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2022法制教育心得體會300字多篇

2022法制教育心得體會300字多篇

2022法制教育心得體會300字多篇

2022法制教育心得體會300字篇1

為進一步增強學生法律意識,預防校園欺凌事件的發生,促進學生健康成長,受xx市一中邀請,xx市公安局看守所所長xx深入校園進行預防校園欺凌法制教育專題講座。

xx所長從當前的校園安全狀況入手,結合一些生動鮮活、觸目驚心的案例,通過聯繫實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律意識。針對校園欺凌存在的一些實際問題,xx所長通過講解“銅雀台”的歷史典故,向同學們講解如何在現實生活中更有效的保護自己,具有很強的針對性和實用性,引起學生們極大的興趣。

xx所長勉勵同學們要從現在做起,從我做起,從小事做起,珍惜校園的美好時光,遠離違法,遠離犯罪,做一名學法、懂法、守法的好學生。通過本次活動,有效提高了教師和學生的法律意識,增強了法制觀念,對預防校園欺凌起到積極的作用,對創建平安、健康、和諧的校園和促進學生身心健康成長有很大的意義。

2022法制教育心得體會300字篇2

在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衞科科長張躍池參加。

張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及裏向廣大師生講述了什麼是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。並希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨後,該校校長還為張科長頒發了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。並要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現在做起、從我做起自覺遵守法律法規,成為遵紀守法的好學生。

2022法制教育心得體會300字篇3

20__年11月21日年我校舉行了學科滲透法制教育教師學習會議。聽了2節不同學科的示範課説課並進行了討論。總的感覺,這次學習有以下幾個特點:一是主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;二是學習形式注重示範性,2節示範課説課分別從不同學科演示説明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題。我認為,作為教師應有如下要求:

一、每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地紮根在心裏,化為內心信念,再轉化為自覺行動。

二、用心學習、思考和研究。“世上無難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題,用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。

三、用力實踐和探索。給力就是要不遺餘力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利於學生“做人”的養成,在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內涵作出迴應。”執着是生命中最美的東西。我們從事着太陽底下最光輝的職業,在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。

四、毫無疑問,教育的生命力在於不斷創新,創新的意義在於不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注並致力於學校法制教育的創新。這需要我們有強烈的創新意識、創新思維和創新能力,需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛鍊和自我反思,需要我們有敢於打破傳統、置疑一切的勇氣。

五、教師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可複製。要培養他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地説,要教育學生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。

總的感覺,這次學習主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示範性,分別從不同學科演示説明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。

通過這次學習,有很多的收穫的啟發,我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今後的工作思路上更加清晰,從而為今後更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。

2022法制教育心得體會300字篇4

當前,青少年犯罪率在上升,所以,教育中加強青少年法制教育是一個不容輕視的問題,語文學科滲透法制教育的學習就顯得非常重要。經過學習,我受益匪淺,故作出總結如下:

通過學習,使我懂得了學科教學滲透法制教育,是以中國小各學科的教學內容為依託,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育,不但可以提高學生的法制素養,還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯繫,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。

通過學習,我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙鵰”的原則;還有滲透法制教育要“創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高”等等;再有,學科教學滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至於有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。在具體教學中我是這樣做的:

一是在平時教學中滲透法制教育,如:上《傷仲永》就滲透《義務教育法》和《未成年人保護法》等相關條文內容,讓學生認識到學習是一種義務,同時也是自己的責任。

二是通過教研組共同備課的方式滲透法制教育,本學期我們七年級教研組集體備課的是《斑羚飛渡》,本課滲透《中華人民共和國野生動物保護法》,通過學習,讓學生們認識到加強對野生動物的保護,是每個公民應盡的責任。

一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可複製。要培養他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。作為教師,你在學生心目中地位和份量,決[內容來於斐-斐_課-件_園 ]定你必須特別注意你的言行舉止。你的一言一行、一舉一動、一個細節、一個字,哪怕是無意的,都可能對你的學生產生潛移默化的乃至終身的影響。你的價值存在,就可能包融和體現在學生對你的每一聲真誠的問候、每一次深情的關注和會心的微笑之中。

總之,關於教師人格榜樣的作用,從孔子的“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”,韓愈的“以身立教”,是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量”。最直截了當地説:要教育學生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。

2022法制教育心得體會300字篇5

1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。教師承擔着教書育人的光榮職責,學好、用好《教師法》對於做好教育教學工作意義十分重大。

通過對《教師法》第二章第八條(教師應當履行下列義務:(一)遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;(二)貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;(四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;(五)制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。)的學習,使自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點:

一、愛黨愛國。學習宣傳並實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,全面貫徹“三個代表”重要思想,關心時事政治,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則。

二、熱愛教育事業。要把教育與國家的興亡、民族的振興,現代化建設的成敗聯繫起來,才能對教育事業有深刻的認識,並將認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業的真愛,樹立“學生奉獻社會”的精神。

三、熱愛學生。學生是祖國的未來,只有把學生教育培養好,振興中華才有希望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發展的社會社會主義新人。

四、勇於同一切危害教育事業的行為進行堅決的鬥爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,必須予以堅決鬥爭,才能為教育事業的順利發展創造和諧的外部環境。

五、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。要成為一名優秀教師,關鍵要有較高的素質。必須具備紮實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、創新精神和能力素質。刻苦鑽研業務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,積極參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。

六、實事求是,堅持真理。教師要做到尊重事實,注重調查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衞真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑑別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。

七、工作積極、認真負責。工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦幹,兢兢業業,一絲不苟,吃苦耐勞,為教育事業多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此必須做到既教書又育人。

八、團結互助、廉潔從教、為人師表。團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向學生亂收費,不向學生和家長索要或變相索要財物。為人師表,模範遵守社會公德,舉止文明禮貌,不賭博,不鬥毆,不酗酒,愛護公共衞生,語言規範健康,禁止粗俗言辭,衣着樸素端莊,隨時以一個優秀教育工作者嚴格要求自己。

作為教師,教室裏放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是,選擇了教師,我無悔地站在三尺講台,無悔地耕耘於課堂。

2022法制教育心得體會300字篇6

談到法大家都不會覺得太陌生,因為我們生活在一個有法的社會裏,作為一名21世紀的公民,我們就要做到知法,學法,遵法,用法。

法制有許多種,像我們這些國小生就有《未成年人保護法》,有着被家庭保護,學校的保護和社會保護的權利;老師有《教師法》;社會公民有《公民法》;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故等。我們生活在社會上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應遵守的法律,才能快樂的生活。

作為像我們這麼大的公民,正在成長着,也是對人生、世界產生觀念的時候,我們面對着生活上的喜怒哀樂,也面對着社會上的不良風氣。像在生活中,我們見得最多的不良現象,無非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個例子,比如説:一個16歲的青少年,因為被學校的”黑老大"所勒索,不敢跟學校家長説,終於惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個人。就因為如此,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時會用法,也許就不會這樣了。

其實,法就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到知法,學法,遵法,用法,當一個真正的好公民。因為法治護航,伴我成長。

2022法制教育心得體會300字篇7

今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。

第一課是:大人不在家,小朋友應該怎麼做?

如果小朋友自己在家玩遊戲的時候有人敲門。我們應該怎麼辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋裏沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝説“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。

第二課是:不能橫穿馬路

有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋,應該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關於小女孩裝死的`故事,故事説明小女孩很勇敢,聰明又機靈。

這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。

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