新學期開學教師演講稿多篇

新學期開學教師演講稿篇1

尊敬的領導，親愛的同學們：

大家上午好！

迎着春天的腳步，短暫而又愉快的寒假生活已告結束。我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，在即將迎來母校百年華誕的喜慶日子裏，作為一名xx國小的教師，此時此刻我心中有許多感想。我想：新的學期，我們要有新的起色。新的學期，我們要拿出新的工作精神。新的學期，我們要做得更好！

一年之計在於春，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。新學期，對於同學們來説，就像是你們手中剛剛拿去的新書一樣，散發着油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。只要你們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發現一個祕密，這祕密就是：生活可以這樣美好。在這美好的生活裏面再也聽不到老師的批評和父母的責罵。而這種美好的生活，正是需要我們老師和同學共同努力，才能親手創造出來。

同學們，我們每一位老師都懷着巨大的企盼，期待着你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們更可愛了，更懂事了。為了你們的明天更加燦爛輝煌，從現在開始，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，努力拼搏吧！

同樣，作為你們的老師，我們也將調整好精神狀態，全身心投入到工作中去，一份耕耘，一份收穫，今天的耕耘便是明天的收穫。

一位哲人説過：“如果你要一年的繁榮，就去種莊稼吧，如果你要十年的昌盛，就培育人吧！”教師從事的事業是培育人才的事業。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業。同學們，你們，正是祖國未來的建設者。是祖國未來的希望。每位老師都對你們充滿了期望。

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對學生的熱愛，就一定能在自己的工作中結出累累的果實。

愛是教育的前提，愛是教師的天職。一位青年詩人説過：有時我們敢於面對強盜，卻未必敢於面對一張白紙。是的，你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作為你們的老師，我們深知只有用愛和智慧才能在這張白紙上描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章。我們將用生命之火點燃你們理想的明燈。

作為你們的老師，我們將一如既往，埋頭苦幹，積極投身新課程改革，努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂教育要效益、要質量。關心愛護每一個學生，把對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛温其心。積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，抓住課堂教學這一關鍵環節，掌握教學的主動權，在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂！努力做到教書育人，為人師表，為每一個學生的發展和終身幸福搭建平台，為每一個學生的騰飛插上翅膀。

總之，我們全體教師將以敬業愛生為本，以教書育人為己任，以工作為榮，以創造為樂，本着“一切為了學生髮展”的宗旨，以學生的發展為中心，關心學生的學習、生活，發揚無私奉獻的精神，讓每位學生在學校都能感受到温馨和快樂，盡心盡職，任勞任怨，齊心協力，再創xx國小新的輝煌！

同學們，教室中春風和煦，陽光普照，我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢？讓我們從這一刻起就做好準備，與我們的老師共同奮進，為xx國小的百年華旦添光添彩。

最後，祝各位領導、各位老師身體健康、萬事如意！祝同學們新學期裏學習進步，茁壯成長。

謝謝大家！

新學期開學教師演講稿篇2

各位領導、老師、同學們：

早上好!

我很榮幸能在新學期開學的第一天，站在這裏，作為新教師代表發言。六年前，帶着對母校的依依不捨，我離開一中，走進大學;六年後的今天，懷着滿腔的熱情，我又回到母校，當上了人民教師。尤溪一中，擁有美麗的校園環境，讓莘莘學子的成長之路有了美妙的自然之聲;尤溪一中，擁有濃厚的人文氣息，讓渴求知識的孩子們倍感家的温暖。走進一中，不僅是莘莘學子心中的夢想，也是包括我在內的每一位老師的光榮。作為新教師，我們是年輕的。我們年輕，我們滿腔熱血;我們年輕，我們渴望成長;我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因為年輕，我們也有着困惑：剛剛離開大學，工作經驗不足，我們深感在教書育人的道路上，還有很長的路要走。但我們相信，有了學校領導無微不至的關懷和老教師們熱心的幫助，我們一定能夠團結一致，克服前進路上的困難，超越自我，儘快成長為合格的一中教師。

