國中校園安全演講稿(演講稿,國中,校園安全)

目錄

第一篇：國中校園文化演講稿第二篇：國中校園文化演講稿第三篇：校園安全問題 國中社會第四篇：一國中校園安全歌謠第五篇：國中校園安全教育三句半更多相關範文

正文

第一篇：國中校園文化演講稿

尊敬的各位領導老師同學們：

大家好，我叫xxxx，是xxxx中學七年級六班的學生，很榮幸能站在這裏來頌揚我們的校園文化。我要感謝局領導為我們搭建這個展現個人風採的平台，更要感謝我校1500多名師生對我的信任和厚望。我將帶你去認識我們美麗的校園——詠曼中學，感受我們的校園文化，我演講的題目是《詠中，我們的搖籃》。

“你是禾苗的沃土，你是蓓蕾綻放的花園。我吮吸着你的甘甜，你描繪着我的明天。養德、篤學、健體、審美，培育人格的健全。啊！詠中是我成長的搖籃。你是陶冶人生的熔爐，你是藴藏智慧的宮殿。藍天綠地白鴿紅日，昭示着追求的永遠。啊！詠中是我成才的搖籃。你是雄鷹搏擊的長空，你是蛟龍飛騰的海天，我探索着你的深邃，你輝煌着我的誓言。人文和諧開拓創新，弘揚着人生的燦爛。啊！詠中是我成功的搖籃”。這是我們的校歌，這是我們詠中學子的共同心聲。我們在這裏學習着！成長着！快樂着！

朋友，請到我們詠中來吧，寬敞、潔淨的校園裏，綠樹成蔭，鮮花怒放，會使你心曠神怡，高聳美觀的教學樓上“養德、篤學、健體，審美”八個鮮紅大字格外醒目。這是我們詠中的校訓，也是我們詠中的宗旨和靈魂！“德”是立人之本。我們中華民族自古以來就有着光榮的傳統美德，所以我們每一個詠中人都要牢記我們的校訓：珍愛自己，心裝他人；開啟智慧，養育精神;身體健康，人格健全；學會審美，完善自我；追求擁有完整而幸福的人生境界。

“以第三人稱看待別人的喜怒哀樂”，“以第一人稱看待自己的恩怨得失”這醒目的橫幅讓我們學會為他人着想。

下面請看我們的校徽：整體的圓形設計，象徵着我們學校的發展盡善盡美;

即學校的辦學宗旨：創造完整而幸福的人生-------就是把為每個詠中師生創造完整而幸福的人生作為教育的出發點和終極點。綠色的大圓和中間的小圓象徵着我們賴以生存的藍天和綠地；兩圓中間一隻迎着朝陽從書中飛出的白鴿，象徵着詠中遠大發展的前景；紅色的朝陽象徵着我校的遠大目標；白鴿代表着“和平”，也是“詠曼”中的“曼”字的字頭“m”的變形，象徵着我校的和諧發展；綠色敞開的書是“詠”字字頭“y”的變形，象徵着永不幹涸知識源泉，來源於學校創造書香校園的深厚底藴與“人文管理”的綠色平台；四周是校訓“養德，篤學，健體，審美”的篆書寫法，象徵着我校以民族文化為基礎，大力提倡經典閲讀，營造書香校園，使學生德智體美全面發展；校徽整體藍色象徵着學校的科學管理和一流的師資隊伍；整體綠色象徵着學校生態的綠色美化工程。——這就是我們校徽的美麗形體和豐富的內涵。同時他又藴含着：“人文和諧，開拓創新”的辦學宗旨。

課堂上，當老師因我們優異的表現把獎幣發到我們手中的時候，我們很興奮，獎幣就是一枚枚小校徽，我們知道每枚獎幣的分量，它激勵我們努力進步。

我們的校風是：文明禮貌，盡職盡責，求實創新。我們努力形成待人有禮貌，校園無吵鬧，出入有秩序，休息無違紀，衞生有檔次，公物無損傷，就餐有規範，校園無浪費的校園風氣。

我們的教風是：熱愛學生，業務精湛，為人師表。親愛的老師是我們的良師也是我們的益友。

我們的學風是：學問，學習，學識，學養。學問即學從“疑問”始，讓學生學會“質疑”，質疑中求學問。學習即學會學習，學會合作、探究，養成自學習慣和能力。學識即學貴有識，要學會獨立思考、選擇，有自己的主張、取捨。學養即學以致用，知行合一，學會感恩，形成個性和品質。

