懂感恩個人心得體會新版多篇

懂感恩個人心得體會篇1

11月26日為一年一度的感恩節，感恩是一種禮貌，一種品德，一種職責。心存感恩，人生才會充滿幸福、快樂。90後學生普遍是獨生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他們養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動、忘卻了感恩，針對這種道德的缺失、情懷的失落，我南宮市第二中學頂崗實習小分隊開展了“感恩從心開始，讓愛温暖彼此”的感恩主題教育。

學生透過參加此次活動，明白了自己成長的過程中無時無刻不在理解父母、老師、朋友的努力和關愛，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，並且用實際行動表達了自己的感恩之情。

一、大力宣傳，營造氛圍

感恩教育需要學生的參與，我們一方面透過國旗下講話宣傳《感恩教育活動倡議書》，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學生明白什麼是感恩、為什麼要感恩;另一方面透過評比感恩教育專題板報，播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。

二、開展活動，積蓄感情

我們精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動，透過算算親情帳、講講親情故事、學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心;透過《人生路上的領路人——感謝您，老師》演講比賽，學生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師;透過“同學如手足”作文比賽，學生回憶了同窗好友對自己的愛，進而萌發感恩朋友之情。

透過開展的一系列活動，同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學生經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。

三、關注細節，踐行感恩

為了讓感恩行動看得見、摸得着，我們運用以小見大、以點帶面的策略，提出了幾項感恩作業：寫寫家書、“六個一”真情活動、“我為同學做一事”。學生透過這幾個作業表達了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點滴做起、從身邊做起，力爭成為一個充滿感恩之心的青少年。

四、構建網絡，文化薰陶

南宮二中頂崗實習小組認真準備活動方案，加強活動的指導和活動過程的管理，多方徵求意見，不斷提高活動的實效性。同時，充分發揮現代大學生的優越性，用心走進學生、走進教師、走進家長。

在構建網絡的同時，我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看《建國大業》等感恩電影，並作觀後交流，學生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織學生學唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線，成為校園內最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。

五、紮實活動，效果顯著

為了使活動有的放矢、落到實處，我們精心的製作了月活動方案，並把工作詳細安排到每一週。全體學生在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環境中，從“理解愛”到“表達愛”，從知恩到報恩，逐漸構成了良好的道德品質，成為知恩圖報、心存博愛的人。

懂感恩個人心得體會篇2

伴隨着第一聲叫聲，我們來到了這個世界上，在這個世界裏我們得到過許許多多的關心與幫助，雖然我們都不能一一回報，但是我們必須時時刻刻懷着一顆感恩的心。

“誰言寸草心，報得三春暉。”每當想到這句話，就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母，是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界，回憶起小時候是父母用手牽引着我們，讓我們學會走路，學會奔跑……每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身後鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨着我們年齡的增長，父母的頭上已經是長起了白髮、眼角也長起了皺紋，但是我們何曾認真想過父母的哪一根頭髮不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨着年齡的增長我們與父母之間的關係越來越冷淡。然而，認為父母給予我們的一切是我們應得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天，我終於明白了父母的恩情我們無以回報，從今以後，我們要學會感恩，學會珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務減輕父母的負擔……以自己成績的優越與進步作為對父母的回報。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每當想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師，在那次感恩教育活動中，當與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什麼：老師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞着，在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間，然而在辦公室裏就有上百個作業本等待老師您的批改。在中午，當我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業。在深夜裏家家户户都熄滅了燈進入夢鄉時，唯有您的屋裏是亮着燈的，在那燈光下是您老師一直拿着筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛苦的付出是為了誰……老師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學習上的進步向您表示感謝吧!

感恩有你，感恩有我，正因為有感恩，才會有這個多彩的社會;正因為有感恩，才會有真摯的友情;正因為有感恩，我們才懂得了生命的真諦。

懂感恩個人心得體會篇3

通過這次邵武市肖家坊鎮的污水處理實地調查，我對污水處理工藝有了一個全新的瞭解和深入的體會。隨着經濟的發展，人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞着我們生存的環境。保護環境、愛護家園也已經成為人類共同的呼聲。

黨的十九大提出了：建設生態禮貌，基本構成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。循環經濟構成較大規模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態環境質量明顯改善。通過這段時間的研究性學習，特別是對肖家坊鎮村民的採訪調查，讓我們深深體會到在學習中應做到以下幾點:

1、科學規劃，因地制宜建設鎮村污水處理設施

針對邵武市古鎮風貌居多，村莊數量少，規模小，分佈散，經濟狀況各異等特點，邵武市農村生活污水處理方案的規劃，務必從實際出發，因地制宜。既要結合各農村特點，兼顧農村之間較大的差異性，又要思考到城市與鄉村發展的非均衡性與高度關聯性，強調城鄉發展的整體性、互補性和協同性，合理建設鎮村污水處理設施、切實推進邵武市古鎮特色旅遊發展，全面打造旅遊城市形象!

