解放思想心得體會(精選多篇)

第一篇：解放思想心得體會

敬愛的黨支部：

通過學習，對這次市委提出在全市廣大幹部羣眾中開展解放思想跨越發展大討論活動的重要性、必要性有了進一步的認識。聯繫自己的工作實際，我覺得解放思想，轉變作風，重在落實，贏在執行，應從以下四個方面做起：

一、學習

樹立終身學習的理念，從工作實際出發，努力做到政治理論深入學，本職業務精通學，修養知識時常學。向羣眾學習，向先進典型學習，向先進地區學習，努力成為農村工作的行家和解決問題的能手。只有不斷地學習，才能不斷地實現認識再認識，也才有可能不斷地實現思想的解放再解放。通過學習，不斷增長才幹，提高工作水平，適應新形勢、新任務;通過學習，開闊視野，獲取創新的靈感;通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，在複雜的環境中保持清醒的頭腦。

二、創新

解放思想是推動探索和創新的最強大動力，解放思想的根本目的在於創新。時代在不斷前進，我們在實際工作中會不斷碰到新情況、新問題、新困難。解決問題就要敢拼、愛拼、善拼、敢為天下先。只有思想解放了，我們才能敢於放開手腳，敢於大膽地試，大膽地闖，才能敢於探索，敢於創新。實踐沒有止境，創新也沒有止境。

三、服務

不斷提高服務意識，真正做到“外事無小事”、“羣眾利益無小事”、“企業發展我有責”。 在新的歷史條件下，政府正在逐步歸位，公共服務和公共治理正在成為政府的主要功能。鎮人力資源和社會保障所作為容就業服務、人力資源服務、社會保障、權益維護等服務於一體的基層公共平台，代表的是政府的形象，只有持之以恆的強化服務意識，才能全心全意全方位、高質高效高標準地為本鎮居民提供和藹周到的服務，讓人民羣眾滿意。

四、求真

(1)要尊重客觀規律。要牢固樹立正確的政績觀和科學的發展觀，強化宗旨觀念和公僕意識。尊重客觀規律，還要樹立科學的發展觀，只有落實正確的政績觀和科學的發展觀，才能按照客觀規律辦事。決不能好高騖遠、拔苗助長，也不能對問題視而不見。

(2)要立足工作實際。求發展規律之真，必須以客觀實際為依據。就是堅持一切從實際出發，不脱離實際。腳踏實地，埋頭苦幹，一步一步地把我鎮人力資源和社會保障工作推向前進。

(3)要講究方式方法。一是要堅持調查研究，掌握真實情況，使工作的決策更加科學，更加符合實際;二是要着力解決實踐中面臨的各種問題和困難，找到解決實際問題的有效方法，取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析，掌握事物的內在規律和特點，高效率地推進和完成工作。

總之，解放思想是跨越發展的先導，轉變作風是跨越發展的保障。沒有思想解放為引領，轉變作風、跨越發展就會缺乏動力;沒有好的作風作跟進，解放思想、跨越發展就是一句空話。只要我們勤學習、善創新、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，樹立求真務實的工作作風，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的工作一定會得到廣大人民羣眾的支持和好評!

彙報人：haoword

二〇一四年六月二十七日

第二篇：繼續解放思想心得體會

我校近期掀起新一輪繼續解放思想大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發展。繼續解放思想，堅持求真務實，闖出一條學校發展的特色之路。”在此活動中，我通過理論學習，聯繫自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。

我們在近段時間裏，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此乾的事業就是機械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。工作沒有突破性的進展，沒有開創性的舉措。我們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到了解放，因此我們有必要響應學校號召，解放思想，打破舊的框框，重新認識自我，做好務實求發展的文章。

一、開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務實的態度;破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的鋭氣;破除僵化思想，樹立創新意識，進一步釋放思想解放的空間。

破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學習新風尚，。要以有知識為榮，以不學無術為恥，以真才實學為榮，以弄虛作假為恥。

