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學習普通話心得體會通用多篇

學習普通話心得體會通用多篇

學習普通話心得體會通用多篇

學習普通話心得體會 篇一

我國是一個多民族的國家,這樣就帶來了許多語言上的障礙。於是就產生了普通話。普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要。那麼什麼是普通話呢?

普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代本站著作為語法規範的現代漢民族共同語。要學好普通話,我覺得有這麼幾條要領:第一,就是學好拼音字母,掌握髮音部位,對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊説普通話的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅持用普通話進行日常會話。有人説:語言取決於環境。在一個大家都説普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染,總之,只要努力,就一定能把普通話説好。

通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與學生交流也儘量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

總之,説普通話是我們每個人的義務與責任,尤其是做老師的我們,再學習普通話的過程中,我們學習到了以前許多沒有學習到的東西,增長了不少的知識。每一次的考試,無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試,都讓我們從中提高了自己的能力。可見,學習是我們終身受用的一項制度。是提高各項素質的一項很好的措施。

學習普通話的心得體會 篇二

為期三天的xx縣普通話培訓班學習結束了,這是xx縣第四期普通話培訓活動,我有幸參加了這次培訓。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。

這次培訓會,整個組織管理自始至終有條有理,既嚴格又民主,不論從上課和活動形式上看,還是從考勤上看,都是一次非常正規的培訓活動。培訓會上老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關的理論知識,她的課親切自然、耐人尋味,在培訓過程中常常與學員互動,讓大家更好的融入這次學習當中,老師還教導我們,想要説好普通話首先要端正自己的態度,在平時的學習生活中我們可以通過多種方式培養良好的説話習慣。除了養成良好的説話習慣,我們還必須多學、多記、多讀、多聽、多總結、多練習。學好普通話,絕非一朝一夕就能學好,語言習慣的改變是件不容易的事,從習慣使用方言過度到能熟練自如的使用普通話,需要我們下一番苦工。

通過這次培訓不僅讓我學到了一些寶貴的普通話專業知識,找到了自己學習和發音中的不足,而且對普通話又產生了一些新的認識,從而也提高了自己説好普通話的信心。

學習普通話心得體會 篇三

要想又快又好的學習普通話,我認為首先自己必須要有信心和對普通話重要性的認識,這樣才能激發我們學習的積極性,使我們對普通話產生濃厚的興趣,有了興趣就會有無窮的動力。

那麼怎樣激發我們學習的積極性呢?大家都知道普通話的普及已經歷經了很多年,真正能講一口純正普通話的人卻是不多,包括很多從事教育事業的人都是土洋結合的所謂普通話,這讓行家聽了不笑掉大牙那才怪呢!此時如果講一口純正動聽的普通話的你走上了三尺講台,那是怎樣的一種壯觀的場面呢?可以想象一下聽者的感受,那麼多的粉絲,雷鳴般的掌聲,不絕於口的稱讚。這樣的場景相信每一個在場的人都會動心的。經此一事,是不是會激發很多人學習普通話的積極性呢?

有了學習普通話的積極性,還要解決興趣問題。如果只是一時的衝動好奇和熱情,那麼其最終結果是一清二楚的,是不會有所收穫的,大不了又多一個會講土樣兼併普通話的人。其實培養學習的興趣並不難,要認識到普通話在生活中的重要性,很少有人知道普通話就像一個人的容貌,服飾,才華。一樣能為主人增光添彩,吸引聽者的眼球的,可以説講一口純正的普通話和寫一筆龍飛鳳舞的字同樣讓人敬仰,説不定就因為你會講普通話受到了領導的重用,得到了升遷,前程無限呢!這些也可以是動力。人是需要動力的,沒有動力人就會萎靡不前,甚至後退。動力,興趣和積極性只是略有差別,一般的人是分別不了的,但這無關緊要。至少在職場上能講一口純正動聽的普通話首先就可以獲得別人的認可:這個人是有能耐的,是可以一試的。

現在我們説最後的一個問題,要又好又快的學習普通話。如今電腦普及了,有的國小生也可以稱之為高手了。這是好事,也是普通話普及最有效的方法。網絡是雙刃劍,只要正確的引導青少年去面對和認識,還是利大於弊的,真正沉迷於網絡的人畢竟少之又少。通過電腦是可以提高我們普通話的水平的,這我是有深深的體會的。以前我的普通話也是很差的,捲舌不捲舌經常分不清,出洋相就成了家常便飯了。後來用電腦寫東西,開始有些不習慣,漸漸的我發現我的普通話有所提高了,這是用電腦的功勞。和電腦做伴,就可以讓你真正的擁有純正流利的普通話,這不是夢,每一個人都可以擁有的。

