關於痛的演講稿通用多篇

關於痛的演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

首先，在這之前，讓我們理解下什麼是文明。

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是和諧社會建設的需要。

文明其實是由細節構成的，作為一個文明人，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。我們究竟要以什麼樣的語言，什麼樣的行動，什麼樣的精神風貌，什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢？

要養成良好的文明習慣，做文明有禮的人。那麼請用好我們的嘴，多説善話，多留美言；用好我們的手，多做善事，多行善舉；用好我們的腳，只走正道。和諧社會，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

謝謝大家！

關於痛的演講稿篇2

敬愛的老師喜愛的同學們：

下午好！我非常感激能夠擁有一次演講的機會，和大家交心，來闡述我內心的真實又稚嫩的想法。

常看美劇的同學應該知道謝琳伍德琳，不久前，她的電影《分歧者》在國內上映，我看了電影后又去看了小説，感觸非常大。所以，今天我要和大家分享的就是讀後的感觸之一，關於“勇敢”。

“勇敢”這個詞在生活和學習中用的很頻繁。語文考試時，問題：“請賞析文中主人公的性格”，沒什麼好寫，先把“無私勇敢”搬上去。但我們真的知道它嗎？真的學到了它嗎？

我很喜歡小説裏這段話：“在這個世上，有很多種勇敢，勇敢有時需要我們為了更崇高的事業或是為了別人奉獻生命，有時卻需要我們為了更偉大的事放下你所有的知識和記憶，放下你愛過的所有人。可有時候，勇敢沒那麼驚天動地。有些時候，勇敢只不過是咬緊牙關挺過痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝着更好的日子邁進。”

就這段話中提及有三種“勇敢”。

第一種勇敢，“需要我們為了更崇高的事業或是為了別人奉獻生命”，此類人在我們生活中有嗎？有，但很少。一來，我們沒有去獻身的機會，二來，我們中的許多人也確實沒有這個勇氣。但歷史中確有其人，還不少，抗戰時期的各位烈士，和現在家喻户曉的“最美媽媽”、“最美司機”？？我個人認為，每一個人，在別人伸出困境時，都是心存善念、滿懷憐憫的，但那些“最美”們與眾人相比，多的就是，這種勇敢。

第二種勇敢，“需要我們為了更偉大的事放下你所有的知識和記憶，放下你愛過的所有人”，這是針對小説裏失去記憶來實現美好的科研人員的敍述。走出小説，直面世界，也有這類人，舍小家為大家的林覺民，等等。就當下的社會形態來看，此類人很少見，也不太需要此類人。

第三種勇敢，“沒那麼驚天動地，只不過是咬緊牙關挺過痛苦，做完一天天的工作，緩緩地朝着更好的日子邁進”。這樣的勇敢，是最貼近我們的生活，也是最有可能實現的。高中生活很苦逼，放鬆一個週末，週日晚驚恐地發現，作業多的是要熬通宵的節奏啊。網絡暖男，盧思浩在他的在勵志書籍中説： “終於覺得，我的苦逼，我的那些熬夜的日子，都會在最終讓我迎來屬於我的結局？？不管是外表多麼光鮮漂亮的一個人，都有各自的心結和苦逼的過去。就像是青春註定要漂泊和顛沛流離一般，那些流過的淚受過的苦，總有過去的一天，又有誰的青春不曾苦逼過？”

步入高中開始，我的人生觀、價值觀、世界觀不斷重建完善，漸漸意識到“勇敢”的必要性。當你熟知此事，熟悉此物，而別人正因之困擾時，你一定不要在內心糾結，要毫不猶豫的幫助；當某人在大眾視線下出醜，比如説，滑倒，你不要害怕成為大眾焦點而羞澀，要去扶他；當某人被為難、冤枉時，你一定要義無反顧的幫他？？

我們真的需要去為別人勇敢。

關於痛的演講稿篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好!

曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子安慰哭着的兒子，説不跟她出門，回來殺豬吃。當他從街上回來後，制止正要殺豬的曾參。曾參卻説欺騙孩子就是教子説謊，堅持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事，可知誠實守信是中華民族的傳統美德，它早已融入我們民族的血液中。現今，誠信二字從小到大參透在生活的各個層面。

在我們周圍，常常看到一些不負職責的行為。例如，答應別人的事，並不兑現;明明是自我職責範圍內的事，卻百般推卸職責或者嫁禍於人;為了到達自我的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益;不珍惜自我的人格，做事投機取巧;等等。海涅説:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”敷衍了事，弄虛作假，就做不好事，更做不成大事。

“人而無信，不知其可也。”《論語》中這句話的意思是説:做人不講信用，不知他怎樣能夠立身處世。生活經驗告訴我們，不講誠信的人能夠欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，他就難以在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自我。為人誠信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的昇華。所以，言而有信，一諾千金。

當然，誠信並不是一昧説實話，在特定的交往情境中，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，説些“善意的謊言”但這不是出於個人的“私利”，而恰恰是維護對方利益的需要。“一個癌症晚期的病人，生病即將走到盡頭，但她並不知自我的的事不治之症。接診的醫生説:‘你的病並不嚴重，只要自我有信心就必須能治好。’”誠信的核心是善。只要我們正確理解誠信的原則，我們就能擁有誠信的智慧……

無數事實告訴我們，正因我們擁有了誠信，擁有了誠信的智慧，生活才會越來越精彩，開出生命誠信中燦爛的鮮花!

關於痛的演講稿篇4

尊敬的領導、評委、在座的各位同事：

大家好！我叫***，我擬競聘的崗位是銀行某支行大堂客户經理。現年**歲，學歷本科，xx年入行，先後在**辦事處、中心儲蓄所、支行辦公室、**分理處，歷經銀行通訊員、綜合櫃員、國際業務、辦公室文祕、**分理處大堂客户經理、市分行直聘客户經理等多崗位鍛鍊。曾獲***“青年崗位能手”和“**市先進工作者”等多項榮譽。

面對擬競聘的崗位，我想自身有如下優勢：

第一：有飽滿的工作熱情，嫻熟的業務技能作支撐。****年*月至**月間，我服從組織安排，走上**分理處大堂客户經理這個崗位，在這個平凡的崗位上滿懷熱情地工作着。十四年的多崗位磨練，也練就了我嫻熟的業務能，無論是傳統業務，還是新興業務，力求做到懂原理，會操作，善營銷。

第二：有良好的個人形象，文明的言談舉止作支撐。大堂客户經理是我行營業網點的形象大使，在與客户交往中表現出的交際風度及言談舉止，代表着工行的形象，因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。

第三：有強烈的事業心，嚴謹的工作作風作支撐。由於我曾在辦公室從事過文字工作，從而養成了愛思考，勤動筆的習慣，在**分理處大堂客户經理這個崗位上，我常結合崗位實際，圍繞優質文明服務、產品營銷等主題書寫了很多建言性文章，其中絕大部分為省市分行網訊所刊用。

尊敬的各位領導、評委及各位同事，如果我有幸再次走上大堂客户經理這個工作崗位，我將繼續緊緊圍繞支行各項中心工作，當好分理處主任的得力助手，敬業愛崗，力爭百尺竿頭更進一步。

首先是繼續加強學習，提升服務素質。既要學習經濟、金融知識，又要學習銀行各項業務；既要精於傳統業務，又要學習新興業務。只有不斷加強學習，才能緊跟業務發展步伐，才能為客户提供更多更好全方位、個性化的金融服務。

