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調研村的基層黨組織對基礎教育的賦能社會實踐報告

調研村的基層黨組織對基礎教育的賦能社會實踐報告

經過九天的調研,我對探塘村的基層黨組織對基礎教育的賦能有了更深入的瞭解和感悟。

調研村的基層黨組織對基礎教育的賦能社會實踐報告

首先,探塘村的基層黨組織重視基礎教育的發展,並將其作為一項重要的工作內容。在調研中,我瞭解到該村的黨員幹部們積極參與到教育工作中,通過定期走訪學校、進行教育資源的調研和挖掘,提出了許多切實有效的政策和措施,力求改善學生的學習環境和教育質量。

其次,基層黨組織在賦能基礎教育方面發揮了重要的作用。通過與學校和教育部門的合作,黨組織成功組織了教育培訓和講座活動,提高了村民家長的教育意識和素質,增強了他們對教育的重視程度。同時,黨組織還積極協調政府和社會資源,爭取教育設施的建設和改善,為孩子們提供更好的學習條件。

此外,在調研中我還發現,基層黨組織傾聽和解決羣眾對教育問題的關切和需求,積極迴應學生家長的訴求。黨組織組織開展了家庭教育講座,指導家長如何正確教育子女,培養良好的學習和生活習慣。

綜上所述,探塘村的基層黨組織在賦能基礎教育方面付出了努力,並取得了一定的成效。通過黨組織的引領和推動,教育事業得到了有效發展,為孩子們提供了更好的學習機會和環境。然而,在調研中我也發現一些問題,例如部分學校師資力量不足、教育資源分配不均等,希望黨組織能進一步加強對教育領域的研究和投入,解決存在的問題,提高教育發展質量。

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