榜樣在我身邊演講稿【精品多篇】

榜樣在我身邊演講稿 篇一

榜樣是一種催化劑，一面鏡子，一面旗幟。

我的身邊就有這樣一面鏡子，她屬於這樣一個羣體，她基礎知識並不紮實，甚至來自邊緣的少數民族地區。第一名不一定是她的，但是她卻在努力的做好學習和生活中的每一個細節，上課認真聽講，作業保質保量的完成。生活勤儉節約、不攀比、不做名牌的粉絲。她不是捨身救人的何東旭、不是方招，不是學生會主席，更不是奔赴災區的志願者，她只是一個平平凡凡的少數民族女孩，她沒有在奧運會的頒獎台上手舉獎盃微笑過，但她卻在幫助朋友補考及格後滿意的勾起嘴角過。她沒有在汶川災區救死扶傷過，卻為貧困山區送去過她的關懷，她的温暖。她不是禁毒英雄，卻為禁毒監獄裏的迷茫者送去她的安慰。她不是慈善家，但在她看到在監獄裏那個因為缺少知識而淪為販毒的阿姨時，毫不猶豫的拿出生活費為她買了一件毛衣。她，這就是她， 她認真、她踏實、她堅持不懈、她服務同學、協助老師，幫助困難羣體的精神是那麼的可貴，那麼的令人深省，她就是我的好友兼同桌……

她喜歡和太陽賽跑；喜歡記下身邊的點點滴滴；喜歡在花草中尋找自我；喜歡一個人看着遠方凝思。喜歡走不同的地方，尋找不同的感覺。

在地海邊，竹林裏總有她的朗朗書聲，在課堂上，她認真的神情，和老師的配合總是感染者周圍的同學。她大方的態度，灑脱的個性，總是把我們的情緒拉到頂峯，還記得在那些冬天的早晨，教室裏一片死寂，很多人一大早就夢周公了。在教室的後面，不時的出現一個小小的身影，定眼望去，原來是她在打掃衞生。兩個班100多人，黑壓壓的坐在教室裏吃早點、趕作業，對於身邊的垃圾視而不見。只有她，沒過幾天就要進行清掃，她就好像是那間教室的清潔工一樣。

在生活中，對於朋友、她做到指導、監督。那年夏天，為了幫助掛科的同學，她比貓睡得晚，比雞起得早。對於宿舍，她整理、她清掃；對於舍友，她照顧、她安慰。對於戀人，她沒有要求甜言蜜語，沒有要求愛心便當，而是要求他按時上課，準時完成作業。她就是這樣不動聲色的服務着身邊的人，她總是以身作則，讓我們知道什麼該做什麼不該做。

在班級工作裏，她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間，作為生活委員的她，從沒有錯過一個人的體温測量，沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室裏跑前跑後忙碌的身影同學們都看在眼裏。

是她，這就是她，她是如此的普通，但卻如此有內涵。她源於生活，卻高於生活。我相信，她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話説的好：

撒播一種思想，收穫一種行為；

撒播一種行為，收穫一種習慣；

撒播一種習慣，收穫一種性格；

撒播一種性格，收穫一種命運；

樹立一個榜樣，我們才能時時看到奮鬥的目標和參照物。各位親愛的同學、朋友。當你們面臨失敗，遭遇挫折，忍受不幸和痛苦的時候，看看你們身邊的榜樣，你會發現太陽還是從東邊升起，西邊落下。你會發現冬天來了，春天就不遠了。

尋找身邊的榜樣，樹立一面人生的旗幟。

榜樣在我身邊演講稿_很勵志 篇二

尊敬的各位評委，親愛的同學們大家晚上好：

從幼兒園我們就知道要學習雷鋒，為人民服務，他的任勞任怨，他的誠誠懇懇，她的責任意識都是我們學習的榜樣。榜樣的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行為養分