2、就地處理，大力推廣先進適用技術

秉着投資節省、技術成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便於維護保養、貼合農村生產生活實際的原則，邵武市農村生活污水要以就地處理為重點，大力推廣先進適用技術，降低處理成本，提高資源利用率。

3、引污入地，大力發展有機農業

處理後的生活污水(沼液)是農產品安全生產的首選有機肥料。其一部分可就地直接回用，作為肥料用於園內綠地，既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題，還可殺滅一些危害植物的害蟲。其餘的可作為生產無公害、有機農產品的優質液態複合肥的主要原料。在農作物需肥水季節，可將生活污水生物消化轉化的廢液，用地埋管送到農田、果園、蔬菜大棚等處，透過地下滲灌等方式，為農作物帶給氮、磷、鉀和有機營養物質。

4、財政扶持，促進農村生活污水的資源化處理

生活污水是我們身邊廉價而穩定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺，防止水污染的一條重要途徑，是利國利民的大事。農村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統工程，也是一項社會效益和生態效益十分顯著的民心工程，需要政府的用心引導、大力推動，更需要農村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團隊還實地考察了邵武市肖家坊鎮的污水處理線，主要保留了傳統抗洪防污方法，別有一番風味!

5、帶着發現的眼睛，尋找所需的材料，善於發現問題;善於思考，我們是在老師的提議下選取這個課題的，開始甚至認為沒有什麼資料，但隨着研究的深入，才發現每件事都有資料可研究，而且研究得越深入，資料越豐富;需要交流與合作，這份報告的產生，聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體，不能擾民!學以致用，將自己實地考察經驗和所學知識結合起來，共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝，以自己所能適當提出合理建議。

懂感恩個人心得體會篇4

尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，我班在9月10日特開展了"老師，節日快樂"的主題教育。希望通過這些活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

①每年的9月10日是教師節，是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

活動一開始，我先問幼兒：是誰每天為我們將教室打掃得乾乾淨淨?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺，幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我：“是老師!”時，我心裏充滿了感動與內疚，感動的是他們這麼小就能看到老師的辛苦，內疚的是，在照顧幼兒生活這方面，我還做得不夠，今後還要多從細節入手，提高自己的保育水平。

然後，我就給每個孩子一次機會，讓他們展示自己在幼兒園學的本領。陳__、趙_、張_、康__等小朋友都大方地展示了自己學會的兒歌，關_、張_、包__，還給小朋友表演了學會的手指遊戲。但我發現，部分小朋友膽子小，不善於表現自己。於是我就逐個請他們上來，在老師的腿上表演"騎大馬"的遊戲，在老師的懷抱裏，他們既享受到了與老師親近的快樂，又放鬆了自己的心情。

最後，我告訴孩子們今天是教師節，請他們説説你想怎樣向老師表達節日的祝福，有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲説了句：“抱抱老師”，我就請他來抱抱老師，他的動作引來了更多的小朋友，他們都爭着上來抱老師，讓我得到了最真的節日祝福!

反思整個活動，我發現，部分幼兒的積極性還沒有充分調動起來，或許是剛入園，還沒有適應幼兒園的生活的緣故吧。今後，我會多與孩子們親近，從細節處多關心他們，爭取使他們今早融入這個集體。

懂感恩個人心得體會篇5

“身體髮膚，受諸父母”，每個人在這個世界的誕生與成長，都離不開母親艱辛的愛和撫養。然而，偉大的母親在現代和諧社會當中可能體現得並不深刻，或者我們可以透過古時候的故事，來看看母親的無盡偉大。

很小的時候就知道“孟母三遷”和“岳母刺字”的小故事，但當時卻並不是很懂得其中藴藏着的巨大愛意：孟母三次搬家，只為給年幼的孟子創造一個好的成長環境;岳母將“精忠報國”四個赤色大字深深刺入岳飛的後背，這是母親對孩子最殷切的期望，也是母親對孩子最深切的教導。而後來，孟子成為繼孔子之後又一位儒家大思想家，岳飛則成為流芳自世，誓死衞國的偉大英雄。母愛必定事促使他們成功的原因之一，使他們的最偉大動力和力量的源泉。

“樑上有雙雁，翩翩雄與雌……四兒日夜長，素食聲孜孜。青蟲不易捕，黃口無飽期。觜爪雖欲弊，心力不知疲。須臾十來往，猶恐巢中飢。”白居易的這首詩深深地打動了我。我也是在母親的庇護下長大的，也深感母親哺育我的不易。似乎每一位母親都具有一份責任和使命，就行上帝所賦予的，是不可更改的。每一位母親都為了這份責任與使命而付出她的畢生精力，真至的鬢斑白，她也無怨無悔。她就這樣心甘情願的一直肩負着，不管遇到什麼磨難，她也絕不放棄，知道她的步伐愈加愈緩慢，她的脊背愈加愈彎曲，對於這份責任與使命，她的熱情毫不腿色，她堅持用血汗與淚水澆灌。

