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大學團支部書記競選演講稿(精選多篇)

大學團支部書記競選演講稿(精選多篇)

第一篇:大學團支部書記競選演講稿

大學團支部書記競選演講稿(精選多篇)

尊敬的各位領導,各位老師:

大家早上好! 首先我真誠地感謝各位領導、同事給了我這次機會,讓我懷着為學生、院校服務的心態,非常榮幸地登上這個競選的舞台。我也非常感謝和我一起參加競選的每一位同事,感謝您們在展示自我的同時,為大家分享管理心得,以及對團支部工作開展的獨特見解,您們的演講,給了我

很多的啟示,讓我受益良多,有您們這樣優秀的競選對手,讓我感到無比的榮幸。

雖然,在各位一起競選的同事裏,我可能並不是最優秀的,不過,我堅信,我卻會是最合適的。因為,我熟悉我們的這些“90”後的學生,熟悉他們的性格,他們的思維方式,知道他們想要什麼,想做什麼,我能夠很好的引導好他們,做好他們的思想工作,管理工作。如果各位領導、老師讓我擔任系團支部書記一職,我將着重從以下幾方面開拓性的開展工作:

一、轉變管理理念,提升管理隊伍綜合素質

專業化的管理團隊是學生管理工作的重要保證,也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。

首先,我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式,要以“學生為本”,以學生為中心,尊重學生想法,充分肯定學生的優點,給予學生相對自由的空間發揮其自主性和創造性。

以前我們在管理學生方面,習慣了用“命令式”的方式,老師説的話具有絕對的權威。現在不行了,新時代的 “90後”大學生具有強烈的自主意識,喜歡錶現、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論,不喜歡被幹涉,他們提倡的就是“我的地盤我説的算”。很多學生家長反映,在用老套的管理方式教育孩子時,都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。

所以,我們要遵從“學生為本”的管理理念,提倡學生的自我管理、自我教育,我們應充當指導者或諮詢師的角色,鼓勵學生髮展特長, “因材引導”, 幫助學生樹立遠大的目標和理想信念並鼓勵他們為之努力。並且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。

同時我們有必要加強專業知識的學習,提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每週要定時組織一次學習,從禮儀培訓,“90”後學生心態分析,溝通技巧,管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會,交流工作,互幫互學, 取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰能力,以及團隊整體戰鬥力,打造出一支學生管理專家型的優秀團隊。

二、 抓好校園文化建設

大學生活,是每個學生人生中絢麗的一章,也是他們人生中的一個重大轉折點。他們在這裏呼吸着自由暢快的空氣的同時,將完成他們專業知識的學習,完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉換,從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這裏圓滿的完成學業,完美度過人生的這一轉折點,我們要在校園內努力營造文明健康的生活環境、團結互助的和諧氣氛、進取創新的大學精神風貌。

1.大力開展團隊活動

a)組織開展符合90後大學生特點的文體活動, 讓他們在展示自我風采的同事, 增強同學間的交流與溝通, 提高他們的人際交往能力,增強他們的團隊意識和集體榮譽感,幫助他們更好的融入到學習和生活中去。

b)定期組織社會實踐活動,讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、淨化靈魂,增強他們的社會責任感,培養他們吃苦耐勞的精神,培養他們的團隊精神。

2.進行網絡教育

a)以qq羣、bbs、博客、飛信等學生喜聞樂見的形式,與學生展開交流,通過發佈富有時代特徵的典型事例和、人物,來啟發學生,並定期拋出話題進行討論,引導學生進行分析,促進學生思想成熟,塑造學生健康的心智;

b)培養有網癮的學生在其它方面的興趣愛好,轉移他們的關注點,邀請他們參加到團隊活動中來,通過與其他同學接觸、競爭,豐富他的業餘生活,通過參與社會實踐中實現自身價值, 從而逐漸擺脱虛幻網絡帶來的負面影響。