如今，高中新課程改革在我校已全面展開，對我們新教師來説，這是一個很好的學習機遇。在剛剛結束的暑假裏，學校為我們專門開設了新教師培訓，學習新課程理念。我們是沐浴在課改春風中的蜜蜂，正忙碌在新課程這片廣闊無垠的花之海洋中辛勤採蜜;我們是翱翔於新課理念天空中的雛鷹，正期待着改革天地裏燦爛的陽光;我們是前行於新課理念山峯中的勇者，正一步一步地往碩果滿地的山顛攀登。感謝學校，感謝學校領導老師們為我們所做的一切!是你們為我們的成長鋪下了一條五彩的路，讓我們勇往直前。在這裏，請允許我代表所有新教師對學校領導老師們説聲：你們辛苦了!有了你們的關懷，我們倍感温暖，同時，在做有責任感的人校訓的指引下，我們新教師也將做到以下幾點：

一、堅持學校各項制度方針政策，認真完成學校交給的任務，充分發揮年輕教師的積極作用。

二、認真學習專業理論知識，培養更紮實的專業技能，努力用新課程理念指導教學實踐。

三、上好每一堂課，讓學生在成長進步的同時，逐漸培養責任意識，做有責任感的一中人。

我們向學校莊嚴的承諾：在教書育人的路上，我們將上好每一位堂課，用我們的汗水培育富有責任感的一中人。

最後，我衷心地祝願學校領導老師：身體健康!工作順利!閤家幸福!祝願每一位同學：學習進步!學業有成!祝願尤溪一中明天更美好!

謝謝!

新學期開學教師演講稿篇3

親愛的同學們：

大家上午好!今天是你們成長曆程中又一重要的時刻。

各位同學在學業上又晉升了一個年級。

而我們一年級的新同學們也從不同的幼兒園來到了田心校園，為田心注入了新的活力，這既是同學們人生新的起點，也是田心29年校史上嶄新的一頁，從今天起，將有一個全新的稱謂伴隨你們一生，那就是：田心學子。

作為校長和老師，看到大家一張張活潑可愛的面孔，我由衷感受到孟子為何以“得天下英才而育之”為快樂。

在此，我代表田心國小全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們!

同學們，我們的學校創建於1987年，到今天已經有29年的歷史了，從你們踏進田心的那一刻起，你們將無數次地聽到：“誠實、守信、勇敢、堅強;謹嚴、慎獨、仁愛、剛健;勤學、善思、踐行、明理。”這些詞語，它們決不是一個個空洞的口號，而是所有田心人秉承了29年的校訓、校風和學風，是我們每一個田心學子都應該時刻謹記，並積極去踐行的座右銘，更是我們所有田心人都應該去守護和堅守的田心精神。

所謂誠實守信，是要我們從小就學會做一個以誠信示天下人的君子，而不做出爾反爾的小人。

勇敢堅強，是告誡我們任何時候都要直面困難，堅強面對，做一個頂天立地的中國人!

當今世界，政局紛繁複雜，儘管我們年齡還小，很多國家大事還不懂，但年少並不代表就應該志短，再小我們也應該知道，美國枉顧《聯合國海洋法公約》妄想在我國南海插上一腳，那就是不誠信!菲律賓夢想覬覦我黃巖島，日本妄想侵佔我釣魚島，韓國也妄圖協助美國部署薩德威脅我國國土安全，這些枉顧歷史事實的行為，就是出爾反爾!

我們每一箇中國人都決不會答應!但歷史告訴我們，要想不捱打，就必須發奮圖強!要想國強，國之少年必先強!同學們，周恩來在年僅12歲時就立下了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，梁啟超在《少年中國説》裏更振臂高呼“少年興則國興，少年強則國強”。

今天的你們，為了祖國明天的強大，也應該有“家事國事天下事事事關心”的博大胸懷!從小立志為中國這條東方巨龍明日屹立世界而讀書!每一次升旗儀式國歌奏響時，不忘提醒自己要勇敢!

要堅強!因為我們從小經歷的每一次挫折和磨礪，只會讓我們更加強大，如果我們的民族哪一天真遇到危險的時候，我們每一箇中國人都能發出最強的吼聲!因為我們有一個需要共同捍衞的家，那就是——中國!

當然，胸懷大志的同時，我們也要着眼於小事，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。

謹言慎獨就是告訴我們從小要學會約束自己的行為，即使一個人的時候，也要做一個自覺遵守法度和道德的人。

今天走進校園，相信同學們都看到了我們校園又發生了好多變化，變得更加美麗、更加整潔了，我們的地板換成了象徵海洋之色的藍色塑膠地板，校園裏到處是綠油油的花卉盆栽，我們的圖書室搬到一樓也更方便大家閲讀了……

看到這樣的場景我很有感觸，明天、後天、一個星期、一個月、一個學期後，這一切還是這麼整潔，這麼漂亮嗎?我們能否做到垃圾不落地?

