敢擔當心得體會多篇

敢擔當心得體會篇1

在短短兩萬多字的《論語》中，“君子”這個詞竟出現了一百多次。大聖人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時，也提出了君子最基本的人格標準：做一個有擔當的人，用今天的話説，就是做一個有責任心的人。

在歷史的長河中，有許多仁人志士在身處困境時，都表現出了強烈的責任感。

唐朝的玄奘法師，對佛學很有研究。他發現了各家對佛經的解釋不同，就決心到佛教的發源地印度去取回真經。他在沙漠中走了100多裏後，發現自己迷路了，喝水時大皮囊掉在地上，以至於水全部流光。在這緊要關頭，玄奘發誓：寧可西進而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭!是什麼支撐着他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對於佛經的責任!

他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終於找到了一處草地池塘，才脱離了險境。

試問，如果沒有“責任”做他堅實的後盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇於擔當的精神，才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感，才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔當了自己的責任，完成了自己的使命，並告訴後人：做人要有所擔當!

孔子曾經説過：“士而懷居，不足以為士矣。”意思是説，如果一個人整天只想着自己，那麼這個人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想着自己的小家庭，只想着自己的小世界，而沒有對大家庭有所擔當，沒有對社會做出貢獻，自身的價值必會貶值，必會隨着歷史長河奔湧而消逝。

在不同的歷史時期，人們肩負的責任雖然有所不同，但其本質是相通的。

清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨歎，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的曠達胸襟。

一代又一代，一輩又一輩，先人們用實際行動詮釋了責任的內涵。固然，我們無法像他們一樣成為君子，但我們會成為有所擔當的普通人，因為，我們已深深懂得：做人，要有所擔當!

敢擔當心得體會篇2

通過此次學習，我思想受到了很大的觸動，對責任有了更深一層的理解——工作既是自己謀生的手段，也是個人對家庭、對社會的一份責任。現談幾點體會：

第一，“責任”從大道理説，就是最基本的職業精神，從小的來説即一個人做事的基本準則。我明白了一個道理，那就是隻有負責任的人，才能克服一切不利的客觀困難成就一翻事業;缺乏責任心的人，也就沒有了發揮才能的舞台，而整日沉溺於“怨天尤人”之中。

第二，每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什麼樣的工作，都對他人和自己負有責任，這是社會法則，是道德法則，也是心靈法則。我們在工作中，就是要清醒地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作。那麼，工作就由壓迫式、被動式轉化為積極主動，當遇到困難時，就會積極想辦法去克服，而不是找藉口，退縮。通過幾個讓我們親身體會的遊戲也説明，當一個人意識到自己的責任並去努力承擔時，責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能。責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定了我們的工作業績。

第三，任何人不能逃避責任，對於自己應承擔的責任要勇於承擔，放棄自己應承擔的責任，就等於放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情並不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距只取決於我們的責任意識。

第四，工作要有使命感和遠大理想，這樣才能永葆工作激情，也才能產生使命感和責任感。激勵大師約翰〃庫緹斯，天生嚴重殘疾，沒有腿，身患癌症，受盡歧視和折磨，但他取得了板球、橄欖球教練證書，他能開車，他能游泳、潛水，他能溜滑板，他能打乒乓、打網球。他的故事感動了每一個人，改變了許多人。愛默生也説：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處於最高的位置。”再折射到我們自己身上，我們大部分時間是和工作聯繫在一起的，假如我們非常熱愛工作，那我們的生活就是天堂;假如我們非常討厭工作，我們的生活就是地獄。放棄了對自己、對家庭、對社會的責任，就放棄了一切使命、忠誠和信守。責任是對工作出色的完成，責任是忘我的堅守，責任是人性的昇華。

總而言之，我們每個幹部在完善個人素質的同時，都應當牢牢記住：“責任勝於能力”。因為，只有這樣的幹部才真正值得大家信任和領導讚賞，才能真正擔當起羣眾賦予的責任。

敢擔當心得體會篇3

什麼是擔當?

