨內以專家自居，在黨外的專家面前又標榜自己為黨員，這是不行的。而他自己首先是一個黨員，工作上首先要從大局出發;在校長和教授身份上，自己首先應該考慮校長這個角色。既然是校長，就要着眼於學校的發展，就要把自己教授的工作和身份暫時放下。特別是不能利用校長的身份，給自己的教授身份獲得好處，比如學校的資源向自己的研究方向或實驗室傾斜，利用自己的地位幫助自己的團隊獲取研究經費等種.種好處。

這一點，給張桂權留下了很深的印象，據他回憶，老師盧永根擔任校長的13年，完全是全心全意站在學校的高度，為學校全局謀發展，但也恰恰是他自己的實驗室發展受到“不公正待遇”的時期。

身為校長，盧永根堅持着自己的治校理念。在他的回憶中，當校長期間他主要做了三件事，擺在首位的是學校的人才隊伍和學科建設;第二，堅決抵制住了學校為主體的商業行為;第三，不遺餘力地進行校園環境建設。在若干年後的今天看來，這三件事，都交出了讓人滿意的答卷，而正是這份答卷為學校的未來發展奠定了牢固的基礎。

盧永根先進事蹟心得體會篇3

20世紀60年代，草王壩人在政府的支持和黃大發帶領下，第一次大規模修渠，卻因技術等原因，耗時10多年也沒修成。

不少人打起了退堂鼓，但黃大發不肯服輸。1989年，年過半百的他到附近的水利站，一邊幫工一邊學習。3年多時間裏，只有國小文化的他從基礎學起，下苦功夫，硬是掌握了許多水利知識。

1990年臘月，天寒地凍。為了修渠資金，黃大發趕了兩天山路。等找到原遵義縣水利局領導時，已滿身是泥，一雙舊解放鞋磨破了，露出凍得發紫的腳趾。“草王壩大旱，地裏顆粒無收，我要帶領羣眾修渠引水。”黃大發從破爛不堪的挎包中掏出立項申請報告。

當時，遵義縣一年的水利資金不過20萬元。據初步測算，從水源地取水到草王壩要經過大小9處懸崖、10多處峻嶺，水渠需要從離地幾百米高的大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖的懸崖峭壁上，打出半幅隧道，需要五六萬個工時。草王壩才一兩百個勞力，怎麼完成這麼大的工程量?

黃大發撂下一句話：“一年修不成，修兩年;兩年修不成，修三年。哪怕我用命去換，也要幹成!”

1992年春，引水工程終於開工，57歲的黃大發帶領200多名鄉親，浩浩蕩蕩奔赴工地。有次炸山出現啞炮，黃大發準備前去查看，有人突然大喊“要炸了”。情急之下，他用隨身的背篼罩住自己，碎石塊剎時滿天飛。萬幸的是，碎石只擊破了背篼，擦破了他的手臂。

1993年，工程進行到異常險峻的擦耳巖，垂直300多米高，放炮非常危險。黃大發第一個站出來，帶幾名黨員上到山頂，把繩子拴在大樹上，再繫到腰上，順着石壁慢慢往下探，尋找放炸藥的合適位置。

“共產黨員怕犧牲能行嗎?先烈們拿身體去堵槍眼，我們做事就要有這種精神。”黃大發説。

1994年，水渠的主渠貫通。清澈的渠水第一次流進草王壩，村裏的孩子跟着水流跑，村民們捧着渠水大口地喝：“真甜啊，真甜……”從沒見過黃大發流淚的村民發現，老支書躲在一個角落裏，哭了。

1995年，一條跨三重大山、10餘個村民組，總長9400米的水渠全線貫通，草王壩徹底告別了“滴水貴如油”的歷史。村民以黃大發的名字命名這條渠，叫它“大發渠”。

盧永根先進事蹟心得體會篇4

“時代楷模”、中國科學院院士、華南農業大學原校長、作物遺傳學家盧永根是一名有着近70年黨齡的老黨員，一生節儉樸素，被譽為“布衣院士”。這裏給大家分享一些關於時代楷模盧永根的先進事蹟學習心得，方便大家學習。

