讀書愛國演講稿多篇

讀書愛國演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

今天，我給大家講是《讀書就是愛國》。

我本以為愛國是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學習了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》後，我一下子明白了，我們小孩子也能做愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衞我們的祖國。

雨來和小夜鶯的愛國事蹟深深的感動了我，也大大激起了我的愛國心，我在心底暗暗發誓：一定要做一個熱愛祖國的孩子。

可是，現在，我們國家正做着實現中華民族偉大復興的“中國夢”呢，國富兵強，誰敢來侵略我們啊？那麼，我該如何去愛國呢？我便去問爸爸媽媽，他們説：“孩子，你會明白的。”

那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對媽媽説：“媽媽，您辛苦了，快歇歇吧！”媽媽坐到沙發上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然後又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的説：“孩子，你在家裏，做個好孩子，關愛家人，分擔家務，爸爸媽媽很開心，咱們的家就幸福。家是國的家，國是家的國，家家都幸福，國家就和睦。孩子，你説，這是不是愛國？”

不久前，在學校裏，我因為學習努力、表現優秀，一天內受到老師四次表揚，回家後告訴了媽媽。媽媽興奮的説：“孩子，你在學校裏，做個好學生，好好學習，多長本領，將來就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻，我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子，你説，這是不是愛國？”

前天，五一，我們去櫻桃溝遊玩，下了公交車，要穿馬路時，我看見車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對爸爸説：“現在是黃燈，要等一會兒再走。”爸爸説：“孩子，你遵守交通規則，就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規，那麼國家就會和平安寧。孩子，你説，這是不是愛國？”在去櫻桃溝的路邊，遊人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進了垃圾桶。媽媽又説：“孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份乾淨。每個人都來保護環境，我們的祖國就會更加美麗，祖國的人民就會更加健康。孩子，你説，這是不是愛國？”

哦，我明白了，這就是愛國！從身邊的小事做起，紮紮實實見行動。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。

讀書愛國演講稿篇2

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉更美好》。

提起我的家鄉——鳳陽，我的心中便充滿驕傲和自豪。這裏有著名的萬世根本、龍興寺，有美麗的韭山洞、狼巷迷谷……這裏的人們勤勞、善良。

“鳳陽是個好地方，十年到有九年荒。”窮！改革開放30年來，家鄉發生了翻天履地的變化，當然，這是聽長輩們説的。

我出生在千禧之年，在改革的春風裏沐浴成長。記得，我們一家五口人住着兩間破瓦房，我睡着帶有“音樂”的幾塊木板上，那就是我的牀。今天，我住上了寬敞明亮的樓房。不是我們家的日子過好了，在我們那兒，家家都是這樣。

家鄉今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的，我們是否能躺在這個成就上維持現狀，坐享幸福呢？當然不能！那麼，為了家鄉更美好，作為鳳陽的一名國小生我們又該怎樣做呢？

首先，我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈説過：“業精於勤、荒於嬉”。業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉的建設事業，還能繼續發展嗎？正如克雷洛夫説的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為。”同學們，把家鄉建設得更美好並不容易，只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。

其次，我們要從現在開始，努力學習科學文化知識。以前，由於科學文化知識的落後，在建設家鄉的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進的理論，是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是第一生產力，國與國之間的竟爭是綜合國力的竟爭，是科學技術的竟爭，要想家鄉得到發展，就必須從小努力掌握先進的科學技術知識！

同學們，把家鄉建設得更美好，應該成為我們鳳陽新一代少年兒童共同的奮鬥目標和光榮責任。從現在開始，從點滴小事做起，為家鄉各項事業的發展作貢獻。在社會實踐中鍛鍊體魄，增長才幹，磨鍊意志。我們要自覺用《國小生守則》、《日常行為規範》來規範自己的言行，塑造自己的人格品質，爭做文明、守紀、奮發、向上的鳳陽新一代，用實際行動，投入家鄉的建設中去。