下面我帶大家看看那我身邊的榜樣，我身邊的鏡子。今天我演講的題目是

樹鏡子 正態度

榜樣是一種催化劑，一面鏡子，一面旗幟。

我的身邊就有這樣一面鏡子，她屬於這樣一個羣體，她基礎知識並不紮實，甚至來自邊緣的少數民族地區。第一名不一定是她的，但是她卻在努力的做好學習和生活中的每一個細節，上課認真聽講，作業保質保量的完成。生活勤儉節約、不攀比、不做名牌的粉絲。她不是捨身救人的何東旭、不是方招，不是學生會主席，更不是奔赴災區的志願者，她只是一個平平凡凡的少數民族女孩，她沒有在奧運會的頒獎台上手舉獎盃微笑過，但她卻在幫助朋友補考及格後滿意的勾起嘴角過。她沒有在汶川災區救死扶傷過，卻為貧困山區送去過她的關懷，她的温暖。她不是禁毒英雄，卻為禁毒監獄裏的迷茫者送去她的安慰。她不是慈善家，但在她看到在監獄裏那個因為缺少知識而淪為販毒的阿姨時，毫不猶豫的拿出生活費為她買了一件毛衣、。她，這就是她， 她認真、她踏實、她堅持不懈、她服務同學、協助老師，幫助困難羣體的精神是那麼的可貴，那麼的令人深省，她就是我的好友兼同桌……

她喜歡和太陽賽跑；喜歡記下身邊的點點滴滴；喜歡在花草中尋找自我；喜歡一個人看着遠方凝思。喜歡走不同的地方，尋找不同的感覺。

在地海邊，竹林裏總有她的朗朗書聲，在課堂上，她認真的神情，和老師的配合總是感染者周圍的同學。她大方的態度，灑脱的個性，總是把我們的情緒拉到頂峯，還記得在那些冬天的早晨，教室裏一片死寂，很多人一大早就夢周公了。在教室的後面，不時的出現一個小小的身影，定眼望去，原來是她在打掃衞生。兩個班100多人，黑壓壓的坐在教室裏吃早點、趕作業，對於身邊的垃圾視而不見。只有她，沒過幾天就要進行清掃，她就好像是那間教室的清潔工一樣。

在生活中，對於朋友、她做到指導、監督。那年夏天，為了幫助掛科的同學，她比貓睡得晚，比雞起得早。對於宿舍，她整理、她清掃；對於舍友，她照顧、她安慰。對於戀人，她沒有要求甜言蜜語，沒有要求愛心便當，而是要求他按時上課，準時完成作業。她就是這樣不動聲色的服務着身邊的人，她總是以身作則，讓我們知道什麼該做什麼不該做。

在班級工作裏，她更是盡職盡責的付出。在h1n1流行期間，作為生活委員的她，從沒有錯過一個人的體温測量，沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室裏跑前跑後忙碌的身影同學們都看在眼裏。

是她，這就是她，她是如此的普通，但卻如此有內涵。她源於生活，卻高於生活。我相信，她的堅持、認真、負責一定會換來豐厚的碩果。俗話説的好：

撒播一種思想，收穫一種行為；

撒播一種行為，收穫一種習慣；

撒播一種習慣，收穫一種性格；

撒播一種性格，收穫一種命運；

樹立一個榜樣，我們才能時時看到奮鬥的目標和參照物。各位親愛的同學、朋友。當你們面臨失敗，遭遇挫折，忍受不幸和痛苦的時候，看看你們身邊的榜樣，你會發現太陽還是從東邊升起，西邊落下。你會發現冬天來了，春天就不遠了。

尋找身邊的榜樣，樹立一面人生的旗幟。

榜樣就在我身邊演講 篇三

我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所説“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，多剋制自己的壞毛病。在我的身邊有着很多這樣的榜樣。

在班中王禕閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王禕閣是以沉穩着稱，而且她的學習還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩的優點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩的優點的。

那是軍訓結束以後的第一二週棵活時大家都已經出去玩了可她還在那裏看着英語書，我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發現，我輕輕拍拍桌子她才反應過來到：“能不能別裝神弄鬼的？怎麼了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現在幾點，你不吃飯了嗎？”

她看了看錶道：“知道了，你先去吧我在看會書。”説罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王禕閣在吵嚷的人羣中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒？”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看着我：“又咋了？”我不好意思的説：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去。”她簡單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽清楚一點，但我沒有問下去，因為這件事讓我認識到什麼才是真正的沉穩。

班長的樂於助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應該學習的優點，我會把他們的優點全部當成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。

榜樣在我身邊演講稿_很勵志 篇四

各位領導，各位老師：

你們好！我是七年級辦公室老師，今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。**中學是我的母校，**中學是我心中嚮往的地方，**中學是**鎮老百姓眼中的最高學府。來**中學已經三個月了，**中學的陽光温暖了我，**中學的領導熱情接待了我，七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我，我想説：”每一個老師都是我 學習的榜樣，榜樣就在我身邊！——這就是我今天演講的題目。”

榜樣是什麼？榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨。榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫。

