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書香相伴夢想同行徵文(共9篇)

書香相伴夢想同行徵文(共9篇)

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書香相伴夢想同行徵文(共9篇)

篇1:書香相伴夢想同行徵文

挽摸那已逝的舊光,書告訴我:“悲也好,悔也好,恨蒼天不明瞭;苦也好,累也好,隨風飄飄天地任逍遙。”帶着夢想,帶着自信,帶着希望,勇敢上路,走在通往成功的道路上。

——題記

清晨,我形單影隻的行走在鮮有人來的操場上,不必為紛雜的行人避讓道路,不必為太多的車流卻步,也不必為無“路”可走而惴惴不安。那刻,我獨享着一個屬於自己片刻的自由、寧靜和滿足。

我坐在一個舒適的座椅上,拿出自己心愛的書籍,全神貫注的開始閲讀起來。雙眼凝視着,慢慢地,慢慢地┅┅我腦子一片空白,時間打破了陳年的記憶,拾起那破碎的記憶,我進入了漫長而又難忘的沉思中。

驀然回首,小種子大夢想

兒時,因母親體弱多病,隔三差五就陪母親去看老中醫。每次看到老醫生的三根手指頭輕按在我母親手臂上,噓寒問暖;在藥鬥裏推出各種藥材,把這些藥放進砂鍋中熬出一碗烏漆墨黑的湯汁,喝下去之後能起到藥到病除的功效。感歎不可思議的同時開始對中藥產生了濃厚的興趣。 閒暇無事,搬來外公的草藥書,專心的看,書中圖文並茂,解説詳細,我能辨認很多草藥。因為書,我開始瞭解中藥;因為書,我開始親近大自然;因為書,是夢開始的地方。從此我心中有了個夢想的萌芽:中藥是自然之精華,來之於自然,取之於自然,學好中藥,關係民生,更能慰籍母親的健康。

也無風雨也無晴

高中,難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑,也有過難以抹滅的情調。也許,年幼無知的我,更着迷於嬉戲玩耍的樂趣,大學聯考

我落榜了。落榜的黯然神傷、挫敗感幻化成一枚枚鋒利的針,深深的紮在我的腦海深處。伸出了手,滿把都是冷空氣,抓不住一點快樂的影子。只有那段書香相伴的日子,粘在記憶深處,偶爾浮出來,上面帶着滴血的刺,冰冷的紅。到了志願填報的時候,我沒有過多的徘徊和選擇,我選了與我夢想相匹配的專業——中藥,因為它是我最初的夢想,現在堅持下去動力。同學説我豪放、樂觀、豁達。可你知道麼,有的時候,看得見卻又看不見的是那種刻骨的疼痛,看得見的豪放,看不見的悲傷。那段期間,只有書懂我,讓我遨遊在書香正氣的海洋中,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我願細聽它低訴,聆聽它輕唱。我相信書是有靈魂的,你相信它,它就會給予你許多。

一路有你,我不孤單

經過暑假的反思,書讓我知道了:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。大學我夢寐以求的地方,我帶着我的夢想來了。來到大學,我才發現我對書有着一份特殊的情感。從一開始在圖書館捧着藥典研究植物的藥性,到研究中藥成分及提取與分離技術,到最後中藥相關類書籍的閲讀,書已經成為了我形影不離的好朋友。我也發現我愛上了中藥,我對中藥的興趣更是日益劇增,更是肯定了我當初的選擇是正確的。來到大學兩年,書也陪伴了我兩年。一路走來,它在我的校園生活中留下了許多足跡;一路走來,它讓我內心深處的知識萌芽,一天天茁壯成長;一路走來,它的書香伴隨我成長,讓我不孤單也不寂寞。雖説我們學校的圖書館不大,但它散發的濃濃書香,就像一壺純正的葡萄美酒,不斷的誘惑我去品析。在裏面我有自己思想,自己的感受,我的思維我的思考方式都得到了歷練。你會發現它是一個精彩的世界,一個永不寂寞的世界,一個可以於光陰同行的世界!即將頂崗實習的我,最痛心的就是和圖書館説分離,在走之前我要由衷的感謝圖書館這兩年來陪伴我的風風雨雨,好朋友,一路有你,我很開心。

