當前位置:文範網 >

演講稿 >演講稿精選 >

2021年防溺水主題演講稿

2021年防溺水主題演講稿

2021年防溺水主題演講稿

隨着氣温的升高,夏季已經到來啦,游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱點話題。夏天裏,河水、小溪、遊池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,下面是小編給大家整理的2021年防溺水主題演講稿,歡迎大家借鑑與參考,肯定對大家有所幫助。

2021年防溺水主題演講稿1

同學們、同學們:

大家上午好!

炎熱的夏季快到了,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在瀋陽市就有四起中國小生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們永遠的歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守”_“:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

防溺水國旗下講話稿在游泳時應注意什麼呢?

1。下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2。下水前試試水温,若水太冷,就不要下水;

3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4。下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5。游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當採取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉着鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應以仰遊的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手划水,一手解開水草,然後仰遊從原路游回。

(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣後

潛入水下,並用力向外遊,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

同學們,安全無小事,讓我們在心中永築一道安全防線,為我們的生命負責!

2021年防溺水主題演講稿2

同學們:

隨着氣温的升高,夏季已經到來啦,游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱點話題。夏天裏,河水、小溪、遊池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。

中國少年兒童意外溺水調查報告

在中國,意外傷害是少年兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名少年兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當人溺水時,2分鐘後便會失去意識;4——6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

夏天因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。暑假馬上到來,學生溺水事件就時有發生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發現有人溺水時,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

因此,要求學生必須做到的”六個不準“

(1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

(4)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。最後祝同學們渡過一個愉快、安全的夏季。

2021年防溺水主題演講稿3

一、發生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防溺水的措施:1、學會游泳,學生應在成人帶領下到游泳館游泳;2、不要單獨或結伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;3、不去非游泳區游泳;4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;5游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋,6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。

三、學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現場搶救溺水者的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;儘快聯繫急救中心或送溺水者去醫院;4、在施救時預防眼外傷。

上週五下午第四節課,我校在沒有事先通知同學們的情況下,進行了”緊急疏散演練“。

這次活動全校共有500多名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊張、有序。在演練前我特意在教學樓查看了一下,令我欣慰的是每個班的_都沒有上鎖,這為同學們的快速撤離提供了方便。這次演練活動是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗,提高了師生實際抵禦和應對緊急突發事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今後一旦發生地震、火災或其它意外事故能及時採取有效的措施,為安全疏散學生積累寶貴了經驗,整個演練活動達到了預期目標。

但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:

一、表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。

二、有個別班級把喇叭關掉了,導致沒有聽到警報聲。

三、北樓上課的同學們沒有撤離,如果真的發生意外事故,會造成無法估量的損失。

四、在操場上訓練的男女籃的同學們沒有及時到本班集合。後來是在教練的提醒下才回到本班。

希望今後同學們一定要注意,在校的時間內,無論你在校園內的任何地方,只要發生緊急事故,第一時間內馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數,掌握每個同學的情況,為下一步的施救做好準備。

現在每天下午放學,都有一部分同學滯留在學校打籃球不回家,最晚的竟然玩到8點左右。導致上週我每天都要接到家長的質問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,説7點半多了還攆不走。孩子們你們為什麼不想想,這麼晚回家,家長能不擔心嗎?這麼晚才回家,路上發生意外事故怎麼辦?這麼晚才回家,你的作業得寫到幾點才能完成?今後,除了在校訓練的隊員外,其他同學放學後,必須按時回家。

今天下午的班會,各班主任要對同學們進行”防溺水、放學後及時回家“進行教育,對”緊急疏散演練“做總結。並把班會課教案交至政教處。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

2021年防溺水主題演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。

每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!

謝謝大家!

2021年防溺水主題演講稿5

老師們、同學們:

大家上午好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水温太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/yanjianggao/yanjiangjingxuan/lvko4n.html
專題