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文明中學生演講稿三分鐘

文明中學生演講稿三分鐘

文明中學生演講稿三分鐘

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。以下是小編精心收集整理的文明中學生演講稿三分鐘,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

文明中學生演講稿1

親愛的老師、同學們:

人們常説:”君子不失色於人,不失口於人。“我們要養成文明禮貌的好習慣。

大家一定都聽説過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這麼一段:關羽説:”哥哥兩次去拜訪,這禮節也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,並無真才實學,所以再三躲避,不敢見你。“劉備説:不是這樣,當初齊恆公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛説。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽説過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟雲長一起去。”劉備都如此文明,我們一介國小生,更應該如此。

此外,只會講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這麼做的。一次周總理到一家理髮店理髮,正刮鬍子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理髮的師傅深感不安。這時,周總理安慰道:“不要緊,沒什麼,還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話,理髮師傅心裏暖洋洋的。可見,文雅、和氣的話不僅能使人感到温暖,而且還能體現出這個人的文化修養。

要養成好的文明習慣,就得從現在做起。

文明中學生演講稿2

親愛的老師、同學們:

文明如果是一朵鮮花,我們就是那滋潤鮮花的雨露,我們要用實際行動讓文明之花綻放得更加絢爛。

有一次,我和小夥伴們一起玩撕品牌的遊戲。你追我,我追你,我們玩得可開心了!我們隊的隊員撕品牌沒有什麼優勢,而另一隊則有於宛廷和孫沐晗。她們倆一個力氣大,一個有計謀。每次看到我們隊的隊員被撕了品牌,我的心就會怦怦直跳。

面對隊友的”離去“,雖然我有點兒懼怕,但是我還是鼓起勇氣,獨個與她們進行着”戰鬥“。誰曾料到力氣大的孫沐晗拽住了我的手,趁我與她對決時,她們隊那三個隊員一把抓住我的手,輕而易舉地就把我的品牌撕了。孫沐晗得意極了,一甩手竟把孫夢凡給碰倒在地。”啊!“隨着一聲慘叫,我們下意識地跑了過來,孫沐晗邊扶孫夢凡邊説:”你沒事吧,我只是一甩手,沒想到竟然碰到了你。真是對不起!“孫夢凡看到好朋友向自己道了歉,並且她又是無意的,笑呵呵地對沐晗説:”沒事,我原諒你了!“我們看着她們可愛的樣子哈哈大笑起來。

其實文明就在我們身邊,在別人摔倒時主動伸出援助之手,不小心傷害了別人應主動道歉……這些小事都是文明的體現。只要我們都講文明,每個人都擁有一顆感恩之心,我們的世界將變得更加美好和諧!

文明中學生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

做一個文明的人,讓我們可以擁有一個更加和諧的社會;做一個文明的人,讓我們每個人都能成為最好的自己;做一個文明的人,讓我們將這一把熊熊燃燒的文明之火得以傳承;做一個文明的人,讓我們為祖國的形象建設築上更堅實的堡壘;做一個文明的人,不論是為自己,還是為他人;不論是為現在,還是為將來;不論是為社會,還是為祖國。這都是我們每個新時代的青少年應該承擔的使命和責任,只有我們每個人都挑起了這份責任,我們個人、這個社會、我們的祖國才會發展的越來越好,我們也才會迎接來更好的明天和未來!

我相信在座的每一位同學都有過文明的經歷,比如撿起垃圾桶旁邊的易拉罐,扔進桶裏;比如看到年邁的爺爺奶奶過馬路困難是立馬上前攙扶;比如見人丟失錢包,在原地等候失主;比如看到小孩摔跤我們不顧被誤會的危險上前攙扶。這如點點星火般的文明將我們這個社會變得更加暖和,也因為有了這些舉動,我們每個人才能更加正視自己的作為,更加重視不違反自己的準則和要求。而對自己的要求也是文明中的一部分,如果我們苛求自己不再亂扔垃圾,不再冷漠旁觀,這帶來的文明比我們去改正錯誤而出現的文明更加珍貴。因為這代表着我們素質的增長,也代表着一個新的文明社會的到來!

我想,此時此刻的同學們一定有了很多的感慨。在我的此次演講前,我做了一些精心的準備。我在班上抽選了幾名同學做了一個小調查,我的調查題目是“你做過一件怎樣文明的事情”,其中有一位同學的事例讓我印象很深刻,他是一個成績偏差的學生,但他的三觀卻非常正直。有一次在我們學校外面的一個偏角落裏,幾個高年級的同學想要毆打一個低年級的男孩。也許很多同學這時候看到之後都會冷漠離開,但他,一個瘦瘦弱弱的身影卻走了上去。他沒有説話,當他站在那時,高年級學生就看向了他,最後他説了一句,“你們不要打他,我們都是_中的文明學生。也許當你們瞭解以後也可以做朋友。”他們沒有理會,正準備動手時,岔路口出現了老師的聲音。這場事故才得以平息。我被他這句話感動了,也被他的行為感動了。打架是文明裏最不應該出現的,而文明最真正的含義也就是拒絕暴力,因為文明兩個字為我們帶來的就是理性和文化,所以這位同學的勇氣和文明意識都值得我們點贊!最後我希望大家都能拒絕此類不文明現象,比如打架、亂扔垃圾等等,希望我們可以共同攜手做一個更好的少年,也希望我們可以擁有共同的晴空!

文明中學生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(1)班的___,今天我為大家演講的題目是“爭做文明國小生”。

什麼是文明?如何做一名文明的國小生?今天,我就在這裏與老師、同學們一起探討這個話題。

作為一名新世紀的新國小生,我們應當而且必須做一名文明的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的國小生,就要講究衞生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持乾淨整潔,不僅要講究個人衞生,更要愛護環境、保護環境衞生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚蟲鳥獸??真正達到 人與自然的 和諧相處。

爸爸説:“要做文明的國小生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手説再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。 奶奶説:“要做文明的國小生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包??,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫着做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺説:“要做文明的國小生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不 闖紅燈、文明行路,遵守交通規則;公共場所不喧鬧、不喧譁,講究 社會公德??做一名講究公德、遵守紀律的好學生。

老師説:“要做文明的國小生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,要多讀一些健康有益的課外讀物,養成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟樑之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衞生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明國小生,為構建文明校園而努力吧!

文明中學生演講稿5

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會説:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衞生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

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