學生申請報告多篇

【第1篇】民政局大學生困難補助申請報告

尊敬的校領導：

我是西北農林科技大學法學專業xx班就讀的一名學生，我叫周雅麗，在校期間，我上課認真聽講，下課刻苦鑽研，我積極要求上進， 從未放鬆過對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。此外在課餘期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。在這期間也獲得過單項獎學金。

我出生於xxx的一個小山村，家庭貧困。爺爺80有餘，行動不便;爸爸在外做泥水，到處走，春夏秋冬暴曬於驕陽之下，農忙時又得回家幫割稻子;媽媽在家照看田裏，閒了就去縣城打短工，天天起早摸黑;妹妹已經讀九年級，學習成績還可以，明年就參加會考，升入高中又有一筆很大的開銷，家裏更加的困難。可是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現曾經餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然在生活上老師和同學們對我給予了我莫大的關心和幫助，但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來説幾乎是無濟於事。

“屋漏偏逢連陰雨”，去年爺爺一場大病住進了醫院，光是醫藥費就花光了家裏所有的積蓄，現在家裏已經是債台高築，家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘

酷現實，我差點輟學，要不是全靠家裏的親戚們接濟勉強湊夠了上學的費用，説不定我早已瞞着白髮蒼蒼的母親獨自踏上了南下的列車，開始一種前途莫測的打工生活了。

吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。我利用晚上的業餘時間幫助班級裏在學習上面臨困難的同學複習，利用雙休日的業餘時間打掃班級和同學寢室的衞生，還利用寒暑假的時間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關心和愛護的人們。除了在學習與生活方面之外，我在思想方面得到不斷的提升。在大一上學期，我參加了學校的黨課培訓，在黨課培訓期間，我努力學習黨章、黨史，不斷加深對黨的認識，並確立了加入中國共產黨的決心。因此我努力提升思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產黨黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。經過黨課的培訓我知道了思想的重要性，我始終保持着思想上的先進，保持着一種積極的人生態度，並時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨， 那就是要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模範作用，使自己

不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。

當然“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關心集體，幫助同學，服務社會。我利用晚上的業餘時間幫助班級裏在學習上面臨困難的同學複習，利用雙休日的時間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關心和愛護的人們。在個人發展上，我積極投身於校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到我的身影。

正是基於以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批准!

【第2篇】大學生創業基金申請報告

一、項目簡介

本項目的發起點是創建網絡信息(首先是電腦軟件)的聯合開發平台。平台服務界面稱為“投資、生產、消費功能一體化信息平台”，其利益協調機制稱為“產權、共享、商務一體化信息平台”。藉助平台的自我生產與利益協調機制，將中小信息企業凝聚為一個巨型網絡企業，共同拓展平台的綜合信息服務範圍。

二、項目來龍去脈

日常生活中，有時因限制過多而使好事難成，也有時因限制不足而使壞事纏人。申請人對此類問題窮源溯流、整合貫通、提綱挈領，藉助電子商務和軟件技術，設計出克服現有電腦網絡的多種弊端，更廣泛、深入、細緻的解決生活問題的本項目平台，使此平台的生活服務軟件如一棵巨樹，讓助力好事和阻止壞事的制衡脈絡貫穿每個細胞。本項目專利雖然只描述這棵巨樹中決定其發展動力的基因片段，但由此基因形成的胚芽能在邊吸納(引資、引智)邊產果(獲利、利民)中無限發展壯大。

三、項目實施難點

雖然本項目要變革與整合的內容非常繁雜，但其專業問題是一般科技人員能輕易解決的，知易行難的是用普通的分析綜合方法對傳統科技磨杵，當然現已成針，只需金針度人，由羣英繡錦，這作為科技人員的本行，可謂知易而行更易。然而，這需要資金來聚人。

四、問題及其解決方法

如上所述，本項目來自解決生活問題的心願。而許多問題只是源自無知、偏見、信息遲滯等軟環境，即便是硬環境也往往是被軟環境所左右，只要解決好軟環境問題就可以逐漸化解大多數生活問題。恰好智能電腦網絡可以疏通信息、矯正偏見、掃除無知等，以強化有益矛盾，消除有害矛盾。舉例如下：

如同手提肩扛的古人通常不知道創新獨輪車，技術嫻熟的軟件人員通常認為軟件平台已經夠好而不必創新，或者認為軟件創新技術複雜而收效甚微，得不償失。從本項目專利可見，很簡單的創新就可解決諸多重大問題，何況還有一系列類似技巧可以簡化軟件創新、提高編程效率、拓展發展空間等等，特別是能使電腦智能發生質的飛躍，導致軟件創新比計算機硬件發明還重要。只要在電腦網絡上運行本項目平台，就可讓使用它的軟件人員如獲至寶，點燃激情，從守舊行列迴歸創新隊伍。

Copyright和copyleft是兩種理念相反、各有利弊的軟件產權。本項目可取長補短，為copyright提供共享途徑，為copyleft提供盈利渠道，從而聯合兩種產權勢力，併力搭建公贏的產權平台。

電腦網絡信息製作需要鉅額資金，而信息服務通常是免費的，使其發展動力不足，陷入低水平服務中。從本項目投入者的盈利中合理抽取信息費就容易被接受，並能帶動其它用户接受物美價廉的信息服務。

軟件業最大偏見應是軟件功能專一理念，這如同聘請多個“一專”者去做一個“多能”人就輕鬆完成的工作。作為人腦延伸工具的電腦，應如多能人一樣將諸多技能包括在一個電腦軟件中，若“一專”軟件那樣將電腦神經之間信息鏈割裂而削弱其智能，是對電腦大材小用。

本項目專利用傳統軟件方法描述其結構。但傳統軟件中通常是各自分離的投資、生產、消費、產權、共享、商務等專一程序，在專利中被有機銜接在一個功能模塊中，由此拆除專一程序之間的藩籬，去掉專一程序之間疊牀架屋成分，從而簡化程序，增加操作自由，形成諸多良性因果鏈，使程序言簡而旨遠。

五、項目核心理念

貫穿本項目及其專利中的核心理念是一體化融通理念，據此將與本項目相關的電腦網絡服務器和客户機中軟件如健康人腦神經那樣貫通一氣，從而可用一個巨型軟件取代所有傳統軟件。

一體化融通理念的軟件編程方法比專一軟件編程方法優越，主要是源自編程語言描述的並行兼顧性的提高，並藉此對電腦軟件進行全面整合，通過全面整合實現一體化，通過並行兼顧實現融通性。

並行兼顧不一定要多進程併發，主要是多效果併發，其程序要言簡意賅，若尺幅千里的繪畫藝術。

語言描述的並行兼顧本不稀奇，人腦語言總是並行兼顧多種因素。日常生活中人們要藉助語氣、措辭、言中之意、言外之意、不言之語等，一邊表達中心意思，一邊表露自己情感，一邊照顧對方情緒，一邊引導事態發展等目的。現有計算機語言邏輯性雖比人腦語言嚴謹，但並行兼顧性卻不及人腦語言。用這種計算機語言所實現的現有軟件平台只能編程專一軟件，這使現有電腦程序雖具有來自硬件的高速度、高精度、高穩定、超記憶、多媒體等優勢，但軟件專一使電腦神經之間信息鏈斷裂，造成電腦智能缺憾。

在相當長時期內，申請人也企圖在傳統軟件平台上實現本項目平台，實際編程試驗中也確實常有得意之處，但也屢屢碰到不可逾越的鴻溝。最後才恍悟，要實現完整的一體化融通理念，就必須進行軟件平台創新，剷除軟件平台桎梏，先將一體化融通性融入電腦編程語言，才可能使軟件人員用這種語言輕鬆編程並行兼顧程序，藉以貫徹一體化融通理念。