其次是繼續當好“六大員”。即業務引導員、營銷宣傳員、環境清潔員、服務監督員、矛盾調解員、安全檢查員，確保客户在本網點順心、舒心、開心享受各項金融服務。

第三是繼續做到“四勤”。即引導客户辦理業務時腿勤，年老體弱出手相助手勤，分析客户需求腦勤，答疑營銷口勤。四是工作中力求“三好”，即眼好、耳好、口才好。眼好就是要在平時工作中善於觀察事物，相機行事，如看到有人在利率牌前議論，可上前營銷我行免税教育儲蓄。耳好，就是要在工作中隨時注意傾聽客户在辦理業務中的所談所議，聽到不和諧的聲音，要及時上前溝通，化解矛盾，解決問題。口才好，則能更好營銷我行各項金融產品。五是立足崗位，積極營銷。大堂客户經理職責歸根結蒂就是服務客户，促進營銷。因而，我將充分利用大堂客户經理這一銀行聯繫客户的“橋頭堡”。與廣大客户交朋友，識別優質客户，積極營銷我行各項金融產品。

尊敬的各位領導、評委及各位同事，如果我有幸競聘上這個崗位，我將腳踏實地做人，兢兢業業做事，為某銀行**支行美好的明天勤奮工作，為我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量。謝謝大家！

關於痛的演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師及各兄弟系嘉賓代表；親愛的同學們、朋友們：

大家晚上好！

我是彭仙靈，是材料與化學工程系第一屆團總支學生會主席，能得到大家的認同我感到非常的榮幸與高興。在這裏，我代表全體團總支學生會成員向所有支持和信任我們的領導、老師、同學們表示衷心的感謝！在此，我承諾：我們一定會在以後的工作中用行動回報你們的支持和信任！

材料與化學工程系剛成立，各種設施尚不夠齊全，規章制度也有待完善，作為材料與化學工程系第一屆團總支學生會主席，此刻我除了心情激動外，更多地感到自己肩上承擔着一份重大的責任與壓力。我將本着以身作則的宗旨，嚴格按照團總支學生會的各項工作職責，竭盡全力為全系師生搞好服務。

俗話説“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我將要在這片更廣闊的天空發揮自己的才能。“欲窮千里目，更上一層樓”站在這一個更高的位置，我應該看得更遠。因為我肩負起的是材料與化學工程系團總支學生會的榮辱，從此我代表的不再只是我個人，我的一切行動首先要從我係整體利益出發，從我們這個團隊出發，處處為我係着想。我們要不斷的去努力，去提高，做好我係領導老師的左右手，協助我係領導老師建設出我係嶄新的面容。

作為一名學生會主席，我想我應該從實處做起，帶領大家去實施我係的各項建設方案，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

首先，在團總支學生會成立之初，制定好各部門的工作職責。明確分工，各個部門將自己的工作及時落實到實處，同時在完成好本部門工作之餘協助其他部門完成更多的建設。我們團總支學生會是一個團結、積極向上的團體，我們應秉承“團結就是力量”的一致目標，來高效地完成各項任務。

第二，制定和完善團總支學生會的各項規章制度。我們要逐步地去制定和完善各項規章制度，讓我係在各個方面都有着嚴謹的章程規定，紀律更加嚴明，規範化管理。

第三，加強學生幹部隊伍自身建設，增強學生幹部的凝聚力。

為提高我係學生會的凝聚力、號召力和戰鬥力，更好地發揮學生會的作用，更好地開展各項工作，我們系將嚴格要求學生會所有幹部，加強學生會班子的自身建設，以自己的模範行動推動全系學生工作更上一層樓。

第四，加強宣傳報導工作，鼓舞同學積極向上。宣傳報導工作是團結、教育、鼓舞學生努力學習、鍛鍊成材的有力工具，我們要充分利用廣播、版報、網絡等行式，把在各個方面表現優秀的人和事，在全系和全院及時廣為宣傳，讓他們受到表彰，得到重視，繼續努力前進，也讓廣大同學從中受到感動，受到教育，掀起比、學、趕、幫、超的熱潮，把全系同學的思想道德和文化科學素質提高到一個新水平。為此，我們要建立專門的通訊報導隊伍，培訓宣傳報導員的寫作能力，提供必要的採訪寫作物質條件，落實寫作任務，並組織力量對重大報導題材進行攻關。

