青春沒有失敗演講稿2021

人生必然會遇到很多坎坷，而青春，正是接受磨練的最佳時期。如果在此時選擇了放棄，那麼回憶歲月將是一場淒涼的悲劇。共同閲讀青春沒有失敗演講稿2021，請您閲讀!

青春沒有失敗演講稿1

微笑着面對失敗，不要抱怨生活給予你太多的磨難;不必抱怨學習給予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀;人生如果僅求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑着面對失敗，把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑着面對失敗，面對挫折，去迎接挑戰，去品味孤獨。

微笑着面對失敗，把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓寬容和豁達迴歸。微笑着面對失敗，不要每一次考試成敗看得那麼重要;不要把每一場競爭看得那麼自私;不要只看狹小的一面，放眼世界，樂觀些;不必計較一個小小的挫折，即使是一次又一次的。我們也要永不言敗，微笑着面對。

微笑着面對失敗，在今年舉行的第四屆“效益杯”既首屆“建設杯”籃球運動會中，許多籃球運動員做到了，他們在一場場的比賽失敗後，沒有灰心，仍然那麼坦然，他們臉上的自信仍然還在。他們決沒有沉浮於失敗的遺憾，而是敢於面對現實，接受挑戰，傲視失敗，體現了博大的胸襟。他們越是失敗，越是表現出沉着冷靜，越是具有自信，一點也不氣餒，對自己的失敗不是懊惱沮喪，而是勇於承認自己的不足，因為他們認為失敗乃成功的“墊腳石”。人生，從自己的哭聲開始，遇到挫折的打擊是不可避免的，關鍵在於能把失敗變為成功的墊腳石，微笑着面對，只要你有這樣的心態，你便成功了一半，我們就可以享受成功，微笑着去迎接失敗的下一場挑戰。

雖然，失敗的下一站是“痛苦”的，但它並不是終點，而是岔道，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要你去選擇它。如果你選擇灰心喪氣的，這條路通向徹底的失敗;我們應該選擇另一條路——失敗的反面——成功，它使我們吸取教訓，走上奮起拼博的路。

朋友，微笑着面對失敗，因為失敗並不可怕，可怕的是你有沒有勇氣去面對失敗的打擊。讓我們牢記永不言敗!

青春沒有失敗演講稿2

泰戈爾曾經説過;“只有經過地獄般的磨練，才能創造出飛向天堂的翅膀，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”

人生難免會有困難和挫折，然而為什麼有的人能夠戰勝和克服它?只在於他們的態度——永不言敗。

記得有一次，我還不會打羽毛球，媽媽就帶我去樓下的一塊空地打羽毛球。“打羽毛球其實並不難，用心學就能學會。打羽毛球要用左手拿羽毛球，右手拿羽毛球拍，那麼，我們先學發球，再學接球。”媽媽耐心的給我講解。媽媽先給我做了個示範：左手拿着羽毛球，右手拿羽毛球拍，把羽毛球往上輕輕一拋，再用羽毛球拍對準羽毛球，打到對方那裏。我迫不及待地想要打，於是，學着媽媽剛才的樣子。可羽毛球跟我作對似的，發了十多個球，沒有一個打中。但是我並沒有灰心，終於“功夫不負有心人”，我打中了，真是“一回生，二回熟”。“好了，接下來我們要學接球了，我發球給你，你要接住哦!”媽媽説。我點了點頭，説：“嗯!”媽媽發了一個球過來，我馬上跑到羽毛球的那邊去接球，眼看我的球拍就要碰到羽毛球時，不料被一顆小石頭給絆倒了，我跌坐在地上，膝蓋和手臂擦破了點皮。

媽媽急忙跑過來，看了看我受傷的地方，緊張地説：“沒事吧?摔到哪了?要不要緊?媽媽先帶你回去擦點藥，我們改天再學。”媽媽扶起我，拍拍我身上的灰塵，想要帶我回家。我拉住媽媽，説：“媽媽，我沒事，真的，不就破了點皮嘛。不要緊的，我想繼續學，我相信只要我永不言敗，一定能成功。”聽到我説的話，媽媽也沒説什麼，笑了笑，就陪着我學接球。羽毛球再一次向我飛來，我死死盯住羽毛球，眼睛都不敢眨一下，生怕它不見了。等它靠近我時，我用球拍用力的把它打了回去。一個上午，我都在努力的學着，我付出的汗水並沒有白費，我不僅學會了打羽毛球，還學會了永不言敗。

這，就是永不言敗的我。

前進的道路上，即使充滿了挫折與失敗，但千萬不能坐以待斃，我們應該永不言敗，就算跌倒了N次，也要N+1次站起來。

永不言敗是一種精神，是一種勇氣，是一種力量，是一種信念，也是一條通往成功的路。

展開你的翅膀，揚起夢想的風帆，勇敢地去面對，永不言敗。

青春沒有失敗演講稿3

各位老師，同學們：

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在大學聯考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰後，我們邁步踏進了為之奮鬥的大學，壓力的解脱盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的`字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮鬥。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，不經歷風雨，就見不到彩虹。

青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫，不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那麼，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!