當然，一體化融通只是揚棄專一性糟粕，其編程仍需劃分模塊，但要站得更高，看的更遠、更深、更細。這很難用語言描述，但很容易在本項目平台上直接體驗其奧妙。

一體化融通編程方法本來遠不如專一性編程方法簡單，需要深思熟慮諸多因素而跟不上商品經濟步伐，因此傳統軟件為適應商品經濟而沿用專一性編程方法，由此構成傳統軟件的專一性草本基因。但一體化融通的一系列奧妙現已破解，並能封裝在以本項目專利為總綱的巨樹基因中，讓細胞程序繼承這個基因，而使細胞程序具有並行兼顧性，並能比傳統軟件更容易編程，能適應商品經濟步伐。

六、項目的創新領域

七、項目的應用及其效果

首先可建立本項目創業基金管理平台，可使創業基金管理單位藉以簡化業務流程、提高業務效率、降低業務風險，也可使創業基金使用者藉以簡化創業過程、提高創業效率、降低創業風險。

再借助本項目的自我生產能力逐漸擴大應用領域。如：可成為多專業的大學生聯合創業的服務平台;可成為軟件等信息企業乃至所有企業的不斷創新和守業的服務平台;可取代潛在諸多弊端的現行軟件版權、圖書著作權和軟件專利乃至所有知識產權體系;可取代潛伏着知識產權衝突的現行商務模式;可聚集巨大的社會資金與智力資源，為改變人類生活的網絡社會平台的發展提供巨大動力。

八、效果的因果關係

本項目最關鍵的效果是產權一條龍服務的效果，由它解決產權盈利的公平分配問題，而消除聯合投資與生產的內部摩擦力，形成財力與智力的凝聚力。而在這個產權平台基礎上的資源共享平台可大大減少社會無效勞動，在產權平台基礎上的商務平台可以消除企業和創業者在開拓市場方面的巨大重複消耗。本項目平台作為網絡創業基地，可容納幾乎無限的大學生創業人員。如此這般的效果的因果鏈不勝枚舉，但為突出重點，下面只描述本項目對創業基金管理的作用效果的因果關係。

本項目所以能簡化創業基金管理單位的業務流程：一是因為它可以將所有IT項目整合為一個項目，由此導致項目銜接標準的統一，並可編程項目自動審查程序，以及用户使用前篩選表決，幾乎不需要創業基金管理組織手工進行項目審查而簡化其業務;二是本項目創業基金是用來支持整個創業項目的集中管理，以及通過自動程序向創業項目開發人員發放工資，這比將基金人工分配給各個創業項目的方法要簡單。

本項目之所以能提高基金管理單位的業務效率，是因為本項目的創業基金管理中，除了創業人員身份應該當面認證註冊外，其它業務可以通過電腦網絡自動進行，這自然可大大提高業務效率。

本項目所以能降低基金管理單位的業務風險：一是因為其創業項目一體化，項目接口標準化，基金的統一調度使用，三者有機結合可減少項目審批失誤，而減少基金使用風險;二是本項目雖是一個巨大的項目體系，但能分解為無數短平快的小項目，無需對這些小項目前期撥款，就可以由創業者獨自在幾天內開發完成並通過自動審查和等待使用驗收(這比書寫商業計劃書要簡單快捷)，在項目驗收後再將基金以創業報酬的方式發給創業者，這自然比發放給紙上談兵的項目的風險要小;三是本項目邊發展邊贏利的特性可減少創業資金回收週期，短線回報比長線回報的投入風險自然要下降;四是本項目廣泛聚集智力資源的特性，可增加對前期失敗項目進行成功新創的機會，從而可及時掃除整個項目發展的絆腳石，而降低創業基金運作風險;五是創業基金無需直接由創業者支配，而是由基金管理單位統一保管和使用，這可消除資金挪用問題，而降低創業基金運作風險。

本項目之所以能使創業基金使用者藉以簡化創業過程，是因為本項目的創業無須預先籌備大宗創業資金，無須各自進行市場調查和撰寫商業計劃書，只是到指定地點進行身份認證，此後就可在電腦網絡上進行創業基金以及銷售業務操作，或在指定地點進行技術工作(網絡共享平台建成後就可通過電腦網絡進行技術工作)，其資金流轉可通過網絡銀行進行，工商管理費、税務、房租、廣告、客户等雜務都由本項目平台統一處置，這顯然遠比傳統創業簡單。

本項目之所以能使創業基金使用者藉以提高創業效率，是因為本項目的創業，可根據個人優勢集中精力於基金運作、客户聯絡、技術創新等單一工作，而不像傳統創業那樣將大部分精力耗費到紛繁的雜務中;加之本項目平台可大大提高工作速度和質量，這自然可以提高創業效率。

本項目降低創業基金使用者的創業風險途徑：一是本項目的創業幾乎與就業相同，其中的創業和就業的區別在於是否能借助優秀創意成為領軍人物，而無創意或創意枯竭者只要為領軍人物打工就等於就業，可在打工中等待創意的迸發，因此參與本項目運作等於創業和就業雙保險;二是平台的初期階段只涉及利用科技知識的創業項目，因不涉及物流，僅是單一的電腦操作，而無須承受傳統創業那樣的投資負擔和風險;三是創業所獲產權項目如同陪伴一生的搖錢樹，即便創業中途因故停止也無須擔心倒閉，仍可以獲取前期工作的長流水盈利;四是隻預付很少創業平台基本使用費，其它則從所創業產權的盈利中自動扣除，可消除大宗工具軟件購買風險;五是本項目將原來紛繁複雜的傳統IT業項目整合為一體，從而將創業資金和智力資源凝聚在一起，形成一個巨大航母，使其抵抗各種創業與守業風險的能力發生本質的飛躍，特別是本項目能夠促進其電子商務與電子政務的一體化，使個人利益與社會利益捆綁在一起，自然容易獲得全社會公民以及政府甚至國際組織的呵護，更可提高應對風險的能力。

九、產權保護

本項目的要旨已與2019年1月17日申請了發明專利，專利名稱為“投資、生產、消費功能一體化信息平台的構建”，權利要求書中也描述了“產權、共享、商務一體化信息平台”的構成。目前，本項目的專利處於實審階段。專利所描述的要點是表達客户利益關係脈絡，這是整個項目的總綱，其它由另外的專利以及藉助自身的產權功能來保護自身產權。

十、運作程序

1、以“投資、生產、消費功能一體化信息平台的構建”為主題，按照《著作權集體管理條例》的要求，建立本項目的產權平台運作組織。

2、開展本項目的產權預訂業務。

3、利用產權預訂業務所聚集資金聘請軟件人員來開發本項目雛型平台，並逐步開發平台的信息消費功能，由此展開平台使用的收費業務，可同時開展本項目創業的教學過程。

4、完成平台雛形後，可具有遠超傳統軟件平台的編程功能。可邀請軟件和其他信息企業將各自的已有知識產權整合到本平台中，以延續已有產權利益，並藉助已有優勢置身信息創新最前列。

5、可隨平台運行逐漸呈現的優異效果為依據，向國家甚至國際產權組織引薦本項目產權體系，使其名正言順地統一軟件市場而使盜版失去立足之地，從而可公開軟件代碼而共享之。

十一、基金用途

要根據創業基金額來確定項目啟動階段。

1、10萬可作為先導資金，一部分用來繼續申報相關專利，其它作為活動經費，在媒體上宣傳本項目，藉以從民間和政府募得更多創業資金。

2、20萬可按照《著作權集體管理條例》，創建本平台大學生創業、產權管理一體化平台，申報手續約10萬，其餘為宣傳和平台運作費用。若籌集到800萬註冊資金，就可依法將公眾基金管理也融入本平台。否則只好以創業平台為商品進行預訂，而以商品交易概念來代替募集創業基金的概念，創業成功後向訂購者回贈所訂購產權的盈利權，如此同時規避基金和股份兩個政策門檻。初期平台只需一個業務人員和一台可上網公開帳目的電腦來進行平台產權預訂、收費工作，可隨業務量增長而相應增加業務人員。

3、更多基金，可根據具體數額酌情啟動相應的技術工作，當然這還取決於可用智力資源。

因創業基金操作貫穿項目發展全過程，希望創業基金組織能承擔本項目創業基金管理工作。

十二、運作效益

本項目投資的經濟價值由如下規則來人為瑣定，使其必須成為當代睿智商人的最佳投資項目。本項目還能造福人類子孫後代，其社會價值遠大於經濟價值。但這裏只描述投入者最關心的經濟價值。