第五，廣泛開展羣眾性的文娛、體育活動，要樹立文化理念，創建材料與化學工程系品牌。

1、文藝方面是我係的薄弱環節，在這方面我們應加大力度挖掘系部人才，組建系文藝隊。在我係文藝部的帶領下，改革文娛工作體制，實施市場化運作，調動學生創辦業餘文娛經濟實體的積極性，把羣眾性的業餘卡拉ok、交誼舞、才藝大賽、文藝匯演等活動逐步開展起來，豐富同學們的業餘生活，使我係在文藝方面爭創質的突破。

關於痛的演講稿篇6

在一片碧波盪漾、清澈見底的湖中，密密麻麻地分佈着形狀不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形，也有大大的扇形。放眼望去，在那緊湊的荷葉中的細小空隙中，粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經歷就像這不計其數的荷葉，多得浩如煙海!今天，我就來講述一下我與家人曬荷葉的情景吧!

因為荷葉味苦、性平，服用之後對肝臟、脾胃還有心臟都有着很好的保健作用。因此，在我的家鄉，通常會將新鮮的荷葉曬上一兩天，再剁碎，用於泡茶喝。

記得那一天，在氣温高達39℃的烈日炎炎的下午，我們決定去曬荷葉。在曬荷葉之前，我們做好了足足的準備：一張房間大小的油紙，數十根細長的木頭，剛採來的一筐綠的發亮的荷葉。準備好了，我們便抬着這些材料，健步如飛地走向目的地——-光照充足的街頭空地。走到空地，我們便放下材料，都各自組隊忙活兒起來。我和外婆為一組。只見外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉，再將荷葉平整地攤放在地上。接着，用她那一雙長滿老繭的，皺巴巴的手把荷葉對摺起來。眨眼間，一片荷葉已經疊好了。疊好的荷葉，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受着陽光浴。

看着外婆吃力的彎着腰，帶有“汗腥味”的衣服包裹着的黑不溜秋的皮膚，我不禁流下來眼淚，內心五味雜陳。我深深地吸了一口氣，小心翼翼地動起手來。正當我輕易地認為曬荷葉是一項簡單，很容易的活兒，便遇到了一個棘手的一個問題――該如何對摺才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照着外婆的步驟，一步步地進行着。可我無論按哪個方向疊起，都疊不整齊，我百思不得其解。就在這時，我腦海中浮現了一句話：做任何事情，都要先仔細觀察，才能找到規律和線索。我便停下手，對着荷葉注視了一會兒，很快，我找出了破綻，原來每一片荷葉的沿條上都有一條不明顯的紅色痕跡，我就沿着紅色對摺再對摺。

呀!居然整整齊齊――扇形狀。我把自己的發現告訴了外婆，外婆樂呵呵地笑着，直誇我是個“天才”。太陽火辣辣地烤着大地，我越幹越帶勁。那止不住的汗水流過我的臉龐，浸濕了我的衣服，我全身上下像被泡過澡似的，直冒得熱氣。不知過了多久，一筐荷葉就像一把把小扇子整齊地躺在了地上。望着那一片片曬好的荷葉，我心中勝是喜悦。

童年的勞動與付出，讓我受益匪淺。我體會到了農村生活的艱辛，感受到農村人民不怕吃苦的精神，我更明白了“不付出勞動就不會有收穫”的道理。那荷葉的清香已經滲入我的心田，伴隨着我童年的記憶，永遠不忘!

關於痛的演講稿篇7

各位老師，各位同學，各位朋友：

大家晚上好！

自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。

自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脱”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍**”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學家門捷列夫説得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊與自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天！無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的（追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記齲楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處與成績，正視自己的短處與不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。