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隊幹部體會心得體會多篇

隊幹部體會心得體會多篇

隊幹部體會心得體會多篇

隊幹部體會心得體會篇1

不知不覺4節學生會幹部培訓課已經結束了,在這當中我學到了許多,領悟到了許多同學們沒有領悟到的,我學到了如何成為一個有職責,有儀態,有原則的人。

本以為,學生會幹部培訓是一些只講道理,空虛的話語,但之後上了一節課後,我才發覺這並不是我所想象的那樣的,它是藴藏着我們每個學生會幹事的心聲,包含着我們的情感,而且還在講的道理中夾雜着搞笑的事例,這樣使我們更容易明白,聽起來不會枯燥。

其中,令我印象深刻的便是一節關於“學生幹部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:

1、互相尊重;

2、待人真誠;

3、自律;

4、寬容;

5、適度;這是每個所要必備的禮儀原則,更是一個學生會幹部所要優先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我以前想過,是否這樣就不能成為一個優秀的學生幹部呢?不,其實當我們進入某個組織,我們就能感受到,學到,而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見面都包含着我們怎樣的禮儀,用什麼樣的心態對待別人。我們是學生幹部,就要先學後幹部,不僅僅為了自己,更要為了別人,為部門做事,用好的心態,好的做事態度去應對困那,這就是我們為什麼要當學生幹部,並不是為了一個名譽,一個比別的同學高的職位,而是為了這個部門,這個學校。

即使在以後的日子中,我們不必須會在這個崗位上,但我們在這培訓課中學到的,領悟到的是別人沒有的,人生中一個重要的標識。或許有人抱怨過為何經常上培訓課,我也有過這樣的想法。但仔細思考一下,能學到這麼多,我們就應開心,就應在以後的日子中更加明白身為一個學生會幹部所應盡的職責,為組織,為部門多做事,多奉獻,為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩!

隊幹部體會心得體會篇2

在前段時間,我參加了學校組織的學生會幹部的培訓。通過這次的培訓,我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向。大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!在這次的培訓中,我也知道了要怎麼樣去行動。

首先我們要知道"我是誰",即給自己一個角色定位。在現實生活中,我們學生幹部扮演着很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任。

我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這麼多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮鬥!

第二,學生幹部要明確"我要幹什麼",即制定詳細的工作目標。試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別説去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演着不可缺少的角色。

最後,我們還要明白"我怎麼樣",即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。

所以在今後的工作學習中,我們也要找到那個燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

隊幹部體會心得體會篇3

20xx年秋季新學期開始了,選拔培養班幹部,又成了班主任工作的重要部分。其實這也是班級工作順利進行的重要保證,下面提一些方法,供大家借鑑:

一、心中有底,加以觀察班幹部是班集體的核心。

是班主任進行工作的有力助手,班幹部的質量直接影響着班級工作的開展。班主任要善於通過各種途徑進行了解、選拔班幹部。國小生大部分都有當班幹部的慾望,特別是低年級。班主任要具備一雙慧眼,挑選出適合做小幹部的人。班主任可通過組織學生打掃教室衞生,發現善於吃苦耐勞的有責任心、有組織能力的學生擔任小幹部。班主任在確定小幹部人選時,應全面衡量,用人得當。我們可以通過觀其行、聽其言,慎重選擇,然後根據學生自己的意願、特長、能力組成臨時班委,考察一段時間後再經過全班同學的民主選擇,最終確定班委。

二、在方法上加以引導小幹部是班主任工作中的左右手。

有了他們的幫助可以使班內的各項工作井然有序,同時也鍛鍊了學生的自我管理能力,他們對班集體有着“以點帶面”和“以面帶面”的作用。低年級剛剛開始,缺乏經驗,他們甚至不知道自己該做什麼,能做什麼,這時,班主任對他們的指導要很細,很具體,不僅要告訴他們做什麼,還要告訴他們怎樣做。對班幹部既要交給任務,又要教給方法;既要大膽使用,又要小心扶植;既要熱情鼓勵,又要嚴格要求;既要在培養中使用,又要在使用中培養。在工作上,班主任不僅要根據每個小幹部的特點,分配給他們適當的工作,還要在工作方法上給予具體指導,做到“扶上馬,送一程”,然後“放開手”。班主任就要針對每個小幹部的具體情況進行精心培養,使他們在各方面儘快地提高。如教小組長如何收發作業本;學習委員如何管理早讀;班長如何全面管理班級工作等等。因為有了明確、具體的責任分工,在開展工作中他們做到了各司其職,有的放矢。同時利用班幹部,開展兵管兵、兵教兵的活動。讓他們有機會表現自己,在交往中體驗到得到他人認同的成功喜悦感。