因宣傳、投資、智力等資源的啟用程度，公民認識、政府支持等諸多因素稍有變動，就強烈影響着平台發展和經濟增長速度，導致目前用財務報表表達的經濟效益分析完全不能反映真實情況。這裏只提供贏利分配模式，由投入者自己洞悉本平台投入的回報契機。

1、不同投入及其分配關係

可用不同的資源進行本項目投入，其間的利益關係通過等效價值進行協調如下：

a、資金：直接按資金額計算。

b、技術：按科技價值，摺合為資金額。

c、設施：按設施價值，摺合為資金額。

d、業務：按業務價值，摺合為資金額。

e、宣傳：按宣傳價值，摺合為資金額。

其中，收費的技術、設施、業務、宣傳等是一次性買斷，不再享有產權，其產權轉移給資金提供者。2、投入與回收的階段性

可藉助大學生創業的題目，進行限額(如100元/次)循環排隊訂購平台產權。

1階段約需要20萬元，按《著作權集體管理條例》創建人工奠基平台。本階段投入無賴以計算贏利的軟件載體，最好能更多發揚公益精神而不急於回本，在雛形平台形成後再按投入比例提取盈利。

啟動1階段工作後，約需5萬元/月訂金，聘用10人在一年內實現2階段電腦整合平台。程序員、科研人員、大學生等可用2階段平台學習新軟件與信息出版技術，是2階段的潛客户，年銷售應超2萬件。若每件按60元/年計算，訂購者應一年(加開發期共兩年)回本並按投入的回收比例繼續盈利。

啟動2階段工作後，約需50萬元/月，聘用100人在一年內實現3階段網絡共享平台。科研、學習類網民是3階段潛客户，只要促銷得力，應使平台年銷售超20萬件。若每件按60元/年收取網絡共享平台服務費(不包括專業服務費)，訂購者應一年(加開發期共兩年)回本並按投入回收比例繼續盈利。

啟動3階段工作後，約需500萬元/月，聘用1000人一年內實現4階段智能互動平台。需智能服務的網民是潛客户，其優越的智能服務模式可不脛而走，應使平台年銷售超200萬件，不計專業服務，若每件收60元/年平台服務費，產權訂購者應一年(加開發共兩年)回本並按投入回收比例繼續盈利。

由上述各階段工作整合成本項目的雛形平台，它只是一個網絡信息聯合開發平台，後續工作是對雛形平台功能的擴充完善，並在這個平台上進行應用開發。

啟動4階段工作後，應優先邀請相關信息企業將原有產品轉化成本平台的構件，以存續其權益。前期訂購者雖可獲豐厚利潤，但這四個階段所實現的雛型工程只是本項目的幼苗主幹，與龐大的理論與實踐體系主幹與應用枝節工程相比，雛型工程的利益分流遠小於所有工程總額的1%，且本平台可通過降低營銷成本而更多贏利，而吸引信息企業加入。4階段規劃外資金需求無需限量，由前期工程的成功為鋪墊，可使投資風險降低到幾乎為零，可讓投資者大展手腳。

3、不同階段投入的回收比例

為確保上述四階段雛形平台的投入權益，其贏利將從整個平台經營成本中專項提取。為體現高風險投入的高收益，建議各階段利益分配比例(=贏利分配單位/投入單位)如下(這是技術開發費，實施費以及盈利由實施方設計，但要用公益性降低實施費，要確保技術開發的盈利計劃，盈利水平等於技術開發)：

1、人工奠基平台約需20萬元，配比=200，等效投入=4000萬。

2、電腦整合平台約需60萬元，配比=100，等效投入=6000萬。

3、網絡共享平台約需600萬元，配比=10，等效投入=6000萬。

4、智能互動平台約需6000萬元，配比=1，等效投入=6000萬。

4階段所同時啟動各種應用工程，可通過網絡自由訂購，獲得所訂購產權的相應贏利權。

4、發展市場與投入回報的權衡

上述規則的目的是要遵循市場規律，使本項目信息消費平台對客户的吸引力大於傳統信息消費平台，從而保證本項目市場的發展空間;同時使投入者的回報至少不亞於當前社會投入的平均回報，從而激發現有社會資金與智力資源參與本項目的積極性，當然為兼顧上面所述消費與投資兩重目的，而應設置合理的盈利上限;具體實施可據此原則以及具體情況合理調整。

5、保證平台穩固發展的規則

本平台按投資、生產、消費三方用户的以理服人方式表決的利益分配規則編程自動贏利分配程序(所謂以理服人是指可由一人用無人能反駁的理論或無人能否定的論據一票決定表決結果)。

各種投入相當於購買產權贏利權從而享受利潤分配，而平台管理與維護工作按公益崗位配置工作人員，這些工作人員接受用户監督，按用户表決的規則計算工資和任免獎罰。平台服務費用按服務成本定價而進行公益性的零贏利運行，平台發展等費用由用户投資提供並按產權參與後續有計劃的利潤分配，從而讓投資者得到更多投資機會和最大贏利，並以此消滅無約束資金操作而剷除腐敗根源，使平台基礎永固。

為降低專利產權獨佔對科技發展的滯礙，現行專利法規定有限的專利有效期，其中潛伏着不公平性。而本項目產權共享模式反而可推動科技發展，客户可享受版權法類似的終生產權贏利權，但產權繼承將形成寄生羣體而破壞客户公平權益，因而本項目平台產權贏利期只按產權持有者的生存期確定，只要有消費，產權人就可隨消費過程長流水贏利，被出讓的產權贏利期限仍應該按原始產權人生存期計算，到期產權應取消其贏利權，而降低產權載體的消費價格，由此產生社會財富泡沫擠壓機制，營造良性經濟發展環境。

本項目的最高原則本應該是保證所有客户的公平權益，但又必須沿着當前社會經濟軌道平穩過渡，以確保本項目投入比傳統項目投入更有利可圖，這兩個原則之間存在巨大沖突。

解決兩者衝突的方法是首先與當前社會經濟接軌，然後，在參與者的生命交替過程中，通過阻斷滋生不勞而獲者的產權繼承脈絡，讓後人從出生開始都站在相同的起跑線上，從而逐漸提高公民的公平權益。產權繼承容易造成後代人精神衰頹，而激勵子孫發奮自立和傳授發明技巧可更久遠的造福後代。

6、防止平台畸形發展的問題

意見分歧會影響甚至剝奪原創者發明權而造成平台畸形。為確保申請人在平台雛型階段的實施主導權，申請人相關專利慾鎖定50.0001%產權，完成上述平台雛型四個階段後，再向投入方釋放30%產權和盈利，申請人不再繼續發明時再釋放至少19%產權和盈利，只需保留維繫基本生活費所需產權。商品經濟決定着，資金是聚人的工具，希望資方能支持申請人利用盡量多資金，實施儘量多技術措施。

十三、運作風險

本項目可能潛在着知識產權風險、技術實現風險、市場競爭風險、商務經營風險、持續發展風險。

所謂知識產權風險，是指可能存在着專利實審的偏見。雖然我在實審答辯中用有力的證據回答了專利審查問題，但仍可能存在着審查偏見等，可能導致本項目專利難於通過實審。但按照《專利審查指南》的規定，只要通過資金投入使本項目產生顯著的經濟效益，就可使其專利符合授權條件，從而通過實審，使知識產權風險煙消雲散。

所謂技術實現風險，是指本項目技術方案可能存在的無法實現的技術環節。其實，本項目的關鍵問題是軟件業發展方向問題，發展方向是明眼人很容易判斷的戰略問題，而具體軟件技術的戰術問題申請人已經做過大量研究工作，即便仍有遺漏，也可以通過聘請軟件技術精英，前赴後繼的衝破可能殘存的技術難題。從歷史的角度看，只要大方向正確，具體發展最終會水到渠成。

