國旗下講話——禮儀教育(精選多篇)

第一篇：國旗下講話——禮儀教育

各位老師,同學們,大家早上好!

今天我代表學生會在這裏發起"十中人文明禮儀"倡議.

中華幾千年的文化傳統極其豐厚,同時我國又是聞名於世的"禮儀之邦".深厚的文化內涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的.禮儀教育是素質教育的重要內容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:"不知禮,無以立也."禮貌,禮節,禮儀,是一個人立身處世的根本.作為一名高中生,正值我們人生觀,價值觀形成的重要階段,因此,養成一個良好的文明禮儀習慣對我們現在尤為重要.為響應中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們學生會配合學校政教處編印了《十中學生文明禮儀手冊》.號召我們一起行動,做一個學禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學生.

作為一名十中人,我們應該感到一種慶幸和驕傲.今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學習,接受十中特有的人文底藴的薰陶,我們是非常榮幸的.但是,在我們這校園裏,卻時而發生一些不文明的現象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不願意看到和聽到的.為此,我們制定了屬於我們十中人自己的《學生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現象,同時,我們還有自己的《青少年環境公約》和《青少年網絡文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園裏,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園.

最後,借用柳校長在《學生文明禮儀手冊》序言中的話:《學生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恆.只有這樣才能把《學生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質和風度,從而極大地提高個人素質,自然而然的做到舉止得體,談吐高雅.

趁着這百年校慶的良機,讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風氣充滿整個校園.

謝謝大家!

第二篇：國旗下的講話：禮儀教育

禮儀教育，做文明國小生

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明國小生》。禮儀是律己敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。它是學校的臉面，是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，更能外塑學校形象。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要着裝得體，體現出蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。可是看到校園中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，聽到某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首嗎？難道我們都是：語言的巨人，行動的矮子麼？在此奉勸同學一句：校園的整潔要由我們的雙手創造，同時我們也享受着整潔校園帶給我們的愉悦心情，每天入校，每次向老師問好，無時無刻的“和諧”都充滿着校園。

着裝得體，儀表規範；同學間互相理解、寬容待人；課間不喧譁、走路靠右行，見到老師和客人主動問好；服從值周監督崗學生的管理，接受老師、家長的正確教育；得到幫助，主動真誠地説聲謝謝、學會感恩、有責任感等等。所有這些文明習慣,正是從本質上體現了一個人的文明素養。《國小生日常行為規範》是國小生的基本禮儀要求。 隨着社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高，就越來越希望得到理解，受到(請您支持：)尊重，毫無疑問，禮儀是全民所需。

文明禮儀，強調的是＂尊重為本＂．要把“您好、請、謝謝、對不起、再見”常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人．師長在台上講話，台下靜聽，任意一名同學在台上發言，台下也應鴉雀無聲。

同學們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於我們富強國小的教導。

謝謝大家。

第三篇：國旗下講話 禮儀教育,做文明國小生

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明國小生》。

禮儀是律己，敬人的一種行為規範，是表現對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面，是國家的臉面，更是學校的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑學校形象，更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學請想一下：在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀，即能體現民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢？請確定我們學文明、用禮儀的目標吧!

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要着裝得體，體現出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。可是看到校園中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，聽到某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首嗎？難道我們都是：語言的巨人，行動的矮子麼？我在此奉勸同學一句：校園的整潔要由我們的雙手創造，同時我們也享受着整潔校園帶給我們的愉悦心情，每天入校，每次向老師問好，無時無刻“和諧”都充滿着校園。

着裝得體，儀表規範；同學間互相理解、寬容待人；課間不喧譁、走路靠右行，見到老師和客人主動問好；服從值周學生的管理，接受老師、家長的正確教育；得到幫助，主動真誠地説聲謝謝、學會

感恩、有責任感等等。所有這些文明習慣,正是從本質上體現了一個人的文明素養。《國小生日常行為規範》是國小生的基本禮儀要求。 隨着社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，禮儀是全民所需。同學們，何不從現在做起，養成良好文明習慣，你將受益終生。如果我們每個人都能從自我做起，從現在做起……

