從我做起演講稿【新版多篇】

從我做起演講稿 篇一

我這次要演講的題目是“環保從我做起”。

我之所以要以環保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以説污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就儘量去做。

我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬於自欺欺人嗎？

生態環境是人類生存、發展的基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作為自己的職責。所以我要説：“保護環境，從我做起，從點點滴滴做起！”

謝謝大家！

從我做起演講稿 篇二

大家好！

今天，讓我們一起來討論一下交通安全問題以及我們常見的問題。近來，很多車禍都在人們沒有防備的情況下發生了，那麼這些車禍都是可以預防的。有一首兒歌講到：紅燈停，綠燈行，黃燈要減速。相信大家對這首兒歌都不陌生，有些人雖然認為很幼稚，但有多少人是隻會説，不會做呢！

車禍有時總是來匆匆，去匆匆，但往往那一瞬間，人的生命有可能就在那一刻結束了。大人們，為了上班不遲到，超速的有；闖紅燈的也有；是的，這樣是可以讓他們能有節約來的短暫的時間，但是這樣是非常危險的呀！大人們，你們要記住，你們是孩子們的榜樣啊，你們都做不到的事情，更別説孩子們了。記得我親眼目睹了一場車禍：一輛電瓶車行駛在馬路的中央，一輛摩托車要過馬路，兩輛車開的十分快，像一陣風吹過一樣。兩輛車在頃刻間相撞了，而後面的兩輛車也因速度太快了，看見前面的車禍無法減速，一下子跌倒在地。如此快的速度難道不能控制嗎？如果車不超速，非機動車，機動車個行其道，這樣就不會發生上面所講的車禍了。

不止這些事，還有許多卡車超載，車輛超員行車。有些卡車為了運多一點物品，把貨物堆積起來都高與車頭，這樣很容易出事故的。有一次，一輛大卡車超載了，把柏油路都壓的凹下去了一大塊呢！最後還是用起重機吊上來的呢！

如果，我們的城市沒有了交通秩序，那我們生活的地方就是一片原始森林。

最後，我希望所有駕駛車的人，都要牢記千萬不能酒後駕車，疲勞駕車，不能闖紅燈超車道，不要超載/超員哦！

祝天下所有駕駛車的人們，平平安安，一路順風。

從我做起演講稿 篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。在每一個星期一，我們都要經歷一個莊嚴而神聖的時刻：伴隨着初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。

親愛的同學們，凡有五星紅旗飄揚的地方，就有中國人的團結和力量，也有希望，因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。我想我們不會忘記，我們是炎黃子孫，是堂堂正正的中國人，熱愛祖國是我們的義務和責任。

祖國，是一個無比莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。

在我們祖國歷史發展曲折過程中，愛國曆來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的今天，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。但是，怎樣做才是愛國呢？

“愛國”絕不是空洞的口號，而是立足於我們身邊的具體行為。對學生來説，我們要以點點滴滴小事起，從日常行為規範起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。愛國是從自己的身邊的小事做起的。

在這美好的環境裏，我們要更珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，練就一身真本領，才能適應祖國現代化建設的需要，適應未來的競爭；好好學習，學會讀書，學會做人，學會做事，學會生活，這也是愛國。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

讓我們同學們去真心實意地尊重我們老師，讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛互學互助；讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩。

在平常的學習生活中，讓我們去關注周圍的環境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態環境；讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神。

所以親愛的同學們，我們更要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。我的演講完畢，謝謝大家！

從我做起演講稿 篇四

尊敬的各位領導、辛勤的評委老師、親愛的同學們你們好！

我們是來自克州三小三年級的學生。我叫白克江，柯族，今年9歲了；我叫孜拉來，維吾爾族，今年八歲半。我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《反對，維護祖國統一》。

維：56個民族共同奮鬥創造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結統一是我國的一項基本的民族政策。地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安。

漢：少數民族的發展事關建設有中國特色的社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。

柯：中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。

維：在學校裏，我們尊敬老師、團結同學；放學後，我們與漢族柯族小朋友一起做遊戲。不會做的作業向各族小朋友請教，我們的漢語進步得很快。

柯：在我生病時，漢族老師給我打電話問候我，維族同學給我送來香甜的葡萄，心裏像冬天的太陽般温暖。

漢：老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，各個少數民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產資源的開發利用；如果沒有維族，就不會有美麗的阿德萊斯，香噴噴烤羊肉；如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。

三人：自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國，我們愛。我們青少年是祖國的未來，我們從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神聖使命。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們《誰也離不開誰》。

從我做起演講稿 篇五

社會在進步，祖國在發展。然而，隨着改革開放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈衝突，面對形形色色的誘惑，一些人經受不住考驗，人生觀扭曲了，價值觀錯位了。就在這時候爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準確、直觀的道德標尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應該知榮辱，樹新風，做遵紀守法的國小生。

