![在活动中突显仪式教育的意义]( "在活动中突显仪式教育的意义")
- 在活动中突显仪式教育的意义少先队是政治性、群众性、教育性很强的少年儿童群众组织。其核心功能是推进儿童政治社会化，灌输和培养儿童对党和国家的朴素情感，形成儿童最基本的科学文化、道德品质、行为习惯等素质。加强少年儿童思想引导工作需要借助各种载体，而仪式是少先队...
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![教师教育故事随笔]( "教师教育故事随笔")
- 一封检讨书引发的风波——教师教育故事随笔背景：周五下午，放完路队，交代值日生认真打扫卫生后，我拖着沉重的步伐走进办公室。此刻感觉身体每个细胞都在争先恐后地释放着“我已累到极限”的紧急信号。我捧起水杯，喝了口水，这样的时光显得尤为珍贵。一杯水没喝完，突然门一下子被推...
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![一例国小生一般心理问题的咨询案例报告]( "一例国小生一般心理问题的咨询案例报告")
- 一例国小生一般心理问题的咨询案例报告摘要：求助者李某是我校六年级学生，即将升入国中，面对即将毕业，是否能进入理想的中学，和自己是否能适应国中生角色，搞好学习，生活，缺乏自信，产生恐惧导致其出现一般心理问题，情绪焦虑，紧张，学习时注意力难以集中，咨询师根据求助者的情况采用了合理...
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![营造健康的心理氛围的艺术——“施爱”]( "营造健康的心理氛围的艺术——“施爱”")
- 营造健康的心理氛围的艺术——“施爱”【摘要】教师，尤其是班主任要懂得爱的艺术，一个优秀的班主任应该成为学生的良师益友，要做到这一点，就必须为学生营造健康的心理氛围，必须学会“施爱”。“施爱”是门艺术，面对个性迥异，天真活泼的顽童，教师会“施爱”，才能形成健康的心理氛围...
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![浅谈“班级优化大师”在班级管理中的运用]( "浅谈“班级优化大师”在班级管理中的运用")
- 一、目前班级管理思维存在的弊端班级管理头绪多事务繁，班主任最大的奢望就是号令一出无敢不遵，且诸事得宜。要做到这一点，就是要让学生自主，再不济要有一批天生能干的乖学生。但这是可遇不可求的事，所以在班级实行民主制度开展自主管理的训练才是靠谱的做法。我们在摸索管理一...
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![国小班主任的德育论文【精品多篇】]( "国小班主任的德育论文【精品多篇】")
- 国小教师德育论文篇一一、内容空洞陈旧在国中教育教学中，德育教育经常被空洞政治思想教育代替。这样就失去了它的具体化和层次化，德育内容与课程教材也就存在着严重的脱节，学生也会因此而产生失落和迷茫。因此，我们要在平时的德育教育中，把它具体化、层次化。例如七年级年级重在...
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![留守儿童心理健康教育的研究]( "留守儿童心理健康教育的研究")
- 目录1.绪论1.1研究目的1.2理论背景1.3研究意义2.留守儿童现状和发展趋势2.1心理健康问题的表现2.2心理健康问题的影响3.留守儿童心理健康的重要性4.留守儿童心理发展水平的提升措施4.1政府要担负起关心留守儿童的责任4.2学校要重视对留守儿童的教育问题4.3家长应当多与孩...
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![高中德育论文]( "高中德育论文")
- 目录第一篇：高中德育论文第二篇：高中班主任德育论文第三篇：高中班主任德育论文第四篇：高中班主任德育论文第五篇：高中班主任德育论文-谢子荷更多相关范文正文第一篇：高中德育论文探索高素质班团委队伍建设，实现班级自我管理宜宾县白花中学林开鹏为了充分落实学生的主体地位，推进...
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![关于德育的论文（精品多篇）]( "关于德育的论文（精品多篇）")
- 新教师德育论文篇一新教师德育论文倾注爱心，播种希望学习了优秀教师某老师的先进事迹，他在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生、把生命奉献给了祖国的教育事业，这使我深受感动，他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我在某教师教师先进...
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![浅谈班主任如何转化“德困生”]( "浅谈班主任如何转化“德困生”")
- 摘要：做好德困生转化工作，是班主任工作中一项非常艰巨而又必须做好的工作。现在的农村中学，留守学生、离异学生比较多，好多孩子，从小疏于父母的管教，没有养成良好的行为习惯，任性。俗话说：江山易改本性难移，班主任要让德困生转化绝非易事，如果对德困生经常批评和处分，他们以沉默的反...
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![德育论文的（精品多篇）]( "德育论文的（精品多篇）")
- 德育论文篇一题目：如何让孩子玩的天性走进科学课堂一、营造和谐氛围，让学生敢问低年级课堂上小手林立，气氛很是活跃；到了中年级这种势头明显衰弱；等到了高年级课堂可用沉寂来形容。数据表明学生课堂上敢不敢提问，课堂氛围和师生关系是主要因素。培养学生的问题意识，我们首先要做...
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![感恩于行，培养新时代美德少年——农村国小生感恩教育之实践研究]( "感恩于行，培养新时代美德少年——农村国小生感恩教育之实践研究")
- 感恩于行，培养新时代美德少年——农村国小生感恩教育之实践研究余姚市三七市镇中心国小陆慧慧【摘要】解决农村国小生的感恩教育问题既能提高学生的感恩品质，还能提升学校整体教学质量。深化教师培养学生感恩意识的教育理念是解决感恩教育问题的关键之举。在学校、家庭和社...
