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疫情防護知識的心得多篇

疫情防護知識的心得多篇

疫情防護知識的心得多篇

疫情防護知識的心得篇1

20xx年4月17日下午4點,我校全體教職員工在教學樓四樓階梯教室參加防控疫情知識講座,參會者均統一佩戴口罩。本次講座由學校外請的疫情防控專家向老師主講,學生科李紅梅科長擔任主持人。

講座開始後,向老師首先介紹了當前我國疫情防控的總體形勢以及長沙市疫情控制情況。目前全國主要是要防止境外輸入人員感染並傳播新冠肺炎,長沙市暫無新冠肺炎患者。然後,向老師主要講到了學校在疫情防控方面該如何準備並有效防範。

為確保學校順利通過長沙市教育局、衞健委、質監局等相關部門的檢查,確保學校如期開學,學校必須準備充足的疫情防控物資,做好疫情防控宣傳工作,做好師生每天的體温檢測,做好校園內學生宿舍、教室和食堂的日常消毒工作,建好相應的隔離區域和地帶,預防緊急情況的發生。在講座過程中,向老師還重點講述了七步洗手法並播放了相應的視屏,所有老師均用心聽講,並認真做好筆記。講座接近尾聲之際,向老師讓各位老師提出自己的疑問並一一作答。最後,本次講座在一陣陣熱烈的掌聲中結束。

講座結束之後,在向老師的指導下,我校所有學生科的班主任老師和教官們在校門口進行了一次疫情防控演練,為即將到來的學生開學報到做好積極準備。演練過程中,大家佩戴好口罩,帶好相應的道具,積極參與和配合,以飽滿的熱情圓滿完成了此次演練,為學校的正常開學報到積累了相關經驗並做好了充分準備。

疫情防護知識的心得篇2

按照教育部社科司《關於組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》精神,學院黨委高度重視,立即安排部署,制定下發了《樂山職業技術學院關於組織收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的工作方案》。教務處迅速調整全院授課班級在該時段的教學任務,學生工作部及時聯繫各系(部)班級輔導員通知每個學生,通過教務和學管兩條線,齊頭並進,積極組織。

思政部將本次全國“思政大課”融入思政課教育教學。要求《形勢與政策》課教師組織學生在超星學習通平台上開展一次在線討論;要求《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教師將其融入課程教學,深化對相關內容的認識,引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神,深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,堅定“四個自信”。

3月9日下午,樂山職業技術學院由教務處牽頭,宣傳部、學工部、督導處、思政部配合,組織全院學生按時收看了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”(下簡稱“思政大課”)。此次“思政大課”着力弘揚中國抗疫精神與新時代愛國主義精神,引導廣大學生堅定“四個自信”,增強愛國力行的使命責任,增強憂患意識強化底線思維。根據超星學習通平台簽到數據顯示,全院共有8187名學生在線收看了“思政大課”直播。

觀看直播期間,同學們反響強烈,在思政老師的組織引導下,通過超星學習通“討論”專區開展了熱烈討論,積極分享了觀看“思政大課”的學習收穫。同學們表示,通過這堂課,深刻的認識到了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,堅定了以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭的信心和決心,在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們雖不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。

疫情防護知識的心得篇3

在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫鬥爭的強大力量,教育部今天下發通知,教育部社科司與人民網將聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。課程時間為2020年3月9日(星期一)14:30—16:00,將通過人民網人民智雲客户端、咪咕視頻客户端進行直播。

本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容,解讀黨中央關於疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。

通知要求,各地各高校要提高政治站位,充分認識組織本次“思政大課”的重要性,因地因校制宜,加強宣傳和組織管理,將本次“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學統一安排,通知屬地和本校所有大學生按時上課。因課程衝突沒有參加在線直播學習的,要組織學生回看教學視頻,認真學習。各地各高校要根據思政課教學進度安排,結合本次“思政大課”情況,由本校思政課教師組織一次學生在線討論,深化對相關內容的認識,引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神,深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,堅定“四個自信”。

疫情防護知識的心得篇4

當前,舉國上下正奮力抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,習近平總書記作出了重要講話。通過對講話內容的學習,我明白在當前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻鬥爭中,各級黨組織和廣大黨員幹部必須牢記人民利益高於一切,不忘初心、牢記使命,團結帶領廣大人民羣眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。

在這場沒有硝煙的戰爭中,我看到醫護人員們勇於擔當戰鬥在第一線,不辭辛苦,每天只休息幾個小時,為的就是早日戰勝病毒,將健康帶給那些被病毒折磨的患者。不論是在一線對患者進行救治的醫生,還是在幕後不斷研究病毒、研製新藥……所有人都在為我的祖國努力着,這一切都令我倍受鼓舞。

作為預備黨員,我更應當堅持以習近平同志為核心的黨中央領導,發揮模範帶頭作用,響應國家的號召,以身作則,瞭解疫情當前情況,並且對信息加以鑑別,不信謠,不傳謠。堅定信心,相信國家,相信黨,眾志成城,萬眾一心,堅決打贏這場防疫戰!

