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高一競選副班長演講稿多篇

高一競選副班長演講稿多篇

高一競選副班長演講稿多篇

高一競選副班長演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

先為大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學校上國中,我這一次站上講台,想要競選的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競選副班長的原因和我的優勢,希望大家在聽完了我的發言之後,能夠認可我的話,就請投我一票。

我為什麼會想要競選副班長呢?同學們都知道副班長是除了班長之外在班級裏最重要的一個職位了,要跟班長一起管理好班集體,一起做好班主任老師的助手,所以跟班長一樣,副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上國中的時候是沒有在班級裏擔任過任何的職位的,這也讓我比較的遺憾,所以在高中我想要在班上擔任一個班幹部,讓我的中學階段不再有遺憾。

其實我最開始的時候是想要競選班長的,但我對自己還是缺乏一點自信的,我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優勢,並且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的,所以我選擇了來競選副班長,來鍛鍊我自己,讓我能夠有為班級做貢獻的機會,也讓我有表現自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的,我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的,不然我也不會站在這裏來做這一次的競選發言了。

我知道成為班幹部之後可能會耽誤我的休息時間和學習的時間,但我覺得自己是能夠協調好我的職位和我的學習這兩者之間的關係的,我能夠保證在我不耽誤自己的學習的情況下,也能夠做好我應該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班幹部一起,建設好我們的班集體,讓我們班成為一個優秀的班集體,成為一個團結的班集體。

我覺得我是一個很有責任心的人,所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班幹部能力是非常的重要的,但責任心也是很重要的。如果沒有責任心的話是不可能做好事情的。有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事,為班級做出自己的貢獻,才會時時刻刻的為班級着想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人,我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好,能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的,如果同學們對我也有信心的話,就請給我投票吧!

謝謝大家!

高一競選副班長演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優秀學生幹部,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

高一競選副班長演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

今天,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職位。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發揮我的長處幫助同學和xx班這個集體共同努力進步。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。學習鍛鍊了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我,我不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還在猶豫什麼嗎?快來投上你那寶貴的一票吧!

高一競選副班長演講稿篇4

大家早上好,我叫__,今年十七歲。很高興我們能夠同坐在一個教室,在接下來的三年裏我們會變的更熟悉。

從個人來説,我這個人長得不好看,也不多才多藝。我在國小時未曾擔任過任何職務,國中時做了三年的體育委員和數學科代表,能算的上是有一點點經驗。所以這次我要攀的更高些。現在,我站在這一方講台上,和大家分享我的快樂。

在國中老師和同學們的眼中,我一直是一位認真、負責的班幹部,並獲得過道德標兵及體育之星的稱號。我認為我可以安全、有序地策劃或組織學校、班級的各項活動。做體育委員的三年裏,我的管理能力也得到了很好的鍛鍊,相信我也可以在軍訓及其他方面小試身手。我雖然不多才多藝,成績也不突出。人們常説見多才能識廣,十七年的生活讓我懂了很多。在遇到突發狀況時,能夠鎮定自若,能夠冷靜的應對並化解,才可以博出精彩。

我們是一個班,是一個集體,每一個人都是這個集體中不可或缺的一份子。我相信,在我的作用下,同學們可以團結一心,眾志成城。老師可以和同學們暢然相處。我明白自己該做些什麼,我要以身作則,嚴於律己,寬以待人。當然,我明白班長是一個很重要的職務,我做得好,大家一笑泯之即可,我做的不好,就一定要提出來、説出來,早發現,才能早解決。同學們有什麼麻煩就向我説,我必然會傾囊相助。

我很佩服你們在坐的各位,你們,就像一頭睡獅,有着無法估量的巨大潛力,我則要像伯樂一樣,協助班主任,喚醒一個個雄獅。你們終會覺醒,終會綻放異彩。

我是a型血的人--鋒芒畢露。但我有一個目標,就是不斷的成長,不停的收穫。變成o型血,一顆水晶。我希望我這顆水晶能夠成為班主任麾下的一名奇佐,漂亮、圓滿的完成每一個下達的任務,分毫不差,一絲不苟。我希望我能夠化作同學們心與心之間的橋樑,跨越溝壑,消除陰霾。我希望我能夠為你們指引前進的航向,能夠與你們同在,三年如一日地奔跑,向着黎明奔跑。

一位班長可以造就一段青春,一位成功的班長則可以賦予青春以新意。如果我當選了班長,我會向全班宣佈:新的微風吹來了,新的篇章從今天開始!