科學、詳實、豐富、多彩的校園文化建設帶來了我校教育教學工作的巨大變化。目前，在領導、老師和同學們的努力我校的教學改革下正如火如荼的向縱深發展，圓桌式排坐、小組合作學習、三面黑板，新的課堂教學模式已經形成，並取得了初步的成果。

我校文化建設的主題是“感恩教育”，“尊敬師長永懷一顆感恩心，孝順父母常做一些感恩事”告訴我們感恩是對父母的點滴孝行，對師長、同學、朋友看似微不足道的關心，對社會弱勢羣體的關注都是一種感恩，是我們舉手投足就可以做到的。

我們在這裏學習，探究知識的奧祕；我們在這裏成長，學會怎樣做人。今天，我們為詠中而驕傲；明天，詠中為我們而自豪。

展望明天，我們充滿自信：在局領導的正確領導下，在我校領導和全體師生的共同努力下，詠曼中學的明天一定會更加輝煌燦爛！

謝謝大家！

第二篇：國中校園文化演講稿

校園文化演講稿

尊敬的各位老師同學們：

大家好，我叫陳瑜，是八年級（8）班的學生，很榮幸能站在這裏來頌揚我們的校園文化。我演講的題目是《南師大附校，我們的家》。

“欣賞每一位，進步每一天”這醒目的橫幅讓我們時刻不忘學習，在知識的海洋裏不斷汲取精華。這是我們學校的核心理念。我們學校的核心內容可以歸納為一訓三風四化。

一訓就是校訓，我們的校訓是上進，這表示着我們要不斷的學習，豐富自己的知識，讓自己的知識更豐富。，同時也與我校核心理念相呼應，也更加強調了學習的重要性。 三風就是校風、教風、學風。我們的校風是：合作調適。我們要努力形成待人有禮貌，校園無吵鬧，出入有秩序，休息無違紀，同學友好相處，互相幫助的校園風氣。

我們的教風是：兼愛善啟。親愛的老師是我們的良師也是我們的益友，老師循循善誘把我們一步步引到知識面前是我們學習更簡單。

我們的學風是：感恩勤學，學問即從“疑問”始，讓學生從學會“質疑”開始，但最重要的還是要勤學，唯有勤學才能瞭解更多。同時，人最重要的是要學會感恩，形成個性和品質。

四化就是辦學個性化，多樣化，人文化，國際化。這需要我們全校師生的共同努力才能做到，努力辦好我們的附校、為附校爭光，創造出新的輝煌，讓附校重現出他的光芒！

謝謝大家，我的演講完了。

第三篇：校園安全問題 國中社會

2014年時政熱點專題十：校園安全

一、熱點材料

2014年8月～9月，陝西鳳翔、湖南武岡、福建龍巖三地，相繼發生了千名兒童血鉛中毒事件。

2014年9月8日，河南平頂山市新華四礦發生瓦斯爆炸事故。截至9月15日8時，搶險人員已發現54名遇難礦工，尚餘25人被困井下。

2014年11月21日，黑龍江省龍煤控股集團鶴崗分公司新興煤礦發生特別重大瓦斯爆炸事故，截至11月27日，共造成108人死亡。

2014年3月23日7時20分，福建省南平市實驗國小門口，逢孩子上學的時間，鄭民生手持砍刀，連續砍傷砍殺13名國小生導致8死5傷。

2014年12日16時30分左右，廣西合浦縣西場鎮西鎮國小門前約400米處發生一起兇殺事件，共造成2人死亡5人受傷，其中包括多名國小生。

近年來，道路交通安全事故時有發生，事故所造成的社會影響和經濟損失十分嚴重。嚴厲整治酒後駕駛交通違法行為這一社會熱點問題，將成為2014年會考命題的切入點。

2014年3、4月份，墨西哥、美國等多國接連暴發甲型h1n1流感疫情，造成百餘人死亡，引起全球恐慌。5月份疫情在國內開始蔓延。

二、熱點與教材的結合

1.生命是地球上最寶貴的財富，也是脆弱的。在事故中，一個個鮮活的生命在災難中瞬間而逝，這表明生命是脆弱的，我們要珍愛生命，維護自己和他人的生命安全。

2.生命健康權是公民最重要的人身權利，是公民享受一切權利的基礎。我國法律保護公民的生命健康權，侵犯他人生命健康權的行為要受法律懲處。

3.安全事故發生後，黨和政府高度重視，把搶救倖存礦工的生命作為首要任務，全力組織搜救工作，這是以人為本，執政為民的具體體現。

4.在社會生活中，人們扮演着不同的角色，而每一種角色往往意味着一種責任。在安全事故中，相關責任人沒有盡到自己的責任，因而必須為這種不負責任的行為付出代價。

5.期盼正義、維護正義，是所有善良人的共同心聲。實施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。正義要求我們尊重人的生命健康權。對漠視礦工生命健康權的不法分子的嚴懲體現立社會正義的要求。