能否做到不在走廊追跑打鬧，能否做到走進教學區就保持安靜?……這些都是我們每一個田心學子應該去做的!我也相信你們一定能做到!仁愛則要求我們從小懷揣一顆仁愛之心，關心自然、尊重生命、關愛我們身邊的每一個生命體。

剛健是要我們積極鍛鍊，擁有強健的體魄，關鍵時候，用力量告訴世人，中國人不再是東亞病夫，看我中華健兒奧運賽場揚國威，稱霸兵壇羽壇，叱吒跳台跳板，看我女排橫掃世界!……

“勤學、善思、踐行、明理”是我們的學風。《東觀漢記·桓榮傳》曰：“榮少勤學，講論不怠。”這是勸誡我們要勤奮學習，謹記一分耕耘方有一分收穫，是為勤學;《荀子·成相》則有云：“臣謹脩，君制變，公察善思論不亂。”這是告訴我們學習要善於思考，遇事要懂得慎重考慮，是為善思。

踐行是告誡我們要履行自己的承諾，按既定計劃去實施行動，才能有所作為，千萬不可做光説不練的人。

宋·曾鞏 《擬代廷試進士策問》亦有云：“故小大之事……側身踐行，兢兢業業，不敢自逸……”。

?宋書·良吏傳·徐豁》有道：“歷二丞三邑，精練明理，為一世所推。”則是以忠臣良相徐豁的事例告訴我們明察事理的重要性，所以我們從小要懂得明理，不做任性妄為的人。

同學們，梧桐山下樂學園，大鵬灣畔讀書聲，這就是我們的校園——田心。

今天，在我們的母校發展歷程的第29個開學典禮上，我和所有的田心老師們都對大家寄予厚望。

希望你們誠實守信，勇敢堅強;希望你們謹言慎獨，勇敢堅強;希望你們勤學善思，踐行明理。

希望你們不僅努力做最好的自己，還要發憤圖強，勇於擔當，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，以少年強則國強的宏願，致力於為中華之崛起而讀書。

同學們，田心歡迎你們! 但願今日，你們以田心為榮!來日，田心能以你們為榮!謝謝大家!

新學期開學教師演講稿篇4

尊敬的各位領導，親愛的各位老師、同學們：

大家好！我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。

當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了!我們帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，迎來了一個新的學期! 俗話説：“一年之計在於春”，那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。

作為石道中心國小的一員，我們感到無尚的榮光。因為石道中心國小洋溢着青春的活力，有着勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為石道中心國小的教師,我們願傾我所有,全力以赴,因為我們選擇了這個職業,也就選擇了奉獻。在新的學期裏，我們一定不辜負各級領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，開拓進取、敬業愛崗，團結協作、共同奮鬥，加強課堂教學，提高教學質量，關注每一個細節，關心每一個學生；在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露，為每一個學生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠。

同學們，石道中心國小記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。石道中心國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待着你們的全面發展，期待着你們的健康成長。同

學們，在新的學期，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。

最後，祝全體教師工作愉快！身體健康！祝願同學們在新的學期學習進步！快樂健康地成長！祝我們的石道中心國小蒸蒸日上，燦爛輝煌！

謝謝大家！

新學期開學教師演講稿篇5

尊敬的老師、同學們：大家好!

短暫而又愉快的寒假生活已告結束。在這三月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新徵程的準備?

新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!

那應該怎麼做呢?

首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收穫。

其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，老師40分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課後盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業同樣要保質保量地完成。

還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不願意被優勝劣汰的科技時代所拋棄，那麼就必須靠自己去努力爭取。

同學們，春天是萬物競相生長的季節，更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦，陽光普照，我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?六月是我們一學期收穫的季節，要想無愧於辛苦教育我們的老師，無愧於無怨忙碌的父母，更無愧於我們自己，那麼就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接六月的陽光燦爛!

新學期開學教師演講稿篇6

同學們同事們!

早上好!

相伴着秋風秋雨新的學年來了!首先我提議我們以最熱烈的掌聲最誠摯的情意歡迎高一898名新同學!歡迎你們__的新主人!