同學們，我們有全心全意為人民謀福利的中國共產黨的領導，有一代代勤勞勇敢的家鄉人民的不懈努力，家鄉鳳陽就一定會有更加美好的明天！

讀書愛國演講稿篇3

曾經有無數個夜晚，我抬頭數星星：“一顆、兩顆……”媽媽説：“天上的星星再美，也不及我們的家園，在我們的家園裏，有蜿蜒起伏的山巒，有奔騰不息的河流，有温暖的陽光，有聰慧的人民……”我慶幸，我降生在我們這個國土上。

曾經有無數個早晨，我捧着《光輝的歷程》這本書，一張張，一頁頁，如飢似渴地讀，我時而鎖眉，時而開懷，時而驚異祖國疆域的廣闊，時而感歎祖國先哲們的聰明才智，我驕傲，我自豪——我是中國人。

當然，我的祖國也曾有過屈辱，有過落後，科學欠發達，技術水平較落後。譬如説吧：以前，我國的計算機一直在用美國的“中央處理器”，卻一直沒有自己的芯片，這是一個長期以來，困擾我國計算機領域的一大難題。自從改革開放以來，祖國無比重視培養人才和着眼科學研究，終於在2000年9月，組建了一支平均年齡只有27歲的年輕團隊，把“龍芯一號”給研發出來，結束了中國信息產業無“芯”的歷史。這正是青春與激情造就夢想，是他們讓我們看到了希望，看到了祖國欣欣向榮的景象。

2008北京奧運會上，中國奧運健兒們用自己的汗水換來國旗一次又一次的升起。改革開放以來，中國體壇人才輩出，一張張熟悉的面孔多少次在熠熠生輝，多少次長期的磨鍊化為國歌聲裏激動的淚花，我們應該感謝他們，同時也感激祖國，沒有祖國的支持與培養，就沒有這個平台來展示我們中國人的卓越才能......

讀書愛國演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!

我是__號選手唐思遠，我來自雁門口鎮國小四年級三班，我演講的題目是《可愛的雁門口，我健康成長的搖籃》。

在江漢平原北端、京山南麓，有一塊鍾靈毓秀、人傑地靈的地方，那就是我的家鄉——雁門口。

我深深愛着我的家鄉，她是漢光武帝劉秀曾經走過的地方，聞雁鳴而得名，歷史悠久，物產豐富;她是屈家嶺文化的發祥地，文化底藴厚重;她是老一輩無產階級革命家賀龍揮師馳騁的地方，曾播撒勝利的星星之火。大石山烈士紀念碑巍然聳立，向人們昭示着這裏是一塊紅色的土地，彰顯着這段血與火的輝煌歷史。

昔日劉秀雁門走，雁鳴聲聲天公抖。而今吾耀雁門口，猶憶賀龍再揮手。新的歷史時期，在這塊英雄輩出的土地上，勤勞而智慧的雁門口兒女，發奮圖強、鋭意改革，書寫着雁門口新的歷史篇章。今天的雁門口，已是全國最早的生態農業基地，江漢平原建材重鎮，已是全省百強工業鄉鎮，京山經濟強鎮。這塊古老的土地在4萬5千兒女的耕耘下正煥發着勃勃生機。

雁門口，我的家鄉，你的風姿令我敬佩!

雁門口，我的家鄉，你的歷史令我驕傲!

雁門口，我的家鄉，你的藍圖令我憧憬!

俗話説：“一方水土養一方人。”家鄉給予了我一切，家鄉的天空給了我深邃;家鄉的山給了我沉穩;家鄉的水給了我清靈;家鄉的親人們給了我淳樸愛國主義讀書演講稿5篇。此時的家鄉已是春意盎然，看着一座座新式的房屋如雨後春筍般露出那親切的臉龐，一條條柏油馬路車水馬龍，我不由得想大聲喊出深藏在我內心的聲音：我愛你，我的家鄉——雁門口!

我深深懂得：愛家鄉，就應該有強壯的體魄，淵博的知識，用靈巧的手去美化家鄉，點綴家鄉。我們不能只喊口號，唱明日歌，應該立即行動，從我做起，從現在做起，堅持兩課一操，堅持每天一小時的鍛鍊，勤奮學習，奮力拼搏，健康成長。

雁門口，我的家鄉。我要用您給我的深邃沉靜我的思想，我要用您給我的健康的體魄茁壯成長，我要用您給我的聰慧紮實學習，我要用您給我的動力勤奮思考，我要用您給我的淳樸艱苦奮鬥，我要為您明天的繁榮努力!騰飛吧，雁門口!超越吧，我的家鄉!

