消毒心得體會多篇

消毒心得體會篇1

本次學習主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識;青少年營養與健康，培養學生良好的飲食衞生習慣;青少年心理與健康，減少學生心理疾病的發生;青少年近視預防和矯正，培養學生良好的用眼衞生習慣。

在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衞生工作談了幾點意見：一是充分認識學校衞生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年營養干預機制，切實做好學校突發公共衞生事件應急處置工作;三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。

培訓班還專門聘請保健學研究、營養學研究、教育心理學及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫們進行專業培訓， 本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富，形式新穎、多樣化，並配有相關圖片進行認真細緻的解説，參加培訓學習的各地學員不僅學習和掌握瞭如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衞生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫的整體素質和專業水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際範例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的盪滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授，講授的如何預防青少年近視，預防和矯正，培養學生良好的用眼衞生習慣知識。以及如何測量學生的身高體重，作為校醫應該做一些什麼樣的具體工作和及

各種的節日應該搞什麼活動等…… 保護視力，預防近視，必須瞭解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衞生習慣等。並強調了：

1、讀書寫字時要有充足的光線，窗户光線及枱燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。

2、儘量不用鉛芯過細的筆寫作業，鉛芯要軟硬適中，作業用紙要潔淨，書寫字體不要過小。

3、選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。

養成良好的用眼衞生習慣

1、連續近距離用眼時間不能過長，應控制在40-50分鐘。課間休息時要注意放鬆眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2、看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40-50分鐘左右，應休息一下眼睛，或閉目養神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處眺望。

3、不玩或少玩遊戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與遊戲機的距離不能太近，持續時間不要超過半小時。

堅持做眼保健操

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操應注意雙手乾淨，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

定期檢查視力，配戴合適的眼鏡

1、每學期要檢查兩次視力，出現視力下降時，要儘快到醫院眼科做進一步的檢查。

2、如果確認已患近視，要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。

3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等症狀，影響視力，有害無益。

4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衞生管理工作與教育教學工作對於一個學校的發展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關係才能和諧發展，才有利於促進教育教學工作，提高教育教學質量，最後促進學校的發展。

消毒心得體會篇2

消毒供應室是醫院臨牀工作的重要組成部分，承擔着醫療用品的回收，清洗，包裝，消毒，滅菌和發放工作，它與每個科室都有着密切的聯繫，是醫院提供滅菌醫療用品的重要科室，供應室的管理水平直接關係到醫院內感染和患者的安危，_年院領導、護理部的領導下，我科認真履行消毒供應室的工作職責，以臨牀需要為中心，保障醫療安全為目標，不斷提高護理質量，只有全面提高質量管理，嚴格把握物品消毒滅菌這一關，才能有效地控制和杜絕院內感染。現將工作總結如下：

一.狠抓環節質量管理,保證工作質量.

(1).首先重視質量安全,加強了滅菌質量監測,確保供應物品的安全性.按照”二規一標”的要求,對滅菌器進行物理,化學,生物監測,保證達標,並登記存檔,有可追溯性.因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現象,經查找原因後,與後勤保障科聯繫,在醫院現有條件下,對壓力鍋進行改進,改進後通過質量監測再無濕包現象發生.

(2).加強了器械清洗質量監測.清洗質量是否達標是保證滅菌物品的前提和重要環節,為了保證清洗質量,要求清洗組在清洗時要用温水清洗,水温不能超過20度,對每個器械進行常規清洗,每日對2-3個待滅菌包進行清洗質量抽檢,發現問題及時改進.加強器械的除鏽及保養工作,對鏽跡嚴重,性能不佳的器械已與臨牀科室溝通準備進行更換。

(3).進一步加強供應室管理，建立健全各項規章制度，制定了各項操作流程和外來器械清洗，滅菌工作流程，落實崗位責任制，責任

到人。

二.加強無菌物品質量管理，實行全程質量控制。

(1).嚴格執行查對制度和物品交接制度，在回收器械和發放器械時要嚴格查對和交接，以防器械丟失和發放錯誤。

(2).重視器械的清洗包裝質量,每週對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進行更換,包裝時要將包打的平整嚴實,對器械包進行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學指示卡和3m膠帶變色情況,發現問題及時改進。

(3).每日對去污區和無菌物品存放間進行2次紫外線消毒並認真記錄。

三.加強個人安全防護措施.

(1).加強科室人員對防護知識的學習,提高自我防護能力,嚴格遵守各項操作規程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害。

(2).預防職業暴露的發生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發生職業暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科。

四.堅持下送制度.

10月份在護理部的指導下,為了拓展服務項目,滿足臨牀需要,初步開展了下送工作,,供應室每月向臨牀科室發放滿意度調查表,及時瞭解臨牀各科需求及意見,不斷改進本科工作。

五.重視醫院感染管理,提高安全意識.

