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大學生愛國主義演講稿多篇

大學生愛國主義演講稿多篇

大學生愛國主義演講稿多篇

大學生愛國主義演講稿篇1

各位敬愛的老師,同學們:

大家好!還記得這首歌嗎?

我們是五月的花海,

用青春擁抱時代,

我們是初升的太陽,

用生命點燃未來。

五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵着我們繼往開來……

正象歌中唱的那樣,一代代優秀青年站在時代的峯頂浪尖,用激情敍寫輝煌。追循火紅的足跡,在新世紀繼續解放思想的大潮中,作為深圳青年、大運青年我們更要身先士卒,勇當先鋒。

深圳與世界沒有距離、龍崗與世界沒有距離,深圳申大成功,作為主場館所在地的龍崗,面臨着千載難逢的發展機遇。龍崗將舉全區之力,集全民之智,高起點規劃、高標準建設、高效能組織管理,配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運會。風物長宜放眼量,龍崗突破常規,解放思想,着眼大運,更超越大運,強力推進五個龍崗建設,實現大運短期效應與發展長遠利益的協調,充分發揮大運會對龍崗經濟社會跨越式發展的催化劑作用:堅持以人為本,促進政治文明、精神文明與物質文明協調發展——建設和諧龍崗;切實轉變經濟增長方式——建設效益龍崗;加強城市管理和社會治安綜合治理——建設平安龍崗;以綠色理念引領城市建設和經濟發展,加大環境保護和整治力度——建設生態龍崗;培育城市人文精神,增強凝聚力和輻射力,提升軟實力——建設人文龍崗。努力把龍崗打造成體現後現代理念、代表深圳21世紀發展水準的現代化中心城區。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。龍崗從未停止過開拓創新的腳步,他創新推出的大綜管新格局建設,在行政資源有限、管理任務繁重的條件下,探索出一條有效提升基層管理效能的新路子,獲得國家發改委等單位在人民大會堂頒發的第七屆中國改革十大創新案例獎。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。現如今,站在新的歷史起點上,站在繼續解放思想大潮的風口浪尖,深圳,你能否成為新世紀思想解放的先鋒?當代青年,你又能否成為深圳思想解放的先行者?我們的回答是肯定的。思想解放、青年先行,我們青年一代一定要居安思危、自主創新,做到理念不為定勢所困,思想不為成績所累,視野不為眼前所限,動力不為艱難所懼,勇當深圳思想解放的先鋒。

青年朋友們,嘹亮的號角已經吹響,新世紀思想解放的事業正需要你我的參與!是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業業。小草雖小,應該為充實遼闊草原的鬱鬱葱葱而驕傲,小我雖小,應該為成為特區建設的一員而自豪。

波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執着,我願意做一個忠誠的衞士,用大運青年的激情,撞響思想解放的大呂黃鐘;我願意做一個小小的音符,將我的青春溶入思想解放的壯美旋律,譜寫出新時代的華彩樂章。

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生愛國主義演講稿篇2

老師,同學們,大家好!今天我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。

你們一定知道南京大屠殺吧!當年,日軍在南京屠殺了30多萬中國人,成千上萬的人被槍殺後澆上汽油焚屍,骨灰殘骸被江水衝得無影無蹤,還有許多未被發現的祕密活埋地點……在短短的幾個月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計。

國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,也在我們這些少年人心靈裏灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養我的中國,地大物博卻遭人欺凌宰割的中國,什麼時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!

整個八年抗戰期間,侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸脯,其中有幾年在上海這個“國中之國”中,也看到英國,美國士兵耀武揚威地走在馬路上,外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嚐盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。現在,每當唱起“起來,不願做奴隸的人們”時就會聯想起“天下興亡,匹夫有責”那句古訓。

多少年風雨滄桑,河山鉅變,我們的祖國早已擺脱了屈辱和苦難。然而,我們中國仍然是發展中國家,許多發麪還處在落後地位,落後是現實,安於落後就是可恥了神州大地的一些角落裏,權欲觀念,愚昧思想,腐敗墮落作風,惟利是圖,崇洋媚外……種.種可鄙的現象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧,這些有損國格,有損中華民族形象的“國恥”,我們一天也不能容忍!

半個世紀以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會説,它已經過去,就讓它過去好了,幹嗎還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

最後,讓我們高呼:勿忘國恥,愛我中華!

