建團100週年五四精神學習心得

建團100週年五四精神學習心得1

共青團100年的歷史，是一代又一代熱血有為青年在黨的召喚、領導下為民族獨立、人民解放和國家富強不懈奮鬥的畫卷。

不曾忘記，現代中國的青春記憶，始於100年前那個風雨如晦的特殊年代。千千萬萬愛國青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國真理、報國之門。中國共產黨領導的中國共產主義青年團成立，使廣大青年有了自己的組織，並由此成為黨的得力助手和後備軍，沿着黨指引的正確方向不斷前進。

革命、建設、改革、發展，歷史的車輪滾滾向前，青春的力量洶湧澎湃。槍林彈雨中躍動着青春的身影，建設工地上流淌着青春的汗水，改革大潮裏湧動着青春的創造，發展征途上閃爍着青春的智慧。100年來，億萬青年以愛國、進步、民主、科學為主旋律，唱出了驚天地、泣鬼神的時代強音，寫就了無愧於祖國和人民的青春華章。

建團100週年五四精神學習心得2

今年是我們共產主義青年團建團100週年，作為一名青年，我一直在為自己的夢想而努力。作為一箇中國人，我更堅信，我的夢想應該與祖國的夢想結合起來，才能體現人生的價值，我的青春與祖國同在，才能無怨無悔。

作為80後的我，曾經憧憬過很多美好的夢想，如今，我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢想就是做一名有社會擔當的教師。青春美好卻也短暫，個人的夢想盡管很渺小，但如果是祖國需要的，那千百萬青年的夢想匯在一起，就能成為“中國夢”實現的最有利的保障。

去年，我如願考入了公辦學校，欣慰的當上了一名教師。作為曾經也是學生的我明白，教師職業看似平凡，可卻不只是一個飯碗，更是一份神聖與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”，是“陽光底下最神聖的職業”等等，那麼多讚美教師的話，那麼多寄予教師的厚望，讓我感受到教師職業的神聖和責任。就在這小小的三尺講台下，多少眼睛在渴望知識，多少心靈在等待塑造。初為人師的我，怎能不用滿腔的熱情，全身心地投入到我的教學工作中?

“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是‘長江後浪推前浪’的歷史規律，也是‘一代更比一代強’的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春理想。”對青年一代寄予了深切的厚望，而我是青年的教師，學生是祖國的未來，我與學生們的夢，就理應融入偉大的“中國夢”中。

教師的工作首先是傳授知識。為了上好每一節課，我在課前認真備課，鑽研教材，認真瞭解學生情況，並時常向有經驗的老教師請教。我還積極參加各項培訓，到各地聽課學習，努力提高自己的教學水平。我希望自己能在教師這個崗位上，用心的教書育人，讓我的學生們能學到知識，學會做人，成長為祖國需要的人，為“中國夢”的實現培養好後備軍。

但我知道這還遠遠不夠，作為人民教師的我有着一個與自己職業相聯繫的中國夢，那就是教育強國之夢。教育是民族振興和社會進步的基石，是培養民族人才的搖籃。我們不是簡單地教給學生知識和技能，我們是在奠定一個國家的基石，我們是在塑造一個民族的未來。因此，一名有社會擔當的教師就要擔負起教育的社會責任。

小到一個人，大到一個國家，他的真正強大，不僅是經濟的騰飛，也還需是精神的強大，民族靈魂的強大。而首先是教育強大了，孩子們的靈魂才不會蒙上灰塵，他們未來的人生之路才會純淨。教師，就要做孩子們實現自己夢想的一盞指路燈，一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧，教育引導孩子們健康快樂的成長，為祖國培育花朵，孕育希望。

__提出並描繪的“中國夢”，很美好，很遠大。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，是每一箇中華兒女的共同期盼。這個夢想，更非一朝一夕所能實現。她需要一代又一代中國人統一思想，振奮精神，共同為之努力。

中國夢屬於國家、屬於民族，也屬於每一個青年人。__説：”中國夢，歸根到底是人民的夢。他説：“要實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，她匯聚承載着億萬中國人的夢想，把國家、民族和個人的命運放到了一起。

