校園的徵文精品多篇
- 徵文稿
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平安校園建設徵文 篇一
太陽,給我們送來了光明和温暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學習護航。
平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室裏書聲朗朗。“明月幾時有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點點頭。“哎呀!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱裏,在把垃圾箱裏的垃圾倒掉。
平安天使姐姐來到了走廊,同學們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的。“哎哦!”一個小男孩奔跑着把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的聲音“對不起!”小男孩一飛快的衝下樓。平安天使姐姐給校長舉報了,走廊上沒有了跳繩的同學;踢毽的同學;奔跑的同學;打架的同學了。平安天使姐姐抽泣的笑了。
平安天使姐姐來到了校門,同學們正在買路邊的零食。“同學們,不可以買路邊的零食!”話音剛落小吃店的老闆大吼着:“同學們,不要聽她的,繼續買!”這話平安天使姐姐氣個半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發現有過期食品,把老闆送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。
平安天使姐姐的旅程就快結束了,平安天使姐姐捨不得的離開了同學們。
校園文化建設徵文 篇二
校園美麗處處在,校園芬芳處處在,校園文化更是處處在。校園的濃郁的文化氛圍散佈在校園的每一個角落,潛移默化着我們的心靈。
清晨,我們迎着朝霞走進校園,走道腳下是鐫刻的中國的一段段歷史,好學的我們早已爛熟於心。旁邊每個班級都傳出朗朗的讀書聲,哪怕班內沒有老師,同學們也是讀得熱火朝天,毫不遜色天邊的火紅的朝陽,與其一起奮力向上。同學們胸前佩戴着鮮豔的紅領巾,教室經過大家的打掃顯得格外乾淨整潔。
下課了,老師和同學們一起做遊戲,歡笑聲傳滿校園。花壇裏的花向大家微笑點頭,旁邊有提醒同學愛護花草樹木的提示語,懂事的同學們都養成了愛護公物的好習慣。
走在操場上,五星紅旗迎風飄揚;有幾個同學在跑道上賽跑,突然,一個同學不小心被拌倒了,旁邊的同學立即把他扶起來,連忙説對不起,被絆倒的同學也不計較;地上有紙片,經過的同學立即撿起來,其他同學也紛紛效仿,整個校園顯得乾淨和諧;放學了,同學們一起向老師揮手告別,奔向在家長區等候的父母……
已經在校園學習生活了六年的我們,對這一幕幕早已熟記於心,還有幾個月,我們就要離開這温馨的校園,每當想到這裏,我都有些感傷,但更多的是對母校的殷切的希望:希望母校培育更多的英才,希望母校奪得更大的榮耀?u
校園文化建設徵文 篇三
“愛護花草樹木,人人有責”,“學校是我家,愛護靠大家”,“師生有情火無情,校園防火鍾長鳴”等,這都是校園內的宣傳標語。美麗的校園文化,它們隨處可見,也時時刻刻提醒着我們怎樣學習和怎樣做人。
在學校花壇中,可見形式多樣的小標語牌。這兒的牌子上寫着“藍藍的天,綠綠的草,大家的努力可不少”,那兒的牌子上寫着“愛護腳下草,莫折枝頭花”。每當我們來到花壇前,看到這些小標語時,都會自覺地彎下腰,撿起花壇內的白色垃圾。
在食堂的屋檐下,掛着一快大牌子,上面寫着“文明涵養氣質,讀書生成高貴”。每天上學吃早餐的時候都能看見這句話,同學們能不牢記在心中嗎?
在教學樓每個樓梯的拐彎角牆上,都有一塊大牌子,上面寫着“上下樓梯靠右行”,醒目極了。每當同學們看到了這句話都會按照上面的話緩緩而行,禮貌地通過。學校的宣傳標語時時刻刻都在提醒我們的舉止行為,是幫助我們改正生活中的壞習慣的好監督員。正因為這些美麗的校園文化,才使我們學校獲得“全國文明禮儀教育示範基地”的光榮稱號。
我愛美麗的校園文化,因為她養育了一代又一代德才兼備的新人。
校園徵文活動策劃案 篇四
一,活動主旨:
徵文活動將本着為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脱地傾吐……
二,活動目的:
為了豐富我係學生課餘文化生活,增強我係學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的菁菁校園。數學系特策劃舉辦為期兩個月的徵文大賽,給同學們一個自由發揮的空間。
三:活動主題:
文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提,沒有信念,就不會見到最後的勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹着不同的故事,都在經歷着成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—
理想,情感,信念
交融編織着我們年輕的夢!