面朝大海,春暖花開

回到現實,放下手中的書。眼神慢慢變得堅定,或許讀書是那樣富有情趣,它給我帶來了不盡的樂趣,但此時它卻給我增添了幾絲莫名的憂傷。即將走上頂崗實習道路的我,帶着人生的夢想,懷揣着自己的希望,正追逐在未來的麥田上,我在等待着它的開花、結果。或許我正在掩飾我的焦慮,或許我會害怕失敗,未

來的日子我也無法預料,但我相信海子的靈魂,願意陪同我們一同去到麥田裏,用看得見的陽光抹去你那徹骨的冰冷,用一聲聲吶喊重新吟唱人生。我相信自己,也相信母校,所以我選擇堅強。希望所有的同學能夠正視失敗,面朝大海,春暖花開。

此時,我豁然開朗,拿起手中的書擲向了天空,大聲呼喊:“書香相伴,夢想同行,母校加油,盛中加油!”

篇2:書香相伴夢想同行徵文

偶然,漫步書架前,不經意間聞見了幽幽的書香味,思緒萬千。

是書,描粗了我純真的夢想;是書,帶我領略了知識王國的浩瀚;是書,陶冶了我的思想、情操??讀一本書,就像是與一位充滿智慧的長者在談話,馳騁古今,橫跨時空和地域。我看待世界萬物的角度開始發生變化,我開始學會體會人生的含義,開始能夠積極地對待生活,開始留心觀察、發現生活中的美,並去創造美。當我雙手捧起書,細細地品味書中的一字一句時,我發現這個大千世界是多麼的美妙、豐富多彩。人生中,要看的,不僅僅是書的本身,而是書中的感情,而讀書的真諦就是感受書中情感。在讀書的不經意間,讀書時的體會已經融入到了我的心靈,書輕輕地敲響了我人生中的知識音符。

我經常以陳壽的“一日無書,百事荒蕪”激勵自己,就算空閒時間再少也要讀書。古人曾説:“三日不讀書,面目可憎,語言無味。”我想這就是真實的寫照吧。當年吳國大將呂蒙都手不釋卷,何況我這麼一位國小生?書,是我的精神食糧,我愛這精神食糧愛到甚至可以捨棄物質食糧。還記得,那是一個拂曉的早晨,我躺在牀上看着《昆蟲記》,不禁為昆蟲學家法布爾細緻入微的觀察和細膩的筆觸而讚歎不已。我越看越想看,翻了一頁又一頁,讀書的步伐從未停止,大有囫圇吞棗、不求甚解的味道。然而,快樂的時光總過得特別快,一本書很快就被我看完了,我有些失望地合上書,下了牀。一看鬧鐘,天啊!現在都下午三點多了!可不知道為什麼,在看書時從未有過的飢餓感,在這時候突然襲擊了我,我的肚皮開始唱起了空城計??

讀完一本書,我就又跨上了一級生活的台階,我對人生的理解又加深了一層。人間的愛與恨,笑與淚,幸福與痛苦,善良與邪惡,全在書中得到詮釋,全都因書而變得更富有深意。知識,在書中得到滿足;淚水,在書中盡情揮灑;笑容,因書而變得燦爛。書,你擁有無窮的魔力,你為我綻放了人生中一朵美麗絢爛的花,我愛上了你,幽幽的書香味??

教師點評:

閲讀的好處大家都知道,所以很多人迷戀書,而本文的小作者就是一個不折不扣的小書迷。小作者在文中生動講述了自己與書的故事。從小作者的敍述中,讀者感受到書不僅給小作者帶來了豐富的知識,也帶來了很多快樂。文章主題鮮明,立意積極。作者用了一些排比的修辭方法,使得文章特別整齊,緊湊,琅琅上口。希望小作者繼續以書為伴。