建團100週年五四精神學習心得3

我國中二年級時加入了中國共產主義青年團，從那時起，我積極參加團的活動和學習，每一次學習都有收穫。特別是這學期我帶着憧憬走進團課的課堂，通過老師耐心細緻的講解，我更加清楚地認識了團，認識了團員的真正含義：共青團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的助手和後備軍。團的基本任務是堅定不移的執行黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，為全面建成小康社會，加快推進中國特色社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬列主義重要思想和科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領。

作為當代大學生，我們肩負着特殊的歷史使命。所謂使命，古指使者奉命出行，後引申為肩負重大的任務和責任。馬克思曾説過：“作為確定的人，現實的人，你就有規定，就有使命，就有任務，至於你是否意識到這一點，那都是無所謂的。這個任務是由於你的需要及其與現存世界的聯繫而產生的。”我們當代大學生，是我國社會主義事業的建設者和接班人，無數革命先烈和前輩拋頭顱灑熱血為我們打下的江山，我們沒有理由不珍惜和保護，我們要繼承前輩開創的偉大事業，在現實的基礎上迎接挑戰，自覺把人生追求同國家和民族的前途命運聯繫起來，努力學習。

當今時代，科學技術發展突飛猛進，給社會生產力和人類經濟社會的發展帶來了極大地推動，科技文化競爭成為綜合國力競爭的焦點。誰在知識和科技創新方面佔據優勢，誰就能夠掌握髮展的主動權。而我們當代大學生，理應成為科學技術大軍中的一員，我們更應肩負起歷史使命，肩負起增強我國科學技術的歷史使命，努力學習，刻苦鑽研，努力成才，把發展本國文化作為學習和奮鬥目標，為增強科技文化競爭力和綜合國力而學習不止、奮鬥不止。

我們大學生身處校園這一特殊環境中，並未完全走向社會，我們接觸的大多是同齡人和老師，所以在現階段，學習是我們最主要的任務，我們必須努力完成好自己的學習任務，在完成好學習任務的條件下，培養多方面的能力，培養自己的創造力，這樣才可以打牢為人民服務的基礎，為將來走上社會，為社會創造更多的財富創造條件。同時，也為早日加入黨組織、為黨服務奠定思想基礎和文化基礎。

建團100週年五四精神學習心得4

共青團成立100年來的歷史充分證明，牢固樹立崇高理想，正確選擇人生目標，是青春之樹結出豐碩果實的必然要求。青年容易接受新鋭聲音、新興觀念，社會轉型期、矛盾多發期，如何在多元價值取向中明辨是非，找準奮鬥目標和路徑，是每一個青年必須面對的人生抉擇。觀念越是多樣，思想越是多元，越需要廣大青年堅定不移地堅持社會主義核心價值觀，在黨和人民事業的座標上尋找人生方位，在民族復興、人民幸福的進程中明確人生追求，把個人的吟唱匯入時代的主旋律，唱出一曲曲激昂的青春之歌。

一切放眼未來的民族，都會把關注的目光投向青年，把青年看作推動發展的重要力量。我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、依靠廣大青年、贏得廣大青年。我們黨的隊伍裏始終活躍着懷抱崇高理想、充滿奮鬥激情的青年人，每個時代都有大批優秀青年凝聚在黨的旗幟下團結奮鬥。各級黨委和政府要從黨和國家事業興旺發達的戰略高度，重視青年、相信青年、愛護青年，不斷研究當代青年的新特點，把握新時期青年工作的新規律，熱情支持青年發揮長處，以敢為事業用人的魄力為青年搭建幹事創業的舞台，千方百計為青年成長成才、脱穎而出創造條件。

振興中華的史冊，記載着中國青年犧牲奉獻的光榮;民族復興的使命，激盪着中國青年砥礪奮進的豪情。牢牢把握人生航向，志存高遠，腳踏實地，團結拼搏，鋭意進取，美好的青春一定能夠綻放出更加絢麗奪目的光彩。

建團100週年五四精神學習心得5

“革命先烈是一面鮮豔的紅旗，一座不朽的豐碑。先烈留給我們的信仰與精神，我們不能遺失，革命戰爭留給我們這個民族的痛苦和思索，我們不能忘懷。”百年征程，風華正茂。在建團100週年的光榮時刻，我們新時代的青年，光榮的共青團員，更應該嚴於律己，寬以待人，努力學習科學文化知識，德智體美勞全面發展，為中國共產主義青年團的發展蓄力，為祖國的繁榮昌盛奮勇拼搏。