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黨員教師學習心得體會2020精品

黨員教師學習心得體會2020精品

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黨員教師的黨性修養和師德素質是內在統一,相輔相成,不可分割的。下面是本站帶來的黨員教師學習心得體會2020,但願對你有借鑑作用。

篇一:黨員教師學習心得體會2020

通過學習,我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念,同時,我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優秀的共產黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養,能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模範作用,談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。

教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維,更新教育觀念。

2、做與學生共同學習的夥伴。

在科技高速發展的21世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。

3、要努力提高自己的業務水平,因為人是生產力的決定因素,也是“教育生產力”的決定因素。

所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鑽研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。在教學過程中,我發現自己還存在很多不足,我利用業餘時間看名師的示範課,學習他們的方法,晚上看奧數方面的知識,拓展自己的知識。

4、先進的生產工具,現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。

作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中,我儘量使用多媒體教學,增加學生對數學的興趣,以及提高課堂效率。

5、勇於開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。

6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。

師德的核心就是愛——對事業的愛,對學生的愛。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發自內心,持久的。基於這一點,黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心,與學生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

總之,學校黨員,黨員教師,在自己的工作中實踐“____”體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮鬥終生的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識,在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為社會主義建設事業服務思想。教師在自己的工作中實踐“____”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐“____”重要思想,就是要全面實施素質教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇於創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統一、腳踏實地的人。

篇二:黨員教師學習心得體會2020

最近,我校全體黨員幹部集中學習了《廉政準則》,並對照着準則條款認真研讀分析,從這次學習活動中我進一步認識到黨員幹部隊伍建設在各項工作中是至關重要的,只有通過全面的經常的教育,真正打牢思想政治基礎,築嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產主義信念,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市場經濟條件下的一名黨員教師,我們工作的目的是教書育人,更要在各個方面做好表率。通過學習,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解,作為教師,就應該無私地把知識傳授給給每一位學生,維護自己的學生,並關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。

一、處處爭做勤政廉教表率。

在工作中增強政治責任意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住學校賦予的重託,真心實意為加快發展、富校強校服務,為教師和學生服務。

二、強化廉潔從教意識。

在實際工作生活中,一要能頂得住歪理,堅定信念,錘鍊意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊塗,黨性原則不喪失,不被歪理邪説所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。並且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關係。作為一名共產黨員,又身兼班主任的工作,我一定認真對照《廉政準則》,努力學習,把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。班主任的管理工作繁瑣,除了進行正常的教學工作外,還要管理班級,每學期都會協助財會部門完成學生收繳書費的工作,我堅決不會做利用工作之便向學生多收一分錢的事情,做一個胸懷坦蕩的黨員教師。

三、增強宗旨意識,做深懷愛教之心,恪守為教之責的表率。

樹立良好形象上率先垂範,必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規範自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信於人。

四、加強學習和修養,不斷提高自身素質和工作水平。

要堅持從學校大局出發,堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎,也是我今後加強學習和修養的追求方向。在強化這一觀念時,聯繫自身的思想實際,想一想自己如何為學校的事業,為加快發展發揮更大作用,真正做到重事業、淡名利、爭貢獻。

五、追求完美,力求做到“精益求精”。

民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。可見,身為教師應深感任重而道遠。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時常保持着精心、細心、盡心的工作態度,對待工作要從小處着手、從細節着手,要把教育事業當作自己的神聖信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴於律己、以身作則,才能成為一名合格的人民教師。

總之,在今後的工作中,我會時刻用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,遵章守紀,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現在做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。

篇三:黨員教師學習心得體會2020

黨中央堅持以鄧小平理論和“____”思想為指導,根據新的發展要求,集中全黨智慧,提出了“以人為本、全面協調”可持續發展的科學發展觀。__大一致同意將科學發展觀納入黨章。體現了全黨的意志,更體現了民心、民意。作為一名黨員,剛剛走上教學崗位,如何在本職崗位踐行科學發展觀,體現共產黨員的先進性呢?本人認為應該從以下幾方面做起:

1.要不斷學習政治理論和教育教學理念、技術,樹立先進的教育思想、教育觀念,提高政治素養,更新那些不適應新形勢的舊思想、舊觀念,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造性思維,而不能要求學生全盤吸收教師的思維。教師必須因時、因人、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合一種教育的學生。

2.爭作與學生共同學習的夥伴。

要抱着“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的態度,平時多關心學生,不僅關心他們的學習,還要關心他們的思想和生活,不僅關心優等生,更要關心後進生,作學生的好朋友,作家長的好參謀,在“辦人民滿意的教育”的事業中力爭做出最大的貢獻。

在科技高速發展的21世紀,教師的角色發生了重大變化,過去老師是知識的載體,老師就是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一載體了,老師的主要作用是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養學生的創新精神。

3.要努力提高自己的業務水平,掌握先進的教育技術,力爭成為先進教育生產力的代表。

要加強業務學習,掌握本學科——語文最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與課程改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。增強創新意識,在工作和實踐中不斷成長,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者和示範者。

4.教人者先教己者,我們教師要做到為人師表,以身作則。

一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應該首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的影響。一個有良好師德的教師應該站在學生和家長的立場思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在工作的第一位。

5.要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。

以理想教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特徵、地域特徵和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科德育滲透,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的好手。

6.要有奉獻精神,吃苦在前,享受在後。

黨員有自己的合法、正當權益,但是當個人利益與黨、國家和集體利益發生矛盾時,作為黨員應該把黨、國家和集體的利益為重,必要時犧牲個人利益。

總之,作為黨員教師,通過學習要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習、提高的方向,感受時代和社會賦予我們的重任。我們要在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,積極投身於“突出踐行科學發展觀”的學習教育活動中去,充分發揮黨員先鋒模範作用,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

我覺得樹立科學教育發展觀應該注意以下幾方面的工作:

1、要大力推進教育現代化,不斷滿足人民羣眾日益增長的教育需求。

科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要不斷滿足人們日益增長的物質文化生活需要,切實保障人民的合法權益。這正體現了“____”重要思想關於發展的要求,體現了立黨為公、執教為民的本質。樹立和落實科學教育發展觀,就是要把實現人民的願望、滿足人民的需要、維護人民的利益,作為根本出發點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現代化步伐,不斷滿足人民羣眾日益增長的教育需求。

2、要積極深化教育改革,全面推進教育創新。

發展是硬道理,科學發展的根本保證和動力是改革創新。樹立和堅持科學教育發展觀就要大膽革除阻礙教育發展的體制、機制弊端,積極深化教育體制、辦學體制改革和教育幹部人事制度改革,全面推進教育創新,不斷將教育事業推向前進,更好的把廣大人民羣眾的根本利益發展好。

3、要建設高素質教師隊伍,夯實教育發展的基石。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的主要傳播者,是推動教育改革與發展的主力軍。樹立和落實科學教育發展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質,夯實教育發展的基石,推動教育事業的跨越發展。

4、要堅持以人為本,全面推進素質教育。

堅持以人為本,是科學教育發展觀的核心內容;促進學生全面發展是科學教育發展觀的重要目的。樹立和落實科學教育發展觀,就必須樹立以人為本的教育思想,堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質教育,全面提高教育質量,讓每一個學生都成人成才。

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