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幼兒園暑假班心得體會多篇

幼兒園暑假班心得體會多篇

幼兒園暑假班心得體會多篇

幼兒園暑假班心得體會篇1

近一週的政治培訓圓滿結束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源於第一次工作帶來的激情吧。培訓的時間雖不長,內容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業有了更多的思考。

一、“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”--看重每一位學生。

作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以説是“色彩斑斕”的,不過正是有着這“色彩斑斕”才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生。花有各樣紅,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善於發現學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峯。由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有着自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者説合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創新”才能真正實現在學生身上。

此外,經過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂的差生、優生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如説體育,文藝方面)很可能就是優生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到最好的發展。

總言之,“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。

二、“知多為師,身正為範”--不斷髮展自己

“師者,所以傳道授業解惑也。”教師就是為學生學習服務的,從這個角度出發,就要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業務的能力,只有具備堅實的基礎知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至於誤人子弟;只有精通業務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示範性。

對於目前的新課改,傳統教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉變傳統滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面採取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對於此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。

學生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應該“以德為本,身正為範”來嚴格要求自己。

教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發揮教師的示範效應。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室裏不打電腦遊戲、不帶手機進課堂、不説髒話等等,這些工作中的細節正是良好師風師德的外現。讓學生從中受到感染和薰陶。教師無論是外表的着裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。

總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業瞭解更透徹了,雖然對於教師而言要做好的絕對不僅僅侷限於以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業了。作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習的東西更多了,此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發展自己,使自己能很快成長起來。

幼兒園暑假班心得體會篇2

經過這次暑假的一個培訓,對於新學期自己的工作,我也是更有信心了,作為一個新老師,要到崗位去做好幼師工作,帶好孩子們去讓他們得到成長,我也是有很多的方面要去做好它的,而這次的培訓也是讓我在入職之後更有底氣來做工作了,此次的培訓也是讓我更懂了作為一名幼師,的確要學很多,也是工作裏頭要做好,需要付出很多,我也是會努力的去做好,而這次的培訓我也是有挺多的收穫。

做好幼師,首先也是要有愛心,要去關心孩子,去了解他們,給予他們更多的愛。這樣才能更好的去把孩子們的教學給做好,帶領他們去成長,對於每一個孩子,其實也是要像自己的孩子一樣,給予更多的關心,去在平時的時候對他們多一些接觸,更多的熟悉,慢慢的和他們成為朋友,同時也是要樹立老師的威嚴,這樣孩子們有什麼事情也是會和老師説,同時也是會在老師的要求下,去做好,去學去得到更多的成長,特別是一些好的習慣培養,也是我們老師要去做好的,清楚這些習慣是對孩子們好的,也是要給予更多的愛,去付出才行的,而作為新老師,其實我也是擔心自己的經驗不足,不過用愛去彌補也是目前的自己可以做好的。

工作裏頭,要多思考,多去學習,遇到問題也是不要慌張,園區裏面也是有很多優秀的老師,可以去學,去得到幫助,而自己也是要不斷的成長,這樣也是可以讓孩子們在我們的帶領下學到更多,收穫更好一些。不管自己以後有多麼豐富的經驗,其實都是要學習的,此次培訓的老師也是如此,雖然很優秀,但是也是在講解的時候告訴我們平時也是有去學習有去進步的,每一次的進步會讓自己的能力更出色,也是可以帶着孩子們成長更好的。特別是老師此次的培訓,我也是做好了筆記,收穫蠻多,很多教學上,一些活動的組織方法和一些技巧,其實對於自己的工作都是有很多的幫助,以前的不自信也是少了很多,我也是相信自己的努力不會白費,而到了新的學期,會把這個所培訓收穫的用好。

培訓雖然結束,不過對於培訓的理解我也是要去慢慢的體會,同時老師所講的有很多也是讓我更意識到,雖然我是個新人,但是其實也是有自己的優勢,要利用好,去和孩子們交朋友去把他們帶好,讓他們的成長更優異。

幼兒園暑假班心得體會篇3

要做老師了,心情是很激動,同時也是特別緊張的,雖然之前在幼兒園實習過一段時間,但是真的自己要在這個崗位上去做教學的工作,還是緊張的,領導也是安排了我們新老師在暑假裏面做了培訓,就這幾天的培訓,我也有一些心得。

學習,只有不斷的學習,才能更好地做好工作,做好幼兒園的工作,在培訓中,老師反覆的強調學習的重要性,的確幼兒園的孩子們是比較好動的,是充滿了很大求知慾的,如果作為老師只會一點點的那些教學東西,那怎麼教小孩子呢,而且現在孩子也是有一個特別好的愛好,那就是喜歡問為什麼,我記得有一次我帶我堂姐的孩子,她才五歲,雖然很小,但是很喜歡問問題,一天下來,為什麼的問題問了我好多好多,我有些甚至都回答不上來,現在我是幼兒園的老師了,如果還是回答不上來,那就是工作沒做好了,所以多學習,多反思,才能做好教師的工作,也是我從這次培訓裏面學到的東西。