加強學習，提高對“解放思想”理論體系的認識和理解。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。”解放思想的理論體系不僅具有豐富的哲學理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導性和實踐性。

二、解放思想是保證事業不斷向前發展的一大法寶。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發展中國特色社會主義事業的一大法寶，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發展的重要法寶。當前，高等教育的發展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。建設社會主義和諧社會、人民羣眾和高等教育自身發展，都要求高校在新的起點上，繼續解放思想，創造性地推進高校科學發展、和諧發展、創新發展。克服和化解高等教育發展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現狀和發展的現狀，需要進一步解放思想。只有解放思想，才能為科學發展注入不竭的動力。

破除解放思想的思想障礙。開展解放思想大討論，繼續解放思想，必須聯繫廣大幹部羣眾的思想實際，着力破除思想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續的過程;不能滿足過去經驗，要讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境;不能害怕風險，要勇於面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責難;不能做表面文章，要把解放思想體現在具體工作中，落實到解決問題上。

解放思想必須緊密結合實際。解放思想的真正價值是實事求是。取得科學發展的創新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發，研究別人的先進經驗，規劃自己的發展藍圖。只有進一步解放思想，進一步開闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預見事物發展的態勢，才能走出新的發展路子。

三、統一思想，提高認識，密切聯繫實際，實現計科院的新跨越和新崛起解放思想創造歷史，改變現實，開闢未來。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發;何種自信，方能使我校昂然奮起;何種辦法，方能使我校破解難題;何種力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創新。只有解放思想，才能開拓思路和正確認識自我，才能找出發展的新路子，實現新的跨越、新的崛起。

面對我校學科建設、師資隊伍建設、人才培養、科學研究、教學質量的提高、學生管理等一系列複雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學生的認識和行動統一到學校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應、不利於科學發展的認識中解放出來，把行動統一到推動科學發展的大潮中去，增強使命感和責任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。

此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學態度，讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境，防止陷入思想僵化的窠臼;只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰中增強抓住機遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發展的主動權;只有不斷解放思想，才能適應世情、國情、黨情的新變化，順應現代大學的新要求，不斷接納新知識，開闊科學文化新視野，加快知識更新，優化知識結構，成為領導高校科學發展的行家裏手;只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發展的戰略定位上，放在經濟全球化的大趨勢下，放在全國發展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠，從而贏得更為廣闊的發展空間。

四、通過這次大討論活動，我充分認識和體會這次活動的意義和實質。解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關係，解放生產力。每次思想的大解放，都會衝破層層禁區，擺脱種種束縛，從而推動社會進步和事業的發展。從學院目前發展來看，既面臨着乘勢而上的大好機遇，又面臨着很多的制約因素和巨大的競爭壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定着學院今後發展的前途和方向。通過學習我認識到，解放思想就是要統一思想，就是要把全校上下的思想統一到學校的發展建設這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務於大局。

作為一名高專的教師，必須要樹立終身學習的觀念。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會黨中央的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，貫徹落實科學發展觀。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理複雜工作的能力。作為黨員幹部，學習的作用在於應用於社會實踐，不斷體現於服務教學、科研與管理活動中。再次，在理論學習的基礎上，學習必須要全面。不僅要學習專業知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習專業知識、業務水平不斷提高，我對我係的教學、科研等管理工作更加有信心，態度更積極。

教師必須做到與時俱進，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要了解新思想，研究新理論，學習新技術，不斷地提升自身素質。無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯繫在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理解和把握其深刻內涵，並貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。

總之，作為一名高校教師，我們應該立足現在，着眼未來，勤勤懇懇，充當人梯，負起歷史賦予我們的光榮而艱鉅的任務與責任。克服因循守舊、固步自封的思想觀念，增強與時俱進、改革創新的意識。克服自滿保守、消極畏難的思想觀念，增強時不我待、攻堅克難的意識和信心。克服急功近利、片面發展的思想觀念，樹立科學發展觀，增強可持續發展能力。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只求快，不求好、片面發展的意識，牢固樹立科學發展理念，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性，努力在統籌學院的改革、發展和穩定方面，創新舉措、破解難題，取得實際效果。為學生着想，為家長負責，為我們的教育事業負責。

