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教育心得體會800字多篇

教育心得體會800字多篇

教育心得體會800字多篇

教育心得體會800字篇1

窗外,雨正淅淅瀝瀝的下着,望雨絲如簾,窗外的景物迷濛如夢。我安靜地坐在書桌前,心裏一直在思考着這樣一個問題,世界上最高等的教育到底是什麼?當我捧着這本書的時候,我的心中其實早已經有了答案。人活在世界上,如果心中沒有了愛,那只是一個沒有靈魂的軀殼,沒有思想的傀儡。

?愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的作品,屬於日記體作品。主人公安利柯是一個善良、聰明、樂觀的孩子。作者以一個孩子的視角精心設計了這本書,我剛剛讀了序言,就已經被這書中所詮釋的“愛”吸引了。

我迫不及待的翻開了後面的內容——那是一個溢滿金色陽光的十月,孩子們開學還沒多久,就發生了一件不幸的事情。一次上學的路上,一個一年級的學生沒有注意到馬車,和同學們玩耍,摔到了地上,那倆馬車迅速地朝他駛來,在這千鈞一髮之際,一個三年級的男孩勇敢的衝了過來,抱起了孩子。小孩得救了,可救人的小勇士卻來不及拖出自己的腳,被車子軋傷了。這是一種雷鋒精神:勇敢。第二天,校長先生就宣佈了一個令人難過的壞消息,救人的男孩要依靠枴杖走路了。讀到這裏,我用種説不出的感受,是難過,是失望,更是一種悲哀。還記得前段日子,廣東佛山的小悦悦事件引起了社會各界的關注,小悦悦接連被兩輛車無情的碾過,周圍路過的幾十個路人都視而不見,一個兩歲的生命,還沒有綻放就已經枯萎,最後是一個老奶奶把小悦悦送進了醫院。儘管如此,這個生命還是過早的凋零了。我們必須要對那些自私無情的人進行嚴厲的譴責,也必須要對“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的錯誤思想引起重視。歸根究底,還是因為這些人的心中缺少愛,缺少對別人的愛。

不經意間,又看到了窗外的雨,純潔的雨。思想和興趣又被拉回到了手中的書上。這本書不僅教人勇敢、善良,還教人堅持、頑強。老師對同學們講了盲童的故事,他們失去了最寶貴的東西,卻沒有放棄,而是努力地去尋找另一個寶貴的東西。女孩子們竟然可以分辨出染過的毛線和沒有染過的毛線男孩子們也可以知道正在旋轉的陀螺的準確位置,這些對一個正常人來説根本算不了什麼,可她們都是盲童啊!他們不能看到親人的臉,也不能看到太陽的光芒。可她們就是用樂觀、堅強,硬是讓温暖的陽光照進了他們的心裏,刻在了他們的記憶裏。

不知不覺間,夜已深了,我仍然捨不得放下手中的書。在“雷鋒精神”日益口號化的今天,“愛”才是一切的基礎;在教育方式越來越豐富的今天,請不要忘了,愛的教育才是一切教育的根本。

教育心得體會800字篇2

安全教育的重要性,是所有做家長的都明白的道理。但是,由於我個人性格的關係,在平時帶孩子的過程中,安全意識還是不夠到位。這次x老師給我佈置的“家庭安全教育”學習,對我來説是非常必要的。我願意把我學習的內容和大家一起分享!

一、讓孩子儘可能記住父母的姓名及手機號碼,以備不時之需。

二、不要往摸電器的開關,插頭,更不可將手指等放進插座,以免觸電。

三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯等事故。

四、告訴孩子不能開啟煤氣開關,更不能用手往摸明火。

五、不要用塑料袋矇頭,不要把繩索繞在脖子上,也不可把花生、鈕釦等小東西放進鼻孔或嘴裏,以免不小心吸進或吞到氣管裏。

六、告訴孩子吃任何東西,一定要先徵的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食品易吸到氣管裏。

七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。

八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴着玩,捉迷躲時不要躺到櫃子,箱子裏。

九、不要自己進浴室玩水,更不可在浴室裏推,拉,打,跳,隨意開啟熱水龍頭。

十、在户外活動的時候,要在父母視線範圍內活動,奔跑,跳躍,攀爬都要實事求是。

我始終以為,孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年,僅僅靠家長庇護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下,他們始終要長大、獨立。因此,家長不僅要細心的愛護孩子,更要留意培養孩子的自我保護能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。