以上是我在學習普通話的過程中的一點心得體會,希望對大家有些幫助。

學習普通話心得體會 篇四

隨着社會的進步,交流的不斷廣泛,學説普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓班,通過學習,使我感受深刻。

首先,我認識到由於自己小時侯在接受教育的時候,由於地處鄉村,啟蒙老師發音不準,使我從小沒有養成説普通話的習慣。

其次,在上師範的時候,我意識到了學説普通話的重要性,但我只是在表面上進行了改變,至於平舌音和翹舌音、前鼻音和後鼻音基本不當回事,到了二十世紀,電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴重性,於是我參加了普通話的考試,可連續三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學習,參加了普通話的強化班,通過學習,使我糾正了許多不到位的發音,説話時的流暢性比以前有了明顯的進步,我鄉在以後的工作中,我只要堅持説普通話,我的習慣一定會有所改變。

通過這次學習,我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨着時代的變化,社會的進步,要當好一名教師不但要掌握專業知識,同時隨着知識的更新,我們需要不斷的學習,要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟着時代的發展而發展,活到老穴道老,這句話説得一點也不錯,在以後的日子裏,我將繼續努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。

普通話,又稱國語,它是以北京話為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代本站著作為語法規範的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發音在全國範圍進行推廣。

作為師範學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以説是主戰場,而老師則是這個陣地或戰場的指揮官,所以作為老師,學習好普通話是十分重要的。

可是,對於方言口音較重的人來説,由於舌頭已經習慣了方言的發音,前鼻音和後鼻音不分,舌前音和舌後音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話並不是一件很輕鬆的事情。這方面,我有很深的體會和一些經驗。

一、在藐視學習普通話難度的基礎上,切實重視普通話的學習。儘管方言口音較重,儘管學習好普通話的難度很大,但是,我們要從戰略上藐視這個“敵人”,而在戰術上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。

二、安排專門時間學習普通話。在學習普通話的過程,要注意安排一個學習計劃,每天抽出一定的時間,比如每天1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。

三、勤向現代漢語老師學習。現代漢語老師不僅具有紮實的語言學和語音學基礎知識,經過專業訓練,而且老師離自己最近,請教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向老師請教好的學習方法,一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。

四、整理方言口音和普通話之間的對應關係。例如,“三”在方言裏讀shan,舌後音,而在普通話裏卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞彙對照表。這樣便於記憶和糾正方言的不規範讀音。這是對比學習法。

五、跟普通話好的同學學習。多跟普通話説的好的同學交往,或在一起活動,寓學習於娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。

學習普通話心得體會 篇五

普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業中則更重要。那麼什麼是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代本站著作為語法規範的現代漢民族共同語。

要學好普通話,我覺得有這麼幾條要領:第一,就是學好拼音字母,掌握髮音部位,對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊説普通話的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

另外,堅持用普通話進行日常會話。有人説:語言取決於環境。在一個大家都説普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話説好。

通過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與學生交流也儘量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

學習普通話的心得體會 篇六

經過半年的等待,上個禮拜六終於結束了普通話的考試,慶幸的是終於考出了二乙,心理的大石又落下了一塊。其實在5月份的時候,我就得知,今年普通話的報名時間是在9月份,所以我就從五月份開始準備了。 期間斷斷續續的在練習,但是一直沒有持續的進行鞏固,雖然比練習前要進步,但是離考試所要求的還差很遠。工作的人就是沒有穩定的時間去學習。

我從拿到普通話培訓教材,我就先仔細的看普通話考試的內容和程序,然後從單音節開始練,唸的時候要住拼音部分遮住,如果讀音有缺陷的話,就要做好標記,當第二次唸的時候就不會煩錯誤了。如果聲母和韻母掌握的不好的同志就先學習國小的課程,呵呵!把聲母和韻母的掌握紮實了才能進行後續的內容。練習完單音節後就要開始練習雙音節了,方法還是和念單音節的一樣。然後就是開始讀後面的40篇範文,每篇文章起碼要念4遍。唸的時候要有感情的朗讀,注意停頓和輕聲及兒化音。

最後自由表達部分,分數佔了很大,可以把每個話題先寫在紙上,自己對着牆壁練習。供選擇的話題其實有很多,但是沒有必要每個都準備,有幾個話題可以互相通用,只要稍微做下變通就可以了。

練習過程中最重要的一點就是,在平時的講話中,自己要刻意去説,舌頭該翹的就翹,該後鼻音就後鼻音,平時越是注意,對你來説幫助越大。我們老師可以在平時上課當中多講標準的普通話,到了考試也就很自然了。

學習普通話就是要多念多講,這才是最有效的辦法!

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