篇3:書香相伴夢想同行徵文

書香總是令人陶醉,陶醉在書的墨香中;而夢想去總讓人遐想,想象着未來的美麗。

我是個愛看書的女孩,我渴望閲讀更多的書籍,因此我便經常與媽媽去圖書館。只要手上一有書,我便會如飢似渴地遇閲讀。一次,我買了一本《智慧背囊》,這本書裏有魯迅、蕭紅、郁達夫、老舍等作家寫的才氣縱橫的文章,我便在清新雋永的文字中尋找心靈的悸動,在虛構的人生中體味真實情感。我拿着這本書不肯放下,特別是那篇《鎮靜的女主人》,讀了這篇文章後,我懂得了:無論遇到什麼事情,都要鎮靜,不要慌張。我將這句話銘記在心,只要遇到什麼可怕的事情,我都會想起這句話,我也就鎮靜下來了。在書的背面有一句高爾基的名言:讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切名族的偉大智慧相結合的過程。於是,我將這句名言刻在了我的大腦中。

以前幼稚天真的我沒有夢想,以為,只要快樂就行了,並不用去達到什麼目的。一次,我在書上看到這樣一句話:有夢想的`人,才會生活得快樂。於是,我就想有一個夢想,可是,卻總是找不到合適的夢想。老師説:你的夢想達到後是要讓大家都感到快樂的。我覺得讀課外書也能讓大家感受到快樂,所以,我決定當一名作家。從小努力!

多讀課外書,給自己的人生立個目標吧。

篇4:書香相伴夢想同行徵文

人人都有夢想,我也有夢想,就是當一名頭腦靈活,思維敏捷的偵探。就像英國著名小説家柯南道爾筆下的神探——福爾摩斯那樣尋找着任何一個蛛絲螞跡,找到真兇,完美的破下一個又一個案件。當然,以現在我的能力想當一名偵探還有千里之遙。但是在書的海洋中我尋找到了做偵探的樂趣。

在我成長的歲月中,書始終與我為伴的最親密的朋友可謂書了。有了書,人就像如虎添翼一般。而沒有了書,人就像鳥兒沒有了翅膀;植物得不到陽光一樣。説實話,我以前並不喜歡看書,新買的書也常常沒翻幾頁就扔到了一邊。但是後來,我漸漸養成了看書的好習慣。因為書不僅給我知識,還給我無窮的樂趣。每天晚上,在燈光下看着那一行行能瞭解到故事的發展的過程,這難道不是一種享受嗎?除了偵探小説,我還喜歡閲讀軍事科普類的書,通過讀書我懂得了許多知識,明白了更多的道理。這就讓我更加熱愛閲讀了。對書的感情也一如既往,而且愈加強烈,總覺得沒有比讀書更廉價、更永恆的`快樂了。

書就像一對翅膀,插在讀者的肩上,讓我在知識的天空中飛翔。是它們給了我知識和力量,那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財富。

書這位良師益友始終如一地陪伴着我,而且在未來的日子裏,我還將帶着濃濃的書香走完人生之旅……

篇5:書香相伴夢想同行徵文

書,像媽媽的手,為我翻開人生的篇章;書,像老師的筆,為我描繪五彩的世界。書,給了我知識給了我精神,那濃濃的香味灑滿在成長的道路上;書,給了我翅膀給了我夢想,在芬芳的書香裏,追尋着我的夢想。

當我揹着書包踏入校門,就與《三字經》手牽手。“人之初,性本善。”“人不學,不知義”、“ 為人子,方少時”……耳熟能詳的語句、簡單易懂的典故,讓我聞到了倫理道德的香味,從此,知書達理、文明禮儀、勤奮刻苦便成為我成長的啟蒙,夢想自己能夠做一個道德高尚、積極向上的好學生。

《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》,讓我聞到了悠悠祖國古老的歷史文化的香味。在這一頁頁、一本本的書冊中,書籍是一位奇妙的講説員,讓我觸摸了五千年的華夏文明、領略了一叢叢的燦爛文化。聞着濃濃的歷史,我夢想自己將來能當個歷時學家,記摘祖國的輝煌、延續祖國的文化!