教育心得體會800字篇3

在學習了《中國小學科教學滲透法制教育》之後,感受很深。作為一名國中英語教師,我們不僅要上好課,更要教會學生做好了。有一句話説的好“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,因此,作為教師的.我們還有很多事需要做。

自2006年以來,我省發生的一些重大羣性事件,都不同程度有學生特別是未成年學生的參與,表明青少年學生思想首先教育仍在薄弱環節,進一步凸顯了加強青少年法制教育的必要性與緊迫性。就個人而言,如何在英語教學中滲透法制教育,我有以下幾點看法。

一、在滲透中要注意時機與度

許多老師們在上課時不知道該何時滲透,找不到滲透的切入點,總感覺學科教學滲透法制教育與學科教學是脱節的 。教師應科學地、巧妙地導入法制內容,合法制內容在教學過程中合理性、自然性。

在英語教學中如何滲透法制內容,滲透應當是多少,教師們應把握好,如果量過多學生就會覺得很乏味,如果滲透的法制內容太少又沒有達到預期的效果。因此在教學過程中教師們應當把握好滲透的度。

二、要尊重學生的認知能力

在英語教學中,要尊重學生的認知能力,不能越這個界限。學生主要還是以學習課本知識為主,他們對法律知識只是持懵懂的態度。如果把一些較深的法律常識灌輸給學生,結果學生會牴觸。

三、《中國小學科教學滲透法制教育》該書中沒有提到利用現代教育技術作為載體滲透法制教育。

本人認為整個國中13門學科都涉及到學科教學滲透法制教育,那就不可避免地會利用到現代教育技術。當然我們也不能過多的依賴多媒體,只能適當地利用,否則只能適得其反。

四、滲透的法制內容要與學生的生活實際緊密聯繫。

在教學過程中我們要不斷地激發學生的興趣,而教學要與學生的生活實際緊密聯繫無疑是激發學生興趣的途徑之一,因此無論什麼學科在教學中都應適當的與學生生活實際聯繫。

學科教學滲透法制教育已經在我省全面開展了,而且也取得不錯的效果,近兩年來我省未成年人犯罪率有所下降。教育不僅要教好學生學好課本知識,更應當還要教好學生做好人,做一個合格的社會公民,學科教學滲透法制教育是一個很大的社會課題,需要每一位老師們的參與,同時也需要全社會的共同關注。

教育心得體會800字篇4

在讀《家庭教育》這本書之前,我一直覺得好的孩子總是好的,不好的孩子總是不好的,至於為什麼好為什麼不好一直沒有深究,覺得或許這就是父母的命。但事實上這並不是命,而是和教育分不開的。

父母是孩子最好的榜樣,父母永遠是孩子最重要的教師。父母的潛移默化才是對孩子最大的影響,這也就是為人父母最大的壓力,所以要培養教育好孩子,就先得從自身做起。

現代的許多年輕父母十分自私,打着給孩子創造富裕生活條件的幌子,擺着疲於奔命的姿態,好像是為了孩子願意付出一切,但其實卻很少捨得多為孩子花一點心思。孩子是人不是動物,動物尚且需要關愛更何況是孩子。既然把他帶到這個世界就有責任關心他愛護他。現在的孩子有相當一部分不在父母身邊長大,而是由老人們代為看管,很多父母只是定時去看望一下而已。其實孩子小的時候是特別需要父母的關愛,倒不是説長輩們不關愛他們,但是此愛非彼愛。

慚愧地説,在讀這本書之前,我有時也抱怨也覺得很累,看着別人在瀟灑的享受生活,我過着圍着家庭轉的日子,而且還總是有個小尾巴跟在身邊。現在想來,幸好由於種種原因,我不得不自己帶孩子,如若我也把孩子放在父母身邊放手不管,將來我一定會後悔的。以前孩子都因為讓老人帶慣的不聽話,脾氣太犟了,還好現在孩子還小,改正還不晚。千萬別小看孩子,別以為他小小的,貌似什麼都不懂,其實他心裏都明白,只是説不出來而已。

