人人出彩技能強國演講稿精品多篇

人人出彩技能強國演講稿 篇一

老師們、同學們、同志們：

很高興在這個多姿多彩的初夏時節，參加2020年職業教育活動周啟動儀式暨全國職業院校技能大賽開幕式。藉此機會，我代表國務院，向全國職業教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候！向關心支持職業教育事業的各級黨委政府、行業企業和社會各界表示衷心的感謝！

自2020年以來，教育部聯合天津___、國家有關部委、社會團體和行業組織，已經連續成功舉辦八屆全國職業院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業教育創新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二週設為“職業教育活動周”，黨中央、國務院對職業教育高度重視。今年是《職業教育法》頒佈實施20週年，適逢中國近現代職業教育產生150週年，在這樣一個重要歷史節點上，我們把職業教育活動周與職業院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。

縱觀我國近現代發展歷程，職業教育與經濟社會發展、增進人民福祉息息相關，貫穿於中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業教育以振興實業為主要目標，起步於民族危難之際，發軔於內憂外患之時，為發展我國的民族工商業，培養早期的產業工人，作出了積極探索。新中國成立以後，黨和政府高度重視職業教育，職業教育快速發展壯大，培養了一大批各行各業急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業大國向工業大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業教育法》頒佈實施及《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》印發以來 ，在社會各界的大力支持下，在職教戰線努力拼搏下，我國職業教育事業開啟了改革發展新徵程，加快發展現代職業教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現代化建設作出了重要貢獻。

當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰。歷史和國際經驗表明，無論是搶佔科技革命和產業革命的先機，提高經濟發展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民羣眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發展職業教育。我們把今年的職業教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，培養崇尚勞動、敬業守信、精益求精、敢於創新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現代職業教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。

老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業教育，正站在新的歷史起點上。“十三五”時期，職業教育要按照“四個全面”戰略佈局，以五大發展理念為引領，瞄準現代化建設的目標，堅持服務發展、促進就業的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，着眼供給側改革的需求，着力深化改革、加快發展、加強建設，不斷提升發展質量、服務能力和現代化水平，為全面建成小康社會提供充足優秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。

一要把職業教育擺在更加突出位置。學一技之長才能有更好保障，強調要“上下共同努力進一步辦好職業教育”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發展和人民羣眾期盼謀篇佈局，加強組織領導和統籌規劃，把中央關於加快發展現代職業教育的決策部署落到實處，推動職業教育與經濟社會同步規劃、同步發展，與經濟新常態下產業結構升級、技術更新換代和大眾創業萬眾創新的時代需求更加契合。要把職業教育作為實現教育現代化的重要突破口，加大支持力度，確保到2020年建成中國特色、世界水平的現代職業教育體系。要強化督導評估，把發展職業教育作為政府工作業績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事蹟和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業院校畢業生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發展成果，讓職業教育受到尊重，讓勞動者受到尊重！

二要進一步服務好國家戰略。當前，我國經濟進入新常態，發展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國製造2025、“一帶一路”建設、京津冀協同發展、長江經濟帶發展等重大戰略正在實施。要緊跟科技和產業發展新趨勢，促進職業教育的規模、結構、層次、佈局與經濟社會發展的要求協調互動，加快培養髮展高端製造業、現代服務業、戰略性新興產業急需的高質量技術技能人才，搶佔國際產業鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業教育免除學雜費等政策，統籌辦好各級各類職業教育和培訓，實行國家基本職業培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脱貧作出更大貢獻。

三要進一步深化改革創新。要更加解放思想，加大體制機制創新力度，抓住修訂《職業教育法》的契機，推進教育政策、產業政策、用人政策的銜接配套，協調好教育、經濟、勞動、就業等領域聯動改革的關係，健全體現職教規律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業發展的潮流，適應產業結構調整的需要，適應廣大人民羣眾生產生活的需求，創造和提供優質的教育供給。要用好政府和市場“兩隻手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業主導的實踐教學模式，構建教育和產業、學校和企業多元參與的治理結構，使辦好職業教育成為教育界和產業界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業企業參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。

四要進一步提高技術技能人才培養質量。職業教育仍然是教育體系中的薄弱環節，與教育現代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業技能和培養職業精神高度融合，形成具有職業教育特點的培養模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業特點強化創新創業教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現德智體美勞全面發展，成為中國特色社會主義事業的優秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現代學徒制和企業新型學徒制，強化實習實訓環節，加強職業能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。要教育學生敬業守信，讓學生學會做人做事，實現可持續發展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國製造”走向“優質製造”“精品製造”的生力軍。要教育學生敢於創新，提升創新思維和創造能力、實踐能力、解決複雜問題等能力，將大量創新成果轉化為現實生產力，推進大眾創業、萬眾創新。要為學生成長成才搭建更廣闊平台，建好職業教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創造美好人生。

老師們、同學們、同志們，辦好職業教育，需要匯聚眾智、齊心協力、久久為功。設立職業教育活動周、舉辦全國職業院校技能大賽，是發展職業教育、營造良好環境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創新，進一步辦好。要體現理念創新，把弘揚工匠精神、推進創新創業等體現在各項活動中，強調規範操作、團隊合作、精雕細作，於細節之中見真功。要體現組織創新，今年的職業院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發展改革委、衞生計生委等6個部門，職業教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區各相關部門要加強協同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現內容創新，做好開放校園、開放企業、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業教育社會吸引力。要體現形式創新，把活動周與全國職業院校技能大賽、中等職業學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現職業教育德技並重的育人理念。要體現風尚創新，務求實效、反對浮誇，既展示好職業教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰線的引導和教育，廉潔、規範、按制度辦好活動，為職業教育改革發展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和紮實功底，力爭上游、勇於拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。