是一種態度，亦是一種責任感，是一種接受，亦是一種行動。為自己、他人，為國家、民族。歷史上那些傑出的擔當者，即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難，也一定會在名字背面呈現歷史賦予的閃光勛章。

遠處，文天祥披枷帶鎖，赤足行往菜市口，變的，是你的生活軌跡、身份、地位、命運……不變的，是你忠君愛國的氣節與擔當。你明曉，在你的忠貞前，黃金會褪色，蒙古人會暴躁，忽必烈會哀求。你自豪，無愧於臨安朝堂上的誓言，無愧於寧死不屈的信念，無愧於一個男兒的氣魄!

時窮節乃現，一一垂丹青。

風呼嘯，雪飄搖，百姓慟哭，爾心熾烈。向南方從容就義，在悲壯的歷史哀歌中，你將身軀和真氣節一起殉道!

孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。學聖賢書，所學何事，而今而後，庶幾無愧!

西湖夢柳處，您的英靈向我們走來，精忠報國是何擔當!一身盔甲，令所有的對手潰不成軍。但，你擔得住前面的攻打，卻禁不起背後的謀殺。凸顯英雄，歷史緣何使用對比手法?龍案後昏庸的半徑，量的出民間黑暗的周長。你的信念，你的英武，你的膽識，為何剛剛撕破一角黑夜，卻又被另一重重幕所壓?

屠刀下落，宏文頓成斷章，被噴染的夕陽，塗制頁頁血帆，浪踉蹌，船蹀躞，黃河頓抽一口氣，剎那改道……

您雖倒下，但卻讓還我河山的誓言，留遍祖國的每一寸角落。

頭可斷，志未隕。精忠猶在，報國難搖。八千里路雲月，塞北賀蘭山缺。待後生，重拾舊河山，朝天闕!

天涯地角有窮時，只有愛國無盡處!

戎馬倥惚，明太祖向我們策馬揚鞭而來。短短一月便六親盡亡，伴着皇覺寺的慘燈，大元，讓我如何甘願為你臣服?聽吧，滿天下無數人的慟哭;看吧，滿天下無數人的血淚，怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!

於是你手執長矛，從起兵的一剎起，便擔當起滿天下無數人的怨恨，擔當起滿天下無數老百姓的苦難，擔當起為駱駝加最後一根稻草的使命!

這不僅為自己解脱，也為蒼生解脱，不僅為自己掙一條命，也為蒼生掙一條命啊!

誰謂前途苦難滿，橫刀誓把荊棘斬。等閒推出扶桑日，社稷山河在眼前。接受並負起責任，雖千萬人，吾往矣!擔當，忠君，愛國，濟蒼生!

是他們，在擔當中成就了自己!

是他們，在擔當中將生命昇華!

是他們，在擔當中構築一個民族的脊樑!

敢擔當心得體會篇4

通過學習使我深刻認識到，從事教育基層基礎工作必須堅持工作不忘學習，學習必須與工作密切結合，才能行之有效，創造性地開展自己的工作。對此，圍繞“主動作為，敢於擔當”的主題學習我有以下幾點體會：

1.勇於擔當負責是一種積極進取的精神。當一個人想要實現自己內心的夢想，下決心改變自己的生活境況和人生境遇時，首先要改變的是自己的思想和認識，要學會從責任的角度入手，對自己所從事的工作保持清醒的認識，努力培養自己勇於負責的精神，這才是成功的方法。勇於擔當負責就要踏踏實實地把事做好。無論做什麼工作，都應該靜下心來，腳踏實地地去做。要知道，你把時間花在哪裏，你就會在哪裏看到成績。就比如我是一名教師，只要我在教學過程當中主動作為敢於擔當、認認真真地去備課上好課對學生盡心盡責那就是我的擔當，我的成績也就會被大家看在眼裏，我的行為同樣也會受到大家的讚賞和鼓勵。