今年大家踏入校園的觀感會不太好一是這“秋雨秋風愁煞人”也因着這惱人的秋雨我們校園改造項目一再延遲完工這會為大家最近一段的校園生活帶來一點麻煩我代表學校向大家表示誠懇的歉意!也請大家這一段時間在校園活動特別注意安全!注意安全!!注意安全!!!

但是風雨後的花朵會更加嬌豔忍耐幾天我們會發現我們的校園會更加美麗壯觀我們的生活也會更加舒適愜意。

來到學校我們首先應該問自己：我來幹什麼的?我為什麼來上學?我上學的目的是什麼?有同學説我就是來學習的我就是為了考好大學的可是如果不斷追問，我們就會明白學習求知考好大學這都不是本質的、根本的、終極的目的。我們的終極目的是有幸福的人生而幸福的人生又關聯着我們能創造事業創造財富關聯着我們於這社會這時代有多大的“作用”關聯着我們的品質足夠優秀由此我們知道上學最根本的目的是：

走向優秀!

優秀的品質是什麼?給這個問題一個明確的答案是困難的不同性格不同立場不同人生經歷的人回答都不一樣俞敏洪談過優秀人的八個方面的品質也有人羅列優秀人的三十種品質似乎都有點囉嗦不好把握。下面我就我個人的思考談一點看法：

優秀的品質第一應該是善良。 寬和、利他、對人不懷惡意這是人性中最具光輝的品質也是一個人優秀的基本點俞敏洪説：“精英人士一定不是自私的人。”雖然利己是人與生俱來的觀念和行為是生物為存續、繁衍生命的本能但是文明使人超越這生物之本性文明使人具有同理心、共情心。而優秀的人感同身受的情感更加強烈。“稻雲不雨不多黃蕎麥空花早着霜已分忍飢度殘歲更堪歲裏閏添長”這是楊萬里的《憫農》詩人自己可能衣食無憂在災年卻看到農民的悲苦用詩表達擔憂悲切同情。當然優秀的人並不僅僅空懷悲憫更重要的是以能利人、被需要、受人歡迎、讓人覺得有用而欣慰滿足人生存在的真義正在於此。

優秀的品質之二在於能做好“自我”這命題即能很好地認識自己、改造自己、成全自己。精英人士裏一定包含平民意識他始終認為自己是人類之普通一員同時也是獨特的一員他能充分認識自己的獨特價值由此煥發出強烈的生命意志和旺盛的生命力。有一首歌唱道“天地間走來一個小小的我我是山間一滴水也有生命的浪波我是地上一棵小草也有生命的綠色”。優秀的人瞭解自己的不足於是能加倍自律;優秀的人明白生命靠自己成全日子靠自己過於是矢志不渝地自我探索自我完善;優秀的人具有強烈的自我意識我既是這世上獨特的一個我就應該有較強的辨識度而這辨識度不是如動物般靠着絢爛的皮毛而是靠着充分利用自己的腦子提升辨識度想自己的事説自己的話做自己的決定。

優秀的品質之三是有高貴的精神生活。周國平説：人的高貴在靈魂優秀的人一定是有豐富的精神生活的。人既超越了生物本能那麼就不單單求滿足飢寒温飽這簡單的物慾人渴望被愛被尊重。

而高貴的精神生活是有高遠的價值追求胸懷寬廣：關注“萬類霜天競自由”關注吞吐日月的大海“星漢燦爛若出其裏”;高貴的精神是尚智的。幾千年前羅馬士兵攻進希臘的一座城市見到一個老人蹲着專心致志地看着畫在沙地上的幾何圖形這個老人是阿基米德當殘暴的羅馬士兵利劍揮起的時候阿基米德説“不要踩壞我的圓”;高貴的精神是崇美的有高蹈的審美情趣和高超的審美能力執着地追求統一、和諧、對稱、優美、壯美……欣賞美的事物如歌舞、音樂、雕塑、書法、器皿、自然等等。崇美可以廢寢忘食可以引起強烈的共鳴和滿足——“我見青山多嫵媚料青山見我應如是” 辛棄疾。