不斷提高手衞生依從性及使用防護用品的正確率,爭取全年無職

業暴露及院內感染的發生。

六.加強對專業知識的學習.

科內每週組織一次專科知識學習及每月一次院感知識的理論學習。 工作中的不足:

1.管理方面不夠精細;2.個別人員因年齡偏大在工作上有牴觸情緒3.供應室沒有消毒設施,不能開展消毒工作4.因條件所限,未開展下收工作。

俗話説:”點點滴滴,造就不凡”,在以後的工作中,供應室全體人員會團結一致,不斷積累經驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發展做出更大的貢獻。

_年的目標計劃:

1.遵照醫院及護理部安排,嚴格執行並落實各項目標的完成.2.在條件許可的情況下,開展消毒和下送工作.3.申請院領導選派科室人員進行上崗證書的培訓學習及專業技能的學習.

消毒心得體會篇3

供應室是一個醫院的重要組成部分，為全院各科室提供全部的可複用的診療器械，這裏雖然沒有病房的繁瑣，也不和病人打交道，但卻是全院感染控制的核心。

首先在我剛來供應室的時候，護士長在忙碌當中不忘給我們介紹供應室的大體環境，還糾正我認為供應室的工作全部都是無菌操作這一錯誤認識。護士長的解答，讓我明白了供應室的物品是經過回收、分類、清洗、消毒、乾燥、保養、檢查、包裝、滅菌、儲存、發放這十大流程。在沒有滅菌之前，已消毒的物品，我們完全可以不戴手套，洗手烘乾，手衞生消毒，然後包裝，進行滅菌之後，帶有包裝的物品，我們同樣無需戴手套裝車下送。

來到這裏認識了供應室的每一個人，很感謝你們給我的指導，特別是我的老師們對我的耐心教導，讓我認識到供應室的工作是多麼的重要!只要留心觀察，就能學到很多。

護士長給我們講解了供應室的功能作用及任務。供應室分工作區、生活區、輔助區。工作區包括去污區、檢查包裝區、無菌物品存放區，輔助區是值班室，把這三個區域搞清楚了，工作流程就清晰了。

接着，老師們在空閒時，給我們介紹了供應室回收、分類、清洗、消毒、乾燥、保養、檢查、包裝、滅菌、儲存、發放這十大工作流程的注意事項。

除了掌握工作流程之外，再説一説我學習的體會。我認為對於供應室的工作我已經掌握了不少，在老師的細心教導之下，我也學會了如何回收、清洗各類器械，學會了對包布進行分類整理、摺疊，學會了如何下送物品，理解了高壓蒸汽滅菌和過氧化氫低温滅菌的原理和效果監測，熟悉 了纖支鏡的正確拿取方法，掌握了七步洗手、各類化學生物指示卡、消毒劑的使用方法、無菌物品分類存放方法、超聲清洗方法。

除了工作當中學到的，我還感受到了大家對我的關懷，供應室的每一個人認真地完成本職工作後，都會幫助未完成工作的同事完成工作，相處和諧，團結友愛。感謝老師們對我的悉心教導，讓我感受到温暖。

以上就是我在供應室的學習心得，在輕鬆愉快的工作環境中，不僅掌握了供應室的功能作用與任務，還懂得了作為一個醫護人員如何在一言一行中想方設法為病人着想。當你用心地去做好每個細小的環節，就會體驗到在消毒供應室的崗位上，你手中的各種器械就是一份沉甸甸的責任，你眼前就是專業發展的廣闊天地，人生的價值就掌握在你的手中!所以，小事都當大事做，齊心協力保障醫療器械的安全，為臨牀提供優質、高效、低耗的服務，服務主動、熱情、及時、周到，這就是供應室工作的價值所在。

消毒心得體會篇4

消毒供應中心是醫院消毒與滅菌物品的供應中心，其管理水平和工作質量關係到醫院感染控制等醫療質量問題，為此國家衞生部專門於20_ 年_ 月頒佈消毒供應中心的管理，操作和監測規範。就目前我院供應室簡陋的工作條件，硬件上我無法決策，我只能在軟件上給予儘可能的提升，具體做到：

一. 合理劃分工作區域：分為污染區和清潔區。污染區即去污區，主要負責接納清點，清洗臨牀科室送入本科的污染的可重複使用的醫療器材。清潔區包括包裝區，敷料製作間，滅菌間，無菌物品存放間，庫房，辦公室，更衣室。並帶領本科工作人員認真學習各區域功能，認清供應室建築佈局和各項操作流程要符合人流，物流由污到潔，氣流由潔到污的路線，不交叉，不逆行的原則。從而提高了工作人員的消毒隔離技術和職業防護概念。

二. 科學排班：供應室排班不同於臨牀科室，是遵循《消毒技術規範》，《手衞生規範》，《職業防護制度》，《院感監控制度》來進行排班的。分為去污班，包裝班，無菌物品發放班，質檢班。每個班都制定了崗位職責，具體分工具