學習時代楷模盧永根心得

電子與通信學院學生黨支部組織學生黨員、發展對象和部分入黨積極分子在電子樓創客中心集中收看“時代楷模”盧永根先生事蹟發佈儀式節目。

專題片由203月盧永根院士夫婦捐贈880多萬元的感人故事講起，追憶了盧永根愛黨愛國、追求科學真理、作為徹底的無產階級戰士的一生。盧永根——華南農業大學原校長、中科院院士、優秀的作物遺傳學家，8月12日因病逝世。對待科研，一絲不苟，認認真真，將自己的畢生積蓄以夫妻名義捐出，將自己的遺體無償捐獻給醫學事業，為教育事業無私奉獻。近日，中宣部追授盧永根同志“時代楷模”稱號，褒揚他是永葆初心矢志奮鬥的布衣院士。

在場學生認真觀看了節目，有些週末回家的黨員學生在家收看並分享觀看時的照片與感想。節目結束後，不少學生在羣上分享觀後感，有的學生説：“盧永根同志用自己的一生回答了人生的意義，他走了，不帶走一片雲朵，他走了，留下一片赤誠。”有的説：“一生報效祖國，畢生積蓄回饋社會，我們要向盧永根同志表達崇高的敬意。我們要向盧老學習，學習他信念堅定、忠誠如山，做一位有愛國情懷的中國人。”

時代楷模盧永根事蹟學習

他，是中科院原資深院士，曾任華南農業大學校長，國務院學位委員會委員、中國科學院生物學部副主任。他一生致力於水稻的遺傳育種研究，帶領研究團隊共選育出作物新品種30多個，累計推廣面積超過1000萬畝。

他，因為畢生艱苦樸素、勤儉節約，被稱為“布衣院士”。年，他在患重病期間，將畢生積蓄880多萬元全部捐給了教育事業，被中央電視台評為“感動中國人物”。他在生前還決定，將遺體無償捐獻給醫學科研和醫學教育事業，為黨和國家最後一次作出自己的貢獻。他就是“時代楷模”盧永根，永葆初心、矢志奮鬥的布衣院士!

“舉右手，面向北方。延安，就在北方。為共產主義事業奮鬥終身，這些……還記得。”這是“布衣院士”盧永根在當選為“20感動中國人物”時，回憶他於1949年8月9日在香港正式加入中共地下黨時的話語。

1949年盧永根在香港加入中國共產黨後，在黨組織的安排下進入華南農學院學習，開始了他畢生傾注心血的農學研究事業。

盧永根深知教育和培養人才的重要性。在擔任華南農學院院長期間，他破格晉升8名中青年學術骨幹，打破了當時論資排輩的風氣，轟動全國。

盧永根一生致力於水稻的遺傳育種研究，長期奮鬥在科學研究和高等農業教育第一線。在紀錄片《南粵楷模》中，中國科學院院士、華南農業大學教授劉耀光回憶説：“在科研方面，他經常教導我們要實事求是、誠實，對待科研的態度要嚴謹，不能搞花架子。”

在生活中，盧永根始終保持共產黨員節儉樸素的優良作風，家中仍在使用上世紀八十年代的舊沙發、舊鐵架牀、舊電視。他説：“不捨得(扔)，這些東西沒有用光用爛，還能用。我認為生活過得好，不是單純地追求所謂舒服，我很注重建立一種比較好的生活方式。不可能萬事都盡如人意，但求無愧我心。”

生活中近乎苛刻節儉的他，對捐資助教卻毫無保留。晚年罹患重病後，他將畢業積蓄880萬元捐贈給華南農業大學，設立“盧永根·徐雪賓教育基金”;而後又親手簽訂了遺體捐贈志願書，他將此看作院士最後的科普工作，是他作為一名徹底的唯物主義者的最後堅守。

他逝世後，華南農業大學校方表示已經按照他本人生前遺願和家屬意願，喪事從簡，不舉行遺體告別儀式。

盧永根院士的卓越品質充分展現了一名共產黨員、教育工作者和農業科學家的可貴精神和高尚情操。

盧永根先進事蹟心得體會篇5

在全黨深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事蹟，追授他“時代楷模”稱號。

盧永根，華南農業大學的校長，中科院院士，在2017年3月，這位被病魔纏身的老教授將十多個存摺的存款轉入華南農業大學的賬户，夫婦兩人一共捐出了8809446元，用於獎勵貧困學生和優秀青年教師。盧老説：“黨培養了我，將個人財產還給國家，是作最後的貢獻。”組委會於盧老的頒獎詞：種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。是春風，是春蠶，更化作護花的春泥，熱愛祖國，你要把自己燃燒。稻穀有根深紮在泥土，你也有根，紮根在人們心裏。盧老是用自己的行動來詮釋他當初對黨許下的諾言，作為一名團員，一名共產黨的助手和後備軍，我一定以盧老為榜樣，不忘初心，方得始終。