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2014年7月

第三篇：xx解放思想心得體會

2014解放思想心得體會

思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導社會主義各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關係，解決先前落後的生產力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要，是壯大我縣經濟的必然選擇。因此，這次我縣組織的解放思想大討論非常及時，十分必要，對適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發展，壯大我縣經濟有十分重大的意義。

如何使這場大討論深入開展，取得實效，結合我縣農村的實際，我認為應紮紮實實抓好三個方面的工作：

一是激活黨員幹部羣眾的思想。要通過學習討論，查問題、找差距、激發廣大幹羣的思想活力，形成人人動腦筋想辦法，個個轉變觀念謀發展的生動局面，使領導和普通幹部，幹部和羣眾思維互動，同步調解放思想。要通過各種形式的座談會，我縣幹羣普遍存在的觀念落後、思想不解放等問題。使全縣黨員幹部羣眾，解放思想，統一到擴大開放，加快發展上來。在一切工作中，領導幹部的思想應聯繫羣眾，知道羣眾想什麼，羣眾急什麼和羣眾要什麼。因此，我們黨員幹部必須解放思想，抓住有利時機，克服困難努力做好惠及羣眾的事。

首先要解決好“三農”問題，解決農業問題的關鍵是調整農業產業結構，解決農村問題的關鍵是改善城鄉二元結構，加快城鎮化進程，而發展和改善農村公路交通是解決“三農”問題的重要前提和基礎條件。因為，加強農村公路建設，一是可以使沿線農民通過地村供應，勞動力投入等方式，獲得直接收入，二是可加強城鄉溝通，使農民按照市場需求調整種植結構和品種結構，搞活農產品流通，提高農民進入市場組織化程度和農業綜合效益；三是可以引導鄉鎮企業合理集聚，完善小城鎮功能，壯大地方經濟，促進農村剩餘勞動力更多更快地轉移到城鎮就業。

另外解放思想，加大服務力度。農村客運站是小康社會建設的基礎設施工程，是城鄉農村最便利的“服務器”。客運站的運行有利於加強城、鄉、村溝通，更進一步促進幹羣同步調解放思想的步伐。

二是擴大開放。通過討論，要樹立人人都是投資主體，個個都是發展環境的觀念，要強化全社會的發展意識和開放需求，把先富者推出去，謀求大發展，把外邊的投資者請回來，合資合力；把成功的打工者接回家，回鎮創業，帶動家鄉發展，凡事要大膽想，放手幹，真正做到“放手讓別人發財，合力求自己發展”的開放氛圍，要積極與在外工作人員和在外務工人員加強聯繫，把有資金、有技術、有管理經驗、有投資志向的人請回來，參與到我縣經濟發展的熱潮中，考慮縣內各農機站現有的技術和人力資源優勢，幫助開展一些服務營利性行業，為我鎮經濟的持續、快速、健康發展添磚加瓦，為促進社會效益和經濟效益的日趨明顯化貢獻力量。另外，組織些勤奮踏實、積極向上的幹部到先進的地方參觀學習，開闊眼界，拓展思路，為更好地發展白水經濟打基礎。

三是轉變作風。實施機關幹部“創業分流”的措施，推進鎮鄉政府和部門由管理向服務轉變，把幹部推向經濟發展的主戰場。還應實施機關幹部創業分流工程，督促機關幹部走向經濟發展的前沿，通過承包土地，承包飼養小區，承包荒山，外出打工，興辦企業的辦法，先創業、後分流。堅持改革創新，求真務實幹，把各項發展舉措在解放思想的大潮中落到實處，生根開花

