勇於擔當演講稿【精彩多篇】

勇於擔當演講稿 篇一

親愛的同學們：

大家早上好，我演講的題目是《感恩生活勇於擔當》。

當我們每天邁着優雅的步伐走進校門，當鮮豔的國旗冉冉升起，當朗朗的。讀書聲在校園中迴響；這一切，都是那麼和諧自然，它就是我們最平常不過的生活。可是此時，你們是否對這習以為常的生活心懷感激？

四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟歎：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的消息鋪天蓋地湧入我們的視線，死亡人數不斷飆升，電視上、網絡上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，衝擊着我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸；雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。

想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活着麼？如果還活着，能接受這樣痛苦的現實嗎？那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活？他們現在房屋倒塌無處安身，還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲；尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望？

而我們，我們幸福地活着，讓我們感恩生活吧！

同學們，儘管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益於社會的人。什麼是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。

總理説，多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇於擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發。作為教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大後報效祖國，擔當實現民族偉大復興的歷史責任。

老師們，同學們：在鮮豔的五星紅旗下，我們並肩而立！在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量！災難終將去，生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神！

謝謝大家！

勇於擔當演講稿 篇二

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好！

我這天演講的題目是：職責在於擔當。

我是一名社區工作者，在社區工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當的社區老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的職責。在那裏，我也簡單的談談如何做一名有擔當的社區工作者。

一、敢擔當，端正態度，勇於應對職責

初入社區，經常會遇到各種瑣碎雜事，或鄰里發生矛盾需要調解，剛開始時，我有點畏懼，總想着敷衍逃避，覺得能躲過一時算一時。隨着工作的累積，我逐漸明白，作為一名社區工作者，工作首先是一個態度問題，認真執行，不找藉口，不能因為工作中小事繁雜而採取敷衍應付的態度，不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴，看不到問題不代表沒有問題，職責只會越推越多，只有正確應對，敢於擔當才有迎接任何挑戰的氣魄。今年年初，社區上訪頑固户趙林舉聯繫各地戰友去北京集訪，我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進行勸訪，趙林舉作為集訪的聯絡員，十分難纏，以集訪為要挾，百般刁難，態度極其惡劣，我一邊緩着趙林舉跟他做工作，一邊向領導彙報勸訪進度，雖然隻身一人第一次離家數千裏，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中，心裏毫無畏懼，經過三天勸訪，最後趕在“兩會”之前將趙林舉帶回岳陽，沒有造成不良影響。

二、能擔當，不斷學習，提升個人素質

我覺得職責就像扁擔，不光需要肩負的勇氣，還需要有肩負的潛力。首先要勤學習，提高業務基礎知識。我在社區負責綜治工作兩年多，也做了兩年多的人民調解員，調解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開始時，因為業務基礎知識不牢，對於社區矛盾常見的法律知識不瞭解，處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心，有心為居民排憂解難、化解矛盾，卻總説不出讓他們信服的道理來，每次都弄得羞愧不堪。於是我向老資歷的同事請教社區當前宣傳的政策和辦理的事項，去網絡上、書本上學習民事法律基礎知識，業務知識水平提高了，辦事效率也上去了，調解居民糾紛時也能得心應手了。其次要會學習，不斷提高工作潛力。有了紮實的業務基礎知識，還需要將所學知識和工作實踐有機結合起來，在實踐中勤學苦練不斷提高潛力、提升實力，不斷完善工作的思路、措施和辦法，才能有所作為、有所擔當。最後要愛學習，強化服務大局意識。作為社區綜治專幹，我深知基層工作事關百姓平安，事關一方穩定，事關黨和政府的形象，我們在處理工作的時候，要正確看待得失，把逆境和挫折看作人生閲歷的財富，把服務百姓擺在首位，把要學習轉成愛學習，主動學、廣泛學，明確了目標，端正了態度才能做到迎接挑戰時無懼無畏，沉着冷靜。