文明禮儀，強調的是＂尊重為本＂．要把您好、請、謝謝、對不起、沒關係常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人．師長在台上講話，台下靜，任意一名同學在台上講話，台下也應鴉雀無聲．因為，他所説的，是他真正思考過的，也許就是他親身經歷過的．學會聽別人講話，可以少走許多彎路，終有一天，你會按捺不住內心的澎湃，從台下走到台上，相信自己是一個有目標的人，會思考的人．

同學們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於我們西單國小。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。

第四篇：國旗下講話 禮儀教育_做文明國小生

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天，是第三週星期一，我們本週的主題活動仍然是“文明禮儀”，我的講話的題目是《講究禮儀，做文明國小生》。

禮儀是律己，敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀是城市的臉面，是國家的臉面，更是學校的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑學校形象，更能夠潤滑和改善人際關係。怎樣做才是講究文明禮儀呢？

首先：要做到舉止端莊，言行文明。我們要着裝得體，體現出篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。在我們學校還有同學把牛奶盒、雞蛋丟棄在廁所的現象，還能聽到某些同學口中吐出的髒話，這些都是不文明的，我要告訴同學們：校園的整潔要由我們的雙手創造，同時我們也享受着整潔校園帶給我們的愉悦心情，每天入校，每次向老師問好，無時無刻“和諧”都充滿着校園。

着裝得體，儀表規範；同學間互相理解、寬容待人；課間不喧譁、走路靠右行，見到老師和客人主動問好；服從值周學生的管理，接受老師、家長的正確教育；得到幫助，主動真誠地説聲謝謝、學會感恩、有責任感等等。所有這些文明習慣,正是從本質上體現了一個人的文明素養。《國小生日常行為規範》是國小生的基本禮儀要求。 隨着社會的發展

和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，禮儀是全民所需。同學們，我們要從現在做起，養成良好文明習慣，你將受益終生。

文明禮儀，強調的是“尊重為本”．要把您好、請、謝謝、對不起、沒關係常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人．老師在台上講話，台下保持安靜，任何一名同學在台上講話，台下也應鴉雀無聲．因為，他所説的，是他真正思考過的，也許就是他親身經歷過的。學會聽別人講話，你就會少走許多彎路，相信自己是一個有目標的人，會思考的人。

我們學校有很多同學放學都是乘車回家，有坐107的，有坐203的，有坐209的，學校要求每個乘車的同學到車站後，都要聽從老師的指揮，要排除乘車。同學們要記住：先來的站前面，後來的站後面，站隊時不要推攘，不要打鬧，要保持安靜，一車做不完就坐下一車。希望同學們堅守秩序，做文明的國小生。最後祝老師們身體健康，祝同學們學習愉快！謝謝大家！

第五篇：國旗下講話 文明禮儀教育(1)

國旗下講話《做個講文明懂禮貌的好孩子》

小朋友們：大家早上好！

今天我講話的題目是《做個講文明懂禮貌的好孩子》。我先給大家講一個故事，故事的名字叫《髒嘴巴的小白兔》。

小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老説這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊説：“哦！你嘴巴不乾淨，我不跟你玩！”小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴乾淨了！”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它説：“你嘴巴髒，我不跟你玩！”小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不髒了！”

小白兔跟小鴨子一起划船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子説：“你嘴巴臭，我不跟你玩！”小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了！”可是，大家還是説小白兔的嘴巴髒，嘴巴臭，不願意跟它玩。

小白兔哭了，它對大家説：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎麼還説我嘴巴髒，嘴巴臭啊！”朋友們説：“我們不是説你不衞生，是説你愛罵人，説髒話，不講文明禮貌！”小白兔低下了頭，説：“哦，我明白了！”

以後，小白兔不説髒話了，大家又和它一起玩了。

有一次，小黑熊跑着跑着，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎？”小白兔笑着説：“哦，沒關係，沒關係！”

小白兔不小心，把小花貓的衣服弄髒，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦乾淨，還説：“對不起，對不起！”大家都高興地説：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了！”

小朋友們，故事好聽嗎？這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從説好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起説，我説一遍，你們説一遍,並和老師一起做一做吧！好嗎？

您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關係、謝謝、再見

小朋友們説得真好！文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講文明懂禮貌，做一個美麗的好孩子！