2.每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什麼樣的工作，都對他人和自己負有責任，這是社會法則，是道德法則，也是心靈法則。我們在工作中，就是要清醒地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作。那麼，工作就由壓迫式、被動式轉化為積極主動，當遇到困難時，就會積極想辦法去克服，而不是找藉口，退縮。

其實，我覺得教師應該懷着感恩教育、感恩社會、不忘初心地投身教育教學中去，你就不會計較所謂的個人得失。即使犯錯，及時改正就好，那樣才能不斷進步。不主動作為，就難以發現自己的問題、工作成績難以提高，碌碌無為。個人認為只要還是學校單位的一員，就應該拋棄藉口丟掉腦中消極懶散的思想，全身心投入到自己的教學工作之中，以勇於負責，敢於擔當的精神去對待自己的工作，時時處處為學校為學生着想。主動作為，我們可以從身邊的小事做起，例如，早一點到教室，上完課後，在教師多逗留和學生交心，讓學生有機會問我們平時學習中遇到的不懂的問題。作為一名擔當的教師就要不怕壓力，承擔起應盡的責任。

只有這樣，才能成長為一個真正具備勇於擔當主動作為精神的教師，才會被大家或單位視為支柱，才會獲得全面的信任，並獲得重要職位，擁有更廣闊的工作舞台。

3.一個人要想贏得別人的敬重，讓自己活得有尊嚴，就應該主動作為敢於擔當。即使沒有良好的出身、優越的地位，只要他能夠勤奮地工作，認真、負責地處理日常工作中的事務，就會贏得別人的敬重和支持。反之，一個人即使高高在上，卻不敢承擔責任，喪失基本的職業道德，仍然會遭到他人的鄙視和唾棄。

敢擔當心得體會篇5

黨組書記要求全體黨員要增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，要將“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，全體同志要堅持以學促行、知行合一，切實做到“三學三做三爭”，即學黨章黨規，學系列講話，學監督法規;做業務能手，做安全衞士，做合格黨員;爭崗位先鋒，爭先進模範，爭優秀黨員。

講奉獻、有作為是黨員的義務和時代要求。奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。感恩是奉獻的動力、實幹是奉獻的基礎、進取是奉獻的需要。作為就是人在事業中的建樹與成就，體現在本職崗位上默默付出，勤勉敬業，精心謀事、潛心幹事、專心做事。講奉獻、有作為是為黨之基，是黨內法規的要求，是中國共產黨性質所決定的。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到實際行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現對黨的忠誠，對審判事業熱愛和執着。要立足崗位奉獻，踐行為民宗旨，勇於擔當盡職，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發展靠我們法官去堅守和奉獻，我們必須義無反顧、砥礪前行。

講奉獻、有作為是黨員的責任擔當。責任擔當是黨員的基本素質、是中國共產黨的政治本色、是中華民族傳統的精神品質，“天行健，君子以自強不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔當精神。作為黨員我們必須要具有擔當的素質，挺起脊樑為黨的事業去奮鬥。當前，在國家各級機關中存在着不講責任擔的“為官不為”現象，由過去的“門難進”、“臉難看”、“事難辦”變成了現在的“門好進”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。總書記概括為三種情況，即能力不足而“不能為”，動力不足而“不想為”，擔當不足而“不敢為”。上述情況，我院黨員幹警中也多多少少存在諸如缺乏責任心、工作不主動、務虛不務實等擔當不夠的問題。如何克服和改變擔當不夠的問題，應當通過“三個教育”，打牢“三個基礎”來實現：一是加強黨性教育，為講奉獻有作為敢擔當打牢思想基礎;二是加強學習教育，為講奉獻有作為敢擔當打牢能力基礎;三是加強宗旨教育，為講奉獻有作為敢擔當打牢精神基礎。

