當前位置:文範網 >

演講稿 >演講稿精選 >

勵志類的演講稿參考多篇

勵志類的演講稿參考多篇

勵志類的演講稿參考多篇

勵志類的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對生命來説,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是鬱鬱寡歡者的喜悦,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

今天,我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這裏起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇,我們懷着一顆赤熱的心,抱着對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇於探索的精神,只要我們敢於行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個夢想!

我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。

我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴後繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手並進,放飛夢想,為夢想而奮鬥!

勵志類的演講稿篇2

親愛的朋友們:

大家好!

“泰山不拒細壤,故能成其高,江海不擇細流,故能成其深。”麥當勞關注食品製作的每一個細節,取得巨大成功,巴林銀行忽視了一個極為平常的細節,導致銀行倒閉。可見,我們要想成功,就必須注重細節。注重細節促使事業成功。英國一位作家曾這樣説道:“細節是構成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。”我們只有關注細節,把握細節,演繹細節,才能把握人生和命運。徐虎,他的每一次上門服務,從個體上看都是如此之平凡、普通,但正是這無數個細節成就了他的光輝形象,使他為人們所敬愛。愛因斯坦,他的天才造就了相對論,但他的演算並沒有複雜的微積分,沒有精緻的三段論,只有幾萬次看似普通的計算,推理或證明本身很微小,但正是這些微小的細節促成了人類科學史上的一次突破和飛躍。正是因為他們注重了工作中的每一個細節,他們的事業才取得了非凡的成功。

忽視細節導致事業失敗。德國的一位建築師卡爾説:“是細節成就了一幢幢高樓,忽視細節就等於忽視自己的事業與生命,上海地鐵二號線是我們自己設計的。上海地處華東,地勢平均高處海平面就那麼有限的一點點,一到夏天,雨水經常會使一些建築物受困。設計者由於忽視了一個極為普通的細節,在地鐵的每一個室外出口設計三節台階,致使成本大大增加,無法與德國人設計的二號線相比,宣告了我們設計上的失敗。美國”挑戰者號“的碎片不正是忽視細節最好的見證嗎?由於一個螺絲釘沒有擰緊從而導致一架航天飛機的損毀,這是多麼慘痛的教訓!如果我們設計者沒有忽視那三節台階,如果我們再多那麼一點點嚴肅與認真,又怎麼會有那無盡的修補與悔恨?如果那位擰螺絲的美國人能夠深深認識到那個螺絲釘的重要性,認識到細節的重要性,我們的宇宙就會多一位堅強的探索者。

忽視細節,遭受失敗。這是無法辯駁的道理。細節不細,生活中的我們不能漠視細節,因為細節孕育成功。在生活節奏日益加快,社會分工越來越快的今天,細節顯的更多種。從某種意義上説,生活就是由一個個細節組成,沒有細節就沒有生活。我們常常為沒有重視某細節而付出慘重的代價,我們也常常因為重視細節而成功。細節背後是人生,是事業,是國家的榮譽。袁隆平的雜交神話,”神舟六號“的美麗軌跡,無不是細節鑄就的。生命因為有了細節,才充滿了驚喜!

人生因為注重細節,才成就美麗。細節是美的源泉讓一木一石現出光彩;細節是時間的聖使,使飄逝的化為永恆。朋友們,讓我們注重人生的每一個細節,去鑄就生命的成功吧!因為,細節決定着人生與事業的成敗。朋友們一定記住:細節決定成敗。

美好明天就在眼前,朋友們加油吧!

勵志類的演講稿篇3

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉眼我已經高三了,沒有了高一初到的欣喜與迷茫,沒有了高一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

我來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,可是上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份責任——我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

一年前,抹下悔恨的淚,撫平會考的痛,踏上北上的列車,我來到這裏,來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在!沒有一個季節能把青春阻擋!

這裏是我人生的一個轉折,又一個起點,在這裏我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的高中生活,也許多年以後回想起來,這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人一定會含笑收穫。在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春裏,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

勵志類的演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,在間隔大學聯考x天的時刻,咱們在這裏盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最後x天的温習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。

高三這最後x天,是一個人畢生最要害的x天,在某種水平上講,它決定着一個人的人生走向,決定着一個人將來的生涯質量,決議着一個人高中學習的終極後果,決定着一個先生三年鬥爭最後播種什麼樣的果實。高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢於面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比會考,我與別人比大學聯考”的激情,全體同學要滿懷必勝的信念,滿懷奮鬥的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進途徑!

高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮鬥x天,同生共長x天。學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未知的未來衝擊高三,衝擊高三最後x天積累力氣。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成績學校輝煌的來日,要在奮鬥中締造學校質量的光輝。

謝謝大家!