所謂市場競爭風險是指軟件等信息企業擔心本項目危害其既得利益的偏見，可能會反對本項目實施。這需要通過本項目的公平原則來感化企業，並盡力爭取政府相關部門的支持，從而化解市場競爭風險。

所謂商務經營風險是本項目運作可能背離經濟規律的問題，這需要經過謹慎經營，儘快完善本項目平台的自動管理程序來化解之。

所謂持續發展風險是指本項目可能在種種社會偏見的影響下，偏離預期軌道。所以申請人懇請投入方給予最大發明資源，以保證平台雛型的健康發展，然後藉助平台雛形的自身機制保持其正常發展軌道。

十四、項目缺陷

本項目無法如商業經營那樣一開門就可迎客納財，而是需要約十個軟件人員一年的平台雛型編程週期，在此期間沒有盈利點。但是，一般商業性創業大都是浪費大學生智力資源的雜務工作，而本項目卻是發揮大學生智力的科技工作。因此，本項目雖不是急需經濟來源的大學生的創業項目，但他們可以通過經商解決經濟急需，而業餘參與本項目來發揮自己的才智，實現遠近兼顧。當然本項目投入的計劃回本週期是兩年，而大型工程建設週期通常就接近甚至大於兩年，盈利速度也低於本項目的計劃盈利。

【第3篇】優秀學生申請報告（）

申請報告範例1

尊敬的校領導：

您們好!我是。在從入校到現在我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，勤奮學習，團結同學，熱愛班集體，積極參加集體活動，努力做到全面發展，得到了老師和同學的一致好評。

審視自己，認為符合“優秀學生的資格，故提出此申請。先將本人情況介紹如下：

一、思想情況

作為大學生的我深入學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨提出的“八榮八恥”，樹立和落實了社會主義榮辱觀，在這些重要理論的指導下，努力學習黨政方針政策，堅持科學發展觀，努力實施構建“和諧”社會的偉大構想。

二、工作情況

我擔任學習委員一職，在工作期間：我始終做到為同學服務的宗旨，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，決不以公謀私。在班級中努力做到公平公正，仔細認真，儘量使每一個同學都滿意。

三、學習情況

在學習上我勤奮刻苦，從來不曠課、不遲到、不早退，努力學好各科知識，在多科課程中也獲得了優異的成績，平均分在80分以上，單科成績不低於75。我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，提高自己在各方面的能力。

四、生活情況

在生活中，我樸素節約、嚴以律己、寬以待人。在同學當中無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。平時在校很善於與同學溝通，也樂於幫助同學。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊敬和支持。

在過去的一段時間裏，我在各個方面都獲得了很大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，今後我要更加的嚴格要求自己，以求有更好的表現。

敬請各位領導加以評審!

申請人：

申請日期：

申請報告範例2

尊敬的領導：

你好! 我是xx航天工業學院電子工程系2019級通信技術4班的學生，我叫XXX，XX年XX月出生，廣東湛江遂溪縣人，中國共產黨預備黨員。曾經擔任電子愛好者協會副會長。

轉眼間，三年大學時光馬上就要結束了，我們即將告別母校，回首三年的大學校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，我不但學到許多書本上的專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力。

在這寶貴的三年時間裏，學校、協會、班集體都給了我很多鍛鍊的機會，使得我在各個方面都進步了很多，並且取得了很多成績。我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和系下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。

在這些進步中，我從思想、學習、工作、生活等方面做了一個系統得總結。

一、思想上，我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟

進入大學不久，我就懷着崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。2019年11月，我參加了由校黨委組織的黨課培訓，成為一名入黨積極分子，通過在黨校的培訓和學習，我認識到中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員，必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。從此以後，我對自己有了更高的要求，並且積極主動的參加了學校及班級組織的各項活動，定期向黨組織彙報自己的思想和工作，積極向黨組織靠攏，我於2019年12月被確定為黨員培養對象，成為一名中共預備黨員，我感到非常的光榮!在今後的學習生活和工作中，我將繼續以高標準要求自己，處處起先鋒模範作用，積極向黨組織彙報自己的思想和工作，爭取早日成為一名真正的共產黨員!

二、學習上努力刻苦，成績優異，努力提高科技創新能力

在學習上，勤奮刻苦，積極上進，每門課程都力爭優秀，成績優秀，每年都拿到校一等獎學金。學習上取得了比較理想的成績：2019—2019學年，考試成績專業排名第二，綜合素質測評總分專業第一，並獲得“國家勵志獎學金”，“校一等獎學金”、“校三好學生”;在2019-2019學年，考試成績專業排名第二，綜合素質測評總分專業排名第二，並獲得了“廣西區政府獎學金”、“校一等獎學金”、“校三好學生”;在校數學建模競賽中榮獲“數學建模競賽三等獎”，最終代表學校出征全國數學建模競賽，最終獲得“全國數學建模競賽廣西賽區成功參賽獎”。2019年9月，參加第六屆廣西大學生“TI杯”電子設計競賽，最後獲得“廣西區三等獎”。在專業證書方面，2019年3月參加全國高等學校計算機等級考試並順利通過了二級C、參加SYB創業培訓、通信終端維修證。此外，還獲得“優秀團員”榮譽稱號，在系五四評優中，獲得2019—2019年“十佳優秀大學生”、2019-2019年度“十佳優秀幹部 ”榮譽稱號。不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課餘時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過三年的努力，我修滿了所有的學分，自己修過的所有課程都合格通過。

三、工作認真負責，勇於開拓創新，熱心參與公益類活動

在保證自己學習成績優秀的條件下，我不忘培養自己的綜合能力。我不想成為書呆子，青春理應飛揚，幸福的定義很多，我想其中一種就是有一個存在告訴你，我們需要你，所以我們才需要集體、一個組織、一個團隊。曾經擔任電子愛好者協會的一名副會長，從進協會到卸任期間，我一直努力着，認真勤懇的做好自己的本職工作，管理好自己的協會，帶領好自己的成員。多次組織參加校內校外的義務維修活動，用自己所掌握的知識技能服務於他人。2019年暑假，作為“義務維修，志願者在行動”社會實踐項目的一名負責人，帶領團隊成員到鄉下義務維修;2019年8月，作為一名志願者，為學院承辦的全國大學生羽毛球賽獻出自己的一份力量。

四、生活樸素，待人真誠

在生活上，嚴格要求自己，勤儉節約，團結同學，熱忱待人。間觀念強，有着良好的生活習慣，與人相處甚是融洽，而且積極參加學院班級組織得的各項活動，多次利用寒暑假進行社會實踐，本着學以致用，實踐結合理論發揮。我不喜歡呆在宿舍打遊戲，不喜歡每夜在月下歎息，不喜歡躺在牀上一躺就半天，這些都不是我想要過的大學生活，我想要的是每天都很充實，我可以對着陽光燦爛地微笑，我想要學很多很多的技能，我可以對着別人弄壞的設備say yes，我想要把年輕花不盡的精力投入自己的興趣，我想成為一個內心強大的人……青春是這樣的珍貴，我一秒也不想要丟棄!