6、保護未成年人健康成長關係着祖國的前途和命運，是國家、社會、學校、家庭的共同責任。未成年人要增強自我保護意識，提高自我保護能力。

四、相關問題

1、酒後駕駛行為會帶來哪些危害？ 答：損害自己和他人的生命健康；嚴重影響道路交通安全、擾亂道路交通秩序；影響社會的和諧與穩定。

2、國家開展嚴厲整治酒後駕駛交通違法行為專項行動體現了教材中哪些觀點？

體現了黨和政府堅持以人為本的執政理念，切實踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀；依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；保護公民的生命健康權是我國法律的一項重要任務；黨和政府關注民生。

3、開展嚴厲整治酒後駕駛交通違法行為專項行動有何重要意義？ 有利於維護人民羣眾的生命健康權；有利於社會主義精神文明建設；有利於構建社會主義和諧社會。

4、請你為嚴厲整治酒後駕駛交通違法行為專項行動出謀劃策。 立法機關要建立健全相關的法律法規；執法機關應加大執法力度，嚴格執法；交通部門要加強對駕駛員的法制教育，提高駕駛員依法行駛的安全意識；全社會要形成合力，營造一種良好的社會氛圍；人民羣眾要積極行使監督權，對於違法駕駛的行為要敢於舉報等。

5、為什麼黨和國家如此重視校園安全建設？ 答：青少年身心尚未成熟、社會經驗不足，在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時，往往處於被動地位，易受到傷害，屬於社會的弱勢羣體；現實生活中侵犯未成年人合法權益和損害青少年身心健康的不良因素，不良誘惑和傷害還存在着；青少年是祖國的未來、民族的希望，是現代化事業的接班人，校園安全直接關係到青少年學生的健康成長；生命健康權是公民最重要的人身權利，為了保護青少年的生命健康權，必須重視校園安全建設。

6、為了保護未成年人的健康成長，請你分別從國家、社會、家庭、自身三個方面談談如何預防校園安全事故的發生。

答：（1）國家：加強校園(請你收藏好 範 文，請便下次訪問：)安全方面的立法和執法，加大對未成年的保護力度，加大對學校危房進行改造的教育投入；社會：社會應該創造條件保障校園安全，如確保校園設施的質量，整治校園周邊的環境，嚴厲打擊危及師生安全的違法犯罪行為等；（2）學校：加強對學生的安全意識教育，嚴格學校管理，如開設安全教育課，教會學生必要的安全自救常識勤檢查學校的各類設施，及時排除各類隱患；（3）自身：增強法律意識，危險性較強的遊戲或其他活動可能會給自身和同學帶來傷害。自己要預防安全事故的發生，做到增強自我保護意識，提高自我保護能力；防微杜漸，防患於未然。依法自律，正確對待家長和學校的教育，積極運用法律武器同危害校園安全的行為作鬥爭，還要積累生活經驗，掌握安全自救的知識和方法等。

7、針對校園暴力問題提出解決方案。

答：（1）政府：加強有關校園安全等方面的立法，嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為。應嚴厲整治校園周邊環境，創造條件保障校園安全，積極宣傳《未成年人保護法》。淨化校園周邊環境。文化、工商部門對校園周邊環境要嚴格按有關規定清理整治。（2）公安、社區在學校附近設治安值勤室或報警點，加強校園周邊的巡邏、監控，築起一道安全之牆。不斷健全中國小保衞組織，與派出所、司法所配合，搞好學校、社區聯防。（3）學校要在學生中深入廣泛地開展社會主義榮辱觀教育，增強學生的法制觀念，遵紀守法，開展安全防範教育；嚴格學校管理，消除安全隱患；在學生上學、放學的時間加強學校周邊巡邏。（4）家庭：父母對未成年人要用健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人，同時加強對未成年人自我保護意識的教育。（5）學生：增強自我保護意識，提高自我保護能力，依法自律，聽從老師和家長的教育，掌握安全自救的知識和方法，信任老師和家長，善於用法律武器同危害校園安全的行為做鬥爭。