三、一視同仁,健康成長對待小幹部。

既要看到他的長處,又要看到他的短處。當小幹部犯了錯誤的時候,要及時批評、幫助,千萬不能放任不管或姑息袒護,使他們瞭解到這是老師對自己的愛護,而且在班級內也能形成人人平等,沒有“特殊學生”的環境氣氛,否則會失去廣大同學對班主任和小幹部的信任,也不利於小幹部的成長。樹立他們樂管、能管、敢管的信心和意識,增強他們“管不了自己不行,管不了別人更不行”的責任感和使命感。在這一點中,班主任應注意他們的年齡特徵和個性特點,要因材施教,這樣才能使小幹部健康成長起來。

總之,培養班委幹部是一項經常性、持久性的工作,要培養一支好的優秀的班幹部隊伍,班主任必要付出許多心血。

隊幹部體會心得體會篇4

我很榮幸能夠參加這次班幹部培訓,説實話,雖然以前當過班委,但是剛進入大學還不能很好地適應大學班幹部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們瞭解了在大學中就應怎樣擔任一名合格的班幹。

首先,這次培訓中除了開班和結業典禮有老師出席,其他培訓課全是由我們的學長學姐主持開展的。聽着他們在台上的精彩發言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,但是我掙得能做到嗎?我也曾問過自己,為什麼要當班幹,為什麼要進入學生會,如果真的要説,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛鍊一下自己的綜合潛力,經過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數次的鍛鍊,造就不了台上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業,各種各樣的鍛鍊才能造就一個深思熟慮、沉着冷靜的人,因為就像邵波老師説的,“優秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優秀,那麼,優秀就成為了你的內在素質。雖然在目前為止我並不認為自己已經具備了合格班幹部的一些素質。很好的管理溝通潛力、語言表達潛力、人際交往和抗打擊潛力。但是,至少我明白,我又學會並熟練運有這些潛力的潛力,這些潛力將在我的工作學習中得到增強。至於時間安排上確實遇到了一些問題,有時候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不明白自己到底幹了多少實質性的事情,有些問題上浪費太多時間,甚至於又是花了很多時間都沒有到達預期的效果,所以,在有些問題上還學要掌握必須的方法技巧。

其次,相當重要的一點就是我明確了我的定位,在班級中當一名好學生,必須把學習弄好。桌位一名學生幹部,很大程度上是以一名學生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學習、生活的各方面都做好模範帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不就應做那種只會同學做事兒自己不去實踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學們的班幹部,那種幹部作風,要想真正的起到模範帶頭作用,就就應遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人説退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。

我明白做班幹部必不能使自己得到什麼物質的利益,因為唯有你抱着一顆為廣大學生服務的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感。畢竟,能做到班委是老師和同學們對你的信任,所以,在工作方面必須要講究方法,就像無人瞭解的一樣,得民心者的天下,我們也就應重視羣眾基礎,對事認真負責、方式創新,敢於向自己的學長學姐們講出自己的困難,相信他們會用心教導,幫忙我們的。

隊幹部體會心得體會篇5

不知道是從哪一天開始,我們就如同歌詞裏唱的那樣――不想長大!只是,生命是一個過程,人生是輪迴的,需要我們不斷的去面對,去承受。我們總是隨着時光的流逝,在演繹着一個又一個關於成長的故事全.。

畢業之後,每一次參加培訓或是學習,都會讓我重温一次當學生的感覺,都會努力的想要汲取更多的知識,積蓄更多的能量,為.想中的某個目標邁進一大步。遺憾的是,每一次的堅持,都是一個短暫的過程,缺乏曾經那份執着和固執。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個關於堅持的道.。