3.為學生建立心理健康堡壘。a)建立心理諮詢室,輪流值班,及時為學生進行心理疏導;b)每位團支部成員最少與5名以上學交朋友,下到學生中間去,融入到他們的生活中,看他們在做什麼,真真確確的去了解他們在想什麼,通過自己的言傳身教,及時糾正他們的錯誤觀念,在有必要時為他們提供一定的幫助。

雖然,今天我不能就每項工作的具體開展和落實,一一的為大家展示;雖然,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情;但我願意用最樸實的行動在系團支部書記就任的路上,收穫鮮花和掌聲。

最後,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝您們對我的支持和鼓勵!同時期待您們為我投上你最誠摯的一票。謝謝!

第二篇:大學團支部書記競選演講稿

大學團支部書記競選演講稿

尊敬的各位領導,各位老師:

大家早上好!首先我真誠地感謝各位領導、同事給了我這次機會,讓我懷着為學生、院校服務的心態,非常榮幸地登上這個競選的舞台。我也非常感謝和我一起參加競選的每一位同事,感謝您們在展示自我的同時,為大家分享管理心得,以及對團支部工作開展的獨特見解,您們的演講,給了我很多的啟示,讓我受益良多,有您們這樣優秀的競選對手,讓我感到無比的榮幸。

雖然,在各位一起競選的同事裏,我可能並不是最優秀的,不過,我堅信,我卻會是最合適的。因為,我熟悉我們的這些“90”後的學生,熟悉他們的性格,他們的思維方式,知道他們想要什麼,想做什麼,我能夠很好的引導好他們,做好他們的思想工作,管理工作。如果各位領導、老師讓我擔任系團支部書記一職,我將着重從以下幾方面開拓性的開展工作:

一、轉變管理理念,提升管理隊伍綜合素質

專業化的管理團隊是學生管理工作的重要保證,也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。

首先,我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式,要以“學生為本”,以學生為中心,尊重學生想法,充分肯定學生的優點,給予學生相對自由的空間發揮其自主性和創造性。

以前我們在管理學生方面,習慣了用“命令式”的方式,老師説的話具有絕對的權威。現在不行了,新時代的“90後”大學生具有強烈的自主意識,喜歡錶現、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論,不喜歡被幹涉,他們提倡的就是“我的地盤我説的算”。很多學生家長反映,在用老套的管理方式教育孩子時,都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。

所以,我們要遵從“學生為本”的管理理念,提倡學生的自我管理、自我教育,我們應充當指導者或諮詢師的角色,鼓勵學生髮展特長,“因材引導”,幫助學生樹立遠大的目標和理想信念並鼓勵他們為之努力。並且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。

同時我們有必要加強專業知識的學習,提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每週要定時組織一次學習,從禮儀培訓,“90”後學生心態分析,溝通技巧,管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會,交流工作,互幫互學,取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰能力,以及團隊整體戰鬥力,打造出一支學生管理專家型的優秀團隊。

二、抓好校園文化建設

大學生活,是每個學生人生中絢麗的一章,也是他們人生中的一個重大轉折點。他們在這裏呼吸着自由暢快的空氣的同時,將完成他們專業知識的學習,完成從(本文來源本站)被動式教育到主動式吸收知識的轉換,從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這裏圓滿的完成學業,完美度過人生的這一轉折點,我們要在校園內努力營造文明健康的生活環境、團結互助的和諧氣氛、進取創新的大學精神風貌。

1.大力開展團隊活動

a)組織開展符合90後大學生特點的文體活動,讓他們在展示自我風采的同事,增強同學間的交流與溝通,提高他們的人際交往能力,增強他們的團隊意識和集體榮譽感,幫助他們更好的融入到學習和生活中去。

b)定期組織社會實踐活動,讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、淨化靈魂,增強他們的社會責任感,培養他們吃苦耐勞的精神,培養他們的團隊精神。