謝謝,謝謝大家,我的講話完畢。

高一競選副班長演講稿篇5

各位同學: 下午好

在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自於原高一(3)班,原任其班班長。總體上講,有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業,提高自己,接受大學聯考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和-諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰鬥集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時,一定有人想要問,我為什麼願意擔任班長一職。

其實,要長篇大論地言辭説,我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來説這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。成功學家卡耐基説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裏,大部分是源於我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職,需要較好的領導能力和責任心。

具體來説,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自願犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。 我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們,選票就在你們手中。請細細斟酌,透出最正確的一票吧! 謝謝大家,我的演講完了!

高一競選副班長演講稿篇6

老師們、同學們:

我是xx,國中就讀於xx學校,我看班級中也有幾位同學是曾經的校友,也很高興能夠和這麼多的新同學成為同窗,一起完成這高中三年的學習生活,我也會倍感珍惜這段時間的,那麼,今天我站在這裏,是要競選我們的班長一職。

首先簡單的介紹一下我自己,這個性別大家一目瞭然,那麼接下來是我的性格,我是一個比較“好動”的人,那這個“好動”並不是個貶義詞,在以往的假期中,我也經常參加志願活動,在運動方面呢,比較喜歡籃球,一般放學後和家附近的小夥伴會一起去玩。那麼大家聽到這裏,會不會認為,我的這些特點和班長的競選好像也沒有特別加分,看起來確實是這樣,但是請允許我給大家進行詳細的分析。

在擔任班長一職上,我的確是缺少經驗,今天也是人生中第一次站在這裏競選,但是我認為沒有經驗也未必是一件壞事,首先從我自己開始分析。參加志願活動的經歷,讓我知道了什麼是責任感,也讓我瞭解了團結的真正含義,這些都是我通過實踐經歷,所收穫的最直接感受,而且班長一職,恰好就是需要有很深的責任心,因為要做到為同學服務,那麼這幾個字就不能是簡單的説説而已,要付之於行動,那麼我認為,我更加懂得如何將這份責任踐行。另外,我比較喜歡運動,我認為高中階段的學習是至關重要的,那麼大家每天的狀態可能是處於一個緊繃的狀態,其實長此以往,我覺得大家可能也會很累,那麼作為班級的班長,我覺得應該找準時機適當的組織同學們參加一些活動,緩解一下情緒,當然這也要和班級中的各位班委進行配合。而且我平時的性格也是屬於比較陽光的,那麼在班級中也是可以起到一個調節氛圍的作用。那麼,另外一點,在平時的各項事務上,我也會積極的配合各科老師,認真完成老實交代的任務,將老師的信息及時傳達給班級同學,讓我們的班級處於一個良性循環的狀態。

同學們,我們高中三年的學習生活至關重要,這是我們人生中的轉折點,在這三年之中,我也想為大家做點什麼,如果我能夠成為班級的班長,我一定記住自己説過的每一句話,認真負責,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣,我會努力提高自己,也讓大家看到我的進步。

最後希望大家能夠為我投票,我是xx,非常感謝大家!

高一競選副班長演講稿篇7

各位同學們:

大家好!

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的.認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益為準則;

6、要積極向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的説法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

高一競選副班長演講稿篇8

首先,感謝大家的支持,我才能站在這裏,來競選班長。

今天,我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個鬆懈的集體。

我認為,班長不只是個稱號,而是個光環,是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。

鄙人不才,國中時曾任兩年班長職務。隨着時間的積澱,我總結出一套管理方法:

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