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在以後的生活和學習工作中，我一定再接再厲，找準自己的不足和缺點，努力克服。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

鑑於以上條件，我鄭重的提出申請，申請校“優秀畢業生”的榮譽稱號!望領導考查批准!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

申請報告範例3

尊敬的領導和老師：

我是建築工程系工程測量0901班的學生，一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。綜合在過去一年的表現情況，為了更好的激勵自己取得長足進步，特此申請“優秀學生”這一榮譽。

在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，認真學習黨的“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自身的思想覺悟。認真學習這方面的內容，增強自己加入中國共產黨的政治素質。

學習情況：在過去的兩個學期中，刻苦學習，在今年的獎學金評定中很榮幸的評上了國家勵志獎學金，其中英語，計算機成績最為突出，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向同學請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績比較優秀，剛過去的國家勵志獎學金在很大程度上提高了我學習的積極性、我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很樂於和同學溝通，幫助同學，所以很多同學都願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

在工作上，我始終以“奉獻集體，服務同學”為宗旨。在擔任寢室長期間，我以身作則，將寢室榜樣，一起進步，是同學們眼中最快樂最優秀的文明寢室。

步入大二，這個我大學時期一個極為重要的階段，我變得成熟了很多，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

【第4篇】中學學生入團申請報告範例

中學學生入團申請報告範例

尊敬的團支部：

中國共產主義青年團是先進青年的羣眾性組織，是中國******的得力助手、後備軍。

在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義文化、經濟、政治的進程中她發揮了主力軍和突擊隊的作用。

中學生更應該學習馬列主義的先進思想和現代科學文化知識，把自己培養成有文化、有道德、有社會主義覺悟的知識青年。

因此，我志願加入中國共產主義青年團。我是初班學習委員。在校各方面優異，平時虛心學習，和同學之間相處融洽，經常幫父母做家務。

入團是我進校以來最大的願望。我知道，我和那些優秀的團員比起來相差甚遠，但我希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。

我決心嚴格要求自己。自強、自立、自信，樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進，努力學習;熱心為同學服務，同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;個人簡歷遵守團的組織紀律，履行團的義務;認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;認真進行自我批評，堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質，更好地為建設社會主義祖國而奮鬥。

中學學生入團申請報告範例

【第5篇】大學生的進黨申請報告範文-大學生入黨申請書

敬愛的黨組織：

你好!

在我很小的時候我就開始接受長輩的教導，説我將來長大後一定要加進中國_____，當時我還不明白甚麼意思，只能似懂非懂的答應，他們都誇我是好孩子。當我漸漸的長大，通過在學校的學習，我知道了甚麼是中國_____，我就堅定的加進中國_____的決心。

我志願加進中國_____，擁戴黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，遵守黨的紀律，守舊黨的祕密，對黨虔誠，積極工作，為共產主義奮鬥畢生，隨時預備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

中國_____是工人階級的先鋒隊，是各族人民利益的忠實代表，是社會主義事業的領導核心。中國_____是以實現共產主義事業為終究目標，以馬列主義、_____思想、_____理論，建設有中國特點社會主義理論為行動指南，帶領全國各族人民終究走向共同富裕的政黨。

作為一位的學生，在一年多的大學生活中使我對黨的熟悉有了進一步的加深。黨是工人階級的先進份子組成的，是工人階級及廣大勞動羣眾利益的忠實代表。黨在制定政策、線路、方針時都無不圍繞着人民羣眾的根本利益，切切實實地為人民羣眾謀求最大的福利;黨員為人民羣眾鞠躬盡瘁、死而後已，果斷把人民利益放在個人利益之上，個人利益服從人民利益!

經過了八十多年的實踐，中國_____確立了以馬列主義、_____思想和_____理論為其指導思想。《_____宣言》發表一百多年來的歷史證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，終究到達共同富裕。在新的世紀中，我們一定要高舉_____理論的偉大旗幟，以之為我們行動的指南針，使我們的現代化事業進進一個更加偉大的歷史時期。

黨是社會主義事業的領導核心。自1840年鴉片戰爭爆發後的一段時期內，中國受盡列強的_____，處於水深火熱當中，只有中國_____真正讓中國人民在黑暗中找到光明，在失看中找到希看，並_____*了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了人民民主_____的社會主義國家。建國後在_____同道的帶領下，我國順利完成了社會主義改造，確立了社會主義制度。十一屆三中全會以來，_____同道以其出色的政治聰明，導演了中國的改革開放，使生產力迅速地展，綜合國力大大增強，國際地位不斷上升，人民生活水平大幅進步，取得舉世注視的成績。xx同道的三個代表深進人心，促使國民經濟延續穩定的發展。現在，在以xx同道為核心的黨中心正確領導下，中華民族勢必以更強勁的姿態屹立於世界的東方!

因此，我立志加進中國_____。我會以全心全意為人民服務為思想核心，以憂人民之所憂，急人民之所急為座右銘往指導我的行動，用我有限的聰明往為廣大人民羣眾謀求福利，吃苦在前，享樂在後，克己奉公，多作貢獻。固然，在不斷尋求思想進步的同時，我時刻銘記自己是一位學生，學習是我的天職。

本人深知自己間隔黨的要求還有很多差距，存在很多缺點和不足，如理論知識把握不紮實，政治素養不高等等。但是，本人老實勤奮，自尊、自強、自愛，與同學關係良好，各方面的能力正在逐漸進步。我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和同學們的監視和幫助，堅持不懈地克服本身的缺點，彌補自己的不足，積極向黨組織靠攏，爭取早日加進偉大的中國_____。

【第6篇】中學學生入團申請報告12月範例

尊敬的團支部：

中國共產主義青年團是先進青年的羣眾性組織，是中國******的得力助手、後備軍。

在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義文化、經濟、政治的進程中她發揮了主力軍和突擊隊的作用。

中學生更應該學習馬列主義的先進思想和現代科學文化知識，把自己培養成有文化、有道德、有社會主義覺悟的知識青年。

因此，我志願加入中國共產主義青年團。我是初班學習委員

。在校各方面優異，平時虛心學習，和同學之間相處融洽，經常幫父母做家務。

入團是我進校以來最大的願望。我知道，我和那些優秀的團員比起來相差甚遠，但我希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。

我決心嚴格要求自己。自強、自立、自信，樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進，努力學習;熱心為同學服務，同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;遵守團的組織紀律，履行團的義務;認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;認真進行自我批評，堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質，更好地為建設社會主義祖國而奮鬥。

個人簡歷此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年x月x日

【第7篇】關於橋路保證學生交通安全的申請報告

縣政府：

縣第四實驗國小地處銀山路以北虹橋路西側，地理位置偏僻，交通十分不便。由於學校招生範圍是貫中大道以北、高壓走廊以西的城區學生，學生接送幾乎全是向南一個方向。隨着周圍小區入住人數增加，學生數迅速上升，在校學生已達1500餘人。目前虹橋路寬度僅為10米，學校主路與虹橋路交匯口沒有空場來讓車輛調頭，加上虹橋路年久失修，交通容量及疏散時間已經不能滿足要求。尤其是陰雨天氣，積水點很多，接送車輛在短時間集中，極易造成交通堵塞。

學校用石粉整修了虹橋路，安排四個保安及部分男教師值班疏通交通，但是由於施工車輛和接送學生車輛太多，根本解決不了交通安全及迅速疏散的難題。為保證學生交通安全，特提出如下建議：

一、按照城區規劃，拓寬整修虹橋路（30米），並清除虹橋路建築垃圾。

二、立即拆除虹橋路東建築開發商臨時砌磊的圍牆。

懇請領導儘快解決，確保學生上下學交通安全，保障家庭幸福和社會穩定。

當否，請批示。 xx年9月23日

【第8篇】大學生轉正申請思想報告範文

大學生轉正申請思想報告範文篇一

尊敬的黨組織：

做為一名預備黨員，我在黨組織的嚴格要求下，支部黨員的幫助下，通過一系列的理論學習和黨內活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，增強了黨性，我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。

我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表着中國先進生產力的發展要求，代表着中國先進文化的前進方向，代表着中國最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。

我作為一個預備黨員，不知不覺已經有半年時間。在這半年裏，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，理論水平、黨性修養得到了進一步提高。在此期間，我認真學習共產黨理論和“三個代表”重要思想，不斷充實自己、提高自己，特別是通過深入學習黨的精神、新黨章以及《中國共產黨紀律處分條例》等黨內文獻，使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定，雖然有些地方還不能深入地理解精神，切透實質，但學與不學不一樣，尤其作為一個年輕的員工，很高興能通過中心組學習的方式，對兩個《條例》有了系統的體會。

面對改革開放的新形勢，如何發展黨內**，加強黨內監督;如何加強黨的紀律，維護黨的團結統一;如何推進黨風廉政建設，保持黨的先進性、純潔性，是擺在全黨面前關係到黨的前途命運的一件大事。在這個時候，兩個《條例》的及時頒佈實施，是新時期黨的建設的重大舉措，條例中不乏創新之處，充分體現了我黨實事求是的優良作風和與時俱進的時代精神，是堅持黨要管黨、從嚴治黨的新的實踐，其共同的主線就是維護黨內團結和統一，但兩個《條例》又相輔相成、相得益彰，體現了懲治與防範並舉，自覺性與強制性統一，關愛與制約結合的特色。

我深深懂得，一個黨員就是一面旗幟。在工作中，我將時刻以黨員的標準來衡量自己，始終用“三個服從”要求自己，即：個性服從黨性，情感服從原則，主觀服從客觀。做到業務績能領先，以任勞任怨、勤勤肯肯的工作態度，踏實的工作作風，盡職盡責的做好本職工作。在思想上，我將不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論及“三個代表”重要思想的學習，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者，不斷加強黨性修養，提高政治思想素質，積極進取，與時俱進，開拓創新，以更加優異的成績來回報組織和單位，早日成為一個合格的正式黨員。

我自願要求加入中國共產黨，目的是希望直接受到黨的教育，徹底改造自己的世界觀，通過參加黨的生活，接收黨分配的工作而經受實際的鍛鍊。一滴水只有放入大海才能永不涸，我希望把自己這滄海中的一滴匯入到集體組織這個大海中去，以求得更快地進步，更好地為人民服務，為四化作貢獻，為共產黨主義奮鬥!