2.進行網絡教育

a)以qq羣、bbs、博客、飛信等學生喜聞樂見的形式,與學生展開交流,通過發佈富有時代特徵的典型事例和、人物,來啟發學生,並定期拋出話題進行討論,引導學生進行分析,促進學生思想成熟,塑造學生健康的心智;

b)培養有網癮的學生在其它方面的興趣愛好,轉移他們的關注點,邀請他們參加到團隊活動中來,通過與其他同學接觸、競爭,豐富他的業餘生活,通過參與社會實踐中實現自身價值,從而逐漸擺脱虛幻網絡帶來的負面影響。

3.為學生建立心理健康堡壘。a)建立心理諮詢室,輪流值班,及時為學生進行心理疏導;b)每位團支部成員最少與5名以上學交朋友,下到學生中間去,融入到他們的生活中,看他們在做什麼,真真確確的去了解他們在想什麼,通過自己的言傳身教,及時糾正他們的錯誤觀念,在有必要時為他們提供一定的幫助。

雖然,今天我不能就每項工作的具體開展和落實,一一的為大家展示;雖然,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情;但我願意用最樸實的行動在系團支部書記就任的路上,收穫鮮花和掌聲。

最後,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝您們對我的支持和鼓勵!同時期待您們為我投上你最誠摯的一票。謝謝!

第三篇:競選團支部書記演講稿

競選林業局團支部書記演講稿

尊敬的各位領導、同事們:

大家下午好!首先感謝局黨組給我這次展示自己的機會!我今天競選的職位是團支部書記,我知道自己在工作中還有很多不足之處,但是我今天本着積極參與、鍛鍊自己的目的,我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫**,現年25 歲,***年畢業於河南省政法幹部管理學院,於****年初來林業局參加工作至今。我競選的理由:

一是,我覺得這次競選活動有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。新的工作環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,為今後更好的服務林業工作打下堅實的基礎。

二是,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。我具有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇,尤其是一年多來在林業局我學到了很多之前從沒接觸過的知識,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是幹好一切工作的基礎。 其次,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念,鋭意進取精神十足,這將有

利於開拓工作新局面。 再者,我辦事穩妥,處世嚴謹,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

三是,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來,通過不斷學習政治理論和業務知識,對上級指示的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。其次,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好的融入青年,聽取青年的呼聲,表達青年的願望,帶領單位青年朋友共同幹事創業。

我們青年人的組織——共青團是一個凝聚青年、服務青年,激發青年愛崗敬業熱情的一個很大的鍛鍊舞台,是引導青年羣體奮發向上的一個團體,更重要的是,我熱愛這份工作,希望能以此實現我的理想。

説心裏話,站在這裏,我有點緊張,因為我覺得今天幾位競選演講的同事都是那麼的優秀,有活力。他們給了我一些壓力,而同時我又感到十分坦然,引用戴爾〃卡耐基先生説過的一句話:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”所以我今天滿懷信心的站到這裏。

我們青年人的組織——共青團是一個凝聚青年、服務青年,激發青年愛崗敬業熱情的一個很大的鍛鍊舞台,是引導青年羣體奮發向上的一個團體,更重要的是,我熱愛這份工作,希望能以此實現我的理想。

各位領導、評委、同事們,古人説:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話,那就是:給我一個機會,我將還您一個滿意!

我的演講結束謝謝大家!!

第四篇:競選團支部書記演講稿

競選團支部書記演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是aaa。今天,我競選的職位是——團支部書記。

我競選團支部書記,是想成為老師的助手、同學們的朋友,更好地為學校服務、為老師服務、為同學們服務,儘自己所能,維護學校管理、幫助同學共同進步、團結同學友好相處。

競選團支部書記,我有這樣幾點優勢。

一是,成績優勢。我的學習成績名列前茅,能起到應有的學習示範和帶動作用。無論是語文、數學、英語,還是政治、歷史、地理、生物,我對每一門功課都有着濃厚的學習興趣,各學科成績都比較優秀。當選團支部書記,我的成績能夠服眾。