參加這次廠裏組織的基層管理幹部培訓班,應該講純粹是偶然,並不能夠算得上一個真正的基層管理者,只是很幸運的擁有了這樣的學習機會。四天三夜,相對來講很短暫,但就是在這短短的時間裏,卻感悟了很多,收穫了很多,成長了很多。

很多時候,人們在寫心得體會大都會寫“通過什麼學到了什麼”,而我這一次,想要跳出這個框架,重新構思我的文字。我更喜歡從學習的細節處去感悟,不僅包括知識要點,更多的應該是背後的故事。劉教授的博學,小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對.想的執着與堅持,以及那些學友們的激情和團結,無不是我感動的源頭。朋友,有時候就是一個眼神的關注,一個微笑的讚許。這一次的培訓,我真實的看到了三廠石油人的敢於承擔、甘於奉獻,哪怕就是一個所謂的“遊戲”,總能看到團結、互助,為團體力爭第一的激情和勇氣。

“幸福圈”,是我為自己團隊起的動聽的名字,“幸福生活的每一天”的隊訓代表了我們10名隊員的共同心聲。其實,幸福原本就是一種感覺,一種心情,一個追逐的過程。不論是工作、學習、生活的,我們最終極的目標,無非就是幸福的生活的,不是嗎?

幾天的培訓,通過我們隊友之間的共同努力,成功的獲得了優秀團隊獎,算是一個“幸福的.由”。只是,我並不滿足,總覺得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話,我們還可以表現更好一些的。當然,老師的一句話講述了這樣一個道.,“優勝者最重要的一點就是自己不失誤。”但我們依舊沒有很早就深刻的.這個道.。沒有最好,只有更好,希望在今後的工作生活的中,我們的隊友們都能夠朝着自己心中那個最完美的目標,永不停息的追逐下去。

當培訓結束,安靜下來,仔細思考的時候,才真的懂得。原來,我們收穫的,不只是豐富的知識,還有真誠的朋友。每當你打開心門,真誠的付出以後,就會得到回報,微笑的面容、讚許的眼神、温暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個人。學會了承擔,懂得了感恩,明白了更多關於人生的道.。是啊,人總在慢慢長大,轉過頭去觀望來路之時,其實又會是另一種美妙的享受。突然,愛上這種成長的過程。

或許,一種潛在的力量在激勵着我,重新燃起追逐夢想的勇氣。差一點就要被放下的奮鬥目標,轉瞬間就由模糊變得清晰,年輕着,就要努力,就要堅持,就要勇敢走下去,邁開堅毅的腳步,走出那一片屬於自己的精彩天地。

隊幹部體會心得體會篇6

我有幸參加了院團委學生會主辦的學生幹部培訓課。培訓內容主要涉及學生幹部及社團幹部能力的加強與提高,,給我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了進一步的提高,讓我對學生幹部的性質有了更深的認識。這次培訓也讓我對以後的工作、學習、生活有了更明確的方向。

在此,我很樂意把培訓中所學到的知識和大家一起分享。首先是在精神素質方面:人總是要有一定精神素質的,學生幹部更應該具備一定精神素質,其中包括奉獻精神,創新精神等。學生幹部所做的工作都是具有服務性和義務性的,有時工作和學習衝突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,對於這一點沒有奉獻精神是做不到的。其中創新精神也是其中很重要的一部分,沒有創新精神是很難適應形勢的需要的;智能素質,要成為一名有威信的學生幹部,不僅需要工作出色,而且學習也要優良。因此作為學生幹部,不僅需要努力學好專業知識,爭取優良成績還有廣泛涉獵關於管理,心理,交際等其他方面的知識;心理素質,在現實生活中學生幹部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生幹部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。此外,作好一名學生幹部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定着學生幹部的工作效率。因此,學生幹部必須具備以下幾點: 一,組織能力。學生幹部作為學生的骨幹和帶頭人,經常是各種學生活動的策劃者和實踐者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生幹部號召羣眾,組織羣眾,發動羣眾的能力。 二,表達能力。作為學生幹部,經常碰到制定計劃,總結經驗及各種材料的時候,沒有良好的文字和語言表達能力是很難做到的。三,需要經常對同學進行思想交流教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任。四,收集處理信息的能力。作為學生幹部,應及時瞭解、掌握並反饋各類信息,及時做好上傳下達。通過收集信息、分析信息,發現問題,進而儘快找到解決問題的方法。因此,學生幹部應深入學生當中,與廣大學生交流溝通,廣泛聽取同學意見。只有這樣才能實現效率、管理、成就的均衡,從而實現自己的價值。