她像水一樣低姿態，高境界，以柔克剛。

她像水一樣具有適應性，包容性，滲透性和原則性。

她像水一樣探求自己的方向，從不滿足現狀，要求進步，再進步。

她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛，她是我們學習的榜樣，是我前進的動力。

她在教學上，她勤懇工作。她教學經驗豐富，教學成績突出。學生把她當朋友、當慈母、當一個令人尊敬的老師。她從教30餘年，從她身上散發出來的那種成熟與穩重的氣質深深吸引了我，感染着我。坦然地、微笑着真誠面對每一位家長，如果你是孩子的父母，你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中，她總是默默地關心、幫助辦公室每一位老師，隨着時間的推移，一個正氣向上、和睦温馨的集體已經形成，七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰鬥力、蓬勃向上、積極進取的集體。

她是誰？她就是我們七年級辦公室的年級組長——李**老師。

説起競爭，大家肯定想到的是一場沒有硝煙的戰爭，想到最多的詞是殺人不見血、你死我活、不擇手段。但是在七年級辦公室，我看到的卻是另外一種競爭，它是那麼温馨，令人感動。申、宋、高、馬、周、李——這六位年輕的班主任，他們是那麼的年輕，但又是那麼的繁忙。他們可以為一件小事情各抒己見，爭的面紅耳赤，天翻地覆，之後卻又一團和氣。有一天申因為大合唱排練不理想心情十分沮喪，大家看在眼裏，急在心裏。宋説：“小申，彆着急！我給你寫大合唱的解説詞。”高説：“申妹妹，累了説一聲，我有空幫你排練。”馬説：“我們3班向你們1班挑戰，請接受吧！”周説：“放心吧！勝利的紅旗依然會在1班上空飄揚！”李説：“有空我來幫你指導大合唱的技巧！”我搭訕了一句：“1班已經連續兩個月都是文明班了，難道你們不怕1班又是本月的文明班？”他們幾乎異口同聲的説：“我們是和諧社會下公平、公開、公正的文明競爭，我們榮辱與共，因為我們是一個温馨和諧的集體！”我的臉紅了，聽到這些，看到這些，你能不感動嗎？

當我向李、陳、周請教國中英語教學教法時，她們都爽快的答應了，她們對我悉心指導，不厭其煩。她們每天説的最多的話就是：“走！今天我講新課，去聽課吧！”李**老師初次嘗試數學教學，她在陌生的領域，不怕困難，勇於挑戰。許**老師帶病堅持工作，實在頂不住了，他才去住院，可是沒過幾天，他又匆匆返回講台，他説：“學生需要我，學校數學老師少，我不能給學校添麻煩。”多麼好的老師啊！這就是我們七年級辦公室的老師，他們高尚的師德師風，強烈的責任意識，無私的奉獻精神，深深的感動了我，激勵了我。他們就是我學習的榜樣。

來**中學以來，我對師德師風的認識因為榜樣的力量再次昇華。師者，表率也，榜樣也。我認為一個高尚的師德不但應呈現在對學生的關愛，還應該呈現在與同事良好的人際關係，對家人的呵護及對社會和家庭的責任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭，大發雷霆，自己發了脾氣，動了肝氣，傷了元氣，學生卻麻木不仁，紋絲不動。我認為一個師德高尚的老師應少一點“霸氣”，多一點“才氣”。在這方面，王和華就是我學習的榜樣。

這個春天，我和王邂逅，在春暖花開的五月，她如一縷淡淡的花香瀰漫在我的心裏。王**老師為人十分低調，從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜，低吟淺唱，靜靜開放，她筆耕30餘年，發表了作品數百篇，她出版發行了散文集《冰蓮花》，書中有很多篇目都是她輔導學生時寫的下水文。當我翻開散文集《冰蓮花》，讀過之後我落淚了，字裏行間滲透的是親情、友情、愛情。

對雙親及時行孝的那份血濃於水的親情；

拋棄名利下的那份淡泊如水的友情：

執子之手與之攜老的那份感天動地的愛情。

塵世中，我們是一朵飛花，但是要留下自己最美麗的足跡。

華**老師面對挫折的那份從容、堅定令我感歎。我們看到的是一個陽光的華，微笑的華。她的愛如柔風細雨灑落在辦公室每一個人身上。感歎之餘，我學會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為藉口，會給父母打一個電話，或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物慾橫流的今天，我會做一個有才氣的老師，讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人，讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。