二是,思想優勢。我不僅能夠模範遵守紀律,而且有着樂於為同學們服務的思想。我不僅能夠以身作則,嚴守紀律、抓好自己的學習,而且能夠盡職盡責地協助老師管理好班級的紀律、幫助同學們搞好學習。當選團支部書記,我具備樂於奉獻的思想基礎。

三是,溝通優勢。我愛好廣泛,能與不同羣體的同學溝通交流。我愛好讀書、繪畫,喜愛鋼琴彈奏和書法練習。我

先後被評為濟寧學院附中第四屆“優秀學子”、 優秀學生會幹部、優秀班幹部、優秀中學生、軍訓優秀學員;在附中舉辦的“祖國在我心中”演講比賽中獲得一等獎。這些廣泛的愛好,使我與不同羣體的同學都有着共同的語言和交流的話題。當選團支部書記,我能與所有的同學進行良好的溝通。

四是,能力優勢。有當好學生幹部的經驗,具有較強的組織協調能力。自國小開始,我始終擔任班幹部,多年來擔任班幹部的經歷和鍛鍊,使我具備了較強的組織協調能力。當選團支部書記,我有當好團幹部的工作經驗。

如果我能當選團支部書記,我會更加嚴格地要求自己,好好學習,努力進步,以“求新、求知、創造”的態度去學習,帶頭學好課本基礎知識,完成老師佈置的作業;積極參加體育活動,堅持鍛鍊身體,培養頑強拼搏精神,努力培養善良、謙虛、誠實、正直、勤勞、儉樸的高尚情操,爭當同學們的表率;自覺維護團的章程,遵守團的紀律,積極參加團的各項活動,努力為團組織爭光添彩。

希望大家支持我。

謝謝大家。

第五篇:團支部書記競選演講稿

團支部書記競選演講稿

……..

大家好!

今天能站在這裏參加競選,我感到非常的高興與榮幸!首先我非常感謝公司領導及薛書記對2014屆新員工的關懷,感謝在坐各位同事的支持。

我是****,來自****,畢業於****。我競選的職務是團支部書記。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我認為我自己很適合擔任團支部書記。我的優勢有如下三點:

第一點,我是一個十分有上進心和責任心的人,大學四年我先後擔任學生會組織部部長及學生會副主席!班級學習委員、團支書,最終被評為雲南省優秀畢業生。通過大學四年的鍛鍊與學習,不僅培養了我的進心和責任心而且為我今天走上這個舞台打下了堅實的基礎。

第二點,我是屬於雙重性格的人,能容易與大部分同學相處,能快速適應並投入工作中。

第三點,對於團支部的工作我有一股十分執着的熱情。我堅信,憑着我的勇氣和熱情,在薛書記的指導和同學們對我的支持下,我一定能勝任這項工作。

今天我在這裏努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或背後的虛偽,而是希望伴隨大家一起生活,一起為團支部的建設工作獻出一分微薄但很堅實的力量。

如果我通過組織的考驗,對於以後的團支部工作,我有以下兩個設想:第一.管理維護職工書屋

職工書屋裏每一本書都凝聚了 公司領導對我們的關懷,如果不能好好落實到每一本書的管理工作!假如我能競選上團支部書記,我們各部委將明確分工,把相應的責任落實到每一位部委.從圖書整理到借閲歸還,嚴格堅守每一個崗位!努力把職工書屋建設成我們心靈歸宿的港灣,知識昇華的殿堂!

第二.舉辦小型運動會

我們都有自己擅長的體育運動項目,我們好多同事比較熱愛足球、籃球運動,特別有的同事羽毛球打得非常棒。所以,為了大家能更好的在一起交流,我們可以利用空餘時間, 邀請公司裏師兄,師姐們或者同外單位聯誼舉辦小型運動會,這樣不僅增進了我們同師兄,師姐們的感情更好的讓各位同事感覺到工作之餘的

快樂!

常言道:説得好不如做得好。如果我得到大家的認可,我將不負眾望,用我的全部力量致力於團支部工作!努力我們打造一個温暖的家!你們握着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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