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四説警示教育的心得體會參考多篇

四説警示教育的心得體會參考多篇

四説警示教育的心得體會參考多篇

四説警示教育的心得體會篇1

通過此次的警示教育學習活動,自己有以下幾點體會:

一、一定要加強學習,正確的樹立自己的人生觀,價值觀。在物質利益和享受面前要穩得住,不能有絲毫的動搖,要有平淡心態。從豫章監獄列舉的貪官違法和犯罪的過程中我們不難看出,他們的犯罪也是一天一天開始的,由接受小恩小惠到接受大筆禮金,由開始的心驚膽戰到後來的心安理得,把黨和人民的權利變成了為自己謀私利的工具,警鐘不能長鳴,私心越來越重,以致於發展到麻木不仁,習以為常,由於放鬆了學習忘記了領導的重託,忘記了全心全意為人民服務的宗旨,最終走上了不歸路。

二、堅定信念,在日常的生活工作中時時不忘“廉”字。作為一名基層組工幹部,每天都和農村黨員打交道,一定要同他們保持好距離,同他們不發生任何形式的經濟往來,在日常的工作中就要按制度辦事、按規矩辦事,不能有任何形式的私心雜念。常言道“法網恢恢,疏而不漏”,只有堅定廉潔信念,提高自我的約束能力,提高自己的反腐能力,經得起誘惑,才能經得起考驗。

三、防微杜漸,從小事做起。縱觀犯罪分子淪為階下囚的全過程,他們的變質是一個循序漸進的過程,由小到大,由量變到質變,這就要求自己在日常的生活和工作中從小節抓起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,正確處理好與自己打交道的人和事,堅決杜絕參與吃請,過好金錢關、人情關,不能讓黨和人民利益有絲毫的損失,不接受任何人的小恩小惠,潔身自好,練就防腐拒變的本領,埋頭工作,為建設__鄉作出自己應有的貢獻。

四、要築牢自己工作中的防腐防線。在今後的工作中,我要以反面典型為鏡鑑,牢固樹立思想道德防線,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘-惑。要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。自由人與階下囚只有一步之遙,我們每一名黨員都應自覺繃緊廉政建設這根弦,做到居安思危,常思貪慾之害、常懷律己之心,自覺抵制各種不良風氣的侵襲和誘惑。

通過這次的警示教育學習活動,我進一步認識到只有通過全面的、經常的教育,真正打牢思想政治基礎,築嚴思想政治防線,牢固樹立正確利益觀。作為一名黨員,怎麼管好自己的心、管好自己的手,怎麼處理拒絕誘惑至關重要。一旦我們喪失應有的警覺,放鬆對自己的要求,就很容易被糖衣裹着的炮彈所擊中,成為貪圖享受,追求糜爛生活的人,這樣的人終究必將與高牆相伴。所以,在今後的工作中,要時刻提醒自己要不斷的學習,提高自己的綜合素質,廉潔奉公,這樣才能對社會負責,對家庭負責。

四説警示教育的心得體會篇2

通過觀看安全事故現身説法警示教育片——前車之鑑後,心情很沉痛,以上事故都是發生在我們集團公司內部的實人實事,事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾心情沉痛之餘,想到這些事故如果不發生的話,原本幸福的家庭是多麼的快樂。可現實卻擺在我們面前,怎樣才能避免事故的悲劇不在重演,使全集團公司的員工健康快樂的生活與工作,這才是我們今後需要面對並努力爭取的事情。

就員工個人的安全,針對每個人的家庭具體的講,關係到我們的父母、妻子兒女,一旦出現人身安全事故,我們痛在身上,她們疼在心上,仔細用心的想一想,安全在一定程度上就不是你個人的事了。

首先,事故的發生,使受到傷害的員工身體健康情況大大下降,這就是健康帳,沒有健康的身體,整日在痛苦中度過,傷者行動不便,甚至生活不能自理,談何個人的生活幸福與快樂?

第二、事故的發生,需要受到傷害的員工家庭成員的造顧,長時間下去,會把整個家庭成員拖的精疲力盡,這就是“家庭帳”,整個家庭成員成天為了傷者而影響到工作學習,談何“和—諧家庭”的幸福美滿?