三、善擔當，無私奉獻，昇華職業道德

作為社區工作者，社區就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，居民百姓是我的朋友長輩，在這個家中，我對同事團結友愛，完成自己的工作之餘，主動包攬社區的髒活重活，用心配合其他同事的工作，各條線上的中心工作來了，我總是全力以赴，加班時候隨傳隨到；在這個家中，我為居民排憂解難，居民糾紛來了，我衝在最前，夏季暴雨，我往來重點汛區把握汛情處理善後工作，大走訪期間，我完成婚禮後未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人，不曾忘記“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的名言，我們要把這份“憂”付諸行動，把這份“樂”奉獻他人，只有在這樣的應對問題、包攬問題、解決問題的過程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專業化走向職業化，憂天下，心繫百姓不再是工作時間八小時內，而是貫穿自己的衣食住行，擔當無小事，擔當從瑣碎小事開始，無私奉獻，昇華自己的職業道德。

沒有做不好的工作，只有不負職責的人。與有些工作相比，社區基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任於我輩，我們就務必視職責為約束、為義務，嚴守職責，勇於擔當，，把履職的過程當做自我善自我提高的過程，在敢擔當、會擔當、善擔當的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

勇於擔當演講稿 篇三

尊敬的老師、風華正茂的同學們：

大家好。我是小華今我今天演講的題目是《勇於擔當》。做一個有擔當的人，新時代，新起點，作為青少年的我們，你做到了擔當嗎？

不忘初心，牢記使命。“90”後等袁隆平爺爺尚且有擔當的始終堅持奮鬥在科研第一線，他懷揣着夢想，以及擔當負重前行。為了人民的利益，為了國家的利益，在抗疫中不少“90”後勇於擔當，主動衝在前面。在他們身上，我看到了新時代的擔當力量。更何況我們是青少年——祖國的接班人。少年強則國強，少年有擔當，國家有希望讓我們做一個勇於擔當的人。

勇於擔當，臨危受命，托起信心與希望。張定宇身患漸凍症，隱瞞病情只為治癒更多人。妻子感染他把愛埋在心裏。有人勸他歇一歇，他説：“我以後有很多的時間可以歇着。為什麼不現在多做一點呢？”他是一個漸凍人，也是一個戰鬥者。“身着白衣，心有錦緞。”林清玄如是説。無法延長自己生命的長度，他卻一直拓寬自己生命的寬度。以其擔當不斷努力，也延長別人生命的長度。同學們是想今日的我們有的人為遊戲的一次輸贏而在驚呼道，有的人為了自己的愛豆和花費了大量時光，你們做到了擔當嗎？

勇於擔當，生命快遞互助就有信心。魯迅説：“無窮的遠方，無數的人們都與我有關。”中華民族是一個命運共同體，疫情期間，不少平凡逆行者勇於擔當。挺身而出。快遞小哥汪勇他把風險一個人擔起，“提着腦袋”開始“生命快遞”。武漢90後餐廳飲店經營者邱貝文和丈夫手機號24小小時開機，時刻做好準備，為醫護人員送餐。他們以其擔當，行走在時代，温暖着醫護人員們就像是一團火點燃另一段貨。勇於擔當，他們是時代的楷模，可他們依舊是個平凡的人。同學們，今晚我們的雙拳對自己道：我要做一個有擔當的人，我一定會是個勇於擔當的人。

勇於擔當，只因一句“我來”而體現出他的敢作敢為。前些日子一個短視頻中，一個15歲的男孩為了救掉落在井中的小孩而撒謊，自己已滿16歲。這何不是體現了他的擔當精神，他不懼危險，只因一個念頭：救人。面對消防叔叔的三連問下，他依舊堅定着“你敢嗎？”“我敢。”與他相較之，我們應怎麼做？用手中的筆書寫華美的篇章，高舉旗杆，在青春年華里鼎力前行，勇做擔當人，為祖國貢獻自己的力量。

顧炎武説：“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們做一個勇於擔當的人。揹着行囊上路，逐漸會把你生命的詩意寫滿整片你走過的大地。少年強則國強，少年有擔當，則國家有希望。