四,活動時間
3月10號----6月7號
三月主題投稿時間:3月10號-----4月5號
三月主題頒獎日:4月12號
四月主題投稿時間:4月1號-----5月3號
四月主題頒獎日:5月10號
以上日期為暫定。
五,活動對象:
數學系全體學生
六,活動評委成員名單,評分細則及評稿程序。
成員名單均在個月宣傳單公佈(暫時沒選)(中文系老師)
評分細則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內涵,內容豐富,充實,完整30%
b.結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力。30%
c.語言真摯,文筆流暢。20%
d.有創新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺。20%
評稿程序:a,由數學系學習部和編輯部分類進行初評
b,中文系老師複評
七,活動內容及安排:
①。準備階段:
a:宣傳準備。製作關於本次徵文的徵稿啟事,明確活動的相關要求及徵稿事宜。
b:老師作為這次活動的評委,負責文章的評比。
c:準備獎品。
②實施階段:
a,3月9,10號宣傳活動。.4月6號---4月11號由特請老師評比。4月12號公佈獲獎名單及作品名。並頒獎。
3月,30,31號宣傳四月活動。 。5月2號----5月9號由及特請老師評比。5月10號公佈獲獎名單及作品名。並頒獎。
徵文比賽將設立“青春感悟”獎,“青春奮鬥”獎,還設立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎。
b,文章收集⑴:電子稿收集(設立指定郵箱,定時收集投稿。)
⑵:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)
⑶:打印稿:(a4紙。格式:標題微軟雅黑四號, 正文微軟雅黑小四,20磅行距,文末附上個人信息。)
③總結階段: 5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進行總結,對突出人員進行表揚,最後寫一份活動總結,作為寶貴的經驗來傳承。
活動備註:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行, 5月10號的頒獎舉行頒獎大會。在大會裏會通報兩次比賽中·······················
校園徵文活動策劃案 篇五
紡織學院徵文比賽
傳承校園文化,關注校園生活,用我們的細微觀察寫出校園美好的文化。首屆校園新聞正文比賽,讓我們與你一起分享發生在你身邊的一點一滴,品嚐關懷,共同用筆築就屬於我們的校園家園,用文化傳達你我內心悸動……
比賽主辦方
主辦方:總院記者團
協辦方:
日期:__年__月__日
一、人員調配
1、宣傳
負責人:___(4名)
a) 校網上發佈徵文比賽消息
b) 海報彩貼於各學院東南西北各大門口(包括宣傳窗)
3、收稿
負責人:___(7名)
a) 負責到各學院收搞
b) 送到記者團準備審核
3、審核稿件
負責人:___(4名)
a) 認真批閲稿件
b) 選出的稿件做出標記用於第二次選稿
4、選稿
負責人:___(2名)
a) 認真批閲稿件
b) 選出的稿件做出標記用於最後選評
5、評比
負責人:___
a) 負責評選出最後獲獎的選手
b)評出一二三及優秀獎並公佈
二、大賽主題:
1、校園學習環境
2、校園生活
3、校園裏的講座等
4、校園的各項比賽
三、題材
題材不限
文字(300-1000個字)
3、投稿方式
①每人投稿數量不超過2篇,參賽者可以直接投稿。
②作品須原創,沒有在任何公開媒體(包括網絡媒體)上發表過的文學作品,內容新穎最佳。
③參加大賽的年齡不限、民族不限,創作的作品一律不收參賽費。
④大賽一律不收字體潦草的參賽文章
三、獎項設置:
一等獎1名:現金150元人民幣
二等獎2名:現金80元人民幣
三等獎3名:現金50元人民幣
優秀獎10名:現金30元人民幣
策劃人:張偉飛
平安校園建設徵文 篇六
人的一生中最重要的是什麼?
一個人要有理想,要有抱負,而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當之無愧的就應是平安!