做合格黨員法官要帶頭講奉獻、有作為。我們絕大多數幹警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結合起來，既要以合格黨員的標準來嚴格要求自己，又要以合格法官的標準來約束自己，要帶頭講奉獻、有作為，對黨忠誠，對審判事業負責，牢固樹立核心意識、大局意識、責任意識、看齊意識，不辱使命。具體來説，講奉獻、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻精神;必須堅守法律信仰，加強黨性修養，提升司法能力。只有這樣，講奉獻、有作為在工作中能夠得到踐行和昇華，心繫黨、心繫國家、心繫羣眾，“努力讓人民羣眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標就會實現。

敢擔當心得體會篇6

青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃着光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學會了擔當。

“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因為成長，青春不再是因為閃光而閃光，青春是因為在成長中學會了承擔，有了付出與收穫而閃光。從蹣跚學步時因摔倒而哭的孩子變成了無論做什麼事都努力面對，努力承擔後果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅的責任感。

“最美鄉村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅守，更是她那比山還高的責任心。她也從小在逆境中成長，她也本有着多次可以走出大山的機會，但她一直堅守在那個隨時可能會消失的學校，圓了一羣又一羣孩子的上學夢。

十年前，她也是一個十七八歲的姑娘，有着無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身後的家鄉，毅然決然地承擔起那些貧窮孩子的教學任務。雖然一路上的風霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因為擔當，因為一顆熱忱的心而成長着，閃耀着。

對於現在十七八歲的我們來説，大多數都還不能很好的理解“擔當”，犯了錯誤總會把原因歸結到他人身上，而不會在自己身上尋找錯誤的源頭，而我作為他們中的一個，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發現我一直都扮演着一個“犯錯者”，一個“逃避者”的角色，好像從來未主動承擔過什麼，一直都是父母來“收拾殘局”。

記得在一次體育課的活動時間裏，我和小夥伴們一起玩耍，錯手將前面的同學推到了，導致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的夥伴都衝上前去詢問受傷者的情況並且把她送去醫務室，獨留我一人靜靜的站着，直到我父母來找我。

再見到她，已是在醫院，一個充斥着消毒水味道的白色建築物。只見她打着石膏一動不動地躺着，我的父母和她的父母在討論着賠償事宜，而我只是看着，直到他們把所有的事都解決。到最後，連他們詢問我要不要轉學，我也只是木訥地點了點頭，迴避了所有的事。

現在回想起來，當時的我不應該如此，哪怕是會被罵，也至少要過去説一聲“對不起”，這樣就不會讓兩個人的心裏都留下無法銷磨的印跡。

“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總後悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個人很孤獨。美國尼爾·蓋曼説：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的。”於是我不想再這樣下去，想要彌補，我翻遍了我以前的通訊錄，終於找到了她的聯繫電話，握着電話，撥出了多年未撥的電話，心裏滿滿的都是緊張，聽着鈴聲結束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的心緒，不知道該説什麼好，終於在沉默了片刻後，我鼓起勇氣緩緩道出緣由，而她卻回答了一句，“都過去多久了，沒什麼的，我不怪你，那只是個意外。”

這句話讓我不再感到難過，不再擔心無心的玩笑會造成無法挽回的結果，一切都會變好的，只要你能夠承擔結果，耐心等待。

在能夠做到自己以前所做不到的事之中，在能對自己負責之中，成長無時無刻不伴隨着我們。

敢擔當心得體會篇7

時間翻開新的一頁，夢想開啟新的航程。

在剛剛閉幕的“兩會”上，我市提出了決勝全面小康、率先走在前列的目標任務。這是市委市政府站在“十三五”新起點上劃定的發展新藍圖，為我們指明瞭發展方向，注入了強大動力。對於經濟新常態下的煙台而言，機遇與挑戰並存，如何凝聚社會共識、激發奮進的力量，呼喚着全市幹部羣眾的責任擔當。