我的演講到此結束，謝謝大家！

勇於擔當演講稿 篇四

各位老師、各位同學：

大家早上好。我是八年級（3）班的XXX。今天我發言的主題是：我成長，我擔當。

社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。不久後，我們所有的八年級年級學生將共同迎接我們十四歲的節日。

一年後的今天，我們就為在會考考場上的那一份展現而奮鬥於九年級，這屬於少年的最後一絲稚嫩，也就隨着我們的十四歲如一縷青煙散去。

下週，我們所有的新晉大隊委員也將帶着一份少先隊員的榮耀進行宣誓，三條槓的重任就在我們的肩頭，這是屬於我們自己的一份擔當。

也就在11月10日，我校八年級年級三組34名未來之城的同學赴往上海賽區與其他的32支隊伍展開了激烈的角逐。兩個月的汗水，鑄就了我們的不凡。成功挺入國賽的我們也定將光彩揮灑在北京的歷史文土上。

可見，成長是一次蜕變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。

偉大的美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，並沒有逃避自己的責任，而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇於承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇於擔當是應該的，也是必然的。

八年級的我們，前有正赴會考考場的學長與學姐們的指引，後有學弟學妹們的支持，你們肩上的，與我們肩上的責任加在一起，就是整個建實園。

日本的動漫大家宮崎駿説過：成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。

而責任與擔當，就是這道路上的花與實，就是對自己要求去做的事情有一種愛。

我成長，我擔當。願我們全體學生不忘初心，心懷夢想，砥礪前行。屬於我們的成長之路，在未來，在明天，在每一個下一秒。

勇於擔當演講稿 篇五

尊敬的領導、各位同事：

大家好！

永昌鉛鋅五十七年的風雨路程，從蛟龍窪裏一間簡易的茅草屋到規模宏大的現代化礦山；從土高爐到先進的高壓釜；從原始的肩挑馬駝到和諧的生產流水線。前輩們愛崗敬業，艱苦奮鬥，勇於擔當，譜寫出了屬於自己的時代華章。

我們作為永昌事業的接班人，感謝永昌鉛鋅的拓荒者們創造瞭如今的輝煌。我們接過前輩們手中的接力棒，繼承和發展偉大的永昌事業是我們義不容辭的責任。但是我們面臨着如今鉛鋅市場低迷，生產成本居高不下，資源日益減少的困難，降本增效已成為公司謀劃發展的重要保障。

各行各類的眾多企業中，我敢説沒有一個企業不提倡降本增效。大到國家發展，小到家庭的運營，勤儉節約，降本增效，都至關重要。公司也不例外，更何況是在我們挑戰困難的關鍵時刻。因此需要我們更加努力，發揚前輩們艱苦奮鬥，勇於擔當的創業精神，把降本增效做得更好，我們必定在挑戰中贏取屬於我們輝煌。

降本增效，必須深入意識，重在行動，關鍵在於每個員工都要有擔當精神。只有有擔當的人，才會從點滴的工作中去節能降耗；只有有擔當的人，才會提高工作效率；只有有擔當的人，才能在困難中勇往直前。國學大師翟鴻燊説：“企業只有營銷才能實現利潤，其他的都是成本，企業最大的成本就是不懂得營銷的員工”。但是我想説：“沒有擔當的員工同樣是企業浪費的最大成本”。降本增效，就先從勇於擔當做起。

也許你會説我是一線職工，都是聽從領導安排，降本增效，我們不能做什麼。那麼我就來算個小賬，我們在工作中每天每人節省一塊錢，公司按一千個人來算，一年365天，我們將為公司節省365000元。365000元不是個小數目，在我們鑽探隊可以買一台全新立軸鑽機了！每天節省一塊錢難道做不到嗎？只要我們每個人都有擔當，我們絕對能做到。就算是每人每天節省10塊也不成問題。“海不擇細流方能成其大”，我們一線員工是企業的大多數，是工作的執行者，降本增效不能光靠領導，更重要的是我們廣大的員工勇於擔當的執行。