踏入中學的大門,兩個月以來,學校和老師以各種方式關懷着我們。
從新學期開始到此刻,學校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們在上學、放學時要注意交通安全。字裏行間,無不透露着學校對我們無微不至的關心。我們,在這其中成長,是滋潤着關愛的幼苗,在平安的世界自由地成長。
老師,對我們也充滿着細緻的關懷。
當冬天剛剛來臨時,天突然變得冷起來。這天語文課,老師一走進門,便温和地對我們説:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,彆着涼了!”老師的話語,每一個字都透露着對我們細緻入微的關懷。而我們也在感動中度過了一節完美的語文課。
記得有一個上學的日子,天下着雨,許多同學都來得比平時要晚。不知是什麼原因,教室裏的多媒體設備不能用了。突然,數學老師從門外急匆匆地趕來,對我們説:“我剛才在隔壁的班級上課使用多媒體時,手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設備,如果是漏電的原因,是很危險的。”數學老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對我們的關懷。老師在時時刻刻地提醒着我們,必須要注意安全!
冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學,班主任老師交待我們説:“此刻的天黑得越來越早,你們放學時要注意安全,最好有家長接送。還能夠自己帶一個手電筒,在路上能夠照明。”老師的千叮嚀萬囑咐,讓我們在冬天的心變得温暖,在寒風中享受着這温暖的關懷。
平安是福,只有平安才能有完美的生活,才能實現理想。學校、老師對我們的關心、關懷,讓我們時時刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學校,感謝老師對我們的關懷!我想,在那裏的每一個學生都會快樂、健康的成長!每一個人都會平平安安!
在此,我也祝願全校所有的老師、同學一生平安!
校園文化建設徵文 篇七
今天是金陵中學的校園青春文化,令我影響深刻的應該是開場舞,是高中動漫社帶來的舞蹈。
其實,我早就知道了這個安排,所以,我感覺時間過得很漫長,總是漫漫無期,只有一直緊緊握在手上發着滴滴答答的響聲,訴説着時間的流逝。在聽到動漫社這三個字,我如觸電般,刷的抬起了頭,瞪大了眼,心中默唸:“快點啊,快點啊。”終於在經過主持人一番口舌後,舞蹈終於是開始拉啊!
不過,首先令我們吃驚的是她們的服裝,最前面的那個女生,穿着超級卡哇伊粉白相間的裙子,頭上有兩個貓的耳朵,哇塞,好可愛哦,好萌哦!而後面兩個則是女僕裝,頭上的頭飾及身上黑白相間的裙子透露着她們前面的女生一樣熱愛着舞蹈,熱愛着動漫。
舞蹈開始,整齊劃一的動作,甜美的笑容令我看呆了,只能用這幾個形容:美、漂亮、好看!不知道自己是不是快要把鼻血都噴出來了,跳到最後,只剩兩個人跳了,有一個穿女僕裝的女生不知何時退下了場,只聽到耳邊有人説:“切,打醬油的!”
舞蹈結束了,可是她們可人的面貌,甜美的笑容,高潮的舞技,令我有心讚歎!
校園徵文活動策劃案 篇八
活動時間: __年12月10日 至__年12月25日
參加對象: 物電系全體學生
徵文主題: “成長的青春” “感動” “進步”
徵集辦法: 直接投稿信息部
活動內容:
1、徵文內容要求健康向上,能給人以啟迪。文體不限,除詩歌外。
2、稿件要註明徵文題目,所在專業、班級,文章作者;標題用2號華文中宋字, 正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加,由各班團支書協助系團委學生幹部作好登記報名工作,並時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公佈,活動將評出一些優秀作品,投到《漢江青年》,為他們頒發獎品及證書。
徵文評選:
1 、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委,對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選,我係部分老師參加最後調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上後,須上傳到__並標註專業、姓名、徵文題目。
徵文獎勵:
全系將評出:一等獎1名,獎金60元及10元莫等閒購書卡;
二等獎2名,獎金各30元及10元莫等閒購書卡;
三等獎3名,獎金各20元及10元莫等閒購書卡;
優秀獎5名,送精美紀念品。
(召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項)
經費預算:300(自己把要用的錢寫清楚不是隻寫總數)。
備註:由於本次活動時間受限,參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時儘快評審出優秀作品。所徵集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。徵集稿件必須出自原創,凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
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