本次大賽有近500萬名職業院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。

第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能築牢強國基石，職業教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創造了建功立業、創造精彩人生的廣闊舞台。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯繫起來，在為國家民族人民的奮鬥中實現自己的人生價值，書寫精彩人生。

第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業教育培養的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鑽研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積澱職業素養，牢固樹立敬業守信、精益求精的職業精神，為將來建功立業打下堅實基礎。

第三，希望同學們轉變觀念、鼓足幹勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已佔教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業教育金字招牌，用勤勞的雙手、紮實的行動創造不凡業績。

老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以習近平總書記為領導的黨中央領導下，解放思想、齊心協力、鋭意進取，努力推動現代職業教育事業再上新台階，為實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻！

預祝2020年職業教育活動周和全國職業院校技能大賽取得圓滿成功！預祝同學們一展風采、再創佳績！

技能強國演講稿 篇二

抬頭看，北斗組網，戰機翱翔；俯首察，蛟龍深潛，稻穀飄香；放眼望，國泰民安，盛世輝煌。六十年來科技發展，積貧積弱的中國早已載上強國的夢想，揚帆遠航。

科技，彰顯中國砥礪前行的新奇蹟。鴉片戰爭中，清政府有海無防，香港被佔，國土被侵，人民被殺，我們有心而無力。銀河號被查，大使館被炸，我們空有怒火而無可奈何；強盜的飛機被騷擾，我們只有落後的殲--8……沒有實實在在幹出來的力量，我們的屈辱無論如何不會減少，正是無數志士的埋頭苦幹，才有了遼寧山東劈波斬浪，飛鯊威龍呼嘯天空，殲-20戰機的自主研製，東風--41洲際戰略核導彈的威懾，海陸空的協調演練……幾十年來的櫛風沐雨，才讓那些揹負着苦難的日子，迎來了安穩和平的此生光陰，才讓“不被欺辱”的簡單夢想，迎來了強國道路上的盛大開放。

科技奏響中華強國夢的主旋律。嫦娥四號在人類歷史上第一次登陸月球背面，實現中國人民一代又一代“望月”的浪漫夢想，長征五號遙三運載火箭成功發射，使中國與科技前沿僅差一步之遙；“雪龍2”登陸南極首航成功，將中國人的腳步散落在各地四方；北斗導航全球組網進入衝刺期，擺脱了美國如影隨行的窺探和控制；5a商用加速推出，讓中國科技領跑世界……無數的成就，強大了國家，振奮了民心，鼓勵更多年輕人選擇用科技報效祖國。

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。老一輩科學家有“做驚天動地事，當隱姓埋名人，戈壁寒暑成大器，於無聲處聽驚雷”的驚天壯舉，新時代的科學家也有“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中，推動民族振興，國家強大。”

通往成功的道路上，並不總是一馬平川。科技強國路上難免遇到阻力，或有強權打壓，或有治理困境，但我們有無數風華中茂的年輕科學家，有老一輩專攻一術的業界脊樑，有眾志成城，堅定不移的決心，定能撥雲見日，望見強國路上的累累碩果。

再回首，拳握古今，肩挑明，國民齊心見證大國崛起；睹當下，鍛自烈火，履過薄冰，科教興國事業如日中天；望明朝，國泰民安，車水馬龍，發展創新開啟新航程！

技能強國演講稿 篇三

科技興則民族興，科技強則國家強。“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國。”習近平總書記在兩院院士大會上再次強調了建設世界科技強國的奮鬥目標，為我們大力發展科學技術指明瞭方向。

“科學技術是第一生產力”。華為芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的長征”，沒有海思的芯片，不僅華為自身的手機、安防業務會受到影響，就連一眾安防巨頭的產品都將失去大腦。近幾年來，海信研發出的麒麟系列處理器已經被廣泛應用於華為手機產品身上，性能能也在大幅追趕美國高通驍龍系列，並在高端旗艦領域得到了市場消費者的廣泛認可。

人民日報評論説：華為遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國不可能買來一個現代化，只有堅持科技自立，把關鍵技術、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全。

科技強國任重道遠，更需我輩青年負重前行。“江山代有人才出，各領風騷數百年。”每一個時代的出彩都離不開青年的奮進，青年總是以一種捨我其誰的慷慨付身家國，科技強國的路上我輩青年更要積極錘鍊自我，努力承擔強國的責任和使命。青年強則國強，青年要勇於承擔，自立自強，不斷完善自我。要把握好機遇，全面應對挑戰，增強自身綜合實力，勇於承擔責任，強化自我，要在歷練中不斷完善自我。

青年從來都是實幹者，丁磊26歲創辦網易，馬化騰27歲創辦騰訊，一代青年以創新之姿開創中國互聯網新紀元。五四以來的一百年正是青年奮發圖強大展身姿的一百年。無數青年披荊斬棘，用青春的勇氣和踏實的付出創造出前無古人的矚目奇蹟。

“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”是一代青年開拓前進的無悔信念。作為當代青年，我們承擔着中華民族偉大復興的重任，一定要承先輩之志，以科學知識武裝自己，努力學習奮發進取，來實現真正的科技強國夢。

青春的集結號經久不息，時代日新月異，青年生逢其時，我輩應博學篤志，延續先輩的熾熱心緒，以不朽的擔當，交出一份滿意的時代答卷。