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演講比賽演講稿【精品多篇】

演講比賽演講稿【精品多篇】

演講比賽演講稿【精品多篇】

演講比賽演講稿 篇一

親愛的各位朋友:

大家好!

“落落大方的追求美麗,無論物質或是精神,那是女孩的權利。成長是不斷的付賬給命運,承擔你可以負擔的起的,獲得讓你長大的傷痛和美麗”。

我們大部分的女性朋友,都認為漂亮的臉蛋,精緻的衣裳,絕妙的身材就是一種美,雖然我不屬於外貌協會,但也不反對這種觀點,只是我更加覺得,努力奮鬥的時的你,才是最美的你。

也許你是位醫護人員,每天要不停地穿梭於各個病房之間,隨時準備應對各種突發情況。夜班對你來説是家常便飯,每個夜班下來,你都是心力憔悴,滿臉的疲憊不堪,但為了別人的生命安全,犧牲自己青春的你,最美!也許你是位交警人員,每天頂着炎炎烈日,指揮交通。所有的女人,都希望自己膚白貌美,可你卻成了最健康的自然色,但為了城市的交通秩序,不辭辛苦的你,最美!也許你是位公司的職員,每天要處理各種文件,加班加點已成為常態。你甚至忙的家庭、孩子顧不得,每天回到家只想癱坐在那裏,但努力掙錢養活自己的你,最美!也許你是路邊賣早點的大姐,也許你是街頭水果攤的大媽。但無論你是誰,只要你努力的去奮鬥,努力的自食其力,你就是最美的自己!

永遠不要低估了自己,相信自己的能力,努力的你,才是最精緻、最有魅力的你!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講比賽 篇二

時光流逝,豐富多彩的三年_生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自我,進取參加黨章學習小組,逐步提高自我的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是教師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織本事、語言表達本事有了長足的提高。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學本事,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解本事強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套貼合自我的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

進取參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

經過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的提高。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自我的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

演講比賽演講稿 篇三

各位評委,各位老師:

大家好!

很榮幸能站在這裏。我演講的題目是《用愛發現愛》。

我不是詩人,不能用優美的詩句讚美我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌頌我的崗位。但是,我是一名教師,我要在我腦海中採擷如花的詞彙,編寫出我心中最美的詩篇;我要用最真摯的感情,説出心中最想發出的聲音,我愛我的孩子。因為在他們身上,我開始理解愛的真諦。

就説小帆吧,他的資質本不差,可惜孩子貪玩愛鬧的天性,在他身上袒露無疑,兩年相處下來成為了大家口中的小搗蛋,同學打的小報告永遠都有他的份,而他也彷彿是習慣成自然,我行我素,肆無忌憚,有種破罐子破摔的瀟灑。

這樣的孩子最讓人頭疼,我開始學着記憶中老教師那樣把他叫到辦公室裏,軟硬兼施,苦口婆心,可他卻油鹽不進,收效甚微。直到期末,天氣變化,他感冒了,奶奶拜託我幫助他泡藥,我在泡的時候隨口囑咐了他幾句,上課哪些沒聽懂要來問,爸爸媽媽不在身邊,天氣不好多注意自己的身子。沒想到這包藥下去效果這麼神奇,他不僅感冒好了,連腦袋都好像開竅了。

由此我想起一句話:教師這個職業是個良心活兒。在與學生相處的過程中,我也不止一次地感受到:愛心無價。我提醒他們假期安全,他們給我送來節日祝福。我告訴他們注意身體,他們在我生病時遞上自己的小兒感冒藥。温暖一陣接着一陣。我試圖以真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的後面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。實踐證明:對部分學生,特別是一些調皮學生,對他們進行表揚,他們認為是哄騙;對他們進行批評,他們認為是整治。可是,一旦學生生病了,你在課後關懷一聲,他就會責備自己讓你操心了;學生家裏有困難,你給他以幫助,他就會懷着感激之情下決心改掉自己的毛病;學生有了困惑,你去找他談心、關心他,他就會下決心聽你的話……這許許多多關心和愛護學生的行為和舉止,會叩響學生心靈深處的琴絃,引起學生情感的共鳴,會使學生懂得並願意接受你的教誨,這樣的教育無疑是最有效的。

或許現在,我努力了,收穫的是青澀。但是,路在腳下延伸,而我剛剛起步。路在腳下蔓延,而我就在鋪路!不管前途如何,我將一如既往,用愛期待着萬紫千紅的一天。

我的演講完了,感謝大家的聆聽。

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