大學生愛國主義演講稿篇3

尊敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。

一提到愛國主義,往往會聯想到轟轟烈烈、驚天動地。古今中外,有多少英雄豪傑,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮鬥不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓精忠報國,帶領岳家軍,以壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衞國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自己的汗水清洗着環境衞生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護着每一位病人;無數甘為人梯的教師用生命哺育着祖國的未來……

我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人羣們紛紛從它身上跨過,……就這樣,它在那裏呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了着團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?

這麼多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在,我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云:不積小流無以成江河,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。一屋不掃何以掃天下?

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

謝謝大家!

大學生愛國主義演講稿篇4

親愛的同學,老師,大家好。我是來自學生,我叫————。

浩瀚的歷史,燦爛的長卷,是一個五千年民族的足跡,是一個不朽的文化傳奇。這便是中國。一個擁有者無比信心和實力的中國。一個能在浩瀚的時間歷程中讓人時刻銘記的民族,國家。

我讀西楚霸王,一場指點江山的豪壯。長劍在手,虞姬在旁,熱血烏江沸騰了多少志士胸懷;

我讀蘇武牧羊,一段大漠悲歌的歷史。千年朔風,漫卷塵沙,吹不散那一縷赤子的精魂。

我讀《滿江紅》,一闋氣壯山河的悲歌。熱血英豪,旌旗如火,胡沙煙塵八千里怒卷。

我讀楚臣屈原,一聲澤畔行吟的長歎。信而見疑,忠而被謗,歎息深深震顫了華夏千年心絃。

我讀詩仙太白,一身錚錚傲然的骨氣。恍然間,斗酒百篇,一支狼毫攪動了整個長安。

我讀左宗棠攜棺入疆一往無前的耀日干戈。天山南北,戰鼓陣陣,一腔抱負可叩開陸放翁的心扉。

從投江殉國的屈原,到匈奴未滅,何以家為的霍去病,從精忠報國的岳飛,到人生自古誰無死,留取丹心照汗青的文天祥,他們胸懷祖國,死而後已,譜寫了最輝煌的生命史詩,鑄就了中華民族的愛國情懷。

十八世紀末期起,英國殖民主義者一方面用外交方式和武裝挑畔以衝破清政府的閉關政策,一方面對中國逐步擴大鴉片貿易,藉以攫取暴利。此後,鴉片源源流入中國,1820xx年,英國輸入中國的鴉片為四千五百七十箱,至1938年激增為四萬零二百箱。鴉片潮湧而入,嚴重毒害了中國人民,並引起白銀大量外流,銀價飛漲,清廷財政拮据,統治危相更加嚴重。時任湖廣總督的林則徐,痛感鴉片流毒中華,造成民窮兵弱銀涸,在任內嚴禁吸食鴉片,成效卓著。1838年9月,林則徐上奏道光帝,極言鴉片危害,主張嚴加查禁,指出"若猶泄泄視之,是使數十年後,中原幾無可以禦敵之兵,且無可以充餉之銀"。

從1939年6月3日到1939年6月25日曆時23天的虎門銷煙給予了英國沉重的打擊。虎門銷煙是我國近代史上反帝鬥爭中的光輝一頁,林則徐領導禁煙運動的勝利,是中國人民反侵略鬥爭史上第一個偉大勝利,這一壯舉,維護了民族的尊嚴和利益,增長了中國人民的鬥志。

1931年9月18日,日本在瀋陽製造九一八事變,強佔我國東北,在3個多月時間裏佔領我東北全境,使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。

1937年7月7日,日軍制造盧溝橋事變,開始全面侵華,嗣後日以重兵三路進攻華北

12月13日,日軍攻下當時中國的首都南京,進行慘絕人寰的大屠殺,在6周內燒殺淫掠,殺死30多萬手無寸鐵的中國軍民,燒燬南京三分之一的房屋,造成了城內幾無中國人的驚人局面。

日本為什麼會敢對我國犯下這樣的滔天罪行,難道我們就是天生就被欺辱的麼?

不是的,那時因為我們不夠強大,我們的同胞們麻木不仁,不團結,不進去,不奮進,不爭取,一再忍讓。這才造就了當時的局面。

日本對我國的所作所為,他們對我國同胞所犯下的滔天罪行罄竹難書。雖然時隔久遠,抗日戰爭早已結束,但身在現金的我們仍要居安思危。不能忘記這個世界弱肉強食的規則。你沒實力,只能活在別人的鐵蹄之下。

然而,現金的中國正在騰飛,20xx年squo;神五squo;的上天與成功回收;繼squo;神五squo;之後,20xx年10月7日凌晨3時44分,squo;神六squo;成功着陸。20xx年北京奧運會成功舉辦。這一件一件的事例讓中國人站在世界的舞台上大聲的説:我是中國人!