第三、事故的發生,使受到傷害的員工的經濟收入明顯下降,這就是“經濟帳”,受傷後失去勞動的能力,上不了班,幹不了活,自然收入就減少了,經濟條件不好了,談何提高家庭生活的質量?

人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的,要想實現這一目標的前提,就要確保安全生產,那麼我們就必須在整個生產工作過程中,按章操作,認真執行“三項制度”,真正做到“三誠、四嚴、五個一樣”。只有這樣,我們才能確保整個生產過程中的安全。

在實際的生產過程中,我們要堅決克服安全思想意識薄弱,常以為安全事故遠離我們,不能這麼巧就發生在我們自己身上的錯誤思想,這個錯誤的想法也正是在安全生產工作中,我們常説的“僥倖心理”的一個顯着的特徵。

前車之鑑,後車之師,學習事故案例或觀看事故警示教育片,不僅僅是一時的教育與啟示,核心的問題是在實際的生產工作中,如何吸取事故教訓,如何真正把安全工作擺在第一位,堅決做到不安全不生產近期,一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統如火如荼開展。

四説警示教育的心得體會篇3

為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

四説警示教育的心得體會篇4

按照上級領導的部署,我鎮全體領導、各機關工作人員、各村村幹部一同到_縣紀律檢查委員會,集中開展黨員幹部反腐倡廉教育警示活動。

首先,我們閲看案例,剖析危害,瞭解到一些幹部為了自身的利益受賄。其次,觀看警示教育片活動。通過集中觀看警示教育片和集中學習違紀違法案件警示教育材料,以案説法、以案明紀,汲取教訓、引以為戒,自覺築牢拒腐防變的思想防線。最後,何書記上廉政黨課活動。他以生動的案例警示黨員幹部要清醒認識到不正之風行為的危害性,要堅定信念,提高黨性修養,謹慎地走好反腐倡廉的每一步;要紮紮實實做好本職工作,為經濟社會和諧發展做出應有的貢獻。

這些位高權重,風光一時的要員之所以墮落成不正之風分子,淪為階下囚,甚至走上斷頭台,正是由於他們放鬆對自己世界觀的改造,把黨和人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具;經受不住金錢的引誘,人生觀、價值觀、權力觀嚴重扭曲,使他們最終腐化到無可救藥的地步;這些不正之風分子心存僥倖、不惜觸犯黨紀國法、肆意放縱自己的行為,導致了他們走向了人生旅途的不歸路。

我們要不斷加強對自身的廉潔警示教育,要加強學習,堅定信念。縱觀任何領導幹部的不正之風案件,無不是放鬆了學習、理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲所致。要堅持經常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合自己的教育教學工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。要以案為鑑,廉潔自律。在加強自身政治理論學習的同時,結合科學發展觀教育活動的開展,觀看案例警示教育片,思想受到極大震撼。我深刻認識到領導幹部一旦貪慾膨脹、利慾薰心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己清醒地認識到,作為黨員幹部,應該時刻牢記為人民服務的宗旨,強化政治認識、大局認識、奉獻認識、服務認識,忠實踐行“三個代表”、“科學發展觀”的重要思想,廉潔自律、潔身自好。

通過這次學習,我受到了一次深刻的廉潔從政教育。在今後的工作中,要引以為戒,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀,打牢思想政治基礎,提高拒腐防變和抵禦風險能力。並結合自身的工作、思想實際,幹好本職工作,做到依法從政、務實為民,為保民生、促發展、維穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。

四説警示教育的心得體會篇5

隨着經濟的發展,我國首部《中華人民共和國道路交通安全法》在日常生活中的地位越來越重要。這部法律充分體現了以人為本、與民方便的原則,與每一個行人、駕駛員和家庭都有着密切的關係。《道路交通安全法》明確規定,“機動車行經人行橫道,應當減速行駛。遇行人通過人行橫道,應當停車讓行;機動車行經沒有交通信號的道路上,遇行人橫過道路,應當避讓。”這些規定否定了“撞了白撞”,體現了對行人的充分尊重,與國際上通行的規定一致,是一個重大的進步。同時,為了敦促行人和非機動車駕駛人更好地遵守交通法規,《道路交通安全法》大幅提高了相關處罰標準。