對工作有責任感,在工作中,作為老師,我們更是要把責任抗在肩頭,這次的培訓,老師也是講到,幼兒園的老師,是孩子們到校園裏接觸的第一批老師,老師教給他們的知識是很重要的,培養孩子們良好的品德,讓孩子們都做一個有文明,還有禮貌,能愛學習的孩子,是我們應該做的責任。不是説每天像保姆一樣照顧孩子就可以了,還要在遊戲中,在玩鬧中教給他們正確的知識,讓他們快樂健康的成長。

要有耐心,孩子們是比較好動的,經常有很多奇怪的動作和語言,而且哭鬧也是經常在幼兒園發生的,老師在管理和教學孩子們的時候,其實是需要非常大的耐心的,這個我也在實習的時候深有體會,有一次有個孩子因為中午分給他的雞蛋稍微小一點,就覺得不開心了,於是哭了起來,而這個孩子哭起來卻是很能哭,那次一哭就是一個多小時,我耐心的安撫完之後,同事們都説,我挺有耐心的,以前見過來實習的大學生,遇到這種情況,都是手足無措的,或者安慰了一陣沒效果,只好找其他的老師來幫忙,想不到我居然可以解決。這次的培訓,老師也重點講了耐心這個問題,不僅僅是在日常的教學裏要有耐心,同時幼兒園的工作是比較累而且容易心力交瘁的,很多老師沒工作多久就承受不住離職了,而想要做好幼兒園的老師,更是需要耐心,能耐得住,在這個崗位上堅持下去。

這次培訓雖然時間比較短,不是特別的長,但是我在培訓裏還是有很多的收穫,在今後的幼兒園老師工作裏,我也要好好的去實踐,做好一名幼兒園的老師。

幼兒園暑假班心得體會篇4

脱離了“學生”這一軀殼,我們過五關斬六將,終於成為一名真正的新教師。

從學生要轉換成一名教師,使我無從下手。但是,現在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學習的平台和講師無私的分享他們的經驗。在這一個星期裏我覺得學習的內容很豐富,各個老師把他們所經歷的經驗都無私奉獻的呈現給我們。

以前當孩子來尋求我的幫助時,我卻無從下手,根本不知道怎樣去幫助他、引導他,因為我不知道解決問題的重點是什麼,當時我就下定決心,一定要好好學習經驗知識,但我覺得這些遠遠不夠,我要把所有學到的東西分享給我周圍身邊的人,傳授給天真可愛的`孩子們。在培訓期間每個人都認真地記筆記,惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準備、課後的評析、幼兒的心裏特點怎樣把握對我來説都是一個難點。在實踐中的困惑和問題,使我早就期盼有這樣一次進階培訓。使我收穫太多的專業知識及靈活的教學方法。

馬上就要上崗了,我將在以下幾個方面不斷的完善自己。

(一)、讀書:活到老學到老

在培訓過程中,老師們紮實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要我要繼續讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會、課後評析,從而提高字自己的寫作水平。

(二)、教育教學工作

選擇幼師這一職業是我喜歡的,所以我就要更用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時教師還不能一一解決,所以我想在今後的工作中做到一下幾點:新學期我將抓好幼兒日常活動常規培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。形成有序的生活,學習,遊戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。

(三)、幼兒第一

認真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位,結合教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

在我的人生中不需要轟轟烈烈,只要能將作為教師的美德繼續下去,在不斷的自我剖析、自我發展、自我完善實現我的人生價值。

幼兒園暑假班心得體會篇5

轉眼間,這次的幼兒園教師培訓即將結束,我很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習的機會,這次的培訓充實而意義非凡,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實踐結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。

在樊老師的講座中,我瞭解了幼兒一日常規的要求,樊老師的講座內容非常詳細,分別對幼兒園教學活動設計與指導、幼兒園班級管理等方面做了細緻的講解,還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原則,指導教師如何對幼兒進行管理,如何建立良好的家長關係。俗話説得好一年之計在於春,一日之計在於晨,晨間活動在一天的活動中顯得非常重要。樊老師的講座針對幼兒園的育人環境提了很多好的建議,還指導老師們如何進行區域活動等等。通過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容,並滲透於幼兒一日生活的各項活動中,充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以遊戲為基本活動,寓教育於各項活動中。

幼兒教育,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同於國小,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高於母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有"敬業、樂業、專業、創業"的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無私的愛。

總之在這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在後的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優秀的幼兒教師。

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