競聘學校團委書記演講稿

第一篇：學校團委書記競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

首先，感謝我校人事制度改革給我們帶來的機遇和挑戰，同時，感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師，我本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨參與競聘，希望能夠得到大家的支持和認可。我於1997年畢業於瀋陽師範學院生物教育專業。同年，分配到鞍山衞生學校工作，至今已有九年時間。九年裏，我先後擔任多任班主任，並在教務科、學生科從事相關管理工作。

我競聘的崗位是學生科副科長兼校團委書記。我之所以競聘這一職位，主要基於以下考慮：

一、我有較強的敬業精神。多年來的教師生涯，培養了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在每個崗位上我都不講條件，投入全部的熱情和精力，踏踏實實做好每樣工作。相信這是幹好一切工作的基礎。

二、我有較為紮實的業務知識。自參加工作以來，我始終勤鑽研，善思考，多讀書。通過不斷的學習，使我的視野開闊，思維活躍，開拓創新意識不斷增強，從而為開創工作新局面打下了堅實基礎。

三、我處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨，老老實實做人、勤勤懇懇做事，尊敬領導，團結同志。懂得換位思考，將心比心。相信這將有助於我更好地深入學生中間，聽取學生呼聲，表達學生願望。

四、我腳踏實地、求真務實。多年的教學和管理工作，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。經過多年的工作實踐，我對學校學生管理工作有了較為深刻的認識和理解，寫作能力、語言表達能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了較大提高，相信這是勝任工作的最本質條件。

綜上所述，我認為自己具備了競聘學生科副科長兼團委書記的基本條件。當然，相對於在座的各位領導、同事們，我沒有什麼可以炫耀和驕傲的資本。唯一可以向領導和同志們彙報的是，自參加工作以來，憑着對教師職業的熱愛和忠誠，我在組織分配的每個崗位上都勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡力，盡職盡責。雖然繁忙、辛苦，但在工作中，我體會到了為人師者的崇高和神聖，也實現了人生的價值。

如有幸競職成功，我將找準定位，迅速進入狀態，積極配合校黨委和學生科科長開展工作。

關於學生科工作，我的初步設想是，擺正位置，當好配角，做到不越位、不錯位、不缺位。注重與領導、科室之間的溝通協調，及時準確地掌握學校各方面的工作動態，傳達貫徹學校的各項決策部署，加強督辦檢查，確保學校政令暢通，確保各項工作井然有序。

關於校團委工作，我的初步設想是，以“育人為中心，宣傳為主線，活動為載體”，做好團員隊伍建設。具體做好以下幾項工作：一是組建新聞宣傳體系，依託我校先進的電教設備以及簡報、宣傳窗、校園學生廣播站等載體，開展形式多樣、生動活潑的組織活動。二是將“文藝匯演”、“演講比賽”、“徵文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”及 “各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目，以促進團員身心健康，提高綜合素質。三是設立師生信箱，聽取各位老師以及學生對團委工作的意見和建議，同時，圍繞學生關心的熱點、難點、疑點問題，有所作為，有所改進，有所完善。

尊敬的各位領導、各位老師，古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這次競爭上崗，無論成功與否，我都將以此話自勉。如果領導和同志們能給我這個機會，我將以百倍的勤奮和汗水，承擔起繁重的工作，完成領導交辦的各項任務，決不辜負組織和同志們的信任、支持，如果沒有當選，我也將一如既往地勤奮學習、努力工作，繼續提升自己的綜合素質，為學校的發展進步做出自己應盡的一份貢獻。

謝謝大家！！

第二篇：學校團委書記競聘演講稿演講稿

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師：

大家上午好!

鼓足勇氣走上今天的竟騁席，內心格外格外的激動。感謝我校人事制度改革給更多人帶來了更多的機遇和挑戰，同時特別感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師，謝謝你們，我會用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機會，進而為我校提供更多、更好的服務。

在一中工作的三年，是最充實的三年，是最富有挑戰意義的三年，更是我體會最深的三年，我最深的體會到：沒有領導的關心，沒有各位老師的指導和幫助，我不可能發展的更好，我會永遠記住曾經給予我關心和幫助的所有領導和老師，並決心用一腔熱血為一中的發展做出更多的貢獻。出於大學四年擔任團委工作(三年宣傳部長)積累的經驗，以及在我們**一中工作三年積累的現實工作經驗，我竟騁團委書記一職。渴望尊敬的各位領導和尊敬的各位老師能夠給予我一個鍛鍊、奮進的機會。