此致

敬禮

彙報人：

彙報時間：xx年xx月xx日

大學生轉正申請思想報告範文篇二

敬愛的黨組織：

在過去的一年中，我能夠自覺接受黨組織的教育和管理，與黨組織交流思想，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按時進行書面思想彙報，按時交納黨費，不斷增強組織觀念。通過這些形式，使我對一個黨員所應具備的責任和義務都有了較深刻的瞭解，我深深感到作為一名黨員，肩負責任的重大。這一年來，在黨組織的帶領下，在支部黨員的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，同時，也增強了自身的黨性修養，特別是在近期的保持黨員先進性學習活動中，讓我再一次認真地、系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，更深刻地領會了xx大和xx屆五中全會會議精神。經過一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念。懂得了只有堅定共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

在對《黨章》中黨員義務部分的不斷學習中，我越來越強烈的感到黨員責任感的神聖和身為黨員的光榮。對照先進黨員的具體事例，更使我對黨員義務的認識從抽象的書頁上的字句，具體化為一個個活生生的人物形象。讓我看到黨員就是這樣的，就是“克己奉公”的，就是“多做貢獻”的，就是“個人利益服從黨和人民的利益”的。二、學習方面

在這一年中，我進入了一個新的的學習階段——大學生學習階段。有幸被選為副班長，積極組織工作，為同學們服務，我時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和幹勁。在工作好的同時，我沒有忘記作為一名學生應以學習為主，認真對待學習，沒有落下自己的學業。

在學習黨章的過程中，我發現自身還存在着許多不足。在學習黨員義務的第二條中，我看到自己沒有切實做到在羣眾中起模範帶頭作用。經常出現混在羣眾中“看不到”了。也就是説，沒有自覺主動的吃苦在前，享受在後，帶頭做好事等。有時，在完成某些老師佈置的任務時，還出現落在羣眾後面的情況。有時，想起來了，就去做，每想起來就算了，這是很不好的，也是要不得的。我將從這方面進行努力改正，力求時時刻刻想到自己是一個黨員，自己要做好“帶頭人”，“領頭羊”。

曾有的同學向我提出意見説我講話之前不太經過大腦，也就是説話、做事過於衝動。這個意見是十分中肯的，由於個性原因，我確實有同學們提出的以上缺點，所以我將努力改正。在説話、做事之前，停上幾秒鐘進行思考。做事是應該有魄力，但並不能近於冒失。我將就這一問題的努力改正情況隨時向黨組織報告。

在今後的日子裏，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模範的帶頭作用，保持共產黨員的先進性，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!請黨組織考慮我的轉正申請，如果因為我自身的原因不能如期轉正，我也絕不氣餒，而是更加堅定信念，努力提高自身水平，勤勤懇懇地幹好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，並用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。

此致

敬禮

彙報人：

彙報時間：xx年xx月xx日

大學生轉正申請思想報告範文篇三

敬愛的組織：

您好!

轉眼間我成為預備黨員已經有了將近一年的時間。處在這樣一個不斷學習和提高的階段中，思想上我繼續深入學習了馬列主義，毛澤東思想等一系列黨的理論知識，定期參加理論學習會和支部大會，和支部內的黨員同志交流學習，自身的學習能力和覺悟都有了很大的提高，在生活方面，我積極參加了學校組織的青年義工以及一些有意義的活動。

回首近期中國國內的時間，毋庸置疑最受人民關注的便是在京舉行的中國***第十八次全國代表大會，這次會議具有非同尋常的歷史意義。黨的十八次代表大會是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。我通過互聯網對的直播和熱議對精神進行了學習，思想上得到了很大的提升。

大會將總結xx大以來特別是過去五年來黨治國理政的輝煌成就和寶貴經驗，對未來全面推進改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程作出戰略部署，進一步動員全黨全國各族人民，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮鬥。繼續抓住和用好重要戰略機遇期，在轉變經濟發展方式上取得新進展，在深化改革開放上取得新突破，在改善民生上取得新成效。在世情國情繼續發生深刻變化的今天，面對我國經濟社會發展呈現的新的階段性特徵，牢牢把握穩中求進的總基調，不動搖、不懈怠、不折騰，我們就能夠抓住和用好重要戰略機遇期，將中央的科學決策轉化為推動科學發展的巨大動力，更好地化解矛盾、解決問題、辦好實事，更好地增進活力、促進發展、推進事業。

全國人民要團結起來以統一的思想和行動凝聚加快改革創新的力量，以堅定的信念和信心匯聚億萬人民的智慧，奮力開創中國特色社會主義事業新局面。這次大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真總結過去5年黨的工作和實踐，回顧總結黨的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和中國的發展大勢，科學制定適應時代要求和人民願望的路線、政策、方針，進一步動員全黨全國各族人民，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，繼續推動科學發展、促進社會和諧，繼續改善人民生活、增進人民福祉，為全面建設小康社會而奮鬥。

黨的精神特別是胡的報告，博大精深、意義深遠。繼續深入學習精神，專題研討報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務。

堅持馬克思主義，要大力發揚理論聯繫實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證，只有學以致用，堅持用精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對精神的理解，才能真正把精神落到實處。

為有幸進入高等學府學習的大學生們，更應該在日常的學習生活中明確自身的方向，瞭解自己為何學習、如何學習，凝心聚力、不斷向前，以自己的微薄之力促使整個民族的進步和國家的富強。

通過對報告的學習，我意識到：

一是要努力學習，勤於實踐，做到思想上始終清醒，政治上始終堅定，作風上始終務實。加強專業知識的學習，勤學苦練，打好基礎，在學好專業知識的同時，在更高的層次上探索提高學習效率的方法。

二是要提高素質，磨鍊作風要在實際工作學習中不斷磨鍊自己，積極向身邊每一位同學、黨員學習;腳踏實地，在今後的日常生活學習中，進一步樹立創新意識。

三是要培養團隊意識。和同學要互相幫助，敢擔當，能吃苦，最大發揮集體的力量，互助友愛，通過此次學習，我認為深入學習領會好精神，最根本的就是要始終堅持中國***的領導，始終堅持和發展中國特色社會主義。

作為一名預備黨員，我要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同與黨中央保持高度一致。信賴黨、擁護黨，保證思想上行動上的高度自覺。今後的時間我會更加努力的學習科學文化知識，以實際行動實踐黨的精神。

成長

敬禮

彙報人：

彙報時間：xx年xx月xx日

【第9篇】學生貧困户申請報告

範文一

尊敬的領導：

我叫xxx，家住東鎮鎮中羊泉西村，在中東國小一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家裏條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現在我是家裏最有文化的一個。

爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現在雖然生活能夠自理，但不能幹活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節已嚴重變形，別説幹活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地裏每年沒什麼收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管着地裏的莊稼。

俗話説，窮人的孩子早當家，看着家人這麼沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸説不上學了，在家裏幹活。爸爸總是説，小孩子家能幹什麼!他還説，現在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還説就是家裏十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在國小裏的交費並不多，但在別人眼裏看起來微不足道的幾十塊錢，對於我們這樣的家庭來説已經是不小的數目了。

家裏人已經寄了很大的希望在我身上，而我現在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什麼，但我除了少給家裏要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家裏窮，家裏人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師説，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家裏要一塊錢，少給家裏添一塊錢的負擔，我心裏也好受些。爸爸説求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

範文二

尊敬的xx學校領導:

您好!