再次,學生幹部還需要具備社交能力和團結協作精神,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。學生幹部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室裏寫作業時,你可能在參加學生幹部會議等。所以作為學生幹部要協調好工作分配,充分發揮團結協作的精神。

總之,擔任學生幹部工作,屬於你自己支配的時間就會減少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善於擠時間,爭分奪秒,儘可能的利用時間學習。在生活方面,做為學生的帶頭人,要樹立一個好榜樣,注意關心同學的生活,做到從學生中來到學生中去。

同時,作為一名學生幹部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但作為學生幹部更是光榮的,自豪的。因為,我們身肩着更多的責任,接受更多的磨練,選擇作為一名學生幹部我無怨無悔。

隊幹部體會心得體會篇7

為進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委組織召開了學生幹部培訓交流會。此次學生幹部培訓內容涵蓋之多,範圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來説更是一次非比尋常的體驗;同時,我也深刻的明白了學生幹部的工作職責及義務,更感覺到作為一名學生幹部責任的重大和自身能力的不足。

作為一名學生幹部,不但應具備較強的工作責任心,還要有較強的組織管理能力、人際溝通方法、開拓創新理念、為校服務意識。通過培訓,認為要着力注重以下四個方面:

首先要有表率意識,作為一名學生幹部,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,贏得他人的支持和配合,取得最佳的活動效果。學習是學生的第一要務,我們要注重各方面知識的學習積累,既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務,也要積極參加學校組織的各項活動。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,掌握信息制高點,拓展知識面,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

其次要有服務意識,作為一名學生幹部,我們要注重加強自身的思想道德素質,牢固樹立為同學服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求願望,善於合理有效地表達和維護同學權益,在為同學謀得利益的同時,自已從中積累了經驗,獲得了精神上的滿足。在參與為同學服務的活動中,要有堅不可摧的心理素質,指點江山的能力潛質,高瞻遠矚的現代觀念,懂得説話的基本藝術等,以求個人和集體利益的最大化。

第三要有大局意識,作為一名學生幹部,要具有強烈的奉獻精神,在集體的利益面前,我們應該犧牲自我,成全大我,以集體的利益為重。個人的力量是非常渺小的,在做事時,我們應該發揮集體的力量,團結同學,擰成一股繩,一起度過我們今後學習生活上遇到的各種難關。另外要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大事都是小事一點點積累起來的,我們應從小事做起,只有認真對待做好每一件小事,才能做好成就一件件大事。無論做什麼事,我們都要盡職盡責,做一個有責任意識的人,投全部的精力,盡最大的努力,付百倍的艱辛。

第四要有創意意識,只有創新手段,創新方法,創新形式,才能使各項活動的開展上層次,出水平。這次培訓給我感觸較深的就是組織活動要新穎,以往老師要求我們組織活動,我們大多是隻滿足於組織了、完成了,引用學姐以前的一些比較老套的活動形式、組織方法,沒有去創新,很少追求活動過程的質量。在以後組織活動時,我們要拓寬思路,從多種渠道獲得靈感,充分利用網絡資源,多多借鑑其他學校好的創意,並結合添加我校的特色,舉辦一些具有鮮明特色的活動。

通過這次的學習培訓,我也深入的感受、反省,認識到自己思想上的一些問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作儘快盡好的完成,並不斷的追求完美。最重要的還是要調整好自己的心態,不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,到達別人不曾到過的地方,看到別人不曾看到的風景!!

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