講文明樹新風演講稿（精彩多篇）

講文明樹新風做主題的演講稿 篇一

老師們、同學們：

大家好！

我今天講話的主題是：播撒現代文明構建和-諧社會

中國是一個有着五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。

荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。

” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

”説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。

新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金週的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。

這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。

在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。

參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭説：“野外應該是一片淨土，但令人驚訝的是，這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。

”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。

他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環境保護充當“義工”。

而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅遊，也照樣與陋習一路同行。

前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地遊客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。

再比如到國外旅遊，中國遊客大聲喧譁，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衞生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。

中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的'美稱。

然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。

在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校裏，不聽從老師的教誨，説一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型；不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。

這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。

孔子云“已所不欲，勿施於人”。

文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和-諧的人際關係！

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。

只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎 一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

還有，10月25日，由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保傑出人物”評選結果揭曉。

當選者中有一個很特別的女孩。

説她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；説她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩；説她特別是因為她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間裏，利用業餘時間撿了6000多枚廢舊電池。

她就是潘娜威，營口的一箇中學生，是她以自己真誠的環保行為為遼寧爭得了惟一的“十傑”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業後，去一家汽車公司應聘。

和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之後，他覺得自己沒希望了。

但既來之，則安之。

他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，並順手扔進了紙簍裏。

然後才走到董事長的辦公桌前，説：“我是來應聘的福特。

”董事長説：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。

”福特驚訝地説：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了 ”董事長説：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。

你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。

”福特就這樣進了這家公司，併成為了總裁，而且使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。

講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。

在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。

促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悦、心靈上的滿足。

這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！

講文明樹新風演講稿 篇二

同學們，當今時代的發展，賦予了人們很多自主、創造的機會。我們都知道在這競爭的時代，學會和諧相處是適應發展，獲得事業成功的重要因素。綜觀當代的素質教育目標，不難看出，培養學生文明待人、和諧相處是一個非常重要的目標。學校、班級、團隊是每一位學生進入社會的第一環境，我們是否在這一環境中積極向上，愉快地學習、生活，對自己一生的成長具有重大的推動作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點一滴做起，還要學會一定的技能技巧，養成良好的行為習慣。首先，文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規範之一。有時一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。文明用語不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來温馨。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是？不拘小節？的行為所致。

當我們身為遊客的時候，總是依着自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的？不拘小節？，無論是工作上還是生活上的説話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些？小節？

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，文明禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。

文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的髒東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一盞燈，照亮每個熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢。

講文明樹新風演講稿 篇三

親愛的老師、同學們：

從某種意義上來説，人類可以在地球上生存，並且發展之急速都歸功於“文明”。處在文明社會的我們，做到文明，應該是我們每一個人都該擁有的習慣，而不是一時興起的所作所為。

而這朵美麗的文明之花，在我的校園開的異常的豔麗：焦灼的陽光灑在空蕩蕩的田徑場上，照的人睜不開眼。午飯鈴響過後，田徑場上一下子聚滿了人，一陣喧鬧後，人羣散了。一切，又迴歸了寂靜。可，遠遠的，田徑場的那頭，還有一羣身着紫色馬甲的學生正埋頭尋找着什麼。只見他們一手拿着鉗子，一手拿着一個垃圾袋，貓着腰，低着頭，頂着烈日，在偌大的田徑場上尋找着一切可以看見的垃圾。看見一個，撿一個，幹得起勁，全然不顧火辣辣的太陽早已讓他們汗流浹背。帶隊的老師，汗已經浸濕了襯衣，身邊的垃圾袋也是“堆積如山”。我的心裏有種説不出的滋味，既是對滿地的垃圾深深歎息，又是對這些學生和老師的做法由衷的讚歎。環視校園，隨處可見文明的影子：衞生間，水池邊，無一處不貼上了關於節水的標語，每一句，都在提醒同學們要文明用水，文明如廁；樓梯上，每隔兩節階梯，就會有一個醒目的綠色的，靠右行的箭頭；圖書館裏，又可見提醒同學們愛護書籍，看完書後放回原位的語句。而這標語，這箭頭，又是同學們純手工製作的……這種種，都是校園中文明之花的體現。

記得劉備説過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”意在教育兒子劉禪不可因為一件好事小就不去做這件事，也不可以因為一件壞事小就去做這件壞事。劉備教兒子劉嬋如何做人，但他同時也在教我們如何做到文明，我們中國，是千年的文明古國，祖先們也早已告訴我們，做到文明，比金錢，比地位，比一切，都重要。而我們又有何理由做不到“文明”二字呢？因為方便？因為隨意？這些都不是理由。而，我們，學生，是文明這朵花的栽種者，培養者，校園，是孕育這朵花的大地。

現在開始，讓校園裏的文明之花，開的更加碩大豔麗吧，讓它，深深的紮根在每一個人心中。記住，文明遠遠比你所擁有的一切，更重要。

講文明樹新風演講稿 篇四

早上好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，樹新風》。

中華民族是一個歷史悠久的民族，是一個勤勞勇敢的民族，是一個文明而有素養的民族。中國向來是禮儀之邦。作為中國人的我們，應該將文明禮儀貫穿於舉手投足之間。

然而，當看到“中國式過馬路”時，當看到國外的機場裏貼着類似於“請保持安靜”的中文標語時，當看到40萬平方米的天安門廣場上出現了60多萬塊口香糖時，你是否會心頭一緊？

