做家務心得體會【精品多篇】

做家務心得體會 篇一

盼望已久的“國慶長假”終於來到了，我早就想好了要在假期裏去做一件有意義的事——幫助__街的孤寡老人_大爺打掃他家的衞生。

來到_大爺家門口，剛一用手敲門，門就”聽話”地開了——這時，我驚訝地發現，門竟然沒有關。推門而入，一副“亂七八糟”的景象呈現在我眼前，地上全是垃圾，天花板上到處是蒼蠅，垃圾桶這兒一個，那兒一個。我叫了聲“_大爺！”聽到他的聲音從裏面傳出來，走進像“狗窩”一樣的卧室，我便看見_大爺正虛弱地躺在牀上，正準備問_大爺“您家怎麼這樣———”我剛想説“亂”，但看到_大爺顯得更憂傷的神情，我便把“亂”字嚥了回去。“_大爺，我來給您家打掃衞生”我説着，便捲起了衣袖。

哼哼，我心裏想，今天終於可以好好地大幹一番了。開工嘍，我神氣地拿起蒼蠅拍：就先打蒼蠅吧！我踩着椅子，對着開花板上的蒼蠅打將起來，結果，可想而知，蒼蠅滿天飛舞，嗡嗡嗡，還成羣結隊地圍着我轉，我左拍右打地，好不容易打中了幾隻，但大部分都從天花板這端打到了那端。我想這樣不行，得把它們趕走，我馬上把門窗打開，把帶來的“滅害靈”對着天花板的蒼蠅噴過去，這樣蒼蠅們只好從屋子裏飛了出去，好不容易地，蒼蠅被我搞定。接着我開始收拾地板，地上的垃圾好多，我不得不一次次彎腰將它們一個一個拾起，然後就是掃地，拖地……哇，當我做完這些之後，看到客廳裏亮堂多了，心裏別提多高興了。

最後，該整理_大爺的卧室了。其實，這個時候，我已經是馬尾穿豆腐——提不起（精神）來了。但看到_大爺望着我微笑的樣子，我彷彿渾身又充滿了幹勁，三下五除二就把卧室打掃完了。

回家路上，我已累得腰痠背疼，終於體會到了做家務的辛苦，但是，一想起_大爺開心的笑容，整齊乾淨的房間，我就覺得輕鬆了許多，不由地哼起了那首“勞動最光榮”……

做家務的心得體會 篇二

假期我幫老媽做家務，從中體會到了家長的辛苦。

首先是擦地，為了讓地板顯得十分乾淨，我特意將拖把放進裝有洗衣粉的水桶裏浸濕，然後我弓着背、低着頭、彎着腰，使勁地擦了一遍又一遍，經過我的努力，最後把地板擦乾淨了。啊，真累！

打掃書桌，再一次讓我體會到老媽的辛苦，書籍的歸類擺放讓我暈頭轉向，碎紙屑、隨手亂放的鉛筆、橡皮和佈滿雜物的窗台讓我無處下手，在老媽的指揮下，我仔細地把每個角落打掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最後我把一大堆垃圾倒進垃圾桶裏。這時我已經滿頭是汗，但是我感到整個卧室都乾淨多了。

學做飯算是我的最愛，我已經能夠單獨用燃氣爐煎雞蛋了，老媽説；“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師相比較了，形狀和火候到達了很高的生活水平了”。當然，假期我獨自在家時吃得最多的就是煎雞蛋。這天在老媽的監督下，我又學會了拿菜刀切黃瓜片的本領。

透過假期的家務勞動，我感悟到了爸爸老媽辛苦和對家庭的熱愛。我想在新的學期取得更好的學習成績，就應是對爸爸老媽最好的回報，這也是他們對我的最大期望。

孩子做家務心得體會 篇三

我一有時間就做家裏所有的家務。不要急着稱讚我是一個勤奮的孩子，因為情況迫使我做家務。

我們家是開滷菜店的，所以爸媽基本不在家，只能在家做生意，只有奶奶，姐姐和自己在家。奶奶年紀大了，身體不好。還有一次，我差點暈倒在電梯裏，把我和妹妹嚇死了。妹妹才一年級，什麼都不會，家務自然就落在我身上了。

