學生疫情心得多篇

學生疫情心得篇1

新的學期總是美好的，在新的一學期裏，我們有新的開端，有新的理想，讓我們帶着拼搏與熱血，迎接新學期的到來!

從前，我是景炎中學1011班的一位中等生，但經過自己的拼搏奮鬥拿到了班上的上等水平。即使是這樣，和老師、同學還是有許多糾紛無法解決。細想起來，心中還是有許多陰影未得以完善。不過話説回來，人無完人，金無足赤。誰也無法最到最好，只能力求更好。一學期過去了，我有許多感受，老師無私的關懷，同學盡力的幫助，都深深映在我的腦海中;有時，會有些責備。但無抹去的卻是人們的善良，發自內心的美好。

現在，我和新的校園一天天熟悉了起來。有剛開始的生疏變得密切;由原來的冷淡變得更加熱情。但也由原來的認真變得馬虎，;由原來的沉着變得浮躁。隨之便養成了一種惰性。我不同從前那般仔細了，而是越來越懶惰，無法靜下心來學習。因此成績比以往略有退步。我直至今日覺悟過來，我期末的退步是由隨之養成的惰性而決定的。

今後我要改掉自己的不足，拿出以往那股奮鬥的精神來迎接未來的挑戰。給自己定更高的目標，讓自己有前進的動力為了理想，奮勇拼搏。改掉這學期糾纏我的惰性，養成好的習慣，更重要的是要與同學和善的交往，與老師和睦相處，成為同學、老師眼中的優等生!

新的學期馬上就要到來，我要更加努力，做同學們的知心朋友。為同學們更好的服務，並融入這個大家庭中，為班級爭光，做個德智體全面發展的好學生。請相信我!

學生疫情心得篇2

疫情突然襲擊，過年的一切娛樂活動都按下了暫停鍵：沒有串門、沒有聚餐、沒有廟會……人們為躲避病毒的侵害，只能呆在家裏。然而這時卻有一批逆行者，他們不顧生死安危、挺身而出、闖入疫區醫治患者。他們用逆行，描繪出最美的樣子。

鍾南山，一位84歲高齡的醫學院士，本該享受天倫之樂的年紀，他毅然選擇前往武漢一線。沒有飛機就坐動車，沒有卧鋪就在餐桌前小憩，他那仰頭休息的樣子，怎能不讓人心疼、使人動容?

張定宇，一位身患漸凍症的院長，明知自己只有十年的'壽命，他依然一瘸一拐地走進重症病房，與死神較量。而此時，他的妻子因接救病人也感染了病毒，他從不曾去探望過，為的是爭取時間救治更多的病人。每當我的腦海浮現張爺爺的身影，眼圈總會濕潤，難道還有比這更寬廣、博大的胸懷嗎?

還有那些主動請戰的醫生、護士，他們夜以繼日地奮戰在一線。那一雙雙被消毒水腐蝕的手、一張張被護目鏡壓得傷痕累累的臉，一個個理得像燈泡似的滷蛋頭！他們不就是天使的樣子、最美的容顏嗎?

而我們呢?呆在温暖的家中，或瀏覽書籍、或啃着雞腿、或躺在柔軟的沙發上打遊戲，甚至像知了一樣反覆埋怨：無聊……要知道，這看似無聊的生活，是他們用生命守候的呀！

所以，謝謝你們——最美的逆行者。有了你們，人們不恐慌、有信念：只要團結更堅、勝利就在明天！

學生疫情心得篇3

作為一名馬拉松志願者，此刻的我感到無比光榮。早上六點十分志願者們就已經集合完畢，準備去往各自負責的場地，儘管睏意依然在臉上，但是最終被期待與好奇的心情所衝散。

我是27.1km的醫療志願者，我的主要工作是觀察運動員的.身體情況，如果有需要治療的運動員，及時向醫療人員報備。從我身邊跑過的每一名運動員都大汗淋漓，精疲力盡，但是他們仍然不放棄，一直堅持了下去。看到腿抽筋的運動員，我急忙上去詢問，但是他們都説沒事，還能堅持;看到倒地的運動員，我又急忙去詢問，但他們依然告訴我沒事，只是累了想休息一下。讓我印象最深的是有一名沒有雙手的運動員，他跑過我身邊時，我為他豎起了大拇指。人生就像一場馬拉松，只要你堅持到最後，勝利就是屬於你的。

42公里的賽道上，處處洋溢着感動和希望、堅持和拼搏。馬拉松讓選手們盡情綻放光彩。我，一名普通的大學生志願者，已經深刻體會到了體育精神和一種不怕挫敗、堅持到底的勇氣。

當第一名運動員來到27.1km處時，我內心滿滿的驚訝與佩服。而伴隨他一起的是前後三輛車。隨後不到五分鐘的時間裏第二名運動員到達此處，而他像個孤獨的勇士，往前奔跑着。每個運動員到的時候我都揚起微笑，為他們豎起大拇指，與他們擊掌，傳遞給他們能量。看到他們回我的大拇指與微笑，我感到無比的開心與自豪，彷彿自己的努力得到了肯定。

通過這一天的忙碌，我看到了人性的善良，懂得了堅持的珍貴，今後我將會把這些感悟運用到實踐中，使自己努力成長。

學生疫情心得篇4

世界上本沒有什麼歲月靜好，不過是有人在為你負重前行。基辛格在《論中國》中説，中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。的確，是那些臨危受命舍，小家顧大家的醫護人員，是那些來回奔波運輸救援物資的司機師傅，他們以身犯險，是他們在保護着中國！