上述現象足以表明，縱然我國是文明禮儀之邦，有着優良的道德傳統，但是不文明的現象還是存在的，而且數量不少。這對於我們國人來説，無疑是一種恥辱。而我們作為青年學生，尤其要有講文明、樹新風的意識，才能展現出我們年輕一代的風采，才能為我們的祖國燃起希望，才能使我們的民族繁榮昌盛。

文明與否很大程度上決定着一個民族素質的高低。為什麼國外會貼上“請保持安靜”的中文標語？很顯然，這其中的原因便是部分中國人在公共場所大聲喧譁，以至於影響其他人的正常活動。其實，這完全可以避免。很多時候，我們並不需要那麼大的音量。所以，也許有時候，把音量放輕一些，便能為他人創造一個安靜的環境，也是自身素質的體現。

曾經有一個韓國旅行團到我國xx某景區遊玩，見到地上到處都是垃圾。於是，出現了出人意料的一幕：全團幾十位韓國遊客，全都自發地開始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾並把它們丟進垃圾箱，他們一行才開始遊玩。當被問及為什麼這麼做的時候，這些韓國遊客給出的回答是：不能讓垃圾破壞了美景。試問，地上的那些垃圾中，有多少是中國人不經意甚至故意丟在地上的呢？而這個韓國旅行團成員具有強烈的環保意識，講文明，他們的行為，給我們以很大的啟發。也許有時候，多留些心，少隨地扔下一張紙，隨手拾起地上的垃圾，便能為自己和他人創造一個乾淨的環境。

我們在省中的校園裏學習和生活，每天都可以做許多文明的事。不在教室內大聲喧譁，不隨地扔垃圾，洗手後及時關好水龍頭，隨手關燈，這些都是文明的表現；見到老師主動問好，與同學友好相處，使用禮貌用語，這些同樣是文明的體現。由此可見，講文明並非一件難事，文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點點，那麼，每一天，文明事蹟都會湧現在我們的校園裏，使我們的校園更加美好。

同學們，梁啟超在《少年中國説》中寫道：“少年強則國強”“少年進步則國進步”。講文明、樹新風亦如此。讓我們共同努力吧，時刻注意講文明，樹立良好的新風尚，為創建美麗校園、創建和諧社會獻上一份力量！

我的演講完了，謝謝。

講文明樹新風演講稿 篇五

親愛的老師、同學們：

文明是什麼？同學們聽着既陌生，又熟悉。其實文明很簡單。如果你仔細觀察就會發現，身邊有許多文明的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座；有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認領；國小生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等，這些都是文明事。下面，我給大家講講發生在我媽媽身上的一件真實的事。

一天，媽媽走在回家的路上，突然看見一個小女孩在哭，媽媽心裏馬上有一種不祥的預感，這個小女孩是誰？她的爸爸媽媽呢？她為什麼獨自在路邊哭？媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的爸爸媽媽呢？”小女孩嗚咽着回答説：“我在大拇指幼兒園上學，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這麼可愛的小丫頭，她一定惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你知道爸爸媽媽的手機號嗎？”“我知道爸爸的……”“哦，是這個號，對吧？”“對，就是這個號，阿姨！”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不着爺爺了！孩子爸爸説讓她的爺爺馬上來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，而且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎麼一個人在這裏？多危險啊！”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學，放學後想在幼兒園裏再玩一會兒，我不答應，便假裝悄悄走了，其實就在小區裏跟別的老頭聊天呢！孩子爸爸一給我打電話説孩子不在幼兒園，我就馬上趕了過來。可真謝謝您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀？”媽媽謙虛地説了聲“不用謝”，就走了。

同學們，通過這件事，你從中受到什麼啟發呢？看似一件簡單的小事，卻代表着我們整個社會的文明和正氣。那就讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，讓文明之花遍地開放！

講文明樹新風演講稿 篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《講文明，樹新風》。有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目。有一種美，飄逸在浮雲之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露。這就是文明！

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀（xún）子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

講文明就是從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，不化粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；上下樓梯時的靠右行走；。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。文明就這麼簡單！

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，做一名合格的文明學生，讓文明之美遍佈校園，讓禮儀之花開滿校園的每個角落！

謝謝大家！

講文明樹新風演講稿 篇七

親愛的老師和同學們：

大家好！

“有時候文明更耐心的等待，有時候文明多一點分享，有時候文明離我們只有幾十釐米，有時候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來了，聽着聽着不禁感慨良多。其實文明就在我們身邊，離我們很近。

在我看來，文明有時候只是一個詞。如果你請別人幫你，或者很多“請”字，會讓雙方更親近。有時候文明是有足跡的。別人拖地之後，少踩一個腳印，就多一份文明。有時候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個招呼，老師會有更多的安慰嗎？

如果你記不住文明的意義，請讓我告訴你，文明是人與人之間和諧的關係，是洗滌靈魂的肥皂，是額外的關懷。

在我們身邊，一直都有一個文明的場景，但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊，但它考驗你的細心和耐心。一張破紙，你撿了嗎？一個殘疾人，你尊重他嗎？一張笑臉，你回覆了嗎？對不起，你説了嗎？

一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲，一個城市的驕傲是社會的驕傲。如果我們每個人都為多一個文明而奮鬥，中國將會有13億多個文明，這將使社會向前邁出一大步。我覺得：文明其實很簡單，就在我們身邊。如果我們有更多的文明，我們就會有更多的幸福，社會就會讀到一種幸福，小而全。