讀書愛國演講稿篇5

首先，請允許我向書致謝，感謝它偉大的凝聚力讓我們如此之多的愛書之人齊聚一堂，讓我們有機會交流心得感想。

書?何謂書?在我看來，它不僅是知識的載體，更是永存的寶藏，縱觀歷史長河，誰人真正不朽?在歲月之輪前，能夠倖免的怕也只有那散發着油墨香氣的書卷。

張張白紙序列，浸透着無數人的心血與辛酸;點點鉛字彙集，講述着萬千事的底藴和哲理。

正如冰與火之歌所説，讀書的人可以經歷千萬種人生，而不讀書的人只有一次。讀一段美文，如飲佳茗，可以久久回味;讀一部好書，醍醐灌頂，足能參透人生。

因此，我愛上了讀書。

現年我已是十歲又三，不敢妄稱讀書破萬卷，但也算是匆忙中閲過成百上千本書了，但令人羞愧的是竟還沒與書發生過任何可令人津津樂道的小故事，不禁汗顏。不過如莊子所言：君子之交淡如水。我與書之間，大概也就是這樣的情感吧。

我讀書往往信馬由韁，不拘成法，凡能讀書之處，皆持書苦讀，許是這份愛書之情連上天都打動了吧，讓我心靈的窗户至今沒有掛上窗簾，每讀至精彩之處，常常捶胸頓首曰：“此等文章竟也能出自凡人筆下!可我為何寫不出來!”然後掩卷長思，將此書精華一一吸取榨乾，熟記於心。此等事情雖説來慚愧，有辱書生斯文，但這也是我讀書惟一的法門了吧。

至於推薦好書，私以為，每人都各有所愛，各有自己心目中的好書，不過，我還是想介紹兩本我所珍愛的藏書，柴靜所著的《看見》，路遙所著的《平凡的世界》，這兩本書皆描盡眾生百態，用最為真實的筆法勾勒出當代中國的人間生活，不嬌柔做作，不扭曲事實，直觸每一處光輝與傷口。尤其是《平凡的世界》一書，雖然此書與我之間有時代不同這一代溝，但仍沒能阻止我對這本書的熱愛。三部曲讀完之時，我不禁對我的人生、對我自身所處的這一平凡的世界，有了嶄新而深刻的思考。

我愛讀書，不為功名利祿，只為與書相處時的那一份恬靜的與世無爭。

讀書愛國演講稿篇6

在我的興趣中，我最喜歡的就是讀書。

兒時的我，喜歡聽故事，總纏着媽媽，讓媽媽講故事給我聽，媽媽也樂意講。小時候有一段時光，就是聽媽媽的故事度過的。稍微大了點，上了學，認得了些字，媽媽便索性買了好幾本故事書在家讓我看，都是些很精彩的故事。我便天天抱着書看，於是乎，我便喜歡上了讀書。

上了國小後，我便不再是單純地讀故事書了，我又開始讀一些科技書、名著、歷史書、漫畫書等。在讀《愛麗絲漫遊奇境》時，我為三月兔，瘋帽子、睡鼠的瘋狂茶會而哈哈大笑;在讀《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯而流淚;在讀《紅樓夢》時，我為賈寶玉和林黛玉的悽苦戀情而感到惋惜。我深深地陶醉在書籍的海洋中。

曾經看過這麼一句話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣説話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣的人生稱得上完美無憾。”的確，讀書豐富了我們的子孫，增長了我們的見識，讀書的好處無窮無盡!讀《水滸傳》、《三國演義》能讓我們瞭解古代人民的思想感情，讀《十萬個為什麼》、《百科全書》能讓我們的知識更豐富，讀《作文大全》能提高我們的作文水平。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書讓我知道了什麼叫酸，什麼叫甜，什麼叫苦，什麼叫辣。讀書帶給我們知識。我愛讀書，我讀書，我快樂!