第四篇：解放思想心得體會

黨的十七大提出，解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶。這個極其重要的論斷，既是對改革開放30年曆史經驗的深刻總結，也是今後繼續發展中國特色社會主義的強大思想武器。當前，在全局上下開展的解放思想學習大討論活動，是貫徹落實黨的十七大精神的必然要求，是繼續推進改革開放偉大事業的迫切需要。只有堅持解放思想，才能準確地把握黨的十七大精神，才能結合各自工作實踐創造性地開展工作，圓滿完成各項工作任務。

解放思想是一個大命題，處於不同的層次應該有不同的認識，作為考培中心基層的工作人員，解放思想的現實意義就是如何更好地提高業務能力，增強綜合素質，把考試和培訓方面的工作完成的更好。聯繫自己的工作實際，我認為要解放思想必須要做到以下“三個強化”和“一個樹立”：

一、強化學習意識，提高認知本領。要牢固樹立終身學習的觀念，自覺做到堅持不懈、持之以恆、學以致用。只有不斷地學習，才能不斷地實現認識再認識，也才有可能不斷地實現思想的解放再解放。培訓是一個涉及知識面很廣的領域，只有通過學習，才能不斷增長才幹，提高工作水平，適應新形勢、新任務；只有通過學習，才能開闊視野，獲取創新的靈感，促進工作取得新成效；也只有通過學習，才能牢固樹立正確的世界觀、人生觀，在複雜的環境中保持清醒的頭腦。

二、強化服務意識，提高服務水平。強化服務意識，結合到考試培訓中心的工作實際，主要是指強化服務社會、服務考生和服務基層的意識。要把考生當作自己的親人和朋友來看待，把考生的困難當作是自己的困難，考試培訓工作今年引入了很多新的要素，比如網上報名網上交費以及各種層面的公開課。很多考生可能不太適應這些變化，比如不會在網上報名，無法準確得知考試信息等等。從強化服務意識角度考慮，我就會親自協助考生在網上報名，遇到沒有網銀的考生我會提供自己的網銀賬號幫組其支付考試費用，並及時通知考生上網打印准考證。當然實際中也遇到一些困難，比如原則上我不能代替考生填寫信息，考生在操作時可能會出錯等等情況，這就需要我在工作中繼續總結經驗努力改進。

三、強化創新意識，有新想法新創意要及時向領導彙報。實際工作中會經常遇到一些習以為常的重複勞動，人人都覺得這麼做沒錯，但是如何能夠改進方法提高效率，我覺得解放思想對於我們基層工作人員來説就應該從這些小事開始。比如收費票據的編號，一直都是手工的，這樣很容易出錯字體也不規範，後來改進用word的自動信函功能就可以很簡單的實現，而自動信函本來是為了打印信封準備的功能，把這兩者結合起來就是創新意識的體現。

四、樹立求真務實的工作作風。一要立足工作實際。求發展規律之真，必須以客觀實際為依據。就是堅持一切從實際出發，不脱離實際。腳踏實地，一步一步把考試培訓工作推向前進。二要講究工作方法。堅持調查研究，掌握真實情況，使我們的工作更加符合實際，找到解決實際問題的有效方法，取得解決問題、推進工作的實際成效，比如近期舉行的多種人事考試報名工作，如果同時採用網上報名會加重系統負擔，導致報名系統可靠度降低，於是我們就將其中兩個報考人數少的考試集中到兩天的時間內接受現場報名，既方便了考生，又加強了系統的穩定性。三要力戒形式主義。形式主義它是片面追求形式而忽視內容的一種形而上學的觀點、方法和作風，脱離實際的形式主義，譁眾取寵，往往是隻見熱鬧，不見成果，解放思想更應該從實際出發，杜絕這種現象的發生。

解放思想是一個深刻而廣泛的命題，需要我在工作中不斷的積累，不斷的總結才能有更多更深的認識。

第五篇：解放思想心得體會

繼續解放思想大討論心得體會

周 曄

3月10日，市編辦召開“開展繼續解放思想大討論活動”動員大會，全辦幹部職工又一次掀起學習黨的十七大精神的熱潮，掀起了新一輪解放思想大討論的熱潮。經過討論學習，就思想解放這個問題，我在此談一談我個人的看法，説一下我學習解放思想的心得體會。通過學習、討論，明確瞭解放思想的重要意義：

