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草房子學生心得體會多篇

草房子學生心得體會多篇

草房子學生心得體會多篇

草房子學生心得體會篇1

讀了《草房子》這本書,讓我流連忘返,一會兒讓我喜出望外,一會兒讓我淚落如珠好像我正在親身經歷着這件事。

紙月我很喜歡。她是個內向又善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。有時,一直默默無聞。

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。但從紙月來了之後,桑桑變的文靜了。當桑桑要拿起沒洗的蘿蔔吃時,紙月那雙會説話的眼睛看了看桑桑,好像在説:桑桑,很髒,別吃。桑桑就不吃了。還有一次,桑桑在踢足球時被人咬了,但還是抱着足球不放,直到進了球門。紙月見了,看着桑桑紙月的臉上露出緊張與開心。紙月幫桑桑改變了性格。

這時,我想到了我的一個鄰居男孩。是一位“調皮大王”,很會撒嬌。有一次,我們一起去公園玩,一到小池塘那裏他就下去捉魚,但我一不注意,他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下,他好像知道了我的意思,但還是不上來,我突然想起了老師教我們的話,我也跟他説了一些道理,他上來了。我們又去了娛樂場所,但他知錯不改,偏偏從滑梯板上爬上去,真不乖。我又説了一些道理。他這次聽懂了,乖了很多。

?草房子》這本書,他給我了深深的教益,他將永遠閃耀着光芒!孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什麼是責任,什麼是力量。

草房子學生心得體會篇2

這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起《草房子》這本書,卻感到那麼親切。

故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內在又有着千絲萬縷的聯繫。這裏的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞着他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的國小生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,温幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏,為他熬藥,鼓勵他。終於,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊癒的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨着時間的流動,桑桑懂事了許多。

我也曾經是一個頑皮的孩子,常常在家裏的院子裏挖上一個兩半米來深的洞,然後鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進門時,實施我的惡作劇。而且在班級裏總是欺負同學,今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養成了一個不好的習慣。

故事中的桑桑在六年的國小生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

草房子學生心得體會篇3

?草房子》是我很喜歡的一部小説,這部小説不僅通俗易懂,而且字裏行間流露出純淨而美好的情感。在這部小説中,我們無須繃緊神經字斟句酌,也無須埋頭苦思箇中深意,更無須反覆推敲語言特色……只要隨心翻閲,就能發現文中處處流淌着詩意的美,充盈着淳樸的愛。

?草房子》的每一個故事,每一個人都很普通,隨處可見,但卻讓我感動萬分——

陸鶴,一個天生禿頭的孩子,被孩子們戲稱為“禿鶴”。同齡人的嘲笑讓禿鶴自卑萬分,為了捍衞自己的尊嚴,他對其他的孩子進行了報復,但也因此造成了他和別人的疏離。而在這個成長過程中,他漸漸認識到外貌的美醜不是最重要的,心靈的美麗才是最可貴的。當他重新抬起頭來,敢於面對自己的缺陷時,他也贏得了他人的尊重。

桑桑,一個純真、調皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心靈中總是裝滿了稀奇古怪的念頭,他的調皮搗蛋常常讓人啼笑皆非。儘管村子裏、學校以及家裏都被他搞得雞犬不寧,但他的調皮的外表下卻裝着一顆善良上進的赤子之心。他敢於創新,敢於承擔責任,敢於幫助弱小,也敢於面對疾病,並且以一種昂揚向上的態度面對生活的苦難。桑桑的故事,總讓我們情不自禁地憶起許多童年趣事,更重要的是讓我們明白無論生活多麼苦,無論事情多麼糟糕,我們一樣可以輕鬆面對。

秦奶奶的故事卻讓我印象最深刻。無依無靠的秦奶奶,花去了大半光陰,終於得到自己的一塊土地,但她還來不及擁有就要把土地歸還國家作為建校之用,她的消極抵抗讓人覺得既可笑又可悲。然而飄零悽苦了大半輩子的秦奶奶又是一個多麼善良、慈祥的老太太。在孩子們純真、熱情、友善的包圍中,這位行將就木的老太婆用生命的餘光照亮了每一個人的心堂:她,在寒冬中救起落水女孩;她,甘願離開打拼一生的房子;她,用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的離去讓人憂傷,她的音容笑貌卻深烙心中。

還有膽小而多才多藝的紙月,命運逆轉的杜小康,追求愛情的白雀等等,他們都用自己的人生故事向我們訴説着生活中的點點滴滴。

其實平凡的生活中,時時演繹着美麗的故事,處處彰顯着善良的人性。曾經有人説:“生活並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”是的,只要留心生活,人間處處有真情。

草房子學生心得體會篇4

老師讓我們看了一本書名叫《草房子》。讓我懂得了什麼叫友誼,什麼叫親情,什麼叫快樂,還有許許多多。文中的許多的故事讓我蕭然淚下。

文中主要講了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事;少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相併時的悲愴和優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對深切而優美的領悟,大人們之間撲翔且又充滿詩情畫意的情感糾葛……文章還通過禿鶴,紙月,細馬,杜小康四個同學性格特徵,家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間的友誼,以及同學間互幫互助的感人場景。

讓我最感動的人物還是禿鶴“是大家給他起的外號,他的大名應該叫陸鶴,因為他是一個小禿子。陸鶴一直受到同學的嘲笑和戲弄,並默默忍受。直到有一天,班主任老師不讓他參加匯操比賽,在軟磨硬泡之後,也只勉強同意讓他帶着帽子上場。之後他徹底醒悟了,當場果斷地甩掉帽子,頂着光頭繼續做操。這一舉動的結果是雖然輸掉了比賽,但是找回了失去已久的尊嚴。在正視了自己之後,他又抓住了一個偶然的機會,找回了同學的友誼。我廠從陸鶴身上,我想到了很多……

整本書格調高雅,由始至終完全充滿美感。敍述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而新穎,情節設計曲折而智慧。盪漾於整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關係日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴,格外動人。通篇敍述既明白又舒暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以供成人閲讀的兒童文學作品。

草房子學生心得體會篇5

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹伯伯的純美小説《草房子》。 文弱聰慧的紙月,小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮鬥的杜小康;執着的讓人心寒的秦大奶奶;憂鬱的温幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心裏又有着奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

?草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強,這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。 故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在國小的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裏搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人世。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最後一筆。

?草房子》魔力般吸引着我,盪漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁讚歎這極致的美。

這是一篇讀後感,作者閲讀《草房子》後有感而發。作者介紹了這本書的內容,使讀者對其有大致的瞭解。作者在這本書中感悟到了人性之美,感悟到作品的悲憫情懷,令人佩服。

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