高貴的精神世界的樣態我們可能沒法定義也不必一一盡述我相信直覺會引領我們走向高蹈悠遠清新出塵絕麗無雙的精神世界。

同學們優秀的品質可能還能羅列很多在我眼裏能達成上述善良、做好“自我”、精神高貴就已足夠。

那麼我們怎樣才能養成以上品質呢?我也試着給幾點建議：

一是讀書讀書可以體驗他人豐富的經歷書中主人公波瀾壯闊跌宕起伏的藝術化經歷一定能給我們以啟迪;讀書可以認識很多的人———具高貴美好人性的人或者有卑劣人性的人在閲讀中端正選擇取向;讀書能通過別人對世界的描述而建立自己的世界;讀書啟智、醫愚、談心、交友……讀書本身就是精神的錘鍊心靈的豐富。

二是自省先賢修養身心走向優秀總把自省當作重要的功課。曾子一日三省吾身司馬遷警枕勵志陽明先生靜處體悟這些實例告訴我們反觀自照、自我審視、自我警醒、自我革新的意義：人通過自省而自律自覺進而自我革新自我完善。

三是廣泛的實踐邱海林老師新學年第一課課件上有一句話“語文教材不是我們的世界世界才是我們的語文教材”説得非常好!古人倡導“讀萬卷書行萬里路”當今也有很多青年大學畢業並不是急於找一個安穩的工作有的去支教去做社會調查去做公益或遊歷世界這對夯實內心有非常好的幫助。我們的父母總擔心我們的安全可是從某種意義上來説自國小至大學一路名牌學校、而後安穩的工作是無法造就優秀的我們的。

因此我們應拒絕單調安穩的成長方式我們要嘗試更豐富的生活體驗除了關心課本我們還應該關注身邊的所有人：父母、親人、同學、鄰居、清潔阿姨、快遞小哥……從所有人的經歷喜好獲得對生活豐富的認識我們還要嘗試做更多的事：洗衣、做飯、清潔、整理、買菜……從庸常的生活立體體驗生活的艱難和美好我們還要嘗試接觸更廣闊的世界：自助旅遊、到工廠見習、打暑期工、到農村勞動……

同學們走向優秀其實就是選擇一個習慣強化一種心向剛健一種心力。擁有任何東西不如擁有優秀的自己正如俞敏洪説：

有再多的錢不如自己值錢!

新學期開學教師演講稿篇7

九月一日，是你跨入學校這個神聖殿堂的第一天。從此，你們將在浩瀚的學海里，漫漫地遨遊，如飢似渴地吸取知識的養分，不斷充實自己。此時此刻，作為你們的班主任，我想得很多很多……

回首充滿酸甜苦辣的六年多，為了讓你們擁有一個健康的成長環境，為了培養你們的綜合素質，為了提高你們的競爭力，你們的爸爸媽媽們為此付出了多少的愛，犧牲了多少的時間，耗費了多少的精力啊!明天你們將以良好的狀態成為一名國小的學生了，我為你們感到高興，感到自豪。

在你們即將成為國小生的第一時間裏，我殷切地期望你們能茁壯地成長，為此，我想給你們提幾個要求：

首先：你要養成良好的學習習慣。

學習——是學習的必需。學習不是一件任務，它是在世界上求得生存的一種手段。未來的社會是個學習化的社會，學習將要成為每個人終生的必需。那麼良好的學習習慣是什麼呢?

一是要養成自覺守紀、獨立思考的習慣。在課堂裏一定要認真聽老師講課，保持安靜，不做小動作，不影響其他小朋友聽課，遵守學校的紀律.

二是要在學習過程中學會學習，就是要給自己訂一個學習計劃，既要有學期計劃，也要有每週計劃、每日計劃，以保證學習的進度。

其次;要養成良好的生活習慣。

養成良好的生活習慣，逐步學會生活自理，這是建立良好道德品質的開端，良好的生活習慣主要表現在：早睡早起，適度課間休息，不挑食，適當鍛鍊身體，手帕、襪子等自己洗，學會體諒，關心他人。

第三：要養成良好的日常行為規範。

日常行為規範就是要尊敬老師和張輩，學會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好;遵守課堂規則，遵守考試紀律，遵守着裝要求，穿戴整齊整潔，愛護校園環境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，課間不在教室、樓道及操場上吵鬧，遵守七不規範。

親愛的孩子們：

請記住二0xx年金秋你們入學的第一天!

相信你們不會讓我失望的!也不會讓爸爸媽媽失望的哦!

我和你們的爸爸媽媽將期盼着結出豐盛果實的又一個金色的秋天!