一天晚上，吃完飯，洗完碗就開始掃地拖地，終於完成了這個“大工程”。雖然累得氣喘吁吁，但看到自己的勞動成果還是很開心。突然，我聽到客廳傳來“噼裏啪啦”的聲音。我衝到客廳，到處都是玻璃碗碎片，牛奶濺得到處都是，而我妹妹恐懼地站在一邊，驚恐地看着我。看到自己的工作成果被破壞了一晚上，氣得頭都氣歪了。“你怎麼了！為什麼總是惹麻煩！每次遇到麻煩，我都要收拾殘局。你是不是太過分了？"我想經營一個單一的“火槍”，發泄我所有的不滿。姐姐知道自己做錯了，站在那裏一動不動。婆婆來勸我：“妹妹還小，做錯事是難免的。我們知道你每天做家務很難。等你妹妹長大了，你就可以陪你做家務了。”聽了外婆的話，我失去了一大半的憤怒。

爸爸媽媽每天都很辛苦，沒有時間照顧我們。作為妹妹，我應該照顧好妹妹。為什麼我不能容忍她的錯誤？這樣想着，我也原諒了妹妹。我是妹子，應該做家務，不應該有什麼怨言和不滿。雖然做家務很累，但也是對家人愛的表達！

做家務的心得體會 篇四

星期五，老師佈置了一項作業，這個作業是洗衣服，我覺得嘛，這個作業很簡單，沒什麼大不了的。星期日，我就來洗我的毛巾和圍巾。

哇，我的毛巾好髒呀，這這黑一塊那黑一塊的。媽媽把洗衣粉拿來。讓我把有黑的地方多放一點洗衣粉，然後拿了些熱水，交到了那些有洗衣粉的上面，説這樣洗衣粉可以儘快畫完。加上我的圍巾。洗衣服的步驟有點難喲。

我先洗我的毛巾，因為圍巾不黑，它是白的。剛買的不用洗那麼多遍。重要的是我的毛巾太黑了，所以呢，我要洗我的毛巾。毛巾分為以下幾個步驟：

1先浸泡在水裏。

2打肥皂。儘量把黑的地方都讓肥皂上面的泡泡，它們是白色的嗎可以用那些白色的把它遮蓋住。

3搓洗。把黑的地方都搓下來。然後再浸泡到水裏面。

4把他們搓搓洗洗，把黑色的洗掉。然後再把它們放進洗衣機裏面。

好啦，我的毛巾洗好了，該洗我的圍巾了。圍巾呢剛才不就説了嘛，撒些洗衣粉，然後再浸泡就可以啦，然後再打肥皂。然後在洗洗。都可以放進洗衣機裏邊了。我的圍巾和毛巾都洗好了。我把它們晾在陽台上。這次洗衣服讓知道了，母親的辛苦，希望我可以幫母親多幹些活。

做家務的心得體會 篇五

3月22日星期四，早上八點半左右，帶着對此次學習的些許期待與對我親愛的娃們的依依不捨，懷着第一次出遠門學習的激動心情和一顆感恩的心，我與18位同行學友們揮着手和校長揮手道別後，踏上了由德育報主辦的“創新思維科學育人———智慧型班主任班級guǎn lǐ與教學藝術”的學習之旅。藉此機會，我將從我此行學習的經歷、學習的體會和自我認識等方面進行一些概述和總結：

一、學習經歷：

1、聽專家講座，談學習心得

（1）主講人：德育報社長兼主編張國宏（老師）題目：《班主任領導力與班級guǎn lǐ》

3月24日星期六，8點半，德育報社社長兼主編張國宏老師在大家的掌聲中走上講台，還特意提到了來自雲南普洱的我們。張國宏老師認為“認識決定高度，喜歡就有辦法。”他建議我們，教師應該以一個高度來觀察學生的動態，以智慧應對學生給你的問題。另外，教育的辯證法要求我們偶爾走彎路偶爾走直路。在他看來，一個人的工作態度尤為重要，不要埋怨自己的工作及現在的收入，關鍵是自己工作的態度，學習是最核心的能力。而教師就該把學生放在心上，把心放在教育上。他還説：“您的注意力在哪裏，您的成功就在哪裏。”在談到班主任工作時，張老師重點提到了三生教育的重要性和意義。三生：生活的知識；生存的技能；生命的意義。他通過事實舉例給我們提出了一些班主任工作的建議和意見。在他看來，一流的班級靠文化；二流的班級靠制度；三流的班級靠班主任。張國宏老師與我們短短兩個小時面對面的貼心交流，以他多年的切身教學經驗結合他在教育領域方面的獨到見解，給我們班主任帶來了一堂既實用又有效的交流課，讓我深切地體會到，身為班主任該做的要學習事還有很多很多！任重而道遠，我需加倍努力！