作為醫學生,應當向在一線奮戰的醫護人員學習這種無私奉獻的精神,在當下提高防疫知識、專業知識水平。同時保護好自己,注意個人衞生,減少出行次數,提醒家人減少不必要的聚會,勤開窗通風,向周圍人宣傳防疫知識,與祖國共渡難關。

疫情防護知識的心得篇5

正所謂“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。每個人都會有感受到煩悶,愁苦的時候,現又恰逢新冠疫情,心理不免有些沉重。所以,在聽過方舟老師的講解與疏導之後,感覺收穫頗多:

一、正確認識自己的心境反應。首先我們需要確認的是,傳染病爆發的確會給我們帶來巨大的壓力,甚至造成心靈的創傷,產生一定的消極情緒是十分正常的。即使發現自己出現了一些平時不常出現的心情,也不必視之為洪水猛獸,不必對此有過多的心理負擔。我們會發生這些改變都是正常的。接納這些情緒有助於我們更好地生活、應對疫情。

不過,這並不意味着我們就可以對可能有的負面心態聽之任之,要對自己的心理狀況有一定的監控。我們可以關注自己是否沉浸於某種消極情緒中、難以自拔,自己對於疫情的看法、信念是否有不合理之處,自己的生活習慣、行為軌跡是否出現了不必要的過大波動。總之,將自己的狀況和最有利於抗擊疫情的行為模式進行比較,並及時調整。

二、學習到了壓力管理的一些基礎知識,對壓力管理有了更清晰的認識。使我能夠分析壓力源形成的內外原因,懂得壓力與工作績效的關係。

三、學會了一些減輕負面情緒的技巧和方法,學會了不要帶着情緒去處理問題,在處理問題時要先放下情緒,然後再冷靜思考解決對策。提高了自己處理人際關係的能力。

四、減輕了自己累積在自己身上的壓力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

在以後的生活中,我將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒,建立良好的生活、工作習慣。

總之,真是收益多多啊!

疫情防護知識的心得篇6

街道堅決貫徹各級關於新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指示要求,堅持精細謀劃、精準排查,確保疫情排查到位、轄區和諧穩定。

一、加強領導,精準施策

街道召開疫情防控專題會、調度會,梳理轄區疫情防控情況,明確排查重點,把握排查方向,區分走訪排查、入户調查、情況處置、信息報送、台賬建立等情況提出具體要求,並就排查什麼、如何排查、怎樣處置等開展崗前培訓,為整個排查工作奠定堅實基礎。社區組織召開防控工作碰頭會,總結前日工作,佈置當天工作,合理調整排查力量,集中解決遇到的困難問題,確保排查工作有序推進。依託xx街道疫情防控微信工作羣、qq工作羣,第一時間發佈工作動態,通報走訪排查情況,解決遇到的問題,確保排查工作紮實推進。

二、上下聯動,層層落實

成立6個專項工作組,嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”,堅持“劃片包乾、責任到人”,機關科室、社區兩委全員上崗,按照聯繫社區、聯繫院落劃分排查責任區域;並由街道班子成員帶隊,機關科室人員、社區兩委成員、社區民警、社區網格員積極參與,物業公司、小區業委會、居民小組長等主動配合,負責對包片區域開展排查工作;同時再次細分責任小區、院落,指定具體負責人,提出針對性工作要求,確保排查責任、壓力層層傳導到位。街道聯合區級部門,適時組織巡查,指導排查工作,檢驗排查工作成效。

三、明確標準,排查到位

街道嚴格排查標準,統籌推進排查工作,堅持“分片分區、逐院逐户、精細精準”,做到“不見面不放過、不查清不放過、不登記不放過”;通過小區物業、門衞人員、樓棟骨幹等各方力量,着力拓展信息渠道,加強信息梳理彙集;針對湖北籍人員,認真組織現場查驗、信息比對,確保排查信息真實可靠;針對排查出的重點對象,加強聯繫溝通,掌握人員去向,強化動態跟蹤瞭解,確保排查到位有效。

四、強化宣傳,營造氛圍

堅持將排查工作與宣傳發動同步開展、一體落實,切實將宣傳發動貫徹到走訪排查全過程。排查過程中,主動向羣眾宣講病理知識、預防措施和防控要求,解答居民提出的各種問題,疏導居民心理情緒,爭取居民理解與支持,引導居民加強自我防範。同時,採取撰寫發佈《致轄區居民一封信》,利用小區電子屏、街道居民微信羣等線上線下載體,製作發佈防範措施、防控標語,進一步濃厚全員防範氛圍。

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