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過着貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮鬥努力，終於圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。 在生活上，為了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館裏面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館裏找了份工作。 對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批准。謝謝!

申請人：××

申請日期：……

申請納入“國家級貧困縣”的申請報告

【第10篇】大學生的入黨申請報告

敬愛的黨組織：

你好!

在我很小的時候我就開始接受長輩的教導，説我將來長大後一定要加入中國共產黨，當時我還不明白什麼意思，只能似懂非懂的答應，他們都誇我是好孩子。當我漸漸的長大，通過在學校的學習，我知道了什麼是中國共產黨，我就堅定的加入中國共產黨的決心。

我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，遵守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是各族人民利益的忠實代表，是社會主義事業的領導核心。中國共產黨是以實現共產主義事業為最終目標，以馬列主義、xxx思想、xxx理論，建設有中國特色社會主義理論為行動指南，帶領全國各族人民最終走向共同富裕的政黨。

作為一名的學生，在一年多的大學生活中使我對黨的認識有了進一步的加深。黨是工人階級的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動羣眾利益的忠實代表。黨在制定政策、路線、方針時都無不圍繞着人民羣眾的根本利益，切切實實地為人民羣眾謀求最大的福利;黨員為人民羣眾鞠躬盡瘁、死而後已，堅決把人民利益放在個人利益之上，個人利益服從人民利益!

經過了八十多年的實踐，中國共產黨確立了以馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論為其指導思想。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷史證明，科學社會主義理論是正確的，社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。在新的世紀中，我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以之為我們行動的指南針，使我們的現代化事業進入一個更加偉大的歷史時期。

黨是社會主義事業的領導核心。自1840年鴉片戰爭爆發後的一段時期內，中國受盡列強的凌辱，處於水深火熱之中，只有中國共產黨真正讓中國人民在黑暗中找到光明，在絕望中找到希望，並推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了人民民主專政的社會主義國家。建國後在毛澤東同志的帶領下，我國順利完成了社會主義改造，確立了社會主義制度。十一屆三中全會以來，鄧小平同志以其卓越的政治智慧，導演了中國的改革開放，使生產力迅速地展，綜合國力大大增強，國際地位不斷上升，人民生活水平大幅提高，取得舉世矚目的成就。xx同志的三個代表深入人心，促使國民經濟持續穩定的發展。現在，在以xx同志為核心的黨中央正確領導下，中華民族勢必以更強勁的姿態屹立於世界的東方!

因此，我立志加入中國共產黨。我會以全心全意為人民服務為思想核心，以憂人民之所憂，急人民之所急為座右銘去指導我的行動，用我有限的智慧去為廣大人民羣眾謀求福利，吃苦在前，享樂在後，克己奉公，多作貢獻。當然，在不斷追求思想進步的同時，我時刻銘記自己是一名學生，學習是我的天職。

本人深知自己距離黨的要求還有不少差距，存在不少缺點和不足，如理論知識掌握不紮實，政治素養不高等等。但是，本人誠實勤奮，自尊、自強、自愛，與同學關係良好，各方面的能力正在逐步提高。我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨組織和同學們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入偉大的中國共產黨。

我在工作上和學習上還體現出了不足的方面，如工作上處理問題不夠成熟，在學習上還存在方法上的錯誤等。我希望在日後的生活中能改正缺點，完善自己。也希望在黨支部的生活中能得到思想和政治覺悟上的進一步提高，個人綜合素質也不斷提高，得到全面的發。

如果黨組織批准了我的入黨申請書，使我成為正式黨員，我一定會更加嚴格的要求自己，時時刻刻為同學做榜樣，嚴於律己，把周圍的環境帶好，這我還是有信心的，我相信我有這個能力和魅力。

如果黨組織沒有批准我的入黨申請書，説明我的條件還不成熟，我做的還是達不到黨的要求。我一定不會灰心的，也不會自暴自棄，我智慧更加嚴格的要求自己，加強文化學習，提高個人素質，直到達到黨組織的要求為止，我相信我會做到的，也請黨組織相信我。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年x月x日

【第11篇】大學生困難補助申請報告範文

範文一

學生資助管理中心：

你們好!

我是xx學員xx系xx教育專業xx班的學生，我叫xx。在這裏生活了一年多，我平時生活節儉，但是僅靠自己的節儉是不行的。家境困難，生活拮据。因此，特向領導申請國家貧困助學金。

我來自x市x縣x鎮x村。由於經濟落後，家境困難，一直都過着簡樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、姐姐、弟弟和我。父母都沒有工作，以務農為生，沒有穩定的經濟來源。家裏僅有的一塊地在過去的幾年裏收成還算可以，但這兩年的乾旱天災無情的奪走我們的糧食，收穫的小麥僅維持我們一家人的飢飽。父母都近五十歲，身患疾病，不能幹活。父親有頸椎病、高血脂等病，常年不離藥。醫生説父親不能幹什麼活，尤其是扛重物之類的。但由於我們姐弟上學的壓力，父親依然帶病打着零工。由於年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢供我們上學，可是有時仍舊沒有找下做的 。父親的冰也隨之加重，努力維持家庭卻把身體垮了，再支付上昂貴的醫藥費真的很難。母親肢體殘疾，加之年齡大，很多次找工作都以失敗告終，只有在家裏操勞。不幸的，今年又被查出嚴重骨刺，吃藥是免不了的，重要的是，有時候母親竟連動也不能動，疼的都流淚，在家裏做家務都很難。父母都沒工作，他們微弱的血汗錢也都送給了醫院。

家裏還有姐姐和弟弟。由於家境困難，姐姐去年大專畢業後，毅然放棄繼續生造的機會。在外打工，同時在上自考專升本的學校。姐姐自己打工自己上學，但不幸的是，他患有腿上的病，去檢查了許多次都未診斷是什麼病，只是吃藥。姐姐委屈着自己，可仍堅持不向父母要錢，自己自立。弟弟現讀九年級補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴，他在努力不辜負父母的血汗錢。我現在上學是貸款，生活費多沒有穩定的。父母只為我湊了一部分，我國慶和星期六日自己打工維持自己的生活費。我也只有自己打工給自己生活費，否則父母的醫藥費怎麼辦?在我心中，父母能維持他們的醫藥費和弟弟的生活費我就心滿意足了。

正是這樣的情況，我才寫下這份貧困助學金。我只希望通過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經濟狀況。我希望各位領導慎重考慮，給我這次機會，幫我順利完成學業。我真誠的希望的但這份助學金，在我最無助時幫助我，我將終身感謝，一生銘記。

此致

敬禮

範文二

尊敬的院領導：

我是學生xx，出生在xx市xx縣一個偏僻的村莊。作為我的故鄉，它雖然風光綺麗，景色迷人，可是交通閉塞，物產匱乏。每當閒暇時節，村子裏很少能看到年輕力壯的小夥子，他們背井離鄉，努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比，我是幸運的，因為我是在知識的海洋裏尋找未來的答案。

可以想象的是，我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小夥子一樣，春種秋收的間隙裏便匆匆趕往南方的小鎮，走進各種各樣的工廠，不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外，我們家的經濟收入只有並不景氣的二畝田。家裏以前有頭老黃牛，它在春種秋收的時候確實幫了大忙，當然也省了不少機械花費。可是，從前年春種結束以後，它明顯是年老力衰了，從前半天就能幹完的農活這時一天也未必能幹完，還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚裏。現在，繁重的農活落在了母親那並不結實的肩膀上，她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息，讓父親滿是皺紋的臉樂開了花，母親更是興奮地落淚，因為姐姐是我們村第一個研究生，父老鄉親們都來到我們家喝彩，村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親知道姐姐的研究生是自費的時候，他的臉又沉了下來，那段時間他整天悶在屋子裏抽煙。為了籌集到高額的學費，他把家裏能賣的東西都賣了。幸運的是，最後村長知道了這事，他發動父老鄉親們，才很快解決了燃眉之急。