也許有人會説：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，註定青春就如水般平淡。可我要説，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

請相信，青春，永不言敗。

請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。

請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己，我們一定能行。

謝謝大家，我的演講完畢!

青春沒有失敗演講稿4

同學們：

早上好，我是來自九年級(1)班。今天我國旗下講話的題目是：“會考，青春永不言敗”。

風風雨雨，朝朝暮暮：花開花謝，潮起潮落。三年的時光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。

曾憶課間嬉笑的身影;運動會上團結一心的拼搏;莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是國中生活的印記，時光的記載。

我們一定還記得剛入校時，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學習研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，以及習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦，一定還記得在運動場上你我生龍活虎鍛鍊的場景……，太多的場景值得我們回憶，就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂;三年的生活，我們過得充實而美妙。我們流過眼淚，卻伴着歡笑;我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。

“君看白日馳，何異弦上箭。”三個希冀的春天，我們播種了三次;三季濃厚的秋日，我們收穫了三次。我們曾經經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，就請別忘記這段有滋有味的時光。

而今，又一株蒲公英成熟了，風吹過時，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢想。

會考的戰鼓已經擂響，在那50天之後，我們也將面臨人生中的偉大挑戰：這是一場堅韌與頑強的挑戰，即使前方的道路充滿陰霾和坎坷，我們也必須勇敢面對。

讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度勤奮學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來。既然決定挑戰九年級，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。

以前，我們想象中的九年級總是陰雲密佈，暗無天日，對九年級的生活既憧憬又恐懼。現在，當自己真正成為九年級的學生，面臨着即將到來的會考，突然發現，九年級並不可怕，它不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜着甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論今天還是明天，即使到了最後，只要尚未成功，我們仍要努力拼搏，仰望未來，我們永不退縮，永不言敗。

無須太多絢麗的和絃，讓我們意氣昂揚地整裝待發，只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅定不移的人生信念，積極的迎戰會考!我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想，我們立志：我們將用嚴謹的態度面對會考，我們將用激昂的鬥志迎接會考，我們將用拼搏的精神鑄就會考的輝煌。我們要揚起希望的風帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學習的壓力，我們從容敢當。我們將做到：勇於拼搏，用不懈爭取進步，自強不，用汗水澆灌50天后的輝煌。超越自我，用奮鬥放飛希望，永不言棄，用信念實現夢想。九年級的莘莘學子們行動起來吧，讓我們共同拼搏，實現我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。

最後，讓我以一個大姐姐的身份勸告七年級、八年級的弟弟、妹妹們，珍惜時間、珍惜現在，為自己美好的明天積蓄力量。願你們的明天更美好。謝謝!

青春沒有失敗演講稿5

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在水面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的波浪。我的成長之舟啊，逆行在國中的大門口，躊躇而又迷茫。

自從踏入中學大門，我才發現什麼是人外有人，天外有天。這裏是學霸的天堂，我在這茫茫人海中，都快識不出人生的方向了。

雖然我很平凡，沒有苗苗的勤勞，沒有千會的多才，也沒有加奕的乖巧，可我還是想做老師眼中最優秀的那一位學生。

夢想是美好的，可現實卻是殘酷的。經過一門門的考試之後，我才發現，他們是天邊最遙遠的星辰，可望不可及。

我痛恨父母，為什麼不能給我一個比常人更加聰慧的腦袋瓜兒，為什麼不能給我一雙比常人更巧，更靈活的雙手，為什麼不能給我一雙視力更清晰的眼睛呢?

我恨這個世界拋棄了我。我開始厭惡學習，學習就像一個定時炸彈，能時不時，讓我驚慌，害怕，甚至是恐懼。每一次考試時，我都信心滿滿，可考後呢?不過是一次一次失望，那一個個__，彷彿都帶着一種血一般的詛咒，讓我的心如走在刀口般疼痛。

這種情緒像一個夢魘，它藏在我生活中的每一個角落，無論在上課時，還是下課時，我總會幻想，幻想自己好好努力上學，是不是能不負了母親和老師的期望。可幻想永遠只是竹籃打水一場空。

直到有那麼一天，我翻閲作文書時，心和眼都不小心停留在那篇作文上：青春永不言敗。

小作者的語言像在我心中擊起了戰鼓，看完這篇文章，我的心就充滿了熱血。他的字裏行間，有一種頑強拼搏的味道，他之前的遭遇跟我的遭遇是這麼似曾相識。既然他能走出人的陰影，我為什麼不能，既然他能把青春的活力、激情，發揮得淋漓盡致，我又為什麼不能。

對呀!青春是我們的利器，面對勁敵當前，怎能容我懦弱地投降呢!只有把困難化作動力，踏在腳下做為自己的墊腳石，才能有所進步!

我不能讓這一時的失敗像張網一般籠在我的心上，我必須暴發出自己生命的力量，衝破這心的牢籠。我也要對自己的心説：“青春永不言敗。”