8、列舉學校及周邊的安全隱患，並進行簡要分析。 答：例：校園周邊治安狀況不良，如擂肥、偷盜、社會青年在學校周圍閒蕩等；校園周邊遊戲廳、網吧、舞廳、錄相廳違法接納未成年人；校園食品衞生不安全；校園暴力事件時有發生，如鬥毆、打架等；校園公共設施存在安全隱患，如危房、漏電、水池不設防、樓梯狹窄且照明不好等；學校教師教育方法簡單粗暴，如：體罰和變相體罰學生，偷看學生日記和信件等。分析：①上述案例侵犯了學生的人身權利，造成學生的生命健康、財產的安全受到侵害。②不利於青少年的健康成長，侵犯了青少年的合法權益。③青少年的合法權益最容易受到侵害，應當引起黨政府和學校的高度重視，讓全社會共同關注、關心、關愛青少年的健康成長。

9、請你為做好學校安全宣傳工作確定一個主題，並設計兩條相關的宣傳標語。 答：主題：加強學校管理、共建和諧校園；宣傳標語：讓我們的校園充滿愛；學校多一分管理，學生就多一分安全，社會就多一分和諧；構建平安、衞

生、文明、安全的校園，切實保障學生的全面發展和健康成長；建設平安校園、維護師生安全；以人為本、關愛學生，嚴格管理、消除隱患、依靠各界、搞好共建、依法治校、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧；確保學校安全，責任重於泰山。

10、當前，校園安全問題越來越引起人們的高度重視，根據有關資料顯示，我國中國小生每年非正常死亡人數都在1萬人以上。為此。某校九年級（8）班同學決定以“校園安全，警鐘長鳴”為主題辦一期牆報，現在請你參與其中，共同完成。

（1）查找隱患。為辦好“校園安全隱患”欄目，通過你的觀察，你知道威脅校園安全的原因有哪些？

（2）積極防範為減少和杜絕校園不安全事故的發生，請你發表看法，完成“預防措施”欄目的編寫（友情提示：從社會、學校、自身三個方面談）

答：（1）①盜竊、敲詐、搶劫師生財務的違法犯罪行為時有發生；②“以大欺小”的校園暴力事件頻繁發生，威脅學生的人身和財產安全③校園周圍存在非法營業的“黑色網吧”歌舞聽等④校園周邊交通秩序很亂等（2）①社會方面：應該創造條件確保校園安全，如確保學校設施質量，整頓校園周邊不安全隱患②學校方面：加強安全意識教育，嚴格學校管理，如：開設安全教育課，建立和完善校園安全措施；③學生自身方面：加強自我保護意識，依法自律，正確對待家長和學校的教育，積極運用法律武器同危害校園安全的行為作鬥爭，掌握安全自救的知識和方法