為體現對生命的尊重,《道路交通安全法》規定國家實行機動車第三者責任強制保險制度,並設立道路交通事故社會救助基金。基金將用於搶救車禍中的傷者。如果機動車與非機動車駕駛人、行人發生交通事故,由機動車一方承擔責任。有證據證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,且機動車駕駛人已經採取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。這些條文都充分體現了對行人和非機動車駕駛人這一交通弱勢羣體合法權益的保護。

為了保障機動車駕駛人和乘客的生命安全,《道路交通安全法》規定,高速公路行駛的汽車駕乘人必須系安全帶,否則罰款二百。守法的駕駛人將受到獎勵。一年內沒有違章,無累計積分的司機,可以延長機動車駕駛證,也就是駕照的審驗期。

這部法律對違章駕駛員的處理,也體現出了“以人為本”,駕駛員在現場的,按規定處罰,不得拖車。拖車不得向當事人收取費用。如果拖車不當造成損壞,還要依法賠償。

這部法律明確規定機動車年檢不需要出示泊位證,從法律上廢除了一些地方限制私人汽車的“土政策”。為解決當前普遍存在的停車難,明確規定:新建、改建、擴建的公共建築、商業街區、居住區、大(中)型建築等,應當配建、增建停車場;停車泊位不足的,應當及時改建或者擴建;投入使用的停車場不得擅自停止使用或者改作他用。在城市道路範圍內,在不影響行人、車輛通行的情況下,政府有關部門可以籌劃停車泊位。

對於一些地方存在的警察亂罰款問題,《道路交通安全法》明確規定各地不得給交警下達罰款指標。依法收取的罰款全部上繳國庫。從根子上解決亂罰款,維護了廣大司機的合法權益。法律還規定了交警執法中的15項“禁令”,否則將依法給予行政處分。

?道路交通安全法》給老百姓帶來了諸多好處。它的貫徹執行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學習領會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要的是讓它深入人心。

四説警示教育的心得體會篇6

正在進行的北京市反腐倡廉警示教育展,吸引了社會各界的廣泛關注。展覽的內容除了中國共產黨三代領導核心和關於反腐倡廉的精闢論述,以及近年來北京市圍繞教育、制度、監督三方面所做的工作和取得的成果外,一個重要的方面就是對北京市近年來查處的42個典型案例的剖析,包括畢玉璽案、蔡季良案、李化學案等。廣大幹部和羣眾看完展覽後,紛紛表示:既受到了深刻教育,又增強了反腐敗的決心和信心。事實證明,抓好警示教育,無論是對廣大黨員幹部,還是對黨組織、社會都是十分重要的。

首先,抓好警示教育,能夠促使領導幹部進一步提高廉潔自律意識和遵紀守法的意識。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子,一個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想,不注意廉潔自律,以至思想蜕化變質,大搞權錢交易,最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的,無不感到震驚和惋惜,無不在心靈深處受到觸動。前事不忘,後事之師。領導幹部只有吸取教訓,在要求別人的同時,應該更加嚴格要求自己,才能避免重蹈覆轍,永遠做黨和人民的好乾部。

其次,抓好警示教育,能夠促使黨組織進一步對領導幹部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀的道路,除了自身的原因外,監督體制機制的不健全也是一個重要方面。對領導幹部管理上的薄弱環節,要抓緊研究制定解決辦法。信任並不能代替監督。對領導幹部的監督,一是要加強和完善事前、事中、事後的監督,二是在發現苗頭性問題時,及時進行批評教育。對聽不進去的,要及時採取組織措施,這也是對幹部的愛護。第三,抓好警示教育,能夠促使以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析,使人們看到,腐敗分子的違法違紀行為,不僅使自己身敗名裂,而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。

從古到今,凡是貪官,沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者,才能彪炳青史,永遠為世人所傳頌。警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教育,通過挖掘和宣傳先進人物的感人事蹟和高尚情操來淨化人的心靈。通過向典型學習,凝聚人心,鼓舞士氣,共同完成全面建設小康社會的宏偉目標。而警示教育則從另外一個方面,通過深入剖析反面典型違法違紀的原因,來警示他人引以為戒,使廣大領導幹部常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心。在建設中國特色社會主義的道路上,不栽跟頭,不掉隊。先進典型教育激勵人,而警示教育則是警醒人,它們共同在保持共產黨員先進性教育活動中、在反腐倡廉宣傳教育工作中發揮着重要的作用。

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