機關幹部轉作風心得體會

目前正在開展黨的羣眾路線實踐教育活動。轉作風，提效能，打造人民羣眾滿意機關是踐行羣眾路線的一項重要內容，認為轉作風、提效能、打造人民羣眾滿意機關的轉作風就是要在思想作風、工作作風、學習作風和生活作風上進行轉變，提效能就是要在提高工作效率和工作能力，打造人民羣眾的滿意機關就是們工作的出發點和落腳點要以人民羣眾滿意為標準。下面結合自己的學習，談談對轉作風、提效能，打造人民滿意機關的一點認識。

一、轉作風、提效能，打造人民滿意機關是踐行羣眾路線的重要載體。 中央開展的羣眾路線實踐教育活動，就是因為我們身上或多或少的存在四風問題，在行政審批工作中程序繁多，效率低下，已經嚴重黨和人民政府在人民羣眾中的形象和威望，影響到執政地位，影響到社會發展環境，所以必需進行通過以開展轉作風、提效能，打造人民滿意機關多為載體的活動來路來踐行羣眾路線實踐教育活動。

二、對照羣眾路線實踐教育活動中”四風”,認真整改 這次開展羣眾路線實踐教育活動的主要任務是解決”四風”問題,因此在轉作風的問題上們要針對“四風”問題存在的主要形式，按照”照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的要求進行整改，實現風清氣正。

三、內強素質,外塑形象 強素質就是要提高我們的綜合素質，首先們要樹立四種意識，即宗旨意識，責任意識，效率意思崗位意識。宗旨意識就是要樹立全心全心為人民服務的思想，崗位意識就是要愛崗敬業，遵守各項規章制度，責任意識就是對自己，單位，社會負責，要敢於擔當，勇於擔當，效率意識就是要樹立時間就是金錢的觀念，要言出必行，行必快辦，行必辦好。其次們要加強學習，在理論上要加強政治思想的學習，加強業務知識的學習，在實踐中要向們身邊的同事和領導學習，向羣眾學習，只有通過學習們才能在工作能力上不斷提高，我們服務羣眾的水平和效率也會變的更高，我們在人民羣眾中的形象也會變的更好。

四、深入一線,掌握實情 我們在工作中有的問題是通過居民投訴和來信來訪及上級交辦中反映出來，但最終在解決問題的時效上大大折扣，所以要經常深入到第一線，瞭解人民羣眾在想什麼，需要解決什麼問題，將要解決的問題認真思考，深入研究，拿出制定和解決的方案，變被動為人民解決問題到主動靠前的來解決人民羣眾的問題，真正做到想人羣眾之所想，急人民羣眾之所急。

五、協調配合,齊心協力工作不是那一個部門，那一個領導，那一個同志單獨就能夠完成好的，需要小到科室裏每一個人，大到單位裏每一個部門一起，心往一處使，勁往一處想，才能使們工作在質量和效率上發揮效應，要的是一加一大於二的化學效應，不是一加一小於二的減量效應，要的是相互補台就好戲連台的場面，不是相互拆台就大家垮台結局。

六、加大宣傳水務工作離不開社會的支持和發展，們要在做好自身工作的同時，充分利用電視、電台、報刊、網絡等新聞媒體，大力宣傳水務法規政策和辦事程序，宣傳水務工作中湧現出的先進典型，宣傳服務經濟社會發展的主要舉措和業績，自覺接受社會各界的監督。要通過總結推廣好典型、好經驗，引導廣大幹部羣眾積極關心、支持、參與發展環境建設，努力形成“為水務獻一策”的濃厚氛圍。

七、加強監督考核工作做的好不好，自己説了不算，需要由人民羣眾對工作來進行評判。一方面，要量化考核標準，引入治庸問責的機制對工作日常工作加強監管與考核，另一方面，通過兩代表一委員，新聞媒體監督等方式，強化社會監督，解決人民羣眾反映的問題，不斷提高工作水平。八、健全完善制度,形成長效機制改進作風，提升效能不是一下子就能起到立竿見影的效果的，沒有制度上的完善和機制的創新進行約束，轉作風，提效能是一句空話。鄧小平講得好,好制度可以使壞人做好事,壞的制度可以使好人做壞事。建立長效機制，就是要對現有的制度進行完善，同時還要加強制度的執行力，真正形成用制度管人、管事、管權的良好局面。