中國共產主義青年團是先進團員的集體組織，是黨的助手和後備軍，是黨團結廣大青年的紐帶。**一中的團委是我校先進青年的羣眾性組織，作為黨的助手和後備軍，擔負着團結和教育我校廣大青年學生，執行黨的青年工作方針，創造性地開展工作的職能。雖然我的工作經驗屈指可數，但有各位領導的關心和各位老師的幫助、支持，我有信心和決心幹好這項工作。

我很欣賞這句話：做為年青人，不幹則已，要幹就一定要爭第一。如果有機會，我將滿懷熱情、精神飽滿的開展團內的各項工作，使**一中的團委緊密結合共青團的性質，把握共青團的任務，並緊緊圍繞學校育人這一工作重心，抓重點，創特色，團結實幹，負重拼搏，爭創輝煌業績，在學校兩個文明建設中盡力發揮生力軍的作用。我的工作方針為“以育人為中心，宣傳為主線，活動為載體”，通過團課，利用我校先進的電教設備定期放映教育片等對學生進行思想政治教育;組建新聞宣傳體系，如組辦團刊、組建校園學生廣播站等;開展實而多樣的組織活動，在服務社會、服務大局和服務青年的最佳結合點上，爭取實現工作的新突破，在教育工作的開展上，涉及文化育人，實踐育人和服務育人等方面。同時計劃將“文藝匯演”、“演講比賽”、“徵文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”並結合體育組將“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目，從而鍛鍊我校團員青年的體質，陶冶他們的情操，使我校團委充分發揮他的職能，培養思想先進、行動實的進步青年人。每個人都相信事實，如果有機會，我一定會用“實際行動”將團委的工作開展的更實、更細、更有活力……

再次感謝尊敬的各位領導和老師，謝謝大家!

第三篇：學校團委書記(副書記)競聘演講稿

競聘演講稿

尊敬的各位老師，評委：

大家好！

我是來自xxx班的xxx，富蘭克林有句名言叫做：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。”今天正是為了推動我的事業而來的。所以我今天很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選航海系分團委副書記。 那我憑什麼競選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心。”具體地説：高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我：如果用一個詞來概括學生幹部應具備的品格是什麼？“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學們的幫助下我真誠待人，樂於交友，我以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。

充滿激情的工作心態給我帶來了充分的自信。我擁有健康的身體、充沛的精力、吃苦耐勞的生活習慣,更具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。雖然，我還不被在座的所廣為熟知和了解，但正如我呈現在大家面前嶄新的面孔一樣，我有新思維、新主張和新氣象，而善於創新則正是團組織的生命之所在。

如有幸競聘成功，我將迅速找準定位，進入狀態，積極配合校黨委開展工作。就如何做好學校團的工作, 我的思路是："圍繞一個主題,

深化兩種思想, 培養三種意識, 提高四項能力，努力搞好五好教育"。

一、圍繞和諧校園建設這一主題, 大力服務學校的發展大局。大力實施校園文化行動, 強化精品意識, 以文化節、讀書周、博學論壇等品牌, 營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育, 加強培訓、引導、教育, 在學生中普及心理健康常識, 幫助學生建立良好的心理素質；發揮廣大學生的主體意識, 積極主動參與和諧校園、節約型校園的建設, 使他們在參與中陶冶道德情操, 增長知識能力, 實現學生與校園之間的和諧發展。

二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育。加強大學生思想政治工作, 構造廣大學生強大的精神支柱, 堅持三貼近（實際、生(的原則, 引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞"八榮八恥", 廣泛深入地開展道德實踐活動, 通過組織學習, 在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想, 倡導社會主義基本道德規範, 促進良好校風的形成和發展。

三、培養學生創新、實踐、創業三種意識, 是全面提升大學生的綜合素質的途徑。積極開展科技創新活動, 深化"挑戰杯"大學生課外學術科技競賽活動, 培養學生的創新意識和創新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動, 不斷豐富內容和形式, 使學生在實踐中瞭解社會, 增長知識, 鍛鍊成才；引導學生更新擇業觀念, 深化志願服務西部和志願服務山區計劃, 引導大學生到基層艱苦創業, 從根本上改變狹隘的就業觀念。

四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力, 是

團的十五大提出今後一段時間推進團的事業發展的重要任務, 其歸根到底就是要堅持黨建帶團建, 推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動, 大力開展"標準化團支部"創建活動；充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯繫青年學生的作用, 對團員青年實行多重覆蓋；做好推優入黨工作, 把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。

五、抓好學生的德、智、體、美、勞的教育，幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養學生成為真正的有才有德、德才兼備的有用之才。（1）組建新聞宣傳體系，依託我校現有設備以及黑板報、宣傳窗、校園學生廣播站等載體，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，。（2）將“文藝匯演”、“演講比賽”、“徵文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”及“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目，以促進團員身心健康，提高綜合素質。（3）着手組建學生社團組織，豐富學生課外生活，加大對目前學校已成立的社團的管理力度，根據學校實際情況，繼續組建新的社團。比如：盤鼓隊、啦啦操隊、跆拳道隊等。