（2）主講人：華東師範大學黃向陽（教授）題目：《學生行為guǎn lǐ與指導》該老師從教育目的和教育手段等不同方面給我們陳述了學生行為guǎn lǐ的藝術和指導的策略。他説：“德育是教育的道德目的，也是教育的最終目的。”他又以學生在課間休息時引發的衝突為例，列舉了不同教師對該問題做出的不同處理，以此來分析，哪些問題和哪些學生可通過適當guǎn lǐ來解決和疏導，哪些學生問題不能只靠管來取得成效。該老師從一個學位高度和研究角度出發，讓我們體會到了學生行為的guǎn lǐ和指導並不是簡單應對就有效的，方式方法和手段的選擇與運用會對學生的guǎn lǐ產生不同的效果，有原則還要懂規則。

（3）主講人：北京市朝陽區國小語文教師兼班主任鄭丹娜（老師）題目：《全接納慢引導—創造屬於教室的力量——做一個有內涵的班主任》

3月25日星期天，上午8：30~11：30。全：全部的孩子；全部的感受。慢：温情的理解；真摯的同情；誠意的鼓勵；恰當的提醒。鄭老師的工作思想是：讓孩子愛上我不是害怕我！工作原則是：微笑從教；不忘童年。傾聽孩子的三要：要注視的“聽”；要傾心的“聽”；要冷靜的“聽”。她以平日教學中的實際案例用深動且富有情感的語言給我們講述了作為一名教師一位國小班主任，在對自己工作的態度上，在處理學生問題的方式上和在學校生活的感悟上，如何用一顆真心萬分耐心去感動並換取學生及其家長的信任與尊敬。聽完她的課後，我覺得，作為一名邊疆教育工作者兼農村班的班主任，如何接納我的學生也讓他們信賴我，值得深思！三節課，數小時，幾頁紙，幾行字·····很難忘，也很值得！

2、赴學校參觀，論學習所得

3月26日星期一，上午8點，我們一行19人拜訪和參觀了廣東省面積最大、設施設備最好、師資最優、成績最突出的學校之一—石門實驗中學。這是一所創辦於20xx年，佔地235畝，擁有62個教學班，學生3000多人，全面guǎn lǐ的民辦公助全寄宿制學校。樑校長親自接待了我們，並給我們口頭介紹了他們學校的情況，同我們做了一些工作上的交流，還特意安排我們到七年級兩個班聽了一堂數學課和語文課。聽完課走出教室，我發現每個班教室門口的牆壁上都有各班學生的才藝展示，有中國結作品展，還有學習方法交流貼等等。隨後，教導主任借週一升國旗的機會，帶我們到校足球場觀看他們的升國旗儀式。整個觀看過程可以用震撼兩個字來形容。他們每個學生都有6套校服及校鞋。學校嚴格要求每一個學生無論何時，在校時一律以校服為準，統一穿白色球鞋。從教室到球場，距離不短但用時不長，因為有班主任和教導員在路的兩側組織學生的秩序，有形又有序。他們的升旗儀式與我們大體相同，但有一個細節讓我頗有感觸，就是他們的大會全程交由該校的學生會主席主持，還有就是學生在升旗完畢後退場時，沒有嬉戲打鬧聲，我想，這是一種習慣。有為教育，不同凡響！