法國作家羅曼·羅蘭説：“母愛是巨大的火焰。的確，母愛温暖了我們每個人的心。照亮了我們前進了的道路。母愛把冷漠的我們內心的激情重新點燃，讓盲目的我們不至於誤入歧途，更使迷惘的我們找到了人生的指路航燈。母愛是樸實無華的，但它所包納的力量確實無窮無盡的。它體現在生活中的最最微小之處，它的載體可能只是一杯濃濃的熱牛奶，一件漂亮的毛衣，或許是一句叮囑，一句問候。但是母愛在面對滔天惡浪襲來時，卻也毫不遜色。她可以用小小的身軀所迸發發出的巨大的力量童巨浪作殊死搏鬥，誓死也要保護她懷抱中的那棵脆弱的幼苗。

親愛的朋友們，請你們睜大眼睛，洞察散播在角落中的母愛之光，常懷一顆感恩心，思考一下這份永不褪色的慈母情吧!

懂感恩個人心得體會篇6

父親是一個平凡的稱號，又是一個神聖的象徵，他是撐起家庭的支柱，他是庇護兒女的大傘，我們敬重父親，我們熱愛父親，但我們崇敬的不是父親年輕時瀟灑的身影，帥氣的容顏，而是崇敬崇那穩重而熱烈，深邃而寬厚，挺拔而向上的父愛。

這是一場樸實無華的婚禮，這是一場平凡普通的婚宴，但場面和情景卻非常令人震撼，特別是婚禮上一位平常得再也不能平常的父親的肺腑之言，正在詮釋着關於父愛的內涵。

婚禮現場，深情悠揚的音樂在酒店宴會大廳迴盪，挽着父親的新娘早已淚流滿面，父親強忍淚水送女兒步入新的生活，隨後把心愛的女兒託付給新郎官，那一刻全場人都淚奔了……新娘的父親對迎接女兒的女婿説：“第一個抱她的是我而不是你，第一個親她的人是我而不是你，第一個愛護她的人是我而不是你，可是，能陪伴她一生的，我希望是你而不是我，如果有一天你不愛她了，不要跟她説，你就直接跟我説，我帶她回家”!

多麼樸實的語言，多麼無私的情懷，多麼偉大的父親!這就是父愛!父親的愛是天底下最無私的愛，是天底下最兜底的愛，是天底下最可靠的大山，是一輩子庇護你、保佑你的大樹，這就是父親，天底下最愛你的人!他總是步履匆匆走在前面，似乎與我們刻意保持距離，但那顆心永遠與我們相牽。他總是承受着一切，吞嚥着生活的困苦，從不為自己着想打算，為我們扛起所有的壓力，為我們遮風擋雨，為我們撐起一片藍天。這是父親濃濃的、熱烈的、有儀式感的愛，是父愛的一種情懷。

還有一種父愛卻是隱形的、靜默的、大山一般的，箇中滋味，我是深有體會的。父親雖然早已遠去天堂，幾十個春秋匆匆而過，但對他老人家的思念並沒有隨時光流逝淡忘，成為過眼雲煙，而是隨着歲月輾轉愈來愈深，越發厚重。記憶中，父親永遠是個儒雅、隨和、善良、寬厚而有些沉默的人，喜歡寧靜淡泊的生活。父親對我，言語不多，説教更少，卻是用行動樹立着身教，用無聲傳遞着父愛，用沉默滲透着深情。父親的愛是厚實的、深沉的、無微不至的，父愛給了我們安寧、信心和力量，從小到大，父親更是教會了我們容忍與堅強，父親在我的心中就像一尊冷峻而遙遠的雕像。

隨着年齡的增長，閲歷的加深，特別是經歷與父親生死離別之後，更覺得父親的愛是靜悄悄的，潛移默化的，甚至是隱晦的，它總是在對你的嚴厲中悄然綻放，總是在你最需要時才姍姍而來，總是讓我們有時暫時無法理解，而直到完全理解吋卻是受益終身。人們都説：父愛如山，父愛無言，直到現在才大徹大悟，敬愛的父親以他的方式讓我們最終懂知他的良苦用心，而這種愛是父親一生一世的辛勞付出，是人生最美的風景。父親節款款將至，不知道天堂裏有沒有父親節，但兒還是要祝願父親依然安好，祝福父親節日快樂!

有一種責任叫男人，有一種擔當叫父親，有一種深情叫父愛。作為人子，我們要孝敬長輩，贍養父母;作為人夫，我們要養家餬口，排憂解難;作為人父，我們要勤儉好學，始不懈怠。父親節快樂!不是簡單的一個節日問候，不是簡單的一聲祝福，是要銘記父親的厚愛，肩負起自己的使命!