讀書新心得體會400字多篇

讀書新心得體會400字篇1

?小王子》這本書的作者是聖修伯里。這是他在一次飛行中寫下來的。作者原本的夢想是成為畫家，但是他的父母勸他放棄這幼稚的夢想，因此他才會去開飛機，也才因此寫下了小王子這本書。

這本書的主角小王子是個金髮燦爛、笑臉迎人，問問題一定要打破沙鍋問到底的小朋友。由於跟自己心愛的'玫瑰花產生爭執，所以離家出走，到了很多的星球參觀，也遇到了許多的人，以國王、自大狂、酒鬼、企業家、點燈人和地理學家，最後他來到了地球，遇見了作者，這趟旅程使小王子覺得大人們很奇怪，但也讓他想讀起小玫瑰，想讀起他的家。

作者寫出小王子，也寫出了他一直無法瞭解的大人世界，利用小王子的這趟旅程來反映某些大人荒誕的想法和不智的行為。直到故事尾聲，小王子告別了地球，告別了作者，準備回到自己的星球，我們都不知道小王子是否回到了故鄉，是否與玫瑰花重逢了，但是我深深的相信他做到了!

希望藉由小王子這本書，讀者們能和小王子一樣保有天真、好奇心和善良，來面對將來發生的種種困難，不要因為別人而放棄了夢想，並且從成長路途中找到自己適合的方向!

讀書新心得體會400字篇2

我在這個寒假讀了這本科幻小説《地心遊記》。

這本《地心遊記》是由《地心歷險記》改編而成，內容都沒大有什麼變化。這本書的作者是法國的儒爾·凡爾納，他不僅向人們講述了一個去地心的故事，而且，他以自己獨特的方式，表明了他在一個貫穿整個十九世紀的重大科學爭論中所持立場。

這本《地心遊記》的主要人物有三個，書中説的.“我”——阿克賽爾，在一開始，他是一個年僅十九歲的優柔寡斷的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克，是一位教授。還有一位就是他們去地心的嚮導——漢斯，漢斯是李登布洛克教授的對立面，他在當嚮導的過程中，遇到事情沉着、冷靜、平和，説話非常簡潔，要麼説一個字，要麼就説二個字。

他們在探險的過程中，經歷了眩暈、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之後，他逐漸成長起來，並且從最初對李登布洛克叔叔的惟命是從，逐漸發展到與他平等地討論問題，最後竟的他叔叔發號施令起來，這可真是讓我感到驚訝啊!

讀完這本書，我決定要在以後的生活和學習中，遇到困難永不放棄，堅持完成被“困”住的事情。

讀書新心得體會400字篇3

鋼鐵是經過反覆打磨而成，本書中的主人公保爾也是在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且成為什麼都不懼怕的人。

主要講的是保爾在十二歲時就被趕出了校門，又在車站食堂工作，卻因為一次意外又被趕出了食堂。沙皇被推翻了，緊接着各家拿到了分配的槍，過了幾天游擊隊撤了，德國人進了城，讓全市居民繳槍，否則槍決，期間保爾還認識了朱赫，併成為了好朋友，但為了救朱赫自己卻被關進了大牢，最後他逃了出來，成了一名鐵路工人，後來又稱為了一名勇敢的戰士，戰鬥時又被炸傷一隻眼，最後成了一名不服輸的作家。

我覺得保爾柯察金值得同情，值得尊敬。雖然保爾生活很艱苦，還瞎了一隻眼睛，但他不放棄，不服輸，依然工作着，但是還有意外，他依然不放棄，不服輸，依然工作着，是我們學習的好榜樣。

保爾是一名壞學生，是一名不合格的服務員，卻是一個好朋友，一個勇敢的士兵，還是一位不服輸的作家。他就像鋼鐵一樣，是在烈火中鑄造而成，只有這樣才能“堅硬”。

正如本書作者所説，鋼鐵是在是在烈火中鑄造而成，只有這樣才能堅硬，我們那個時代的人都是在艱苦中鍛鍊而成。所以我感受到艱苦中是汗水，艱苦後是幸福。

讀書新心得體會400字篇4

讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾説過“一日無書，百事荒蕪”。對於現在的我們更應該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以後的讀書層打下了良好的'基矗

讀書勢在必得，多讀一點書的好處：

1、考試時經常會考到課外閲讀，課外閲讀面廣的同學會在這兒一處佔便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了。

2、現在找工作都要知識面廣的，並且工作效率又快又好的。

這次胥老師發給我們了一本《國小生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是國小生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這裏面特別看重關於健忘、寫日記等問題，我個人就有健忘症，做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發生的事情當日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙鵰了!