2017年3月8日傍晚，一名國家的好兒子，人民的好書記，廖俊波出差途中因公殉職，年僅49歲。出身於普通家庭，畢業後當過中學老師，鄉鎮幹部，在縣鄉兩級做過主要領導，始終牽掛羣眾，惦記着羣眾辦實事，解難事，用自己的“辛勤指數”換來羣眾的“幸福指數”。一位始終將人民放在心裏的百姓父母官，組委會給予他的頒獎詞：人民的樵夫，不忘初心，上山尋路，紮實工作，廉潔奉公。牢記黨的話，温暖羣眾的心，春茶記住你的目光，青山留下你的足跡。誰把人民扛在肩上，人民就把誰裝在心裏。又是一位為黨獻身的偉人，除了心痛以外，我再次感到自身肩上的重擔的份量。

“有速度的青春，滿是激情的神明，熱愛着崗位，幾回會出生入死，和死神爭奪。這一次，身軀在黑暗中跌落，但你護住了懷抱中，最珍愛的花朵，你在時，如熾烈的陽光;你離開，是燦爛的晚霞。”這是組委會給予楊科璋烈士的頒獎詞。205月30日1點13分，楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子，但因煙霧太大，能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時楊科璋緊抱孩子，最終護住了孩子，但是自己卻獻出了年僅27歲的生命。這就是祖國的戰士，黨的同志，如果有一天，我遇到了一樣的問題，我依舊會像他一樣履行對黨，對團的承諾，堅決擁護中國共產黨的綱領。

都説中古地大物博，但又有多少人知道那個地處祖國西南邊陲的玉麥鄉，從1964年到的34年間，桑傑曲巴家是這片土地上的僅有的一户人家。卓嘎，央宗姐妹倆在父親的帶領下，加入了中國共產黨，半個多世紀來，父女三人以放牧衞生，守護着祖國數千平方公里的國土。“日出高原，牛滿山坡;家在玉麥，國是中國。中國是老阿爸手中縫過的五星紅旗，中國是姐妹倆腳下離不開的土地。高原隔不斷深情，水雪鎖不斷春風。河的源頭在北方，心之所向是祖國。”黨的好兒女，堅決要維護自己的領土，用自己的青春去守護家園，打心底敬佩她們。

此次《感動中國十大人物》中海油劉鋭，黃大年，王鈺，黃大發等人，在此我就不一一例舉她們的偉大貢獻和令人深思的舉動了。還有一個特別的致敬團體---塞罕壩林場建築者。55年來，河北塞罕壩林場的建設者們聽從黨的召呼，在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮鬥，甘於奉獻，創造了荒原變林海的人間奇蹟，用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念，鑄就了牢記使命，艱苦創業，綠色發展的塞罕壩精神。是的，前輩們用他們的實際行動來響應黨的建設，作為一名共青團員，我們更應該牢記並且積極響應團的建設：

一、堅持黨的基本路線不動搖。全團的要用鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的基本路線統一思想和行動，深入貫徹落實科學發展觀，團的各項工作都必須服從和服務於經濟建設這個中心,必須把堅持改革開放和四頂基本原則統一起來，使黨的基本路線在團的工作中得到全面貫徹。

二、堅持先進性和羣眾性的統一。教育、引導青年堅定正確的政治方向，發揮團員的模範作用;廣泛團結青年,與青年保持密切的聯繫。

三、堅持民主集中制。民主集中制是共青團根本的組織原則。要充分發揚民主，切實保障團員的民主權利。要實行正確的集中，加強組織性和紀律性，保證團的決議得到有效的貫徹執行。