很多時候我們每天能做的遠不只是節省一塊錢，在我工作中就有那麼幾件事讓我記憶深刻。記得在20xx年4月我們機組被派往臨滄市班卡礦區探礦。何德維書記也和我們一同前往，那天我們吃過早飯十點鐘就出發了。但是當天我們工作並不是很順利，因為是狹窄的山路和當地正在砍甘蔗，大車在離目的地還有兩公里左右地方就去不了。我們只好從當地找來拖拉機，整天餓着肚子，渴着嗓子，頂着烈日把行李、機器設備、七百多米鑽桿、一千多米的電纜卸下來裝在拖拉機上，一車一車的拉到工地去。何書記説：“大家克服困難，今天必須把東西全部搬到機場。”我們每個人心裏也清楚，當天貨物卸不完，第二天就得多支付兩千多元的運輸費。直到晚上十二點我們才到距離伙房一公里左右的寨子吃了一頓便餐，只有一盤炒雞蛋、一壺白開水。吃飯回來再收拾牀鋪，脱下汗水濕透的勞保睡覺。我們的何書記也就這樣和我們同甘共苦。在同事們身上我看到了愛崗敬業和不怕吃苦的擔當精神。雖然我們多辛苦了一點，但是我們節省了兩千多元，這不是遠比一塊錢多得多嗎？

我們鑽探隊還有很多很多勇於擔當的故事。上個月我們機組進入井下工作以來，同事們的表現也讓我感動。雖然我們公司井下通風條件已經很好，但畢竟是在井下，我們工作的地方只要站着不用幹活也悶熱的汗流浹背。而我們的王家成隊長、機修人員、安全員，每天都和我們一起到井下親自指導我們建鑽塔，和我們一起幹活，他們不會因為工作分工不同而袖手旁觀。因為降本增效我們都勇於擔當，我們最終按照要求如期開鑽，節省了工作時間也就是提高了工作效率。哪怕節省一天的工期，算上電費、施工費等費用，節省的錢也比每人每天一塊多得多。孔內湧水，從上班到下班我們勞保都是濕的，但是我們的職工沒有一個人退縮，體現了我們鑽探隊從隊長到員工力爭把份內工作做得出色，份外工作做得驚喜的擔當精神。

降本增效我們必須勇於擔當起來。我相信只要我們有擔當，工作中每個環節我們都可以做得更高效，我們遇到的所有問題都將不是問題。五十七年風雨路程我們走過來了，債轉股、兼併改制我們挺過來了，肩挑馬駝我們熬過來了。我們把茅草屋變成規模宏大的現代化礦山。只要我們齊心協力，降本增效，人人勇於擔當，我們每個人微小的力量就會凝聚成一股扭轉乾坤的力量！五十七年的大風大浪我們都走過來了，難道還怕眼前的小溝小坎？我們要相信永昌鉛鋅一定可以像怒江雄鷹一樣飛躍峽谷，走向更加寬廣的未來！

勇於負責敢於擔當演講稿 篇六

擔當，就是理解並負起職責。擔當，是一種態度；擔當，也是一種行動。擔當能夠為自己，為他人；也能夠為國家，為民族

贍養父母，撫養兒女，這是每個人對家庭應擔當的職責；盡心盡責，兢兢業業，這是每個人對工作應擔當的職責；無怨無悔，樂於助人，這是每個人對社會應擔當的職責；竭忠盡職，保家衞國，這是每個人對祖國應擔當的職責。

小到一個家庭，大到整個社會，我們每個人都需要擔當，擔當職責。

擔當職責是一種精神。具有這種精神的人，就是一個有着高尚情操的人，一個有着完美心靈的人。一位畢生以學生為重的老師，臨終時的遺言是：“我能夠捨棄一切，但唯一難以捨棄的是對學生的職責。”有位終生以追求真理為榮的哲學家坦言：“職責，是戰勝一切困難的利器。”無論是老師還是哲學家，他們以自己的親身經歷告訴人們，作為一個人，要勇於擔當自己應盡的職責，我們每個人都擔當起了自己應盡的職責，我們就能夠焚燒愚昧，温暖心靈；就能夠驅除黑暗，點燃智慧；就能夠扛起風雨，托起陽光；就能夠滌盡污濁，澆灌芬芳。