一、解放思想是馬克思主義的一個根本原則。馬克思主義經典作家教導我們要獨立思考，對任何問題都要勇於問個為什麼，要大膽沖決思想的羅網，不迷信先哲權威，不拘泥於成規等等。

二、解放思想是理論創新的本質要求。回顧歷史，沒有解放思想，就沒有馬克思列寧主義，就沒有毛澤東思想，就沒有鄧小平理論，也不會有“三個代表”重要思想。沒有解放思想、實事求是思想路線的確立，就沒有改革開放事業的興起，沒有中國特色社會主義道路的 1

開闢，沒有中國特色社會主義理論的形成。改革開放的深化、中國特色社會主義事業的發展，一步也離不開解放思想，每到關鍵時刻，總是靠解放思想破除思想障礙，開闢道路，推進改革深化，推動中國特色社會主義事業和中國特色社會主義理論發展興旺發展。這可以説是我們建國以來58年，改革開放29年最基本的經驗。

三、解放思想是推動社會進步和事業發展的動力源泉。黨的十一屆三中全會以來，改革開放和社會主義現代化事業的每一步發展都離不開思想的解放，我國人民的思想水平的提高也經歷了一系列解放的過程。正是由於一次次思想的解放，一個個禁區的衝破、一種種束縛的解脱，才使全黨的思想與時俱進，使生產力快速發展，使我國的經濟和社會不斷進步。

四、解放思想是黨的思想理論建設的現實需要。用黨的最新理論成果武裝思想、統一思想，離不開解放思想；解決黨的建設的一系列重大理論和現實問題，離不開解放思想；推進中國特色社會主義事業的發展，離不

開解放思想；搞好本單位、本地區、本部門的改革與發展，同樣離不開解放思想。

解放思想,其命惟新。如果把解放思想當成了八股,那麼這思想運動搞得再轟轟烈烈,也免不了重走老路。於是,一個荒謬的現象就會出現,那就是大家天天揹着解放思想的話語,就像“文革”時期全民背誦語錄一樣,可真正的思想,卻再難閃耀了。法國思想家帕斯卡爾曾經説過,“人的全部尊嚴就在於思想”。但當思想失去獨立性、批判性和創造性的時候,思想也就不再是思想,而思想與人附加在一起的尊嚴亦將隨風逝去。

解放思想,從來都是沒有止境的。古老中國,不乏變法圖存的改革創舉,亦不乏失敗困頓的例子。但無論前途多艱險,只要有變革的希望,只要這變革能夠多多少少推動民族的事業,變革就是必選項。然而,有些人卻把解放思想當作奉命行事,往往是上級先解放,下級讀文件來解放。這樣的解放思想不是真的解放思想,是本本主義,更是經驗主義。

當今時代是個要求人們終生學習的時代，現代社會是一個學習型的社會。江總書記曾經提出：“不論是誰，只要停頓下來，不學習新的東西，肯定是要落伍的。”可以説，知識就是力量，胸中有知識，説話辦事才能有底氣、有水平。對我從事信息技術工作的人員來説，學習更是一個永恆的課題。目前，我辦在“開展繼續解放思想大討論”的學習活動中，這給我提供了良好地學習環境，我一定要珍惜這次學習的機會，以開展學習(請關注：)討論來統一思想，充實自己，積極做好各項工作。面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法；要勇於創新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學習更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。

只有解放思想才能轉變觀念，只有轉變觀念才能形成思路，而思路決定發展的速度。解放思想意味着改革創新，解放思想，就是要不斷學習、學習、再學習。加強學習，才能為實現思想加快解放、率先解放、充分解放提供知識支撐。惟其如此，才能在創新觀念、真抓實幹上取得成效，才能推動新一輪思想解放。