在這場沒有硝煙的戰爭中，白衣戰士們奔赴前線，那我們普通人更要守衞後方。這個春節，我們沒有走親串户，只有出門口罩，回家消毒。“豈曰無衣，與子同袍”我們沒有白大褂，但我們的心緊緊在一起。

新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩；第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。

經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。作為新一代的年輕人，我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德！

學生疫情心得篇5

這個冬天，因為新型冠狀病毒的到來，每家每户只能宅在家裏，開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規劃，我們不能去學校上課，但是學校給我們專門定製了在家就可以上課學習的“空中課堂”，停課不停學使我們在足不出户的情況下也能學習，得到更多的知識，同時讓同學們在家裏也都定製了一份充實的“宅計劃”。

進入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學習任務都被安排的井井有序，每節課後還有休息的時間讓同學們放鬆或進行體育鍛煉。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時，空中課堂中視聽並用的記憶效果，遠遠大於單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態效果有效的吸引了學生的注意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發學生的創造力，想象力，給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教於樂，實現了教學的高效性。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。

在上課時，由於網絡的問題，經常出現卡頓，聽不見聲音或者看不見ppt的情況，導致不能完整的理解內容，影響了學習的效率。一節課90分鐘，老師會因為課程的問題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內容便粗略的講一遍，就過去了，學生對重難點就回理解的不透徹。此外，學生上課時會一直盯着電腦或手機屏幕，一天下來，眼睛也會感到疲勞，影響視力。儘管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學習，合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束，加油，中國!

學生疫情心得篇6

這場“阻擊戰”中黨員幹部特別是領導幹部隊伍建設尤為關鍵。要進一步暢通幹部選拔任用渠道，要把那些有大局觀、人品優、素質高、羣眾口碑良好的幹部放到重要崗位，成為“戰疫”的中堅力量，用這些表率來帶動整體風氣的轉變。也要把那些在“戰疫”中不能勝任、不做不為，奉行形式主義、官僚主義影響幹部積極性、主動性，破壞黨員良好形象的幹部換下，積極盤活幹部人才資源，提升團隊的戰鬥力。

權責相匹配，讓下放權緩解客觀困難滋生的弊病，形成大膽創新、放手拼搏的幹事環境，為打贏防疫“阻擊戰”迎接曙光凝聚更加強大的底氣和硬氣。在疫情防控“阻擊戰”中，可能碰到由於客觀因素帶來的困難，而滋生的形式主義、官僚主義。比如在部門聯動方面存在協調問題，在慰問資金和物資統籌方面存在的不足，在疫情防控工作中存在的不敢創新、難以放手做等問題。而相關數據和信息的上報要求要及時準確，基層的一些幹部就選擇了敷衍了事、有時身心俱疲、採用命令式等形式主義、官僚主義方式進行應付。

要根據“戰時”需要合理及時，有規劃、有步驟將部分權力下放，讓基層幹部在幹事過程中不會四處碰壁。被賦予了相應權力之後，在增強聯動、協同作戰方面就會比較順利，在進行統籌調配時候也能夠增強質量和效率，以此來避免客觀因素造成的困難，讓形式主義和官僚主義失去一處藏身之地。

劍指無法度，用剛性約束將幹部言行信拉回正軌，營造沉心實幹、埋頭苦幹的務實氛圍，為打贏疫情防控阻擊戰提供全方位高質量的“硬核”保障。要想在最大程度上破除形式主義和官僚主義的干擾，要進一步嚴明國家法律和黨內法律法規的強大約束作用。要用零容忍、全面蓋的紀檢監察監督持續高壓督促那些蔑視法律法規、無視黨規黨紀的幹部，分類進行處分，嚴重的要刑事立案等。強化違法違規違紀的懲戒效果，讓幹部在“戰疫”這場必勝的戰鬥中不斷堅定理想信念、嚴格要求、自我加壓，做到忠誠乾淨擔當。

學生疫情心得篇7

每個人都有一份屬於自己的責任，需要我們自己去擔當、去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習，發奮圖強，將來為國家效力；老師的責任主要是傳授給學生知識，用自己的青春年華來修剪祖國的花朵；警察的職責主要是保護社會人民，維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衞生，為我們留一片淨土。當今的社會最需要的是有擔當的人，有責任心的人。只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，日記大全我們的社會才會更進一步。

一個人想要贏得他人的尊重、他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，要講究誠信待人，也就意味着要有擔當，要有責任心。例如：一個班級的班幹部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那麼他自己必須要以身作則，必須要擔當起一個班幹部應盡的責任。這樣班級的同學們才會信任他，佩服他，從而在班級裏建立了一個班幹部的威信。

有的人認為想要擔當起自己的責任，並一絲不苟地去做，是件難於上青天的事情。其實它並沒有我們想象的那麼困難，只是我們不願意付之於行動上。世上無難事，只要肯登攀。我相信，只要我們一步一個腳印地認真去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的事，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己。所以這種損人不利己的事是我們堅決要杜絕的。

責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受他人尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路；而一個不負責任的人就如人們眼中的沙粒，甚至比沙粒還渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！責任與擔當是我們每個公民都必須做到的事情，我們每個人都應該從小做起、從現在做起，只有我們個人都勇於承擔自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！