勵志類的演講稿篇5

理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最温暖的關芒,即使在最黑暗的時候,它也能把前發的路照亮。

我有許多理想,有醫生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個理想是教師夢。

小時候,我十分羨慕老師站在講台上講課,覺得很威風。我還在家裏準備了一個小黑板,自己當老師,讓其他小夥伴當同學。

我會抱着理想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人,讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態去面對學生,給他們上課、批改作業。讓學生都喜歡我這位老師。

擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂,所以我們要認真地去學它。作為新世紀的教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無人。我們還應該向網絡學習,向家長學習,向學生學習。

耐心是教師的基本素養,教師的耐心,會如實反映出一個教師的自我修養程度。教書育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我就想做這樣一名教師。

理想決定了我的一生,現在的一切都是為將來的理想編織翅膀,讓理想在現實中展翅高飛。

勵志類的演講稿篇6

各位領導、老師、教官、同學:

大家好!很榮幸作為學生代表在此發言。

首先,我想對在風吹日曬中陪伴我們的教官與導員致以最崇高的敬意與感謝!

十幾天前來自五湖四海的我們聚於xx校園,也正是從那一天起,一段將被銘記一生的記憶開始了,我們一起訓練,一起流汗,一起忍着全身的痠痛,一起享受片刻的歡愉,一起邁出整齊的步伐,一起唱響嘹亮的軍歌。

軍訓深化了同學間的友誼,使原本陌生的羣體變得團結一致,軍訓,讓我們告別形單影隻,教會我們攜手同行;軍訓讓我們不再孤掌難鳴,告誡我們眾志成城,軍訓,讓我們以集體的姿態,勇敢無畏的迎接挑戰。

軍訓,苦嗎,累嗎,軍訓確實苦,確實累,但痛並快樂着……

軍訓的艱苦,不只是身體上的考驗,更是心靈上的磨鍊,猶記教官的嚴格要求,這要求不僅僅是對我們更是對於他本身,他們將軍人應有的素質於身體力行間傳遞給我們,讓我們學會堅持,學會永不退縮。一個軍隊就應有鐵一般的紀律,正所謂“不以規矩,不能成方圓;不以六律,不能正五音。”

十幾天的時間,我們體會了教官的嚴苛與體貼。

十幾天的時間,我們少了一份嬌氣,多了一份堅強。

十幾天的時間,我們少了一份怨天尤人,多了一份勇往直前。

軍訓時間雖短,但軍訓帶給我們的財富卻無窮盡;軍訓會結束,但軍訓精神不會就此終止,生活充滿挑戰,如果不想被淹沒,我們只有以昂揚的鬥志開拓進取,追求卓越,才能在生活中將困難化解。

軍姿瀟灑展榮光,團隊合作築華章,

青年英豪紛起舞,盡顯吾輩壯志昂。

謝謝大家!

勵志類的演講稿篇7

5月12日,雖離現在已經有2個多月了,但相信每一箇中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發了多少感人的事蹟。

鏡頭一——一個堅強好學的女孩

你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自於一個被壓在廢墟下的女孩。她正打着手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神,同時以在召喚着生的希望。

她的臨危不懼,她的從容鎮定,她的堅持頑強,無不顯示着中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

鏡頭二——一位無私奉獻的老師

……還有四位同學已沒辦法衝出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓着背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋着四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開着趴在課桌上,後腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護着四個學生……

當地震災難突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一髮之際,他首先想到了學生,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛,用血肉為學生築起一道永生的長城,用自己的行動,為學生上了最深刻的一課。

鏡頭三——一位救人心切的戰士

他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“裏面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因為強烈的餘震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一個典範,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、捨身忘死的戰士啊,又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的温暖。

災難是短暫的,但精神卻是永恆的。在5.12期間,這種感人的故事説三天三夜也説不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染,在遇到難題時,心中有着頑強不倒的精神支持着我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶着這經典創造美好的未來吧!

勵志類的演講稿篇8

各位老師同學,

時光荏苒,我現在大三了,沒有了大一開始的喜悦和迷茫,沒有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。

在青年大學,我們都在努力奮鬥,在多彩的舞台上,我們都在努力奮鬥。我來自一個偏僻的山村,也許是因為我出生在貧困之中,成長在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時陽光下的汗水,收穫時果實前的微笑。我的名字寄託了父母的期望。他們希望我長大後能展翅飛翔,在自己的海洋裏飛翔。

的確,困難磨礪人生,上帝對每個人都是公平的。他給了我力量,同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀,學會了自信,學會了鍛造堅強的意志,學會了保持信念,而一直支撐着我的是責任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!

一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了大學聯考的傷痛之後,踏上了北行的'火車,來到了這樣一個大家庭。我當時就告訴自己,當命運扯斷希望的風帆時,我不能絕望,彼岸還在!當命運褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒有季節能阻擋青春!這是我人生的一個轉折點,也是另一個起點,在這裏我可以更好地理解集體榮譽與合作。付出了很多,學到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥着我的大學生活,也許多年後回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。

老師,同學,朋友,風雨後總是彩虹,春花後總是秋果。含淚播種的人,一定會笑着收穫。未來,在艱辛的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎艱辛。我不去想身後會不會冷,會不會下雨。既然目標是地平線,我就只能帶着背影離開這個世界!

我的演講結束了,謝謝!

標籤: 演講稿 勵志 多篇
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/yanjianggao/yanjiangjingxuan/oqnzld.html
專題