四、堅持把竭誠服務青年作為團的一切工作的出發點和落腳點，更好地吸引和凝聚青年。

五、堅持黨建帶團建。把黨的要求貫徹落實到團的建設之中，使團的建設納入黨的建設總體規劃。

六、堅持不懈地抓好基層建設。基層組織是團的一切工作的基礎。團的領導機關要確立基層第一的觀念，發揚務實求實的作風，深入基層，服務基層不斷增強基層活力。

在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務，開展適合青年特點的獨立活動，關心青年的工作，學習和生活，切實為青年服務，向黨和政府反映青年的意見和要求，開展社會監督，同各種危害青少年的現象作鬥爭，保護和促進青少年的健康成長。

中國共產主義青年團在維護中國的獨立和主權，堅持獨立自主和平友好、平等合作相互學習的基礎上，積極發展同世界各國青年組織的交往和支好關係,反對霸權主義和強權政治，推護世界和平,促進人類進步。

對於此次團課內容對我記憂猶新吧!對這些為中國科研事業，教有事業，等等都做公巨大貢獻的前率們，我們應該向他們致敬，銘記於心，並且以他們為榜樣，堅持中國共產黨的領導。不忘初心，方得始終。不忘記當初加入中國共青團時許下的諾言，要努力實現對黨，對團的承諾，這才是一名共青團員應有的態度。

盧永根先進事蹟心得體會篇6

一名黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。從抗擊新冠肺炎疫情到抗洪救災的第一線，再到全面打贏脱貧攻堅戰，每一名黨員幹部用責任和行動去守護人民羣眾的生命財產安全，真的想説一句：幸得有你，讓黨旗更鮮豔，讓黨徽更耀眼。

疫情防控，幸得有你，春暖花開氣象和。今年年初，新冠肺炎疫情牽動着全國人民的心，就在最緊急最危險的時刻，習近平總書記作出重要指示強調，各級黨組織和廣大黨員幹部必須牢記人民利益高於一切，不忘初心、牢記使命，團結帶領廣大人民羣眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。“在這個時候，正是需要我們黨員站出來!”鍾南山院士面對黨旗的莊嚴宣誓，關鍵時刻，醫護黨員先上。一身軍大衣、一個帳篷、一段段硬核喊話，黨員帶頭值守，村居黨支部構建疫情防控的第一道防線，織密織牢羣防羣治網，與時間賽跑，村居黨支部勇向前。無論是醫院前線還是村莊防疫，無論是路口值守還是志願隊伍，我們都能看見黨員在一線，黨旗在飄揚，黨徽在發光，廣大黨員幹部衝鋒在抗擊疫情第一線，以行動詮釋了“人民至上、生命至上，保護人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價”的精神。

抗洪救災，幸得有你，風雨同行休慼共。近期南方地區暴雨成災，習近平總書記對防汛救災工作做出了重要指示，各級領導幹部要深入一線、靠前指揮，盡最大努力保障人民羣眾的生命財產安全。汛情就是命令，災情就是號令，黨員幹部帶頭衝在前、幹在前，是戰勝汛情的重要力量。在暴雨洪災中，挨家挨户搜救被困羣眾，背起老人，抱起孩子，為羣眾塔起生命的“人梯”、搭建起臨時家園。他們肩上抗的是生命、是希望，更是共產黨員的信仰和擔當。“國有難，操戈披甲;人有危，眾士爭先”，風險面前，哪裏有需要哪裏就有黨員幹部的身影，哪裏有危險哪裏就有黨員幹部的腳印，真真切切地成為羣眾的主心骨、帶頭人、中流砥柱，敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗，確保把人民生命安全落實到實處，讓人民羣眾安心、放心、暖心。

精準扶貧，幸得有你，恩澤百姓俱歡顏。在決戰決勝脱貧攻堅的收官之年，我們受到新冠肺炎疫情的衝擊，黨員幹部在這關鍵時刻挺身而出、勇挑重擔，使得人民羣眾生產生活恢復往常，也使脱貧攻堅工作恢復到正常軌道上來。面對接下來難啃的硬骨頭，要穩固脱貧成果，黨員幹部必須時刻牢固樹立責任擔當，攻堅克難，帶頭衝鋒。始終謹記為人民服務的宗旨，用心服務羣眾，用心謀劃發展;始終站在羣眾的角度上，把羣眾的“小事”當成急事、難事來辦;始終懷揣一顆為民的初心，貧困户是否吃飽穿暖，他們掛在嘴邊、記在心裏，貧困户的住房是否安全、醫療能否保障、孩子教育有無困難都是他們的牽掛。“涓涓細流匯成大海，點點星光點亮銀河”，幸得有你，帶領羣眾乘風破浪全面打贏脱貧攻堅戰，披荊斬棘掀開鄉村振興新的篇章。

