青春奉獻正能量演講稿（乾貨3篇）

寄語：青春奉獻正能量演講稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：青春奉獻正能量演講稿

青春奉獻正能量演講稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

尊敬的各位領導、老師：

上午好！

“青春”一詞史於漢代，原意為春季，即一年的開始，而今，青春象徵着勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味着青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫生和教師，兩個神聖而光榮的職業，兒時的我懷揣着這兩個理想難以取捨，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業後成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講台前，面對着一雙雙求知的眼睛的時候，神聖的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而後才是教書，並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把“健康所繫，性命相托”的醫學生誓詞銘刻於心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業的'決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果説他們的時代距離我們有些遙遠，如果説他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那麼新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事蹟，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命，堅定、忘我、激情地工作着，甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責，他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含着崇高的境界，也藴含着不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人説：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧願毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露着純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情；白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業。

第2篇：青春奉獻正能量演講稿

希望你能喜歡這篇青春奉獻正能量演講稿範文。

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家好！今天我演講的題目是《青春的奉獻》。

我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我的職業；也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的國小教師，我要在知識的寶庫裏採擷如花的詞語，構築我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的讚歌。

詩人泰戈爾曾説過：“花的事業是甜蜜的，果實的事業是珍貴的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。

剛踏上工作崗位時，我也曾經疑惑於自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎？理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是在後來的工作中，我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事蹟。

曾有一位教師，他患有嚴重的胃病，同時患有腰間盤突出病，但是他仍然拖着病體堅持上班，從沒有因病缺課。當他的胃實在痛得受不了了，他就在彎腰在地上蹲一會兒，稍微好了點兒，又堅持上課。

我還親眼目睹了一位這樣的教師：她已經懷孕六、七個月了，同時身體也不好，患有妊高症，腳出現了水腫，腫得連鞋也穿不進去。但她還是堅持站在講台上為學生上課。我不解地問她為什麼？她的回答很簡單：因為學生還有兩個月就要畢業了。兩個月過去了，她所帶的這個班的學生考取了全年級第一的好成績。而她卻住進了醫院，失去了自己的孩子，留下了病根。

如此種種，我們的教師在她們平凡的偉大之中感動着我，感動我去努力，去拼搏。

奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌，在默默無聞的奉獻中，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，事業的輝煌；偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻，可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水。

讓我們帶着陽光般燦爛的笑容走進課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手並肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！

我的演講完了，謝謝大家！

第3篇：青春奉獻正能量演講稿

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我與企業共成長 奉獻青春正能量

尊敬的各位領導、各位同志：

我叫，今天很高興，能站在這裏給大家做這個演講，我感到極其榮幸。首先感謝企業給我們創造一個展示自我的機會和平台。風雨笑談幾蒼茫，不問回報問成長！今天我演講的題目是：《我與企業共成長、奉獻青春正能量》。

一路走來，一路風雨，一路耕耘，一路收穫，時光荏苒，彈指一揮間，我與企業共同走過了 個春華秋實，見證了企業的蓬勃發展，見證了企業的成長軌跡，作為公司的一員，我想，我是幸運的，也是自豪的。因為有着重視、關心我綜合素質提高的企業；因為有着教我經驗和幫助我成長的同事；也因為有着彼此相攜、同舟共濟的和諧工作氛圍。

“責任重於泰山、誠信以至百年”，作為潤華的一名員工，我牢記公司公司精神與經營理念，以服務為中心,用心專注、一絲不苟、始終如一，努力為公司創造價值，為社會高度負責，積極成為一名“有理想、有道德、有激情、有能力”的“四有”潤華人。 作為一名潤華人，深知自己肩上的責任和使命，潤華的命運就是每一個潤華人的命運，潤華的驕傲就是每一個潤華人的驕傲；潤華公司的發展與壯大要靠我們每個員工的奉獻與奮鬥，而只有公司發展了、壯大了，也才能實現我們每個人的價值追求。

潤華就像一個大家庭，公司的每一名職工都像是我的兄弟姐妹，我們都是這個大家庭的主人，而這個大家庭又是我們的事業，

我們有責任為這個大家庭的發展繁榮而付出奉獻、任勞任怨、無怨無悔。也許在這個大家庭中，我只是微不足道的一份子，但是每一次日升日落裏，我願意用我的精誠百鍊，換一個潤華的風華正茂，我願意用我的點滴汗水，畫一個我與潤華的同心圓！我會為潤華的喜而喜，為潤華的憂而憂，年精誠見腳力，百鍊風華為潤華。

“能吃苦方為志士，肯吃虧不為痴人”。作為潤華的一員，我摯愛自己的職業，我關注自己的企業，我奉獻自己的青春。工作以來，無論環境好壞、職位高低，我始終以無私的工作態度和忘我的敬業精神，在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻着，為自己所從事的事業付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，為公司的事業發展貢獻者自己的綿薄之力。 多少日子， 披星戴月，多少夜晚，通宵達旦，把有限的精力投入到公司無限的事業，一程又一程；把美好的青春奉獻給熱愛的事業，一回又一回。這一刻，我深深體會到，我們每個人走出的一小步，就是企業跨越的一大步，我們添磚加瓦的每一塊，就能成就企業發展的一座又一座里程碑。奉獻的價值在於無怨無悔、追求的快樂在於心有目標，而潤華的發展就是我追求的目標。在這裏，在潤華，我深深地感受到來自領導同事們的信任和支持、關心與呵護，為此，我興奮、自豪，同時更加地珍惜和熱愛我們的潤華事業。

我們一生中最美好、最愉快的日子，不僅僅是那些取得成功的偉大時刻，還有我們為成功全身心的努力、克服所有困難勇往直前的時刻。現在，我們潤華正處於快速發展時期，公司的發展

壯大需要我們每個人從自我做起，只有我們每個人的價值都得到最大發揮，公司的價值才會最大地實現。讓我們從現在做起，喚起工作激情，進入奮鬥狀態，用智慧和汗水，奉獻青春正能量，澆灌出滿園春色。

既然選擇了這份事業，就應該讓她熠熠生輝。任前方荊棘叢生，我們將持之以恆，風雨同舟，共赴前程。我堅信，憑着對公司的一顆忠誠之心、對工作的一種敬業精神。懂得感恩，懂得付出，公司上下一定會眾志成城、齊心協力，不斷前進，開拓新天地。我必將和潤華一同成長，實現自己追求的理想！而潤華的明天一定會更加燦爛、更加輝煌。

我的演講完了，謝謝大家！

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