這本書的很多觀點我是非常認同的,也非常羨慕作者能培養出這麼優秀的孩子。書中談到的很多教育孩子的方法我也有想過,但是沒有那麼透徹。讀完這本書可以説給我上了非常有意義的一課,也是對我這個不太稱職的媽媽啟蒙教育了一翻。

每一個孩子都是獨立的個體,都擁有自己的先天情感的特色,從個體教育而言,沒有標準的教育方式,只有是否能合適自己孩子特質的教育方式。其實每個孩子都是天才,每個父母都是藝術家。相信我們做父母的只要選對了正確的方式方法,用心的去關心教育孩子,那麼每個家庭的孩子都會是最出色的。

教育心得體會800字篇5

艾滋病預防教育,使大家遠離毒品、艾滋病,拒絕毒品,向毒品説不,真正實現squo;squo;師生不吸毒,校園無毒品的遠大目標。並利用學生向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。

通過本人本期的教學實踐,我認為要構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線,要樹立四個意識,構築squo;squo;四道防線squo;squo;

四個意識是:

一是積極參與各種形式的宣傳教育活動,認清毒品及其危害。呼籲吸毒者自愛自重,也呼籲社會對戒毒人員多一份寬容,多一份關愛,多一份支持。毒品的危害罄竹難書!二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立一日吸毒,十年戒毒,終生想毒。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭,毀滅人類;能把人變成一頭畜牲!還有毒品是一條看不見的鐵鏈,把你像狗一樣拴起來,讓你活得沒自尊,沒人性。千萬別碰。三是積極學習有關法律知識教育,樹立吸毒違法,販毒犯罪的意識。四是積極開展珍愛生命的教育,懂得生命屬於你的父母、親人、國家和社會,只有一次,是極其珍貴的。

四道防線是:

一是心理防線。養成良好的心理品質,把握好奇心,避免空虛無聊,不要以吸毒為時髦等錯誤認識,抵抗毒品的誘惑。二是行為防線。養成良好的生活習慣,不進歌舞廳、遊戲廳、酒吧等地方。三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學習,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途、誤入毒海。四是風俗防線禁毒教育心得體會14篇禁毒教育心得體會14篇。相信科學,有病就醫,不要以傷風感冒,吸兩口海洛因就能治病。有了艾滋病,不要以畢摩治療,並要注意家人的防範,避免傳染。

為了抓好全民禁毒工作,中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的羣眾性進毒活動,如創建無毒社區、不讓毒品進我家、禁毒志願者行動等等。我們應該積極參加。

教育心得體會800字篇6

學校是公共場所,學習是集體生活,防範於未然的首要工作就是規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。作為學校要抓好學生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強大學生安全教育。既是時代的呼喚,也是素質教育發展的必然要求。我們應採取以下幾個方面的途徑和措施。

(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的認識。在教學上,在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。

(二)安全教育要突出重點,注重教育效果。加強學生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行,做到點面結合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學生外出實習、社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。學習大學生安全教育,能使我們充分認識到自己的所處的周圍環境,加強自我防範意識,減少危險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以採取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業上的問題,正確的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

教育心得體會800字篇7

談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

作為當代國小生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,“依法治國”被寫進憲法,多麼令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會説:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我説:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”

有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生羣體中也存在着一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學生温某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來,青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生

如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。因為權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

教育心得體會800字篇8

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,這是我第3次讀這本書了,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,想法跟以前略有不同:

這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個國小生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多麼需要相互幫助,相互關心,相互理解!

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,並從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情.

我,一個國小六年級的學生,雖不懂什麼大智大慧,但我有許多的好朋友。但有些同學沒有好朋友我也不知道怎麼回事,但讀完《愛的教育》後我懂得了他們的的好朋友為什麼很少的原因了,要做一對好朋友不應該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學習差了而認為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。

這本書還教育了許多做人的道理.我毫不後悔用我幾個星期的週末來讀完這本書,因為這本書令我受益匪淺,使我懂得了做人的道理!

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