第四篇：一國中校園安全歌謠

校園安全歌謠

登封市直一國中

常見10類校園安全事故：①交通事故；②火災爆炸；③踩踏事故；④中毒事故；⑤垮塌事故；⑥勞動事故；⑦活動意外；⑧體罰意外；⑨突發事故；⑩自殺事件。

安全大如天，責任重如山。兩者都做到，幸福到永遠。

1.防交通事故：來往車輛如風嘯，槍林彈雨眨眼到。橫穿馬路左右瞧，寧停三分不搶秒。走路要走人行道，莫在車道逞英豪。十字路口紅綠燈，遵守規則平安保。

2.防水火事故：水火無情要小心，古今奪命多少人。不帶火種亂點火，嚴防大意禍臨身。夏天游泳找人教，滑冰場上任飛奔。不知深淺去玩水，十有八九命歸陰。

3.防踩踏事故：①過道窄，樓梯陡，多少冤魂血淚流。常保路燈明又亮，常派專人來值守。上下樓梯靠右走，遇人多時暫停留。任他集合再緊急，安全第一在心頭。

②人多地方四看：一看出口在哪邊，二看小偷老鼠眼；三看擁擠向後退，四看包裹藏危險。

③人多地方五躲：一躲人多如潮湧，二躲爭吵和起鬨；三躲樓梯和門洞，四躲廣告五躲(吊)燈。

4.防中毒事故：謹防病從口入關，採購加工要把嚴。一日三餐須吃飽，慎吃零食與涼拌。冬季取暖防煤氣，每年中毒上百千；寧叫受冷難入睡，不叫一夢到陰間。

5.防禍從天降：一防磚瓦落空中，二防陽台意外生。三防大風颳廣告，四防灰皮和吊燈。

6.防勞動事故：中國小生，尚未成年；各種勞動，沒有經驗。嚴密組織，嚴密防範。力所能及，保證安全。

7.防活動玩耍事故：走廊休息不扎堆，莫對欄杆扛又推。嚴禁追逐和打鬧，傷害同學公物毀。輕則碰壞桌和凳，痛得呲牙又咧嘴；重則毀壞燈窗扇，傷害別人難理賠。

8.防體罰意外：體罰本為學生好，欲速不達惹煩惱。打出傷來兩受罪，打出病來法不饒。打出命來要償命，此類事情真不少。打罵學生本違法，言傳身教怒要消。

9.防突發事故①防欄杆意外：滑欄杆，太危險，失去平衡釀禍端。輕則筋斷骨頭折，重則休克活命難。

②防腳下意外：上下樓梯要穩重，雨雪路滑小心行。腳前障礙莫大意，謹防腳下有陷阱。

③防熱水燙傷：打熱水，要小心，放水避免水上身；提水防止壺脱落，走路嚴防人撞人。

④防體育活動意外：體育樂，活動累，熱鬧刺激使人醉。活動劇烈易受傷，高難動作謹防備。

10.防學生輕生：當今社會，充滿競爭；壓力之下，時有輕生。學校教師，嚴密防控；缺課幾人，去向分明。經常談心，亦師亦朋；思想狀況，成竹在胸。關係和諧，如同家庭；健康向上，其樂融融。

防範罪犯知識

1. 不怕被賊偷，就怕賊惦記。

小偷做案的11種手段：遮，割，搶，撞，調，分，拎，換，色，麻，夾。

2. 防止被偷格言：隨身只帶100元，不帶今天不用錢。古今多少英雄漢，敗在露富這一關。

3.犯罪的時間分佈：平平安安一二三，四月五月往上竄；夏天多發強姦案，冬季侵財到峯巔。

4.女性夏夜外出：夏夜慎防性侵犯，暴露衣裙應少穿；盛夏之夜危險大，觀念預防記心間。

5. 出遠門注意事項：出遠門，要低調，金錶名牌儘量少；聊天一路不涉己，對面美女莫心跳；生人飲料萬莫喝，起身回來茶倒掉。

6. 衣着打扮：穿金戴銀，引賊臨身。我明賊暗，吊膽提心。隨身不帶，貴重物品；；平平安安，低調為人。

7. 防公交小偷：賊眼左右亂看，手拿報紙雨傘；男的衣着平凡，女的花枝招展。

8.二月新春較平安，年前早把欠債還。廟會燈節少向前，兒孫不叫離身邊。

9. 戒酒色財氣：酒色財氣四堵牆，人人都在牆邊藏。誰能跳出牆垛外，不活百歲也壽長。

第五篇：國中校園安全教育三句半

安全教育三句半

1. 我們四人上了場鑼鼓傢伙一起響一起説段三句半開始

2. 今天下午喜氣濃相聚一堂樂融融我班舉行主題會鼓掌

3. 在座各位老師好叫聲園丁辛苦了我們給您敬個禮老師好!

4. 鑼鼓敲得震天響聽我來把安全講千萬注意別走神快講

5. 七年一班要知道學習知識很重要自我保護不可少重要

6. 健康成長第一條知法用法最重要運用方法保自己高招

7. 行路安全很重要走路要走人行道路上玩耍很危險記牢

8. 污水池邊不能玩公園划船要當心掉到河裏學游泳晚了

9. 水電安全要注意交通規則要遵守小孩玩火不可取記牢

10.旅遊玩耍要自護

11.沒事別到工廠玩建築工地更危險拆遷房屋有斷壁別去

12.放假來到公園玩人羣擁擠不安全外出遊玩按時歸省心

13.電子遊戲網吧逛離家出走家長慌被人拐賣回不了癟泡

14.我是家中小主人管好鑰匙鎖好門陌生人兒要想進沒門

15.遇到壞人別害怕冷靜思考動腦筋呼救報警打電話整死

16.觀看電視學問大預防輻射

17.如果不幸燙了手快衝冷水降降温再用醬油牙膏塗有效

18.易燃環境要防火玩火遭殃沒處躲燃放鞭炮易傷手快跑

19.家用電器都帶電無聲無息看不見濕手摸了易觸電要命

20.樓梯當做滑滑梯爬樹爬牆呈英雄身體探到欄杆外做死

21.家居樓上拋垃圾砸傷樓下人和物投擲取物易傷人別扔

22.購買食品要當心查看廠家和日期亂吃亂喝傷腸胃拉稀

23.大家同來學自護幸福生活屬於你永遠屬於你我他大家

24.各位同學下午好安全教育別忘了不管表演好不好拜拜文明禮貌最重要2米8團結友愛大家樂重要少吃零食防肥胖鍛鍊

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