国小2021年教学工作计划
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路山国小2021年教学工作计划
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面贯彻落实市、区教育工作会议精神,坚持立德树人的根本任务,完善课程体系,深化课堂改革,提升教育质量,大力发展素质教育,促进学生德智体美全面发展。扎实做好各项教学工作,着力提高教学质量与效益,促进学校教学工作健康、持续发展。
二、工作目标
深化课程改革,整体提高课程实施水平;加强课堂教学研究与管理,不断深化“新基础教育”试验研究,做好贴地行走科研;提升教科研管理品质,力争教育科研取得新突破;优化校本培训模式,持续提升教师专业化水平;完善“十二年读书工程”全科阅读课程体系,提高师生人文素养;创新教学管理机制,稳步提升教学质量,全面提高学生核心素养。
三、主要工作及措施
1、强化教师学科培训,提升教师业务素质。
本学期将重点抓好普通教师和骨干教师的校本培训。根据学科实际,组织内容丰富、形式多样的培训。科学组织,提高培训时效。做好教师网络研修的组织培训。扎实做好省“互联网+教师专业发展”工程。切实做好新课标和新修订教材的学习与研究,让教师能够带着问题培训,带着成果进课堂,提升教师的课堂驾驭能力和学生的学习能力。进一步发挥名师骨干在校本培训中的引领作用。以解决教学中的问题为本,贴近学科实际开展有针对性的培训活动。
2、深化课堂教学改革,全面提升学生综合素质。
深入、持久地推动新基础教育试验下的课堂建设。继续深化日常研究、专题研讨和重大节点活动的开展,提升课程实施水平,促进课堂改革的深度变革。成立以校长为组长的领导小组,领导班子将带头更新教育理念,带头进行课改实践,带头上研究课、听评课。加强过程管理,强化执行力,建立阶段推进制度,加大学习研讨改革检查力度,狠抓教学评价,为现代信息化课堂建设提供必要的物质保障。及时总结经验,发现培植典型。每学期将进行一次优秀教学案例或优质课评选,学期末予以表彰奖励。
进一步落实集体备课,严格落实每周半天的研讨制度,把集体备课教研作为校本培训的重要项目,结合听评课和学科主题研讨,进一步丰富集体备课的内容,增强集体备课的时效性。结合教学中遇到的实际问题,深化对新课程标准的认识和学习,明确要求,依标施教、学习与考试,在交流中分享、内化与提升。
深入开展“新基础教育课堂”分层达标活动。通过强学科展示、教研组全员展示、学科同课异构等课堂研讨活动,促进练课达标活动逐步走向深入。
加快完善临淄教育公共服务平台学校网站中教学资源栏目的建设,开发盘活教学资源,提供足量的电子学案、课件等供教师备课所用;分学科组建立研讨QQ群,采用问题讨论的形式,做好交互动态的在线交流、探讨切磋、解疑释惑;建立评价激励机制,引导、支持和鼓励广大教师积极参与网络教研。
3、强化师生共读,大幅提升人文素养。
聚焦书香校园建设,开发全科阅读课程,完善学校特色阅读课程。落实周、月、季读书计划,积极组织参加全区“齐国成语大赛、中华诗词大赛、假期读书行师生征文比赛”三大活动,严格落实举办“一次阅读指导活动、一次班级选拔赛、一次年级选拔赛、一次学校选拔赛”的“四个一”要求,实现学生阅读活动参与全覆盖。继续举办教师读书论坛,以教师阅读带动学生阅读,引领家校共读,推动全民阅读。评选特色阅读课程和“十二年读书工程”先进班级。定期开展书香校园建设成果展活动,进一步强化英文阅读与科普阅读,办好学校读书节,搞好读书明星评选,在读书方式、方法、内容、形式上不断创新,在注重阅读的同时,加强读写能力的培养,大幅提升师生的人文素养。
4、狠抓教学常规管理,靠高质量的管理提升教学水平。