《昆蟲記》、《海底兩萬裏》、《百科知識》讓我聞到了科學的香味。書籍也是一位知識豐富的科學家。這一本本科學著作,帶我走進科學的殿堂,人類文明的發現、神奇世界的探索,盡顯在書的海洋裏。乘着書籍的階梯,我夢想自己將來去環遊世界,探索奧祕,勇攀科學的高峯。

《假如給我三天光明》、《哈佛家訓》讓聞到了精神文化散發出的沁人心脾的香味,書籍真是我們精神的食糧。一個個樸實的故事告訴我毅力是怎樣戰勝生命的挑戰,一句句樸素的語言讓我的精神越來越飽滿,我夢想自己能夠擁有自律、感恩、勇敢、堅強,夢想自己能夠帶給別人陽光和快樂,也帶給自己像彩虹一樣燦爛的未來!

書,是一位導師讓我們張開心靈的眼睛;書,是一個太陽,讓我們擁有信心與希望;書,是一雙翅膀,帶領我們向自己美好、憧憬的夢想飛去……

篇6:書香相伴夢想同行徵文

書,伴隨着我們成長,澆灌着們的夢想。那淡淡的書香帶給我知識,帶給我快樂。兒時,我牙牙學語的時候,我只會看小小的連環畫,雖然顯得很幼稚,但是,那為我喜歡看書打下了基礎。

我漸漸長大了,能讀比較難讀書,每當我拿到一本書就會專心致志地看,有些書我拿起來就放不下——着迷啦!有一次,我去圖書館看書,我發現了一本既有趣,又好看的書《小豆豆頻道》,立即拿來看,一下子看入了神,坐在地上一動也不動,不到一小時就看完了這本書。每天,看書成了我生活中一部分。一眨眼,我已經是四年級了,課餘的時間大部分被學習佔據了,但是,我還是那樣喜歡看書,每天晚上十分鐘看書的習慣。我聞着那濃濃的書香,自得其樂。

我讀過的書有《假如給我三天光明》、《三字經》、《弟子規》《白鵝》、《窗邊的小豆豆》、《三十六計》、《論語》、《愛的教育》等課外讀物。書使我學到了知識,學到了做人的道理。我讀了《假如給我三天光明》,海倫•凱勒的精神深深地感動了我!這本書讓我懂得了要好好面對生活中的每一天。我讀了《弟子規》,知道了做人首先要孝敬父母,尊敬兄長。我讀了《三字經》,知道了許許多多人生真理。我讀了《窗邊的小豆豆》,知道了與別人怎樣分享快樂。 我讀了《論語》,受益匪淺。“學而時習之,不亦説乎?”我們每天學習,經常複習,記住了知識,考試取得好成績,就感到快樂,這就是“不亦説乎?”

書,像一朵朵五彩繽紛的鮮花,散發着縷縷清香。是書香時時刻刻陪伴着我,陪伴着我快樂成長,陪伴着我的夢想變得更加豐富多彩。“書香相伴 夢想同行”,讓我們伴隨書一起度過快樂的每一天吧!

篇7:書香相伴夢想同行徵文

泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在綠蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽光穿過樹枝,灑在雪白的書頁上,溢出的書香瀰漫空氣中。陽光不再灼烈,鳥鳴不再嘈雜,此時的世界寂靜無聲。

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”但是我認為光有“階梯”還不夠,最重要的是我們要走上這條階梯,這“走”就是“讀”。

讀書,能陶冶我們的心靈;讀書,能豐富我們的知識;讀書,能教會我們如何做人;讀書,甚至能為我們的未來打下牢固的基礎。讀書,不是為了那書中的黃金屋,也不是為了書中的顏色,而是為了品味書中的所藴含的道理。

回想起古人的“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”與“頭懸樑錐刺骨”的刻苦和努力,而自己沒有“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的刻苦,也沒有“頭懸樑錐刺骨”的決心。過着衣來伸手,飯來張口的生活,心裏感到無比的慚愧。