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![国小班主任德育案例分析]( "国小班主任德育案例分析")
- 用爱育人静待花开——国小班主任德育案例分析一、教育背景:心理学家认为:人所有的不幸和悲剧,基本都可以追溯到童年时期的家庭影响。而对孩子影响最大的莫过于父母的离异。国内外的研究都发现,离异家庭的孩子问题行为远远高出正常家庭的孩子,主要表现是情绪低落,压抑,孤...
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![德育导师案例]( "德育导师案例")
- 这个学期，二6班的吴某某仍旧是所有老师最为头痛的对象。这孩子从刚入学开始的表现，就让人堪忧。学习习惯很差，上课不听讲，老是开小差，作业经常拖拉，有时甚至不知道老师布置的作业是什么。除了学习习惯，他的品行也让人深感无奈。每天都有人来办公室打他的小报告，不是把女生打哭了，...
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![国中班主任德育论文]( "国中班主任德育论文")
- 目录第一篇：国中班主任德育论文第二篇：国中班主任德育论文第三篇：国中班主任德育论文第四篇：国中班主任德育论文：第五篇：2014年期末国中班主任德育论文更多相关范文正文第一篇：国中班主任德育论文国中班主任德育论文：以德服人，以爱育生伟大的教育家陶行之先生曾经说过没有爱就没有...
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![大学生德育论文（新版多篇）]( "大学生德育论文（新版多篇）")
- 大学生德育论文篇一为了对学生思想政治状况进行全面考核，检验学校思想政治教育的实施效果，完善学生德育的评价体系，河北科技大学理工学院开展了德育答辩活动。实践表明，德育答辩不失为构建大学生德育评价体系的重要平台，是进一步加强和改进大学生思想政治工作的有益探索。一、...
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![“双减”政策下国中道德与法治教学提升质量]( "“双减”政策下国中道德与法治教学提升质量")
- 摘要：有效落实"双减"政策,让教育回归初心,让学生减轻负担并真正提高质量,是当下全社会关注的热点，本文着眼政策要求,道法学科特色分析落实"双减"的必要性,结合教学实例分析"双减"有效策略,通过优化课堂变革,优化作业设计,优化教学资源,实现特色化教育,在减轻学生的学业负担...
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![加强中国小德育衔接,促进可持续发展]( "加强中国小德育衔接,促进可持续发展")
- 加强中国小德育衔接,促进可持续发展摘要：从国小升入国中是学生的一个重要转折时期。然而，当前中国小与国中在德育工作中的脱节，影响着德育整体功效的发挥，也制约了中学德育工作的开展，导致一些问题学生的出现。本文试就国小——国中学生德育工作衔接问题进行一些探索，力求为当...
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![加强德育工作，建设和谐校园]( "加强德育工作，建设和谐校园")
- 摘要：建设和谐校园是建设和谐社会的一个重要组成部分。本文试从成人中专学校德育工作的角度，论述建设成人中专学校和谐校园的重要性、指导思想以及工作措施。关键词：德育建设和谐校园加强德育工作建设和谐校园随着社会主义市场经济的逐步深化，党中央提出了建设和谐社会的治国...
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![我们如何爱学生？关于惩罚与鼓舞的心得]( "我们如何爱学生？关于惩罚与鼓舞的心得")
- 我们如何爱学生？关于惩罚与鼓舞的心得有人说，没有惩罚的教育是不完整的教育，只有惩罚的教育不是教育。我很赞同，教育需要激励与鼓舞，也需要适当的惩罚。正如教育家马卡连柯所言：合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格。能培养他们抵挡诱惑和战胜诱惑的能力。可是惩罚一旦过了...
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![德育论文：孩子你能行多篇]( "德育论文：孩子你能行多篇")
- 德育心得体会篇一我中华文化历史悠久，这文化中，很大一部分都是在谈人的品德。不止我们，国外的很多哲学家也都在探寻是非善恶的路上取得了不少成果，就像我刚刚读完的《沉思录》，马克·奥勒留就可以作为古代国外探寻“美德”这一话题的哲学家代表。直到现在，我们还是在谈“德”，在...
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![教师德育工作随笔]( "教师德育工作随笔")
- 教师德育工作随笔——“发光的”金子“是金子，总会发光的”这句话可谓是耳熟能详了，如同“吃的苦中苦，方为人上人”为人熟知一样，可是它究竟是否科学呢？它有着什么样的渊源和内涵？学生能否从这样的语句中习得一二三？带着这些问题，笔者查阅了相关资料，利用班会课时间和学生一起作了...
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![提高教师高品位，构建和谐师生关系]( "提高教师高品位，构建和谐师生关系")
- 提高教师高品位，构建和谐师生关系江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”教育作为一种特殊的培养人的社会活动，教育的使命就是要培养有创造新思维和创造能力的21世纪创新性人才。教师——这种作为培养与造就人才的特殊职业，必须始终把培育有...
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![如何在新形势下做一名合格的教师]( "如何在新形势下做一名合格的教师")
- 如何在新形势下做一名合格的教师一提到合格教师大多数人都会与教学成绩高，管理学生严格联系在一起，都认为这样的教师才是真正合格的教师。其实这只是作为合格教师的其中的一部分素养，我认为作为一名新时代的教师应具备各方面的能力，应该是一名多面手，应该具备各方面的素养。那...
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![德育论文一等奖(热门（精品多篇）]( "德育论文一等奖(热门（精品多篇）")
- 德育论文一等奖篇一师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风，我有以下体会：第一，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”。与每一个孩子建立平等、和谐、融...
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