加强教学常规管理,强化教学常规管理的执行力,加大指导、抽查和月查的力度,把常规落实在日常工作中,将检查情况纳入教师评价,定期进行反馈和整改后的复查。严格控制作业总量,切实减轻学生负担。改革作业形式,强化质量管理,设置要分层次、有梯度,批阅要全、精、细、准,评价反馈要及时。重视集体备课的操作与实效。加强对备课作业等常规工作的研究和评价,探究符合学校特色的备课形式。继续加强学生学科技能检测,做好学生体质和艺术素质测评工作,每半学期一次普通话、英语口语、音乐、体育、美术等学科的技能检测,促进学生全面发展。加强教研组建设,打造优秀学科组。
5、大力营造科研氛围,提高课题研究水平。
扎实开展课题研究活动,倡导“问题即课题,教学即教研,成长即成果”的科研理念,明确阶段目标,落实活动安排,落实一线教师开展贴近教学,贴近现实的小课题研究,实实在在搞研究。不断改进课题研究的策略与方法,提升全校教师教育科研的参与度和有效度。扎实做好“掌握教学”的课题研究和实践工作。
6、落实课程方案要求,提高课程实施水平。
认真落实国家课程方案,严格执行《山东省义务教育段五四分段课程设置方案》。抓好音体美课程实施工作,确保开全、开足所有课程,开足课时。落实好地方课程开设、授课、评价等工作,为学生全面发展提供课程保障。将校本课程与学校的育人目标、办学特色相结合,做好针对性开发、针对性实施。校本课程做到有课程目标、有课程内容与结构、有课程实施、有课程评价、有课程管理
7、发挥质量保障体系作用,实现教学质量新跨越。
加强各学段学科《课程标准》和新教材的学习研究,明确各段目标要求。进一步完善考试与评价制度。发挥好教学质量监测体系的作用;抓好单元过关检测,继续实行无分数等级检测评价,培养学生的创新精神与实践能力,促进学生的特长与个性发展。
8、重视艺体教育,促进学生全面发展。
贯彻落实《艺体科技2+1+1达标活动方案》,普及开展学生社团活动。扎实开展乒乓球、电钢琴、足球教学,完善学校督查、抽测和通报机制。扎实开展写字课教学,每周安排一节书法课,每天中午15分钟集中练字。开展特色文体大课间,保证学生每天有效锻炼一小时。开展学校阳光体育节活动。积极争创“全国青少年校园足球试点校”,创新校园足球活动模式,实施校内足球竞赛制度。评选“十佳足球小明星”、“最佳射手”、“颠球大王”。
附件:路山国小2021年重点教学工作配档表(见下页)
凤凰镇路山国小2021年重点教学工作配档表
月 份 | 重点工作 | 责任人 |
二月 | 制定并学习各种教学计划 | 窦英华 |
组织延迟开学期间线上教育教学工作 | 国玉超 | |
组织参加区“抗疫”征文书画比赛 | 窦英华杜丽丹 | |
三月 | 一至三年级任课教师“网课直播”线上培训 | 杜丽丹 |
组织新教材配送到村(社区) | 国玉超 | |
组织省疫情专项课题申报 | 窦英华 | |
四月 | 组织线上教学 | 国玉超 |
五月 | 组织线上教学 | 国玉超 |
六月 | 组织开展实验说课活动 | 国玉超 |
教学常规检查及反馈 | 窦英华 | |
区级课题立项申报 | 窦英华 | |
诵读经典,传承美德—“国学小名士”评选 | 杜丽丹 | |
七月 | 期末教学质量检测 | 国玉超 |
假期读书行活动安排 | 杜丽丹 | |
2021年继续教育培训 | 杜丽丹 | |
九月 | 全校教学工作部署会 | 国玉超 |
制定并学习各种教学计划 | 窦英华 | |
组织参加区学科教师培训 | 王雪涛 | |
“新基础教育”研究教研组计划交流 | 国玉超 | |
假期读书行征文评选 | 窦英华 | |
十月 | 道德与法治学科教师素养大赛 | 窦英华 |
组织参加临淄区第二十二届中国小生“百灵”艺术节(4-6月) | 国玉超 | |
组织参加临淄区中国小优质课评选 | 国玉超 | |
教学常规检查反馈 | 窦英华 | |
十一月 | 组织参加区学科教师分层培训 | 王雪涛 |
学生学科基本技能比赛(口算、书写、口语) | 国玉超 | |
教师基本功大赛 | 王雪涛 | |
十二月 | 组织参加中华诗词大赛 | 伊铭新 |
小课题研究阶段总结交流 | 窦英华 | |
教学常规检查反馈 | 窦英华 |
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