擔當職責是一種境界。具有這種境界的人，他們的生命會因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個領導，你就就應勇敢地擔當起你對人民的職責，始終把人民羣眾的利益作為想問題、辦事情、做工作的根本出發點和落腳點，切實做到體察民情、瞭解民意、集中民智、珍惜民力，傾心寫好“為民”兩個字。假如你是一個平民百姓，你也就應擔當起作為公民應有的職責。你就應銘記“天下興亡，匹夫有責”的古訓，做陶行知先生倡導的“一品大百姓”，擇高處立，就平處坐，向寬處行，忠於信仰，暖不爭花紅，寒不改葉綠，立定腳跟，遠離心浮氣躁，傾心全力以赴，挺直脊樑，心境求高遠，學養求豐富，人格求完美。

從此刻起，我們用實際行動，證明自己是一個勇於擔當職責的人。

勇於擔當演講稿 篇七

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！

近段時間，“勇於擔當，務實有為”成了我縣各單位、各部門加強行風建設、提升工作士氣的一個鮮明主題。我校也積極響應號召，特舉辦本次演講比賽。首先有請王校長針對這次演講比賽，提出幾點要求或希望！

我們今天演講的主題是“勇於擔當，務實有為”，首先我想問大家，什麼是“擔當”呢？簡單來説，“擔當”就是擔起一份責任。其實我們處在不同的崗位，就會有不同的“擔當”。也許我們的“擔當”稱不上“最牛”，也稱不上偉大，可是我們一樣用真情去演繹，一樣有一份精彩，甚至是可歌可泣。接下來就讓我們一起來傾聽九位老師的精彩演講，傾聽他們的真情演繹。

（1）首先要上場的第一位老師，是外語組的才女——肖桂花老師，她演講的題目是：“立足教師本職，務求教育實效”，好，肖老師，請你上場，你説，我們聽！

雖已過金秋十月，卻依然是桂花飄香，你的真情，如一縷縷芬芳，溢滿整個禮堂，在每一位老師的心中，久久迴盪……

（2）好，請老師們趕緊從桂花香中回過神來，讓我們再來一起傾聽下一位老師的精彩演講。有請語文組的才女——樑彩星老師，她演講的題目是——鐵肩擔道義，丹心鑄師魂。有請樑老師——

彩星，從你剛才的演講中，我讀懂了你的名字——給你一方課堂，你會培育出國家的棟樑——樑；給你一個舞台，你會綻放出奪目的光彩——彩；給你一片夜空，你會成為最閃亮的一顆星——星。合起來就是——樑彩星。

（3）好，欣賞完彩星的演講，讓我們來繼續傾聽語文組的另一位才女——劉萍萍老師的演講，她演講的題目是——潤物無聲，靜待花開----我的責任我擔當。好，萍萍，你説，我們聽！

瞭解萍萍的同事都知道，萍萍是一位典型的“四有新人”：有才華，有思想，有情懷，有魅力。剛剛走上工作崗位，就取得了不同凡響的業績，相信今後的你，會成為競業園的一枝豔麗的“鏗鏘玫瑰”。

（4）接下來有請4號選手——年輕美麗的楊明花老師上場，她演講的題目是——心中有責任，責任見行動，有請——

楊明花老師，一枝明豔豔的花朵，相信你不但在這個舞台上燦然綻放，也會在你的課堂上展現風采，在學生的心田上飄灑芬芳。（下面宣佈前3號選手的成績……）

（5）接下來請欣賞5號選手——趙婷老師的演講，她演講的題目是：責任基於擔當，奉獻源於深愛。有請趙婷老師——

趙婷老師在九位演講選手中，算是年輕的老將了，在這個舞台上，雖不是“老將出馬，一個頂倆”，卻也是“老將上場，非同凡響”。好，期待你的好成績！（下面宣佈4號選手的成績……）