自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易，我一直刻苦努力，我知道作為一個出自農村的孩子，只有讀書才能改變自己的命運。進入大學以來，我幾乎每天都牢記着“奮鬥”二字，我希望每一方面都做的更好，我希望我能儘早地駕輕就熟於一項技能，我希望我能早日為家裏的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經，我也迷茫過，也失落過，可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容，我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假裏盡情享受着遊山玩水的樂趣的時候，我正頂着毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費用，也可以讓父母減輕一份擔子。

大學聯考已經落下帷幕，弟弟順利被華中科技大學錄取。雖然現在我不在父母身邊，但是我能想象得到，他們在欣喜的同時已經又在為以後的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子，很多時候比我還要刻苦努力，我一直安慰他不用為生活的苦難而擔憂，等哥哥畢業了，能掙錢了，這些困難自然就迎刃而解了。

時光荏苒，大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞昇平、瘋狂痴迷於遊戲以及種種享樂的生活的時候，我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏雲籠罩在我的四周。我在業餘時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪，可這些是我為了生活唯一能做的了。

我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助，目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批准了我的申請，我一定在為數不多的日子裏，頑強拼搏，爭分奪秒，以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

此致

敬禮

員工困難補助申請報告

【第12篇】貧困大學生助學貸款申請報告

範文一

江西省農村信用社：

我是江西科技師範學院中文系07級的貧困學生，來自九江市的一個偏僻農村。現家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務農，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農作物。由於家鄉田少人多，加上去年又遇洪水，農作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業，能及時、足額地把所欠學費交清，於是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業後4年內還清本息。我父母也同意我貸款，並同意承擔連帶保證責任。貸款後，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。同時，繼續努力學習，爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批准為盼。

申請人：×××

範文二

尊敬的中國銀行瀋陽分行領導：

您好，我是瀋陽xxx學院，xxx班的一名學生，漢(民族)、共青團員 (政治面貌)、河北xxx(籍貫)。

我家有五口人，具體情況如下：父母農民，在外務工;弟弟上高中;家中還有一位83歲的祖母，患有骨質增生症，生活勉強能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的唯一經濟來源，維持我們兄弟的讀書費用，且他們也都漸漸衰老，各種病症接踵而至。我本人確定家庭經濟困難，實在難以支付高額學費，維持正常學業，只好申請生源地國家助學貸款。

對國家助學貸款的瞭解：助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風險補償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費及生活費的銀行貸款。原則上每人每學年最高不超過6000元。助學到款是信用貸款，學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，並承擔相關的法律責任。學校學生資助部門負責對學生提交的國家助學貸款申請書進行資格審查，並核查學生提交材料的真實性和完整性;銀行負則最終審批學生的貸款申請。

助學貸款實行一次申請、一次授信、分期發放的方式。一學年內的生活費貸款，銀行(或學校)按10個月逐月發放給學生。助學貸款利率按照中國人民銀行公佈的利率和國家有關利率政策執行。貸款學生在校期間的國家助學貸款利息全部由財政補貼，畢業後的利息由貸款學生本人全額支付。學生根據個人畢業後的就業和收入情況，在畢業後的1-2年內選擇開始償還本金的時間，六年內還清貸款本息。 助學貸款的借款學生如未按照與經辦銀行簽訂的還款協議約定的期限、數額償還貸款，經辦銀行將對其違約還款金額計收利息，嚴重違約的貸款人還將承擔相關的法律責任。

本人保證在校期間一定刻苦學習，提高自己的能力和知識，時刻想到助學貸款的鞭策，爭取以優異的成績畢業，取得一份滿意的工作，並保證一定按時償還助學貸款的本息。不延遲還款時間，不違約。如若不按還款自願承擔相關責任!保證不逃脱貸款。

此致

敬禮!

【第13篇】大學生獎學金申請報告

範文一

尊敬的領導、老師：

我是來xxx的學生，我叫xxx，在大學這年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年裏，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家裏姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裏要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什麼需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏，。我時刻告訴自己，既然我不能選着我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

範文二

敬愛的領導：

我是**學院**級****專業二年級的在讀學生，來到**大學一年多的時間裏，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛鍊自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裏,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,並參加黨校學習，在黨校學習的那段時間裏，我認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用，使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這麼要求着自己。

在學習上,我積極要求上進,從未放鬆對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課餘期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的幹事，曾組織並參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，儘自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志願者，在XX年12月XX年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬户，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”，我是志願者隊伍中的一員，本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。

在生活方面：坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，羣眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衞生，在宿舍努力發展寢室文化。

在個人發展上，她積極投身於校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級優秀三好學生的申請，請領導監督考察。

此致

敬禮

【第14篇】中學學生入團申請報告範例

尊敬的團支部：

中國共產主義青年團是先進青年的羣眾性組織，是中國共產黨的得力助手、後備軍。

在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義文化、經濟、政治的進程中她發揮了主力軍和突擊隊的作用。

中學生更應該學習馬列主義的先進思想和現代科學文化知識，把自己培養成有文化、有道德、有社會主義覺悟的知識青年。

因此，我志願加入中國共產主義青年團。我是七年級 班學習委員 。在校各方面優異，平時虛心學習，和同學之間相處融洽，經常幫父母做家務。

入團是我進校以來最大的願望。我知道，我和那些優秀的團員比起來相差甚遠，但我希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。

我決心嚴格要求自己。自強、自立、自信，樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進，努力學習;熱心為同學服務，同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;遵守團的組織紀律，履行團的義務;認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;認真進行自我批評，堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質，更好地為建設社會主義祖國而奮鬥。

【第15篇】大學生預備黨員轉正申請報告

大學生預備黨員轉正申請報告

大學生預備黨員轉正申請報告

敬愛的黨組織：

我是信息工程學院四支部的一名預備黨員，接受黨組織的考察已近一年。一年之中，我戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高，基於此，我向黨組織鄭重的提出了轉正申請。

我們黨自1921年建黨以來，走過了一段艱難的風雨歷程，時至今日，我們黨日益茁壯，是歷經了幾代黨員的艱苦創業，而越來越多的人加入黨的組織，成為我們的一分子。不可否認，這之中也有極少數投機分子，因此，端正入黨動機是入黨的首要條件。思想是行動的先導，正確的動機是正確行動的精神動力。一個人在爭取入黨的過程中，有了正確的動機這種內在動力，就能在工作、學習和生活中按照共產黨員的標準嚴格要求自己，身體力行，不懈努力。尤其是在新的歷史條件下，要求入黨的同志會遇到各種新情況、新問題。只有端正了入黨動機，才會信念堅定，方向明確，不畏艱難，始終如一的朝着黨的既定目標前進。爭取入黨必須樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，這對每一個要求入黨的同志來説，都是非常重要的。

在市場經濟高度發展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優良傳統於不顧，敢於以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設，嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什麼樣的黨性和世界觀，就有什麼樣的黨風。理論聯繫實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什麼時候堅持了理論聯繫實際的作風，一切從實際出發，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設不斷勝利的發展；什麼時候理論脱離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經驗主義的錯誤，造成工作指導上面的失誤。江澤民同志1997年在中央紀委第八次會上強調指出：'許多幹部犯錯誤總是從量變到質變，開始往往有個缺口，但由於沒有批評，任其所以，日積月累，最後鑄成大錯。這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家，要注意發揚批評與自我批評的優良傳統，這一點我們要堅持下去。'作為當代的大學生，在我們學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。

大三即將結束，我為今後人生路途而努力奮鬥着。就要踏上社會了，心裏難免有些緊張，可我堅信，只要我時時刻刻跟着黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什麼崗位上，都能創出一番成績，那就實現了我的人生價值，因此我渴望成為一名正式的黨員。

希望黨組織批准我的申請，並對我監督、指導。申請人：_____*