現代社會是一個法制社會，國小生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以後到社會上幹些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語説：沒有規矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規，一切自由，那學校正常的教學秩序如何保障？一個人從小沒有遵紀守法的意識與習慣，長大了就很難説他能成為一個守法的公民。

因此，世上沒有不受約束的自由。同學間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有遵紀守法，不能做害人害已的事。

同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《國小生守則》、遵守《中國小學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的國小生，當一個講文明的青少年！

從我做起演講稿 篇六

在一個陽光明媚的下午，學校帶領我們來到了消防大隊，這讓我們無比的期待和激動。

走進了消防大隊，進入我們的眼睛的是那六名身穿橘紅色的消防隊員們，他們整齊排成一列，個個手緊貼大腿，站的筆直筆直。過了一會兒，他們的隊列掉了一個頭，面對着一塊大約1。5米高的木板，木板底下墊了好多墊毯。隨後，排頭第一個人衝着木板小跑過去，在接近木板的那一瞬刻，他用手撐住木板頂端，讓雙腳離開地面。平穩好了以後，他的手依舊撐着木板，但頭卻向前滾翻一樣向前傾，然後立刻和脖子縮在一起，隨後手又用力一撐，立馬抱住頭，然後向前滾翻一樣往下倒，腳又馬上跟頭合體往下滾。“哇~太厲害了……”隨着一陣歡呼聲，那個消防員順利的從木板上滾了下來。接下來的消防員展示的跟第一個消防員一樣，而後面的幾個消防員展示的卻跟前面的幾個有些地方相反：同樣小跑到木板旁，而然後卻轉了一個身，背對着木板一跳用雙手撐住木板頂端。也是等平穩以後，但現在頭像後滾翻一樣往後倒，同樣也是立刻和脖子縮在一起，隨後手又用力一撐，立馬抱住頭，然後向前滾翻一樣往下倒，腳又馬上跟頭合體往下滾。剛剛前面是單人的，現在變雙人的了。每兩名消防員排好隊，像剛剛似的又展示了起來。他們的步伐、動作從側面看可以説是一致，就像一個人在行動一樣。“哇，真牛！不這道他們是花了多上時間來練的……”我心裏想着，不由得佩服他們起來。

沒想到，這些消防員的展示可不止這些呢！表演完前面的‘木板上的前後滾翻’，他們還展示了一個有點危險的‘空中降落’。有兩名消防員整齊而充滿信心的怕上了一個他們平常模擬練習的樓。爬到其中一層樓時，他們進入了那一層樓的裏邊，在窗口旁在自己身上綁好繩子。而下面的四位消防員也分成了兩邊，每一邊拉好一條繩子。樓層上的兩名消防員戴好手套，打喊問下面的消防員：“準備好了嗎？”“好了！”下面的消防員也大聲回答道。瞬間，那兩名消防員抓住繩子，跳出樓層，順着繩子安全順利的滑到了地面。“好厲害啊……”同學們又是一整歡呼。

接着，消防員們帶着我們參觀介紹他們的七輛消防車，有德國的施密茨，有美國的……它們的功能很多，但每輛都不一樣，有的能同時出24把水槍，上面還可以出一台水炮，有的可以連接各種大小不同的水帶，有的上面可以伸出54米長的梯子，有的可以……消防員們還向我們展示了他們的護身服：衣服上的燈有節奏的閃着，還有他們特殊的帽子，那帽子可以防電防摔，還有能閃照明燈，在火海中可以讓人知道你在哪裏……

介紹完消防員們的消防工具，他們還帶我們來到了他們的寢室。一推門而進，眼前的事物把我震撼了：每張牀上井井有條，牀尾後的書架，上面的書擺得整整齊齊，沒有一點兒污跡。“真不可能想象這是消防員的寢室、這麼整齊，有時我的房間都沒有這麼幹淨呢！”，我心裏想着。

然後，他帶着我們到了活動場。在草坪上我們認識了圓形結，雙索花結，扶索結，瓶口結，拖把結等。後來，我們到了他們的文化長廊，有九個嚴禁、七項承諾、三項紀律等。再往前走，我們看到了幾幅圖，有一副是消防員在火海里搶救被困人員，底下有一小行字，“我們不會發光，但是我們仍然能為你們照亮”，還有一副圖是在海上救援，他們乘坐的飛機，飛機上垂下一條線，消防員們隨着線降落到船上救援，底下也有一行字，“命懸一線，我們從不退縮。”還有的牌子上寫着，“鐵的作風鐵的紀律鐵的意志鐵的團結。”我真是敬佩消防員們的行為和表現。

這來到消防大隊，讓我學到了很多知識。我以前認為，當消防員，只是隨便的考試，直到今天我才知道，僅僅當上消防員，沒怎麼樣，但要經過這麼多的努力，這麼多的艱辛，這麼多的汗水，才能配得上這個消防員的稱號！