（6）接下來有請6號選手洪芳老師演講，她演講的題目是——讓我的責任擔當，陪伴學生成長。有請洪芳老師——

事蹟很生動，演講也很精彩，同樣期待洪芳的好成績！（下面宣佈5號選手的成績……）

（7）接下來請欣賞7號選手高均山老師演講，他演講的題目是——教之責，重在希望；學之任，貴在堅持！有請均山——

均山老師是一位很有人氣的兄弟，小夥伴都稱呼他“山哥”，小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”，均山，你今天的演講充分證明了一句話：“鬚眉不讓巾幗”。（下面宣佈6號選手的成績……）

（8）接下來請欣賞8號選手高潔老師演講，她演講的題目是——擔當，不憶歸程！有請高潔——

今年有幸與高潔老師搭檔，確實感覺到高潔老師是一位很負責任、很積極上進的老師，在這裏，將一句話送給你——天行健，君子以自強不息；地勢坤，高潔必一鳴驚人！（下面宣佈7號選手的成績……）

（9）好，到了現在，只剩下最後一位選手了，他是誰呢？告訴大家，這可是一位威猛的帥哥，站在台上，就會“引無數好漢競折腰”；聽他演講，必會“引無數美女把他瞟”！他就是——費勇老師，他演講的題目是——深責永志我心中，有請費勇——

（下面宣佈8號選手的成績……）

傾聽了九位老師精彩的演講，也欣賞了九位老師的靚麗的風采，相信我們大家一定會有這樣一種共同的感受——這九位老師都是在用自己的真情去演講，他們都為這次演講付出了非常艱辛的努力。讓我們對這九位老師報以熱烈的掌聲！

藉此機會，我想説這樣幾句話：在我們濟陽，有這樣一所學校，用先進的……

齊校長走後，一位領導“受任於無帥之際，奉命於興衰之間”，毅然擔起了競業園持續發展的重任，他就是我們的張校長。（下面有請張校長講話）

早晨來值班時，天還未亮，我們就常常會看到張校長已到了學校；晚上宿舍值完班，當我們走時，也常常會看到張校長還沒有離開學校。其實張校長的這種高度負責的精神，就是對“勇於擔當，務實有為”的最好詮釋！在此，我想代表老師們，發自內心的對張校長説句話——無論您在競業園工作多長時間，您的名字都會銘刻在競業園的校史上，您的思想和行動，都會為競業園的發展，留下不可磨滅的痕跡！在此我提議，讓我們以熱烈的掌聲，獻給我們的張校長，向他表示感謝！

各位領導，老師們，最後讓我們以舉辦此次演講比賽為契機，振作精神，鼓足幹勁，發揚“勇於擔當，務實有為”的精神，為競業園輝煌美好的明天共同努力吧！

競業園學校“勇於擔當，務實有為”演講比賽到此結束，感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

勇於擔當演講稿 篇八

尊敬的領導、各位同事：

大家好！

在教師這個職業中我首先應該具有的就是責任心，它比什麼都重要，有了責任心就會有愛心。

師愛是一種奉獻，師愛是一顆愛心，師愛一份責任。人民教師使命崇高，責任重大；人民教師鐵骨錚錚，擲地有聲；人民教師是人類靈魂的工程師，從事着太陽底下最光輝的職業。愛崗敬業，愛心育人，以德育有，服務育有，是我們永恆的主題，也是教師職業道德的靈魂。

教育事業是良心事業，教育事業是愛心事業，忠誠黨的教育事業是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上，我們可以這樣説，一名教師只有堅持愛崗敬業，愛心育有，以科學和理論武裝自己，以正確的輿論引導羣體，以高尚的情操塑造學生，以的成績鼓舞家長，方可稱得上是師德高尚，業務精良。也只有始終堅持以人為本，以德育人，充分尊重學生要格，按照學生個體差異，盡心盡力，用自己的拳拳愛心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣，手把手，一橫一豎，一行路，一絲不苟，循循善誘，辛勤耕耘過的教師，才會懂得什麼是真心付出，什麼是含辛茹苦；才會明白幾滴汗水，幾分收穫，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收穫時的幸福。