盧永根先進事蹟心得體會篇7

為貫徹落實黨的十九大精神，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，按照廣東省教育工委和教育廳《關於廣泛開展向盧永根同志學習活動的通知》要求，在深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部在北京向全社會宣傳發布盧永根院士的先進事蹟，授予他“時代楷模”稱號。11月15日晚上21時，中央電視台一套《時代楷模發佈廳》節目播出盧永根院士感人的先進事蹟。廣州珠江職業技術學院經濟管理學院學生黨支部於 11月15日晚上21時，積極組織廣大學生黨員、發展對象在圖書館306黨員活動室集中收看央視直播，認真學習盧永根同志的先進事蹟。

通過觀看視頻短片的介紹，學生們紛紛被“南粵楷模”、“優秀共產黨員”盧永根同志的事蹟所感動。盧永根同志以“先黨員，後校長，先校長，後教授”為原則，堅定對黨的信仰，始終把黨的教育事業和師生利益放在首位，這是踐行全心全意為人民服務意識的昇華。他在自己的研究領域上不畏艱辛，前仆後繼，艱苦奮鬥，一絲不苟的研究態度，勇擔重任的敬業精神，更是為指引不同專業的預備黨員們在各自的專業領域上開拓創新和攻克困難方面，起到黨員的先鋒模範作用。在生活上，盧永根同志的艱苦樸素，嚴於律己，不忘初心，淡泊名利，無私奉獻的高尚情操更是體現了他爭做時代先鋒的精神，彰顯共產黨人的本色。

通過此次學習活動，讓廣大學生深刻地感受到勤奮學習和刻苦鑽研就是個人蔘與實現中華民族偉大復興的中國夢的具體行動。學習盧永根同志的先進事蹟進一步培養了學生黨員強烈的民族自豪感，牢固樹立為祖國爭光的雄心壯志，也再次讓大家認識到自己的前途、命運和祖國的前途、命運是緊緊地聯繫在一起的。大家一致認為盧永根同志是當今時代的楷模，我們要學習他愛國敬業、甘於奉獻的好思想，學習他刻苦鑽研、真才實學的好本領，學習他拼搏奮進、淡泊名利的好作風，將盧永根院士的精神發揚光大。

時代楷模盧永根觀後感

在全黨深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事蹟，追授他“時代楷模”稱號。盧永根院士始終堅守信仰，心繫祖國，淡泊名利，安於清貧，一輩子都在用行動踐行當年的入黨誓詞，為我們樹立起一面光輝旗幟，激勵我們奮進前行。

砥礪奮鬥，樹立堅定理想信念。對祖國深沉的愛，貫穿盧永根院士的一生，他把自己的命運同國家的需要聯繫在一起,把一切獻給國家和黨，用實際行動詮釋了一名共產黨員的理想信念和價值取捨。他指引我們堅守信仰，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。我們要將信仰化為自覺地行動，砥礪奮進，為黨和國家的事業不懈奮鬥。

淡泊名利，弘揚無私奉獻精神。回望盧永根院士的奮鬥歷程，他始終站在科學研究第一線，潛心科研，淡泊名利，將自己全部全部熱情和心血傾注到教育和科研事業上。我們要弘揚盧永根院士無私奉獻的精神，時刻不忘初心，立足本職崗位，紮紮實實做好每一項工作，發揮自己的光和熱，更好地服務人民。

至誠報國，秉承愛黨愛國愛民情懷。盧永根院士畢生獻身科研、勇挑重擔，致力於我國水稻遺傳育種研究，為國家農業發展作出了卓越貢獻。面對新形勢、新任務、新要求，我們要秉承榜樣精神，把家國情懷與使命擔當根植心中，永遠站在國家和人民最需要的地方，努力在新時代建功立業。

風範長在，豐碑永存。我們要以盧永根院士等先進典型為榜樣，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，積極主動作為，強化責任擔當，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的全部力量。