消毒心得體會篇5

一、消毒員在護士長領導下進行工作，認真執行各項規章制度和技術操作流程，發現異常情況並能及時處理。

二、消毒員熟練操作規程及保養維護，隨時接受護士長的監督指導工作。

三、根據物品性質採用適當滅菌方法，嚴格掌握滅菌程序和時間。

四、根據規範進行b-d試驗。按規定應每日滅菌前、滅菌器維修後、新安裝滅菌器進行b-d試驗。如果測試結果不合格，不能進行滅菌，應查明天失敗的原因，測試合格後進行滅菌。

五、採用高壓蒸汽滅菌時，須檢查包布是否雙層並無破損，物品是否清潔，包紮是否嚴密，消毒員不能擅自離開，嚴格掌握壓力和時間，以保證滅菌效果。滅菌完畢後，必須待氣壓表降低到“0”,方可打開鍋門，以免發生危險。

六、每個程序進行工藝檢測，包括物品的包裝、裝載，儀器運行的温度、壓力、時間、化學膠帶、化學指示卡的變色情況，並做好記錄。

七、指定突發事件應急預案，保證預案措施的可行性和可操作性。與後勤維修人員簽訂服務條約，定期對滅菌器進行清理維護，及時更換磨損配件，保證水、電、汽正常供應。與廠家維修人員保持聯繫，經常電話諮詢或預約上門服務。

八、積極申請協助壓力容器檢測部門的年檢工作，發現問題及時處理，杜絕安全隱患發生。

消毒心得體會篇6

1.在護士長、師、士的領導下負責對各類醫療器械、材料的消毒，並按規定做好記錄。

2.嚴格執行各項規章制度和操作規程，已滅菌物品和未滅菌物品應嚴格分開放置。嚴防差錯事故的發生。

3.經常檢査和保養高壓消毒器，保證安全使用。

4.在消毒時間內，不得擅自離開，嚴格掌握壓力和時間,保證滅菌效果。

5.每一鍋消毒物品置放留點温度計，做好消毒效果的監測。 6.取無菌物品時必須洗淨雙手，滅菌時戴口罩、帽子，穿工作服。

7.每天協助下送消毒物品到病區。

消毒心得體會篇7

1、提前上崗，更換工作裝，儀表着裝規範。 2、交接班，核對物品數量。

3、清潔消毒室內衞生，班前設備檢查及清潔保養，bd測試、消毒鍋冷空氣團情況。

4、下收各種須滅菌的手術包、器械包，完成各種物品的高壓滅菌，高壓滅菌器的運行監測、檢查、出鍋，填寫滅菌登記，消毒包入無菌室，下送手術包。

5、整理工作間，核對各種登記。 6、下收手術包。

7、消毒物品的檢查並裝載。

8、高壓滅菌，監測高壓滅菌器運行情況，滅菌物品的出鍋檢查，填寫滅菌登記、下送。 9、整理本室衞生。

供應室敷料員工作流程

1、提前上崗，更換工作裝，儀表着裝規範。

2、準備各種敷料包(盒)數量，並根據要求製作、包裝各種敷料包(盒)。

3、裝敷料包(盒)、貯槽送消毒室，高壓消毒滅菌。 4、準備次日敷料包(盒)所需物品，清潔本室衞生。 5、進行統計登記工作。

供應室無菌室工作流程

1、提前上崗，更換工作裝，儀表着裝規範。 2、用消毒劑擦拭無菌室物體表面及地面。

3、核對無菌物品消毒有效期，名稱等，無誤後發放無菌物品，無菌消毒包。

4、空氣消毒、登記。

5、接收，整理，核對消毒後的無菌物品。 6、用消毒劑擦拭無菌物品表面，地面。 7、核對無菌物品日期，名稱無誤後發放。 8、空氣消毒、登記。

9、接收、整理、核對、消毒後的無菌物品。 10、統計、登記。

供應室下收下送流程

1、提前上崗，更換工作裝，儀表着裝規範。 2、預定科室所需物品和器械。

3、上午，清潔消毒下送桶(或布袋)，提取各種無菌包。 4、將無菌物品下收下送到臨牀科室。

5、有菌物品消毒液浸泡、沖洗、去污、擦乾上油、核對包裝。 6、清潔衞生，空氣消毒。

7、下午，預定科室所需物品和器械。

8、清潔消毒下送車，按登記數量供應各種無菌包。 9、將無菌物品下送下收到臨牀科室。 10、清潔消毒下送桶(或布袋)，打掃衞生。

11、有菌物品消毒液浸泡、沖洗、去污、擦乾上油、核對包裝送至消毒室待滅菌。

12、下送臨牀急需無菌物品，清掃衞生。