當代作家沈慈的一篇博客説得很好,一個不愛國的人,人皆鄙視之;一個不愛家的人,人皆唾棄之。然而,愛家,人人能感同身受,就在我們生活的點點滴滴,就在柴米油鹽醬醋茶裏。愛國,説起來,總會給我們一種很遙遠、很茫然的感覺,甚至不知道如何去愛國,怎樣做才算愛國。其實,國與家連在一起,才有了國家。愛國就如愛家一樣,體現在我們生活的點滴之中,融入到我們生活學習的方方面面。

少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國的新一代,我們要培養濃烈的愛國情操,透徹地感悟到愛家就是愛國,愛國或許説對我們的生活學習還有些茫然,但是我們要牢記胡所説的話以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。即以熱愛家庭為榮,以破壞家庭為恥。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起,時刻謹記自己是一名合格的當代中學生,要為祖國的發展而貢獻。更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能更加強盛,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

愛國,靠你,靠他,靠大家。只有我們共同努力,才會在世界的大舞台上創造出屬於自己的一片天地。

大學生愛國主義演講稿篇5

各位老師,各位同學,各位領導,大家晚上好!

首先自我介紹一下:我叫胡澤武,來自12級計算機與軟件學院網絡一班。我演講的題目是《因為愛國,所以愛國》。

未來的董事長們,成功人士們。。

你們愛國嗎?我知道大家都會説,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣回答,至少不會説:中華人民共和國是垃圾!我不愛她。我們每個人都標榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什麼是愛國嗎?

回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什麼組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領土以及生活在這片領土上的具有這個國家國籍人。

愛國是一種凝聚力,當冰災、當地震來臨時,中國人牢牢地團結在一起,不得不讓世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣鬆散的國家,每個部族只為自己着想而忘了國家的利益,導致領土被無端侵佔多年還無動於衷。

愛國是一種犧牲,只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢於站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當於貶低自己。

一直再説愛國,一直在接受愛國思想教育,可是,大家有沒有發現一個可悲的現象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠,尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨便説説,沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候,我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當我們擁有就不再珍惜。於是各種聲音都冒出來了:我為什麼要愛國?在物慾橫流的今天,在生存競爭日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那麼多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什麼愛國?你是一個物慾橫流的年代,大家都想着自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什麼要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國,憑什麼要我們愛國?社會上那麼多人不愛國活得比我們好,我們為什麼愛愛國。愛國對我有什麼好處?我愛國,國家愛國嗎?就算我愛國,我還是會餓死,還是會凍死,在文革年代還是會批鬥死?我麼究竟為什麼要愛國

很簡單的一個問題,和簡單的邏輯,因為愛所以愛。愛國是一種本能,是沒有道理的。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣的親。為什麼要愛國,就因為我是中國人,就因為我身體裏流淌着已經奔騰了五千年的熱血!中華大地這片富饒美麗的大地就是我的家 ,一個連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學的人,去了就不回來了,這是丟中國人的臉,他們會説:這些留學生,一國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎麼會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪裏,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的。

國家對我們太重要了,你不到國外不知道祖國的重要,一個沒有國家的、國勢很弱的人實在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準入內的歷史屈辱。三十萬台同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。

我是中國人我有這份義務和責任去愛我的祖國。天下興亡,匹夫有責。愛國使我們每個人的責任與義務,我們每個同學都應該對生我養我的這片土地懷着深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,需要建國的棟樑,國家需要每個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望。因為天下興亡使我們每個人的責任。

愛國在不同時代有不同的內容。上世紀初的愛國青年,投身於反帝反封建的愛國浪潮中。

三、四十年代的愛國青年,是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衞國。現代的青年學生,正處和平年代,祖國又正日益強盛起來,我們該怎樣愛國呢? 在網絡上看到太多愛國的激進言論,什麼日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,中國台灣去死,往中國台灣扔核彈,踏平中國台灣。。等無意義、不可實現的話,來表達自己愛國,只是一種激進愛國,不但不能實現,而且顯得很愚蠢!

也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。 教育家高震東説:作為學生,我們的主要任務是學習,為自己找個飯碗而讀書是多麼的卑微和渺小,多麼無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農村子弟,你要好好唸書,你不好好唸書,將來就不能出人頭地,你必須好好努力奮鬥,你才有前途,讀書是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長大的,這是最錯誤的教育,這是最糟糕的教育,如今,我們已經讀大學了。我們還在接受這種教育,讀書就是為了找一份好的工作。 奮起來吧,同學們,如果你還找不到人生的目標,如果你還是無所事事。你就真的太對不起國家了。

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