有多大擔當才能幹多大事業，付出多大貢獻才能有多大成就。今年是“十三五”開局之年，也是結構性改革的攻堅之年，更是煙台承前啟後、繼往開來、全面跨越提升的關鍵之年。任務不可謂不重，挑戰不可謂不大。改革過程中必然要面臨不少打破常規、動真碰硬的艱難，發展歷程中也不可避免地要遇到利益重新分配、調整等方面的難題，如果少了那麼一股子幹勁，無所作為，發展將難以推進，改革也將無法深化。這就要求全市廣大幹部羣眾一定要牢記使命、不負重託，用黨員幹部的“擔當指數”兑現目標任務的“落實指數”，做到事不避難、勇挑重擔，始終把責任舉過頭頂，按照“一二三四五”的目標要求，勇於擔當、敢於負責、積極作為，力爭各項工作都先人一步、勝人一籌、走在前列。

敢於擔當，積極作為，首先要牢記使命，肩負起改革發展的重任。牢記使命，才能有方向，牢記使命，才能有靶心。煙台“十二五”的輝煌成就是幹出來的，推進“十三五”發展根本上還是靠苦幹能幹實幹。新常態下，“十三五”將面臨更加複雜的形勢、更加嚴峻的挑戰，要實現更高層次科學跨越發展，需要全市廣大幹部羣眾自覺肩負起改革發展的重任。要立足實際，開闊視野，深化對世情國情市情的認識，進一步豐富完善發展思路，主動服務和融入“一帶一路”、中韓（煙台）產業園建設等發展戰略，形成對內對外雙向開放新格局，善於將區位和資源優勢轉變為發展優勢，敢闖敢為、善謀善為，創新體制機制，為實現煙台跨越發展提供源源不斷的生機和活力。

敢於擔當，積極作為，還要善於學習，提高自身能力素養。敢於擔當，不能僅停留在口頭上，還應該有敢於擔當所需要的能力和水平，無論遇到什麼事情，都能做到處大事不糊塗、處小事不疏忽、處慢事不拖拉、處急事不忙亂。新的一年，我市將着力推進供給側結構性改革，推進產業結構調整向產品層面延伸，推進大眾創業、萬眾創新，強化招商引資、優化生產力佈局，搞好基礎設施建設和公共服務，加強對特定人羣特殊困難羣體的精準幫扶等工作，新問題會出現，新挑戰也不可避免。這就要求全市廣大幹部羣眾要保持永不懈怠的學習狀態，把學習作為提高擔當能力的第一需要，既要向書本學，更要向實踐學、向羣眾學，自覺到複雜環境、基層一線錘鍊作風、積累經驗。通過學習，不斷增強能抓善管的能力和勇於擔當的自覺，努力在新一輪發展中實現新作為、創造新業績、展示新風貌。

敢於擔當，積極作為，更要真抓實幹，努力在執行上比速度、見高低。對各級領導幹部而言，敢於擔當不僅體現在日常工作中，更體現在深化改革的攻堅克難中，體現在完成急難險重任務中。就煙台當前的發展而言，我們的各項工作都要跳出煙台看煙台、站到明天看今天，既要放眼全省全國橫向比、定座標，又要着眼長遠未來縱向比、找差距。這需要全市上下的團結拼搏和共同努力，更需要黨員幹部勇於擔當、敢於負責。廣大黨員幹部要以此為奮鬥方向，扭住目標不放鬆，帶着責任、激情奮進幹事業，一往無前不停步，同時也要做好面臨各種反覆的準備，隨時都要有強烈的危機感和緊迫感，真正做到積極作為、善謀善為。

心有多高，天地就有多大。敢負責，方能放開手腳，奮發有為；有擔當，方能挑起重擔，大有作為。全市廣大黨員幹部羣眾要自覺肩負起改革發展的使命，增強跨越發展的擔當，凝聚全市人民的智慧和力量，抓住機遇、乘勢而上，真抓實幹、奮發作為，為實現率先走在前列的“煙台夢”而努力奮鬥。