同日下午3點左右，我們在校長朋友蘇先生的引薦下，見到了桂城外國語學校的彭校長及其校領導。彭校長精心為我們安排了參觀流程，先是隨性走訪了他們的部分班級的上課情況和觀看了教室的佈局，然後我們激動的欣賞了由他們學校可愛的小朋友們為遠道而來的我們帶來的精彩表演，給我們留下了非同凡響且美好的回憶！接下來，我們在校長的帶領下參觀了學校的硬件設施，最後，彭校長同我們座談且為大家做了細心的校況介紹。該國小在校學生1200名，有員工200名。收費標準：35000（普通班），65000（全英教學班）。該校的教學特色和理念十分獨特，於是我對座談做了很詳細的筆記記錄。週一至週五在校上課，週五回家無手寫家庭作業，但有德育作業，如幫父母做家務等。每天有一會一思——朝會：每早20分鐘的思想教育會；夕思：每晚對各自行為的反思。學校的宗旨就是，人人有機會，處處是舞台。此外，另一個細節是，低年級學生的試卷字體比高年級的試卷字體稍大一些，用餐內容由學生自己選擇。每個班級還有屬於自己的“開心農潮，學生們可以在自班的菜地上種點草莓、各種小花小草~按照校長的理念，這就是精緻化教育。這是一個企業學校，高收費多投入，但他們提倡情感教育的思想確實獨具匠心。

二、學習體會

1、廣東是一個經濟發達的沿海地區，他們雄厚的經歷實力讓他們有擁用國內最前端的教育設備設施，他們的理念也走在前面，與其相比，我們邊疆少數民族地區確實差距甚遠，但，我們可以結合我們自身的實際，學習和借鑑其教育理念方式方法及手段並不斷地完善和強大自己。

2、在參觀南海桂城外國語學校時，我還發現了一個教學細節，他們的教室沒有講台，老師和學生零距離接觸，讓學生有親切感。教室裏色彩兵紛，每個班的窗簾都風格迥異，色彩和團讓學生自己選擇。在一些如詠春拳課和機器人活動課上，老師用粵語而不是普通話和學生交流。這讓我覺得，他們讓學生體會到了自己才是學校的主人，同時也不忘自己的東西。我個人覺得我們學校的特色語言班和學生“名言”欄很有特色，這就是我們自己的特色。

3、在我參觀過的廣東幾所學校裏的班主任都有各自的風采，大家的班級guǎn lǐ手段和方式都不盡相同，但，效果一樣很好。因為他們結合自己班級學生的特點，思考出不同特色的guǎn lǐ方法。作為一名農村實驗班的班主任，我是否也應該制定出一套有班級特色的guǎn lǐ方法呢？仍需努力學習……

關於做家務的心得體會 篇六

今天又是一個晴朗的日子，在這麼好的的日子裏，我想幫媽媽幹一件勞累的事，那邊是：做家務。

到了中午，我見大家都吃好了飯，便"採取行動"了。媽媽正要收碗時，我馬上對她説："媽媽，今天的家務讓我來做吧。"媽媽見我這麼有誠心的樣子，便笑着答應了。

首先，我拿來一塊抹布，把桌子上的骨頭都擦進垃圾桶，然後用水把抹布洗乾淨，再把桌子又擦一遍，知道乾淨為止。擦好了桌子，我又拿起掃把把地也掃了乾淨。最後，我準備洗碗時，媽媽突然對我説："你都幹了這麼多事了，還是讓我來吧。"我笑着點了點頭。

通過這次做家務，讓我懂得了：做家務可真不容易呀！

做家務的心得體會 篇七

星期天，我看見母親在做家務，我問：“母親，我想助你做家務，好不好？”母親説：“不需要了，寶貝。”我暗自決定，找個好機會幫母親一下。

機會來了！母親想休息一會兒就坐在客廳沙發上看電視，我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地，就只剩客廳沒掃了。我心想：“要如何才能給母親一個驚喜呢？”我偷偷窺了一眼正在看電視休息的母親，趁她不注意籌備拿抹布開始擦門，結果被母親看到了，她笑着説“你偷偷做家務呢？”我呆呆地想：“驚喜計劃泡湯了！”

母親走過來對我説：“既然想幫忙，就幫母親把笤帚拿來吧。”我開心地跑到廁所，打開燈拿來了笤帚。

母親分配我墩地，母親在前面掃，我在後面墩，我原來沒做過家務，這次母親給機會我必須要做好！

不一會兒我滿頭大汗，喝了一口母親遞來的涼水，真爽！

母親誇我：“小寶貝真棒呀！”我特別高興！我想，原來做家務也不難呀！我高興地幫母親掃地、墩地、倒垃圾。啊！今天我特別高興！母親説：“將來你就可以幫母親做家務了！”