我們可能要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成？愛崗敬業説得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！

我們以什麼樣的精神對待工作，決定着工作的成敗；以什麼樣的態度面對學生，決定着學生的成長。我們的態度決定着學生的成長，這就是教育工作之所以神聖的原因，也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向於陽光一樣，趨向於教師。學生的這種向師性表明，教師對他們來説，實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸福快樂，都和我們有太大的關係。他們每天都希望從我們這裏得到美好的東西。

我們的敬業愛崗意味着要對學生的成長負責，不僅要關注學生的學業，也要關注學生的情感態度、生命價值；不僅要關注學生的學習，也要關心學生的品德和習慣。我們要成為”學生成長的促進者“，在我們學校培養學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其和諧、健康的發展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的夥伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力；樂於做學生的夥伴，在平等中感受昇華，在成長中享受收穫。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠於我們教育事業，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業的責任心；就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學生的眼裏，我們是神聖的，是美麗與智慧的象徵，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，並渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業，更是一項偉大的事業，一項實現了自己個人價值和社會價值的事業。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業變成一生為之追求奉獻的事業的人更是了不起。看看我周圍的同事們，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進。我經常問自己，我離的距離還有多遠？我將朝着所確立的新教育目標繼續去努力、去奮鬥。

勇於擔當演講稿 篇九

尊敬的老師、風華正茂的同學們：

大家好，我是小華！我今天演講的題目是《勇於擔當》。做一個有擔當的人，新時代，新起點，作為青少年的我們，你做到了擔當嗎？

不忘初心，牢記使命。“90”後等袁隆平爺爺尚且有擔當的始終堅持奮鬥在科研第一線，他懷揣着夢想，以及擔當負重前行。為了人民的利益，為了國家的利益，在抗疫中不少“90”後勇於擔當，主動衝在前面。在他們身上，我看到了新時代的擔當力量。更何況我們是青少年——祖國的接班人。少年強則國強，少年有擔當，國家有希望讓我們做一個勇於擔當的人。

勇於擔當，臨危受命，托起信心與希望。張定宇身患漸凍症，隱瞞病情只為治癒更多人。妻子感染他把愛埋在心裏。有人勸他歇一歇，他説：“我以後有很多的時間可以歇着。為什麼不現在多做一點呢？”他是一個漸凍人，也是一個戰鬥者。“身着白衣，心有錦緞。”林清玄如是説。無法延長自己生命的長度，他卻一直拓寬自己生命的寬度。以其擔當不斷努力，也延長別人生命的長度。同學們是想今日的我們有的人為遊戲的一次輸贏而在驚呼道，有的人為了自己的愛豆和花費了大量時光，你們做到了擔當嗎？

勇於擔當，生命快遞互助就有信心。魯迅説：“無窮的遠方，無數的人們都與我有關。”中華民族是一個命運共同體，疫情期間，不少平凡逆行者勇於擔當。挺身而出。快遞小哥汪勇他把風險一個人擔起，“提着腦袋”開始“生命快遞”。武漢90後餐廳飲店經營者邱貝文和丈夫手機號24小小時開機，時刻做好準備，為醫護人員送餐。他們以其擔當，行走在時代，温暖着醫護人員們就像是一團火點燃另一段貨。勇於擔當，他們是時代的楷模，可他們依舊是個平凡的人。同學們，今晚我們的雙拳對自己道：我要做一個有擔當的人，我一定會是個勇於擔當的人。

勇於擔當，只因一句“我來”而體現出他的敢作敢為。前些日子一個短視頻中，一個15歲的男孩為了救掉落在井中的小孩而撒謊，自己已()滿16歲。這何不是體現了他的擔當精神，他不懼危險，只因一個念頭：救人。面對消防叔叔的三連問下，他依舊堅定着“你敢嗎？”“我敢。”與他相較之，我們應怎麼做？用手中的筆書寫華美的篇章，高舉旗杆，在青春年華里鼎力前行，勇做擔當人，為祖國貢獻自己的力量。