“温暖、感動、激勵。”這就是我來**中學以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——**中學。我也難以割捨和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優秀品格如陽光沐浴着我，這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師，讓我們風雨同舟，一路前行！在演講之前，我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱，她們説：“加油！我們為你喝彩！我們為你鼓掌！”我是一個堅強的女性，在困難面前我從不落淚，但是今天因為集體的温暖，我卻顯得如此脆弱，我流淚了，我想對你們説：“這份愛這份真情我無以回報，謝謝你們！”最後我用一句名聯作為我今天演講的結束語：“

寵辱不驚，閒看庭前花開花落；

去留無意，漫觀天外雲展雲舒。”

謝謝大家！

榜樣在我身邊演講稿 篇五

一提到她，我心中的敬佩之情便油然而生。她，大膽質疑，敢於向老師提出疑問；她，實事求是，不管對方是誰；她，探求真理，無論別人怎樣諷刺與取笑她，她決不退縮。她，使我敬佩，她勇於進取的精神值得我們大家學習。

記得那次，老師在為同學們講解“狀元作業”上的題，講到了其中的一道題時，老師竟然講錯了。我們都知道了，手卻欲出又止，沒有膽量向老師提出質疑。這時，她也聽出了這道題老師講錯了，便舉起了手，老師讓她站起來講，她説出了老師的錯誤，老師笑着又為大家講解了正確的答案，並且誇獎了她，就在那時，我的心中對她生出了一份敬佩，她就像是我的老師，我的榜樣，我永遠向她學習。

她不僅有膽量，敢向老師提出質疑，她還是我們班裏的“小小辯論家”呢！由於我們班的同學都過於膽小，一般老師提出問題，其它同學都沒有反應，只有她一個人舉起了那代表自信的手，老師讓她來回答問題，她不慌不忙地站起來，回答了問題，不但這樣，她還回答得十分完美。等她回答完，教室裏便響起了熱烈的掌聲。

除了以上特點，她還是帶動全班氣氛的“潤滑油”，在她回答完了問題後，同學們的好勝心就被她激發了，都紛紛舉起了手，想要看看自己和她誰説的更好。頓時，鴉雀無聲的教室變得熱鬧起來。

有膽量的她，我敬佩的她，她就是我的同學——買亞茜。

榜樣就在我身邊演講 篇六

一滴水只有融入大海才能永不枯竭，一個人只有投身集體才能迸發出勃勃生機，一個人只有為社會做出貢獻才能實現自己的價值。現在，我作為加油站的一名基層員工，作為新時代的青年，我們雖然沒有為祖**親掙脱鎖鏈而馳騁沙場，但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業的改革發展奉獻青春的時代。我們應該樹立與河北銷售公司“同呼吸、共命運”的信念，應該為中國石油的明天再創輝煌而奉獻青春的志向。

看看我們的榜樣，“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”，雷鋒同志這樣説了，也這樣做了。放眼現實，大到整個社會，小到我們油站，都不難發現，越來越多的人正默默地奉獻着。在我身邊就有這樣的例子，我們站經理左腿靜脈曲張，間歇性的劇烈疼痛使他近一週沒能正常行走，我們勸他住院治療，他歎了一口氣，説：“我新調到七站，必須快速把工作抓起來，很多問題發現了就要及時解決，我這點小毛病可不能耽誤了油站運營的大事。”一席平淡無華的話語，令我對這位還不太熟識的年輕站長產生了由衷的敬佩。

——這是默默的奉獻，是赤誠的奉獻，是無私的奉獻，是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下，油站上的青年員工們都或多或少地貢獻着自己的青春和力量：有的患上重感冒，依然扯着嘶啞的喉嚨在場地上奔忙；有的得了急性角膜炎，眼睛紅腫得發亮也沒有離崗；還有的把婚事的籌備交給未婚妻，交給家人，結婚的前兩天還依然奮鬥在崗位上……這正是他們的閃光點，正是他們熱愛中國石油、為中國石油作貢獻的真實體現，他們的青春因奉獻而怒放異彩。

尊敬的中國石油前輩們，你們是我的榜樣，我們雖然沒有像一線石油工人那樣奮戰在戈壁海洋上，完成一座座大中型油田的建設，但我們在成品油銷售的工作上，也會有業績論英雄的氣概。我們是富有生機和活力的新時代青年，青春煥發出無限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。

青年是企業發展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點，我們應該本着自覺、自強、合作的先進理念，展現中國青年愛崗敬業，開拓創新，自強不息，百折不撓，勤於奉獻的精神風貌。 我要在加油站我要實現我的自我價值，樹立“以站為榮”的思想觀念，我要以你們為榜樣，為中國石油的明天貢獻自己的力量！