你幫母親做過家務嗎？沒就試一下吧！

孩子做家務心得體會 篇八

星期天的早上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家，我自己在客廳默默的看書，可正當我要上廁所時，看見衞生間的洗手池下面有一盆髒衣服，我心想：“我也要幫媽媽分擔一些家務。”於是，我就打算把它們都洗了。

不過一個人洗衣服也是一個大工程，我先找了一個大盆子，把它放到水龍頭下面接滿水，然後再找一些洗衣粉，我先拿了一件外套，放在水裏面，加入一些洗衣粉，然後在手裏面搓呀搓，再把它浸泡在水裏面，來回弄個一下兩下，很快一件衣服就乾淨了。然後我拿了一件媽媽平時上班穿的工作白襯衫，把剛才的髒水倒掉，加入乾淨的水，可正當我要加洗衣粉的時候，我伸手摸了摸，好像我拿錯了，我應該要拿一盒新的結果拿成了這一個，於是我只能用洗衣液了，我還是照着剛才的那樣，洗了幾下，可領口和袖口怎麼也洗不乾淨，這時候回想起來，媽媽以前洗衣服的時候，總是往容易髒的袖口和領口上面多加一些洗衣液，於是我往領口和袖口上面又倒了一些搓了幾遍，然後我再把它整體搓了幾遍，然後我拿出來一看，果然乾淨多了，就這樣我很快洗完了一盆的衣服。

隨後我把它們都擰乾，因為今天沒有太陽，我也只能放到家裏面讓它自然風乾，我剛洗完沒多久，爸爸和媽媽都回來了，他們看着那一盆乾淨的衣服，都很開心，説自己的孩子長大了能夠體諒父母了，我心裏美滋滋的！

做家務心得體會 篇九

勞動，是一種美德，更是一種讓人心情放鬆，身心愉悦的`活動。雖然身體上也許會很累，但是心裏卻感覺非常輕鬆與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒，經歷了冬天寒冷北風的洗禮，而最終沐浴在三月春風裏那種暖洋洋的感覺，現在我才發現，勞動是一種成長的快樂，只要你動手去做，就一定有收穫。

做家務的心得體會 篇十

這是一個週末，我們一家人吃過晚飯後，老媽顯得很疲倦，一聲不吭就回房間休息去了，連飯桌上的碗筷都沒有收拾。看着老媽累成這副模樣，真想幫老媽分擔一些家務啊！看着滿桌的碗筷，我突然靈機一動，心想：我可以幫老媽洗碗呀！

於是，我挽起袖子，輕手輕腳地把碗筷疊放整齊，放到洗碗盆裏。然後學着老媽平常時洗碗的樣子，打開水龍頭，放上洗潔精，哼着小調就洗起碗來了。洗着洗着，盆裏的泡沫越來越多，我都看不清楚盆裏的東西了。由於手太滑，一不小心，一個碗從我手裏掉到地上開了花。我怕老媽看見，趕緊找來掃把清掃“戰場”。不一會兒，一雙筷子又被我弄掉在地上。哎！看來我真是毛手毛腳啊！我擔心這些噪音會吵醒老媽，就把洗碗盆的水放掉一點，然後又哼着小調洗了起來。

不知過了多久，我終於把碗洗好了。接着，就一個一個擦乾淨放進消毒櫃裏。“大功告成！”我高呼一聲，“砰”，我重重地關上消毒櫃門。也許是響聲太大，把老媽給吵醒了。老媽走進廚房，看見我已經把碗洗好了，激動地向我走過來，緊緊地抱住我，親吻着我的額頭，説：“有個兒子真好！”我被老媽摟得快喘不過氣了，可我發現，淚花已經充滿了老媽的整個眼眶……在老媽的懷裏，我偷偷地笑了……

今天，我幫老媽幹了一件力所能及的事，覺得很開心。我想，幫助別人不但能使他人快樂，也能讓自己快樂，我要用雙手和愛心多幫助別人！