顧炎武説：“天下興亡，匹夫有責。”同學們，讓我們做一個勇於擔當的人。揹着行囊上路，逐漸會把你生命的詩意寫滿整片你走過的大地。少年強則國強，少年有擔當，則國家有希望。

我的演講到此結束，謝謝大家！

勇於擔當演講稿 篇十

領導、各位同事：

大家好！

我叫xx，來自園林股。我演講的題目是《人人敢於擔當，共創綠色家園》。

責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷。人生是一種擔當，做好園林工作更是一種擔當。敢於擔當的人生，書寫着偉大，鐫刻着璀璨。

温家寶有言：“事不避難，勇於擔當。”有無擔當精神，是衡量一個人素質高低的重要標尺。作為一名普通職員，最根本的是把工作做好，為單位承擔自己應盡的責任。而這個責任，包含了兩層意思：分內的事情和分外的事情。敢擔當、會擔當的人，都會把分內事做到使人滿意，把分外事做到讓人驚喜；只有為使命而拼，為結果而戰，才能真正做到接受任務不走樣，完成任務不打折。為了讓我們單位擁有更多敢擔當，會擔當的職員，我們要從勤於擔當、嚴於擔當、善於擔當和精於擔當等方面做起。國家黃藍戰略助的實施，黃河三角洲的開發，為我縣發展帶來了機遇，也為我縣園林事業帶來了發展與機遇。面對機遇與挑戰，去年我縣成功創建省級園林城市，我縣園林綠化水平有了很大的提升。但距國家園林城市標準還有很大差距。在以後的工作中，我們應該牢牢樹立“勇於擔當”的信念，破除怕擔風險、不敢作為的思想。

勇於擔當就要有應對挑戰的氣魄。青年毛澤東曾經寫下這樣的話：“河出xx，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風回三峽，因有xx為隔而風力益增其怒號”。面對我縣當前園林事業複雜而落後的形勢，我們就應該有“因為有阻力，所以更有動力”的激流勇進、奮力爭先的意志和氣魄，樹立一種敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的新狀態。

勇於擔當，就要在攻堅克難中砥礪品質、錘鍊作風。作為年輕幹部應具有充xx的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別年輕幹部工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣於推脱和撇清自己的現象。年輕幹部應勇於擔當，在艱苦和複雜環境中砥礪品質、錘鍊作風。要不怕苦累，不推不拖，積極幹、主動幹，敢於負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事衝在前面、幹在前面，有功多讓，有過不推，處處發揮模範作用，以良好的精神面貌把園林綠化工作做精、做細、做實。從而樹立自我形象，贏得大家認可。

勤於擔當是一種習慣。許多人能獲得事業上的成功，就在於他們比別人多擔當了一些事。園林工作瑣碎而繁雜，在日常工作中要勇於擔當，敬業勤力，志存高遠，無私奉獻。敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在日常苗木移植過程中，園林工人通過學習總結，摸索出了去除樹冠、適度斷根、原地養護、同向移植等科學規範的操作流程，極大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷地鑽研學習，一絲不苟，精益求精，才有可能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。

精於擔當是一種素質。平時不注重學習，一旦面對困難，有的人束手無策，無從下手；有的人臨陣磨槍，手忙腳亂；有的人患得患失，擔心失誤。因此，一個人僅專業化是不夠的，只有職業化的人才能飛在別人的前頭，讓人難以超越。結合當前城市綠化的需要，我們科室積極組織綠化工學習，並以身作則，極大提升了工作水平和自身素質。

對此，我們要大力提倡擔當的精神，然後提升、完善擔當的能力。克服自私自利，打小算盤，算小賬的不良傾向。以身作則，用實際行動，為了我縣園林事業的良好發展做出我們力所能及的力量。