看書的好處實在太多，説也説不完，讀後感《讀完《書》有感300字》。“一日無書，百事荒蕪”，同學們好好讀書吧，多多讀書，加油!

讀書新心得體會400字篇5

這個寒假，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。主要寫了作者上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和指導下，讓一般人眼裏感到“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子，小林校長並給予了她一生的基礎。

這本書使我理解到小林先生的用心良苦，不拿別的來説，就拿作者來説吧，小林先生不停地對作者説：“你真是一個好孩子”。這句話一直鼓舞着作者的自信心，一直支持着作者。如果作者不進巴學園，不碰見小林校長的話，無論作者做任何事，都會被別人説成壞孩子，作者會覺得自己就是個不好的孩子，不知道怎麼辦才能讓老師説自己是個好孩子。我覺得這位小林校長十分了解做為一個孩子的心理，還會幫助孩子去掉自卑心，讓孩子們充滿自信心。

我覺得，《窗邊的小豆豆》是一部非常好的教育書本，給家長看，會讓家長知道，孩子的壓力是非常大的。讓教師看，會學到新的教育方式教育孩子。所以説，校長先生真的讓人敬佩，而小豆豆的巴學園也是讓人羨慕的。

我喜歡小豆豆，我愛巴學園，如果我能在巴學園上學，那將是一件多麼美好的事情啊!

讀書新心得體會400字篇6

“書，這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。

書，給人明理、明智的方向，使人從書中得到快樂，得到智慧。確實是這樣，為了讓我們讀好書，學校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式。”等一系列活動。並有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老闆，和教育局有關領導來參觀我們的啟動儀式。儀式結束後，我們每班各派十名同學，五個同學為一組，分別到另外七個半去演講。展現我們班級的風采。之後，我們接着去參觀了“讀書樂園”，那裏面有許多適合我們的讀的書，給我們創造了學習的天地。

讓我們在讀書樂園中尋找“快樂”和“智慧”！凡讀書，須讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。不可牽強暗記，而是要多讀遍數，自然上口，永遠不忘。通過這次活動，我們受益匪淺，讓我體會到，生活裏沒有書籍就像沒有陽光，智境沒有書籍就像沒有翅膀。

讀書新心得體會400字篇7

愚公是一個處處為他人着想的人。愚公移山雖然只是一個傳説，但是愚公那可貴的精神處處值得我們學習！

傳説古時候有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，兩座山方圓一共有七百多裏。在大山的背面住着一位叫愚公的老人。由於南面的大山擋路，出來進去都要繞道，他感到很不方便，於是他想把兩座大山搬開，然後再在兩座山中間修一條路，以此就比較方便了。

第二天愚公就帶着家裏人去修山了。一個叫智叟的老人知道了，覺得愚公太笨説：你已經九十多了，也活不了幾年了，修山又有什麼用？愚公説他死了他還有子子孫孫，他移山修路不是為了自己，而是為了自己的子孫。是呀！無論做什麼事多要先為別人着想。

有一次，我有些感冒，爸爸帶我去看醫生，醫生説這一段時間流行感冒，讓我打吊針。我和一位發高燒的叔叔一起走了進去，因為人很多，就剩下一個座位了，我急忙跑過去把那個座位給佔住了，而那個發高燒的叔叔只能坐在小凳子上打吊針。看看我的行為，想想愚公的做法，我真是太自私了。

從今天起，我一定要把以前的壞毛病改掉。別人快樂我才會快樂。

讀書新心得體會400字篇8

教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恆課題。她延續至人類文明高度發展的今日，仍是我們無法迴避。異常重視的問題。

人生如夢，人生苦短，父母一生中應完成的任務，總結起來不過區區兩件，一是在社會中實現自我，獲得事業的成功。二是教育好自已的後代，完成自我延續的重要部分……教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的、多方位的、多能力的成長，對孩子的教育也是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常複雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發揮出來。

教育孩子是一項十分複雜的事情，也是一項偉大的事業。望子成龍，盼女成風是普天之下為人父母者最大的心願。這種心願從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心願卻很難實現，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。