各位領導，各位評委，各位同志，我認為參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛鍊、自我提高、自我展示的過程。古人云：“不以一時成敗論英雄”。不管結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作，為學校的發展做出應有的貢獻。

第四篇：學校團委書記(副書記)競聘演講稿

競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

感謝黨組織提供的寶貴機會！感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事！今天我競聘的崗位是：學校團委副書記。 我首先做一下自我介紹：我叫xxx，現年xx歲，中共黨員，xxxx專業xx畢業，xx學x士，現在xxxxx工作，負責xxxxxxx。

充滿激情的工作心態給我帶來了充分的自信。我擁有健康的身體、充沛的精力、吃苦耐勞的生活習慣,更具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。雖然，我還不被在座的所廣為熟知和了解，但正如我呈現在大家面前嶄新的面孔一樣，我有新思維、新主張和新氣象，而善於創新則正是團組織的生命之所在。

如有幸競聘成功，我將迅速找準定位，進入狀態，積極配合校黨委開展工作。就如何做好學校團的工作, 我的思路是："圍繞一個主題, 深化兩種思想, 培養三種意識, 提高四項能力，努力搞好五好教育"。

一、圍繞和諧校園建設這一主題, 大力服務學校的發展大局。大力實施校園文化行動, 強化精品意識, 以文化節、讀書周、博學論壇等品牌, 營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育, 加強培訓、引導、教育, 在學生中普及心理健康常識, 幫助學生建立良好的心理素質；發揮廣大學生的主體意識, 積極主動參與和諧校園、節約

型校園的建設, 使他們在參與中陶冶道德情操, 增長知識能力, 實現學生與校園之間的和諧發展。

二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育。加強大學生思想政治工作, 構造廣大學生強大的精神支柱, 堅持三貼近（實際、生(的原則, 引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞"八榮八恥", 廣泛深入地開展道德實踐活動, 通過組織學習, 在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想, 倡導社會主義基本道德規範, 促進良好校風的形成和發展。

三、培養學生創新、實踐、創業三種意識, 是全面提升大學生的綜合素質的途徑。積極開展科技創新活動, 深化"挑戰杯"大學生課外學術科技競賽活動, 培養學生的創新意識和創新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動, 不斷豐富內容和形式, 使學生在實踐中瞭解社會, 增長知識, 鍛鍊成才；引導學生更新擇業觀念, 深化志願服務西部和志願服務山區計劃, 引導大學生到基層艱苦創業, 從根本上改變狹隘的就業觀念。

四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力, 是團的十五大提出今後一段時間推進團的事業發展的重要任務, 其歸根到底就是要堅持黨建帶團建, 推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動, 大力開展"標準化團支部"創建活動；充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯繫青年學生的作用, 對團員青年實行多重覆蓋；做好推優入黨工作, 把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。

五、抓好學生的德、智、體、美、勞的教育，幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養學生成為真正的有才有德、德才兼備的有用之才。（1）組建新聞宣傳體系，依託我校現有設備以及黑板報、宣傳窗、校園學生廣播站等載體，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，。（2）將“文藝匯演”、“演講比賽”、“徵文比賽”、“歌手大獎賽”、“知識競賽”及“各類球賽”作為我校團委組織的固定文體項目，以促進團員身心健康，提高綜合素質。（3）着手組建學生社團組織，豐富學生課外生活，加大對目前學校已成立的社團的管理力度，根據學校實際情況，繼續組建新的社團。比如：盤鼓隊、啦啦操隊、跆拳道隊等。

各位領導，各位評委，各位同志，我認為參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛鍊、自我提高、自我展示的過程。古人云：“不以一時成敗論英雄”。不管結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作，為學校的發展做出應有的貢獻。

第五篇：競聘團委書記演講稿

競聘團委書記演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

首先，做個簡單的自我介紹。我叫潘卿，現年30歲，中共黨員，研究生學歷，管理學碩士，現在信息科學技術學院團委擔任輔導員工作。今天，能夠登上學院競爭上崗的演講台，我感到十分的榮幸和激動，也非常珍惜。在此，感謝院黨委提供的寶貴機會！感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友！ （謝謝大家！）

我今天競聘的崗位是：信息科學技術學院團委書記。我的競聘報告分為三部分。

第一部分、工作經歷簡介

本人自2014年在本校經濟管理學院獲得管理學碩士學位後，就加入信息科學技術學院參加工作至今，在分團委先後擔任2014級、2014級和2014級輔導員；曾先後主要負責：學生政治思想教育管理工作、家庭經濟困難學生幫扶工作、學生會及學生社團活動指導工作、學生宿舍日常管理工作、學院學生工作宣傳推廣工作、2014屆、2014屆畢業生就業指導工作等。

