2022全國防災減災日活動個人心得

全國防災減災日活動個人心得一

今天，老師帶我們去看了防災減災，珍愛生命的展板，裏面講的是遇到危險該怎麼辦。我來介紹一下正確逃生的方法。

在我們生活中外衣遇到火災怎麼辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，並把衣服衝濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，衝出房間，向建築物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗户，順着繩子從窗户爬下。

512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那麼我們萬一遇上地震怎麼辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，並用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅強的意志，保存體力，就地取材，敲打水管牆壁等，發出聲音，向外求救。

如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。

夏天到了，雷雨天氣很多，如果在户外碰上電閃雷鳴，我們應該尋找躲避場所，進入最近的屋內，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機，等雷雨過後再走。

通過這次活動，我學會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災減災，珍愛生命!

全國防災減災日活動個人心得二

當地震突如其來時，如果我們能夠採取正確科學的逃生及自救方法，那麼就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防範意識，提高自救互助能力，按照教育局統一要求，遂平瞿陽二小積極制定預案，並全力部署做好充分準備，於5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習活動及地震後的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。

首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防範的常識，李警官結合生活實際和生動事例，從有關安全知識，講到面對安全事故出現的時候如何及時進行自護自救等，並親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

之後開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室裏靜靜的學習，忽然信號員發出：“地震警報”信號。(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鑽到課桌下,儘量蜷曲身體，降低身體重心，最後一排靠裏的同學面向牆，蹲在牆角處。一分鐘後，信號員發出“地震解除”信號(哨聲)：老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下，孩子們不着急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，成功進行了安全撤離。

通過這次防災減災的活動，師生的防災減災意識有了一定的提高，同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。

全國防災減災日活動個人心得三

一是高度重視，積極部署。召開專題會議，研究活動方案，明確任務、落實責任，保證“512防災減災日”活動有計劃、有落實、有效果。

二是廣泛宣傳，營造氛圍。提前着手定製防災減災宣傳品，印製宣傳手冊及宣傳彩頁，確保宣傳用品落實準備到位。下發《關於做好20-年全國防災減災日主題宣傳教育活動的通知》，要求各鎮、街道根據區域和行業特點，緊密圍繞今年全國防災減災日主題，有針對性的開展防災減災宣傳教育，大力推廣和普及適合當地災害風險特點的科普知識和自救互救技能，通過廣場宣傳活動、電子屏幕、廣播報紙、互聯網等宣傳形式，創切實增強羣眾的防災減災意識。

三是周密計劃，組織演練。聯合教育、人防、消防等部門，在硤石中學等學校開展“512減災從校園做起”應急疏散逃生演練活動，制定詳細方案、完善安全措施，確保演練順利進行，提高學校學生的應急避險和自救互救能力。

全國防災減災日活動個人心得四

根據教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，於20-年5月11日至17日開展了為期一週的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現總結如下：

一、廣泛宣傳，學校製作“科學減災 依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長髮送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。

二、製作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災知識科普知識競賽，通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

全國防災減災日活動個人心得五

當災難來臨時我會感到害怕，但如果做好防護準備後，或許恐懼會減輕吧!這個星期四我們學校進行了一次消防演練。

星期三放學前老師通知我們第二天要進行防災減災演習，讓我們做好準備。我已參加過幾次演習，但總體印象都不是很深，我在想不知此次演習會帶給我怎樣的感受。

“嘟——嘟——”只聽得校園裏響起一陣陣警報聲，原本在課間休息的同學們迅速跑回教室蹲到課桌下面，有的同學因為太高，只得趴在地上的，頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜，連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會，“嘟——嘟——”第二聲警報響起，噢，開始疏散了!同學們像要大戰一場似的擠在一起，跑到教室外排隊，在老師的領導下向操場疏散。我們蹲在草地上，等老師來清點人數，頓時只見操場上人頭攢動，還不時有班級跑步抵達操場。

演練結束，我們排着整齊的隊伍回到了教室。

雖然此次演習只有幾分鐘的時間，但通過這次演習讓我深刻的體會到預防的重要性，大家的心裏一定要知道在遇到災害的時候要冷靜，並馬上想到要怎麼做才能確保自身的安全，通過演習讓每個同學都要記得逃生的方法，這一場演習使我明白了不少保護生命的常識，更讓我們體會到生命的可貴。我希望以後每年能進行此類的演習活動，加強同學們的安全認識，並要謹記在保護好自身安全的情況下去幫助身邊的人。

全國防災減災日活動個人心得六

為了豐富同學們在防災減災方面的知識，20__年5月16日下午，六(5)班舉辦了一堂以防災減災為主題內容的班會課，主持人王啟陽以幻燈片的方式，用活潑生動的語言，系統講解了地震、泥石流、火災這三種常見的自然災難，使同學們懂得了許多關於防災減災方面的常識。大家感覺受益匪淺。

我相信大家對於這種防災減災的意識十分的強烈，尤其是現在人們對於自然的環境與保護十分的在意，人和大自然應該要和諧的相處，我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物，但是往往索取的越多，我們就會失去的越多，因而對於我而言，我們應該做到節制消費，不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切，我們應該有所保留，有所收穫才是最好的!國務院就將每年的5月定為防災減災宣傳月，每年的5月12日定為防災減災日。

什麼是災難?一個看似簡單的問題卻難住了全班同學。王啟陽開篇點題，將災難的定義放在第一位。讓我們的同學迅速的進入到了緊急思考時刻!

在講述地震時，王啟陽主要講述了地震的`形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內容，讓我們全面瞭解了地震的有關知識。他還善於運用情景假設來使講課出彩，如果地震時你在電影院，你該怎麼做?一位同學運用以前學過的知識説，我應該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑説你錯了，當時應該聽從工作人員的安排，指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。

在講述地震來臨時有何前兆時，我悄悄竊喜。因為此方面的內容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮，很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啟陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。

通過關於泥石流和火災內容的講解，我們知道了泥石流與火災來臨時，我們應該怎麼做?譬如，泥石流來臨時，我們要往兩側的上方跑去。火災來臨時，我們要根據火災的火勢大小進行撲滅或自救。

上完這堂凝結王啟陽同學智慧和心血的防災減災課，我在心中立下了一個小小志願：爭做防災減災小衞士，我自己不僅要努力學習和掌握防災減災方面的知識和技能，而且還要向社會公眾大力宣傳和推廣防災減災方面的知識，使每個人都掌握這些技能，當災難來臨的時候，把損失降低到最低程度，最大限度地保障人民羣眾生命財產安全，為人民安康，國家昌盛做出應有的貢獻。防災減災我希望大家不只是口頭上去説的，而是要落實在我們每一個人的行動當中，我們都是一個鮮明的獨立的個體，對於我們每個人而言，無論是誰，只要我們有所為，有所不為，我們才能夠秉持我們內心的那樣的一份堅守不斷的走下去，去實現我們心中的夢想一起加油!