小時候,每當要進入夢鄉,我都要拉着媽媽給我講故事,漸漸地,我認識了很多字,學會了讀古詩;三歲時,我拉着爸爸給我買唐詩三百首,我學會了唐詩,讓我變得很聰明。上學時,我學會了讀課文、寫日記;三年級,我瞭解了“四大名着”,雖然有些字還不熟悉,但是知道“四大名着”的主要內容。我學會了寫作文,但不能“下筆如有神”,以前為寫一篇作文而頭疼的我,如今卻能“落筆成章”,作文也成了一種樂趣。書,讓我獲得了無窮無盡的靈感----《三國演義》讓我廢寢忘食,也激起了我創作的慾望。我寫了一篇《現代諸葛亮三氣周喻》的作文,竟然得到同學們的讚賞。雖然,我沒有博覽羣書,不上知天文,下知地理,但“童話”讓我插上了幻想的翅膀;《中華五千年》讓我瞭解中國的博大精深;“散文小説”讓我感到了生活的絢麗多彩。我曾經多少次為魯迅的《孔乙已》中的主人公擔憂;曾經多少次為曹雪芹的《紅樓夢》裏的林黛玉而流淚;又曾經多少次被袁偉江的《豌豆》笑掉大牙……

在讀書的快樂中,書也教會了我很多。當我做錯事被老師批語時,我明白“一日為師,終生為父”,當我因小事和同學吵架時,我想起“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”;當別人惹我不開心時,我對自己説:“生氣時拿別人的錯誤來懲罰自己”;當我為取得一點成績就沾沾自喜,我忽然悔悟到“山外有山,樓外有樓”;當我第一次失敗時,我會勸我自己説:“陽光總在風雨後,才能有彩虹,不經歷風雨怎麼見彩虹呢?”

就這樣,我一路閲讀,一路收穫,生活無比地充實。就讓書與我相伴,為我成長導航,讓我走向成功!

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篇8:徵文書香相伴夢想同行

三年級的時候 ,我看了一本書叫做《狼王夢》,看完後我的心情就像波濤洶湧的江水一樣,久久不能平靜。書中感人的故事,總是在我受到困難時鼓勵我,戰勝困難,不要後退,要知難而進。

這本書主要講的是:一匹叫紫嵐的母狼生下了五匹小狼。她的丈夫不幸在一個叫鬼谷的地方被野豬的獠牙刺穿了頭顱死去了;長子是被凍死的;二兒子是被金雕抓去吃掉了;三兒子是被獵人的捕獸夾給夾死的;四兒子是在爭奪狼王的位子時,爭奪失敗,被狼王給咬死了, 只留下一個小女兒。紫嵐精神上受到了巨大的創傷,但她並沒有放棄生命,恰恰相反她重新燃起了生命之火,堅強的活了下來。

讀了這本書以後,我想了很多很多:我們都是在城裏長大的孩子,遇到一點兒困難就發脾氣,受到一點兒傷害就哭泣。難道我們就不能像紫嵐一樣學會堅強嗎?

我不由想起巴爾扎克的一句名言:“困難,對於弱者是一個萬丈深淵,對於強者是一筆財富。”是啊, 如果我們能在困難面前不發脾氣,在傷害面前不哭泣, 那麼,我們就是強者!

我,一個四年級的學生應該給低年級的學生做榜樣,每次遇到困難時,我總是對自己説:“加油,鬍子航你一定能行的,你還要給低年級的同學做榜樣呢。”就這樣,我咬咬牙挺過了一次又一次困難的襲擊,真正做好了榜樣。

篇9:徵文書香相伴夢想同行

高爾基曾經説過書籍是人類進步的階梯。所以説,書是人類世界裏是必不可少的一樣東西

我覺得讀一本好書,就像乘上了一列遠行的列車,眼望着新奇的風景,心情是那麼舒暢;有時,書又像是面對着一位陌生又親切的朋友,聽着他波起浪迭的故事,被那種娓娓敍説的氣氛感動着,心情久久難能平靜;有時,書就像是你的知心好友,心情不愉快時,捧起一本書細細品讀,你會感到不快感立刻消失。

像善於從書中吸取營養的“唐代偉大的詩人杜甫曾説過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閲讀,並從中汲取營養,從而走上成功之路。

書一直伴隨着我成長,因為有書,我的人生旅途才變得更加豐富多彩 。讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

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