4年的輔導員工作，給我最大的體會是必須耐心、細緻、認真對待每一項工作，每一個同學才能對得起自己的良心，因

為學生的事情都是大事。正是本着這樣的原則我勤勤懇懇、腳踏實地在學院工作了4年，曾先後與各年級學生談心600餘人次，送學生到醫院就診30多人次（其中南京市腦科醫院5人次），干預並挽救2014級和2014級意圖輕生的同學各一名；2014～2014兩年為400人次特困生建立檔案，組織發放各類助學金80多萬元；完成4屆學生會班子的選拔、任命和培養工作，指導學生會和其他各類學生社團活動100多次，其中籌備並組織了三屆學院特色活動“未來之星”程序設計大賽，累計參賽學生達600人次以上；4年間作為主管老師，我下宿舍180多次，組織校級“宿舍文明建設月”和“宿舍文化建設月”活動各4次獲得一等獎1次，二等獎2次，三等獎4次；為宣傳學院學生工作，曾先後向學校、校團委、學生處、學院網站和南林報、南林大學生雜誌、學院學生工作簡報投稿並被錄用近30篇；自2014年10月起動2014屆畢業生就業工作開始，截止2014年11月11日，我院就業率達95.48％高出去年同期5個百分點，其中升學率為17.24%全校排名第七，考研成功的不乏復旦大學、東南大學等985名校；同時，在已經開始的2014屆畢業生就業工作中，目前已經組織召開企業宣講會10場，發佈就業信息30多條，累計提供就業崗位200多個。在院黨委、學生處、校團委和其他各級上級部門的領導和關心下、在學院辦公室同事和教研室老師的協助下，所作工作取得了一些成績和榮譽：分別在07～08、10～11學年被評為

校優秀輔導員，在2014年被評為“校先進教師”09～10學年被評為“校心理健康教育先進個人”、2次“就業指導優秀教師”等稱號。

第二部分、崗位認識和競爭優勢

對於學院團委書記職務的認識，我是這樣看待的：

首先，信息學院團委書記是在信息學院黨委領導下的基層領導幹部，這就決定了，團委書記必須接受院黨委的領導和指揮。當前信息科學技術學院正處在發展的關鍵時期，我認為，學院共青團工作也應該緊緊契合學院發展的主旋律，本着為學院發展服務的宗旨，義不容辭地肩負起引導、團結、帶領廣大團員青年團結在院團委進而團結在院黨委的周圍，使廣大團員青年為建設高水平學院的發揮自己的一份力量。

其次，信息學院團委書記是上一級團委的基層幹部，接受校團委的指導和建議，必須認真完成上級下達的各項任務。具體來説就是要統籌本學院的共青團工作，全面負責對學生團幹部的選拔、管理和培訓工作，推進理論學習活動，構築青年的精神支柱，推進主題教育實踐，以校團委“雙爭先”活動為契機，利用政治學習和團幹部培訓班、團支部書記例會等引導青年的價值取向等。

最後，團委書記仍然要做好一個輔導員的本分工作，協助學院的學生工作分管領導，完成分配的各項任務，努力使學院的學生工作更上一層樓。

本人的競爭優勢有：首先，熟悉學院的環境，熱愛團的工作，熟悉團的業務，有直接從事團內工作的基礎和經驗。從參加工作以來，我總是積極相應上一級團委的號召，認真完成任務另外；4年輔導員工作磨礪，充分鍛鍊了我的組織和協調能力，特別是應對突發事件的能力，領導能力和大局觀也得到了很大的提高，當然，所有這一切的取得，都離不開上一級領導的指導和關心，也離不開院行政辦公室、院黨委辦公室、院成教辦公室、院團委辦公室和各系教研室所有老師的團隊配合。綜上所述，我認為我具備信息科學技術學院團委書記的能力和水平。

第三部分、工作設想

如果我能競聘上學院團委書記職務，我將做好以下幾個方面的工作，開創信息科學技術學院共青團工作的嶄新局面。結合學院工作實際和學生羣體特點，以學風建設為依託，努力打造“六個一”工程，即“消滅一個羣體”， “幫扶一個羣體”、“組建一批專業興趣小組”、“推出一批專業特色活動”、“簽約一批實習基地”、“穩固一批用人單位”。

以上是我三個方面的彙報。常言道：説的好不如做的好。如果我能競聘成功，將不負眾望，紮根於共青團，用我的全部力量使信息科學技術學院的團委工作處全校共青團工作的前列。

我的陳述完了，謝謝！